有关六一二年级作文300字汇总10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六一二年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
六一二年级作文300字 篇1
六一节,我和爸爸妈妈去了岭南印象园。
我们去了“快乐老家”玩,其中有一个项目让我很难忘,是过绳子做的吊桥,下面让我来讲讲吧。过那个吊桥要排队,爸爸妈妈和我一直排了一个多小时,才走上吊桥。刚开始我还以为那条桥很坚固,谁知,离开了吊桥的开头,我在走的时候就觉得有 一种吊桥在下沉的感觉。
本来我想走回去,但想到我已经走上吊桥了,而且是个“领头羊”,怎能走回去呢??我就跟着妈妈走吊桥。当快走到中间时,我就发现:吊桥在一个劲儿地摇晃,好像要把我们甩下去似的。
到了中间,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么办啊我会不会掉下去啊然后我干脆大声地问妈妈:“妈妈!我们会不会掉下去啊?”“不会的,刚才我们看了这么多人走上去都掉不下来,我们也不会掉下去的。”妈妈说。然而我就时不时看看后面,看离开头有多远。一直这样,我终于走到了终点。
离终点还有几步时,我像弹簧一样一蹦——蹦到了对面的桥头上,那时我的心就踏实了,这时候回头一看,心就想:刚才我真的走过了这条绳子吊桥了吗?
六一二年级作文300字 篇2
今天,我们学校开展了六一活动。
下午我们纷纷取出零食,摆好桌子,留下一块活动平台,主持人拿起话筒,宣布六一儿童节开始,接着便开始了活动。 第一个环节是猜猜心有灵犀一点通,孙毅杰和来明乐一组,周泽峰和章魏嘉一组。主持人取出词条给在别人背上写字的人看。看完以后,写子的人就在对方背上写字,写字的人一笔一画地用力写着,好让猜子人辨认出,猜字人全神贯注地用感觉认字,两人同时写完,饭桶;周泽峰率先答出,随后周泽峰队越战越勇,一连答对七题,来明乐队可不乐观,只对了二题。后来,来明乐队也后来居上,但因一题之差失败。又是惊心动魄的陀螺赛,选手们带着大小不一,型号不一的陀螺參赛了,同学们听到预备时,把发射器举在半空,主持人宣布比赛开始,同学们立刻把陀螺弹出去,比赛开始,有的陀螺扭了几下秧歌就倒地了,有的才击倒几个队手就被围攻了,而有的陀螺越战越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最终何崟的陀螺本着“人不犯我,我不犯人”的精神一举夺冠。
铃声响起放学了,六一活动到此结束,我们依依不舍地散伙了,但我们舍不得离去,六一活动真难忘呀。
六一二年级作文300字 篇3
六一儿童节到了,我带着兴奋的心情起床去图书馆学英语。
两个小时的课程过去了,我正等着妈妈给我的惊喜节目呢!我兴奋的上了妈妈的车。妈妈说:”宝贝我们去看你喜欢的电影吧!“妈妈,是什么电影?”我急忙问。“我帮你选的是你期待的《魔幻仙踪》啊!”
“太好了!”我扑向妈妈亲了一口。
我和妈妈到了解放电影院旁边吃了老乡鸡,吃完饭之后就来到了电影院。
下午,妈妈又问我想不想去长丰那儿摘水果去,妈妈说那有美丽的田野、果树和池塘。我跳着对妈妈说:“带我去,带我去!”妈妈笑着答应了。
到了农村,小姨就让我们去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看见了金黄的麦子、嫩绿的秧苗,我喝妈妈一一把这些美丽的风景照了下来留作纪念。
时间不早了,妈妈带我回家了,我期待着下一个更精彩的六一!
六一二年级作文300字 篇4
六一”儿童节到了,我们学校开展了“庆‘六一’综合素质展示”活动。一听到这消息,我们全班都兴奋起来了。
在这次展示中,校园的节目数不胜数,让你眼花缭乱。各各兴趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的节目,让你目瞪口呆!最精彩的还要数航模了。“小飞龙”在空中滑翔;“红雀”在空中跑步;“直升”像箭一样飞向蓝天;“海鸥”竟然围着操场绕了一圈又一圈;火箭像冲天炮一样中向蓝天!最让人吃惊的是我们的“长征三号”火箭。主持人一喊:“下面飞行的是‘长征三号’火箭”时。张老师便迅速的把火箭装好,“三、二、一,发射!”这时,只见张老师把控制器上的一个按钮按下去,“哗”的一声,火箭便疯的一样冲了上去,在空中爆开,变成降落伞,慢慢的、轻轻的飘向远方。这时,全校的学生“嗷”的叫了起来,有些学生是边叫边鼓掌。
那激动人心的场面,我们永远都不会忘记!
六一二年级作文300字 篇5
今天一大早,同学们就画好了妆,穿着漂亮的衣服,早早来到学校的操场上,共同欢庆“六·一”国际儿童节。
操场上挂着大大的红灯笼,空中彩带飞舞,“诵读千古名篇,启迪智慧之门”12个大字光彩夺目,到处欢声笑语,充满着喜庆的气氛。今天我们进行的是古诗文诵读比赛,老师们的诵读一结束,我们二年级的学生就上场了。我们首先诵读的是《三字经》,同学们有的站在台阶上大声地朗读着,有的坐在椅子上静静地默读着,还有的摇头晃脑地吟唱着,读书声此起彼伏、抑扬顿挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴随着“江南可采莲,莲叶何田田”的欢快乐曲声,我们跳起了优美的舞蹈。看,翠绿的荷叶好像在风中摇摆,粉红的荷花散发着淡淡的清香;我们就像一条条快活的小鱼,一会儿东、一会儿西、一会儿南、一会儿北,在荷花和荷叶之间自由自在地嬉戏。在这如诗如画的美景中,我们尽情地享受着书香带给我们的快乐。接着,其他年级的同学又诵读了《弟子规》等许多经典名篇,赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。
今天真是快乐的一天,也是非常有意义的一天啊!
六一二年级作文300字 篇6
我们期待已久的“六一儿童节”终于到来了。每个同学都迈着兴奋的步伐来到了学校,“欢庆六一”、“快乐每一天”的活动开始了!
只见我们一个个排着整齐的列队,高高兴兴地往大礼堂走去。到了大礼堂,美丽的舞蹈和动听悦耳的歌声和在一起,把我带进了童话的仙境,感觉是无比的美好。还有一个街舞表演,给人的感觉非常的欢快和活泼,仿佛进入了另外一个世界。最让人期待的是合唱团的.大合唱,大家穿着漂亮的演出服、画了妆,整齐优美的歌声在我耳旁回荡。
古筝表演我也看得十分入神,因为我也在学古筝。看着台上的小朋友的表演,我也暗暗下定决心,继续努力学琴,争取也有机会站在舞台上为大家演奏古筝!
上午的文艺表演就在一阵阵掌声中结束了,我仿佛还没有从之前的陶醉的仙境走出来了。
期待着下一年的“六一”快快到来!
六一二年级作文300字 篇7
今天是快乐的六一儿童节,我很开心。
早晨,我笑容满面地来到教室里。我放下书包,跑到楼下,我们排着整齐的队伍来到体育场里。我们先唱国歌,然后,我们评选新的少先队员,接着评选了希望之星,最后开始我们精彩的表演了。我们的表演很丰富,有葫芦丝、有拉二胡、有跳舞、还有空手道……其中我最喜欢的是吹葫芦丝,听起来就像小鸟在叽叽喳喳地叫,真好听!
到了炎热的下午,老师给我们发了游园票,每个同学都有15张游园票。活动开始了,这里有你是我的眼、有钓鱼,还有盲人栽花……还我最喜欢的是吹乒乓球,第一次吹我没有成功,第二次,我吸取了经验,使劲就吹到了第二个杯子中,再吹到第三个、第四个……最后我成功了,可把我高兴坏了,我拿着礼品蹦着、跳着跑了。
这是最快乐的六一儿童节,真想天天过六一儿童节。
六一二年级作文300字 篇8
盼呀盼呀,我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了!今天,我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇,唱哇,“六·一”的歌声是多么的动听;“六·一”的舞蹈是多么的欢快;“六·一”的节目是多么的精彩;“六·一”的气氛是如此的欢腾!
我们二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我们穿着一身的民族服装,手拿着一根花竹竿,在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手,不停地给我们照相,把我们像花朵一样的笑脸定格下来。
表演结束后,我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后,老师还送给我们每人一份大礼物,哇噻!全都是我最喜欢吃的零食耶!
多么令人幸福啊,六·一儿童节!
多么令人盼望啊,六·一儿童节!
六一二年级作文300字 篇9
今天是我最快乐的一天,因为今天是我的节日——“六一”儿童节。
早上我7:30就到了校门口。刚一进教室,就看见教室里的彩带花花绿绿的,黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的照片,今天我带了6张照片,分别送给了几个好朋友。等她们来了后,我就一个个给了她们,同时我也得到了照片。
游园活动开始了,郑老师规定先玩二年级,再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候,鼻子就不听话了,偏偏被我贴在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年级的小朋友一起,结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。
一年级103班的“金鸡独立”非常好玩,我就一动不动的站在那里,像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响,我就开始转,最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。
放学后,我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物:那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物,感谢王老师的爱心。
今天真难忘呀!
六一二年级作文300字 篇10
一年一度的“六一”儿童节又到了。那天早晨,我起来得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高兴。吃完了早饭,我和妈妈去菜场买菜。
下午,妈妈送我到学校去化妆,因为今天晚上我要参加“六一”晚会的表演。来到学校老师已经开始给同学们化妆了,看见我忙叫我过去。正当老师认真地帮我化妆时,我忽然想上厕所,可能是太紧张了吧。我结结巴巴地向老师提出来,老师说:“化完妆再去。”画口红的时候,我不断地往里吸气,老师说:“你又没吃辣椒,为什么要这样呢?”我说:
“因为口红擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一样。”老师听了,忍不住笑了。
吃过晚饭,我们去桥东公园演出。站在舞台后我的心还怦怦直跳呢!老师叫我说完台词后要说谢谢,我说:“好吧。”
轮到我表演了,我就随着轻快的音乐跳了起来,开始的时候心里很紧张,慢慢地,跳着跳着,熟练了,动作也舒展了解。音乐声结束了,我也跳完了,我长长地松了口气,说:“总算跳完了。”在观众们热烈的掌声中,我骄傲地走下了舞台。
这就是我最难忘的“六一”儿童节。
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