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小学二年级作文

时间:2021-03-16 12:58:48 二年级 我要投稿

【精华】小学二年级作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学二年级作文10篇

小学二年级作文 篇1

  书是全世界的营养品,我觉得这个比喻十分恰当。

  我爱书;很小的时候,我就沉醉在那些动听的童话书中,悲惨的小美人鱼,幸福的拇指姑娘,让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的,每天只要一有空,就会跑到附近的书店书,看着一排排书架上那满满的,各式各样的新书,我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书,津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下,时间一点一点的过去,当夜灯亮了起来,我才明白天色已晚,但这始终不能满足我的那“贪婪的心”!

  我爱护书;从上小学一年级开始,每当一个新学期新的课本发到手中,我都会缠着妈妈要买包书纸,认真细心的包好那散发着墨香的教科书。学期结束后,我从不舍得把书扔掉,总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里,生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了,长大以后,我要收藏更多更好的书!

  我爱读书;慢慢到了五年级,读书带给我的乐趣还真不少。得到一本好书那是格外珍贵,万分珍爱。我每发现一本好书,便读它十几遍,好书不厌百回读;细细品味书中的每一个字,每一句话,书中一个个人物的形象,故事的内容就会渐渐的浮现出来,清晰的印在脑海里……我爱书,它是我的一双翅膀,它使我能飞翔在成功的蓝天上.

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,我把它作为我的座右铭.我读书,我快乐,我享受,我以后一定要读更多的书,吸取更多的知识!

小学二年级作文 篇2

  我们一家一起去动物园游玩。我们到了动物园的大门,我飞快地跑了进去,左看看、右看看。忽然,看到了一家小店里有许多可爱的小动物,有小鸡、小猫、小狗……我目不转睛地看着那群小鸡,妈妈见了,说:“你想要一只小鸡吗?”我说:“想呀!”妈妈的眼珠转了一圈,说:“那你要帮它清理粪便,喂它吃东西。”我开心地说:“没问题。”

  回到家,我帮可爱的小鸡取了一个名字,叫“毛毛”。我仔细地观察了毛毛,毛毛的眼睛像黄豆般大小,红红的嘴巴尖尖的,全身长着黄黄的绒毛,非常惹人喜爱。同时,也喜欢吃米。每次我一走过来,毛毛就跑到我的脚下,仿佛在说:“主人,我饿了。请给我点米吃吗?”我拿来几粒白白的米,放在地上,毛毛就会跑过来,一点一点的吃着米。

  毛毛给我带来了快乐,你喜欢我的小鸡吗?

小学二年级作文 篇3

  今天我在看新闻《南京邻距离》的时候有一个新闻让我特别感动是讲一个人救另一个人的事 正在换台的我,映入眼睛一幕把我的注意力吸引了过去。我看见了一个文质彬彬、戴着眼睛的叔叔,看上去30来岁,他面带笑容,好像心满意足的样子。地上有一滩血,好像是那个叔叔流出来的血。在叔叔旁边有一位小姐,小姐打扮的十分艳丽,双腿搭在自己的皮包上,她泪流满面。记者从小姐的口中得知:这位小姐正在过马路,她面前有一辆摩托车要驶过去,于是小姐往后退了一步。

  突然,有一辆摩托车直冲过来,那位叔叔仿佛和时间赛跑一样,把小姐使劲一推。本来小姐想责怪那个叔叔,可是一回头,满地是血,小姐呆呆的站了十秒,才反应过来——那位叔叔救了她一命! 现场的人都惊呆了。可能是因为这个叔叔为了救一个素不相识的人而让自己受严重的伤,也可能是第一次看见这么感动的场面。“快打120呀!快一点儿!”又一位年轻人大喊,人们才反应过来,拨通了120 急救电话。很快,叔叔被救护车送到了医院的抢救室,那个女的也跟到了医院。

  小姐在医院的抢救室门前等了一个多小时。这对这位小姐来说是多么难熬啊!终于,医生传来喜讯,有心跳了,度过为了危险期了!医生还说,如果晚来十分钟还可能就没有救了,可是你们正好早来十分钟,就差短短的十分钟,一个人的生命就会结束,不会消失。那位叔叔的精神感动了我。 这次,这个新闻在我记忆的海洋中难以消失。这个叔叔对每个人像对亲人一样,不管是非常熟悉的人,还是素不相识的人。我永远会记住这件事,因为他令我感动。

小学二年级作文 篇4

  大家好,我叫吴振南,我今天要跟大家介绍一下我自己的爱好。

  我第一喜欢讲故事;第二喜欢画画;第三喜欢做手工。

  我喜欢讲《小羊和狼的故事》;喜欢画动物;喜欢做快乐小手工。

  除了这些爱好以外我还喜欢跳跳舞、唱唱歌。还很喜欢交朋友,希望大家都能成为我的好朋友。

  今天下午我做了一下午的手工,为妈妈做了一个能套在手腕上的漂亮的小饰品,现在我正在画画,画的一些小鱼,等画完剪下来玩。好了,就写这些吧,我赶紧画小鱼了。

小学二年级作文 篇5

  我发现,我们现在的教室有一个问题,就是夏天太热。再加上我们班有七十多位同学,这样一挤就更热了。所以不开空调完全坐不住,可是开了空调就要关门窗,否则凉气就会跑出去,但是这样一直关着门窗,教室里就不通风,于是便出现了很多特别难闻的味道。我便想未来的教室不知是什么样子的,回家之后我便把想象的`神奇教室记了下来。

  我希望未来的教室是在彩虹上的,教室里的课桌、椅子和讲桌都可以变成飞碟带着我们在天空游玩,带我们去亲密接触大自然。清洁卫生的机器人也是必不可少的哦!它可以把教室打扫得干干净净、一尘不染。未来的投影仪也不用老师再费着劲点开关了,只要你站到班班通前面,它就可以自动播出你想要的课程。未来的书架也有着非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的书,站到书架前,它就会立即出现在你的面前。还书的时候,只需把书放到书架里,它就会自动消失了。以后老师们再也不用拿粉笔写板书了!只要念出你想写的内容简介,班班通上就会自动出现。当然,最重要的通风问题也完全不成为问题了。以后我们根本不需要开空调,教室的环境、温度、湿度等都可以根据需要自动调节,教室的四围是可以收起或放下的,当天气怡人的时候,教室的四围就收起,我们可以毫无遮拦的融入大自然之中,感受大自然的和煦阳光、习习凉风,当天气不好的时候,教室的四围就放下,与大自然进行隔离,在教室内创造一个舒适的环境,并会有一个循环体系,再也不会出现各种难闻的味道了。

  同学们,这样的教室怎么样?是不是很值得期待?那就让我们爱上科学,善于发明,一起走向未来,创造我们神奇的教室吧!

小学二年级作文 篇6

  一天,小猪在森林里散步,走着走着,它的肚子饿的咕咕叫起来了。

  突然,小猪看见一只公鸡在树根旁找虫子吃。它想:“要是能吃上这只又肥又胖的公鸡,那该有多好啊!”于是它就向公鸡扑去。正在这时,小蚂蚁看见了,马上告诉了公鸡。它听了蚂蚁的话,赶紧往边上一闪。“砰”的一声,小猪撞在了树上,刚好撞到了蜂窝。这可把正在休息的小蜜蜂给惹火了,它们成群结队的朝着小猪身上飞去。小猪吓得撒腿就跑。它拼命的跑着,可是又胖又笨的猪,怎能跑得过勤劳又灵敏得小蜜蜂呢!它被蜜蜂叮的全身都是包包,小猪痛地哇哇大哭。这时,它看见前面有一条河,它立刻跳进河里,等蜜蜂都飞走了,小猪才把头探出水面。

  虽然,小猪没有吃到公鸡,但它没有放弃,它又向公鸡冲去。公鸡看见了,马上跑回自己的家里。公鸡的家里地面很高,门前有一座竹桥连接着。小猪一走上竹桥就把桥压弯了。公鸡立刻叫来伙伴们,它们一起跳上竹桥的另一端。小猪被弹了出去,它飞得老高老高的才掉下来。正好落在旁边的花园里,身上刺满了仙人掌。

  小猪没有抓到公鸡,却浑身都受了伤,它只好灰溜溜地走了。

小学二年级作文 篇7

  我是一片叶子

  我是一片叶子,

  春天,

  我在树上聆听小鸟美妙的歌声,

  欣赏花儿开放的瞬间。

  我是一片叶子,

  夏天,

  我使劲伸开手掌,

  为人们遮挡着火辣辣的太阳。

  我是一片叶子,

  秋天,

  我金灿灿地挂在枝头

  任身上落满了秋霜

  我是一片叶子,

  冬天,

  我变成“彩蝶”去世界遨游

  变作尘土肥沃土壤

  我是一片叶子

  一片平凡的叶子

  ……

小学二年级作文 篇8

  春姑娘来了!她温柔地朝我们走来了!

  身为春天的使者,迎春花早早穿上了金黄的绸缎,她轻轻地唤醒了百花之王--牡丹花,花王一声令下,众花们精神抖擞地在枝头绽放,热情地迎接着春姑娘的到来。

  聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了,它们穿着燕尾服,带着剪刀似的尾巴,优雅地在田野上空飞翔。

  小蜜蜂正在花丛中采蜜,它看到一朵大大的向日葵,一股香味从向日葵雪白的花瓣、嫩黄的花蕊上飘了过来,啊!真香呀!小蜜蜂兴奋地呼唤着其它伙伴们,伙伴们“嗡嗡嗡”地唱着欢快的歌谣,开心地朝向日葵聚拢过来。

  这时,小朋友们从四面八方跑过来了,他们有的在草地上玩耍,有的在写生,有的在观察花朵,还有的在追蝴蝶。小朋友们都在阳光中露出了灿烂的笑容,他们就像娇嫩的花骨朵一般,被春姑娘拥抱在怀中。

  有这样一句谚语:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是万物复苏、生机勃勃的季节,伴随着春天来到的是我们的新学期,在这春光明媚的日子里,让我们一起珍惜时光、努力学习吧!

小学二年级作文 篇9

  我的妈妈对我非常好,他对我的爱就像一本厚厚的书,页数数也数不完,每一页上都有着妈妈对我不同的关心和爱。 有一次我得了肺炎,妈妈对我形影不离,几乎整天陪着我,问我吃不吃这,玩不玩那,我那时感觉真幸福 !因为我打针不能动,反复发高烧,妈妈每天都用毛巾给我擦身子。

  有一次,我们老师让买一本书,这本书学校门口没有,又下着雨,我妈妈就打着伞去离家很远的新华书店去买,一回来,就感冒了。

  还有一次,我们家没有复印卷子,她知道今天作业多,不想让我累坏身子,自己熬夜帮我抄了一份卷子……

  如今,我已经是三年级的小学生了。在我以前的成长中,是妈妈养育了我。我长这么大,全是妈妈用汗水换来的,我要说:“妈妈,谢谢您!”

小学二年级作文 篇10

  我所取得的成功有许多许多,比如一次一次实验的完成,比如一次一次下棋的胜利......每一次的成功,都给我增添了无比的喜悦,现在,我把一次别开生面的象棋比赛记录下来,愿大家能共同分享我的这一成功的喜悦。

  姚钦海是我们班的象棋高手,今天,我将和他一比高低,你瞧!他正挺着大肚子志高气昂、大摇大摆地走来了。比赛开始了,我胸有成竹地做好了各种防备,小心翼翼地迎接着姚钦海的每一着棋,当棋下到了关键的时候,我出其不意的把拐脚马移到了姚钦海的阵地上,只见姚钦海被吓得面如土色,但毕竟是高手,还是被他的车给挡住了,后来,我发现姚钦海的阵地中间是一片空白,于是,我把兵悄悄地移到了他失守了的阵地,弄得姚钦海当时是心急如焚,远水救不了近火,他只好急躁地对我发起了盲目的进攻,哈哈,这下他可上了我的圈套,其实,我早已在阵地上布下了天罗地网,凡是他杀进来的一兵一马,要么只能是丢盔弃甲,落荒而逃,要么就成了我的瓮中之鳖,手到擒来,这时,我一声大笑,对着姚钦海说:"你已经是溃不成军,即将全军覆没了。"而姚钦海却是一声冷笑,说:"你自己仔细看看,你原来的阵形,已经是面目全非,我现在要发起总攻了。"说完,他把那仅剩的两颗炮合在一起对我发动了叠叠炮,而我早已看出了姚钦海的叠叠炮,只是垂死挣扎而已,我不慌不忙地把车移到了两颗炮的中间,这一招,我把姚钦海的叠叠炮变成了两门哑炮......,最后,姚钦海只能是耷拉着脑袋呆呆地看着棋盘上无可挽回的残局,他原来的那种志高气昂、大摇大摆的架势全没了。

  "我打败了象棋高手姚钦海,我成功了!"我怀着无比喜悦的心情欢呼着,在场观看比赛的同学们,也都为我拍手叫好。

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