【必备】小学二年级作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
今天我到游泳馆换好衣服找到老师，老师让有几个先学的小朋友先下水，然后对我说；“你今天可以学手的姿势了！”
老师先让我五指并拢，手并直，再把手翻开，手往下挖至胸前，在伸直并拢。在手刚挖的时候就仰头吸气。我认认真真地听完了老师所讲的知识在岸上刻苦练习。
时间过的很快，转眼间又到了下课的时候了，我向老师再见后开心地离开了游泳馆。
小学二年级作文 篇2
昨天，我们这里下了一场雪，而且是一场春雪。
早读时，外面还在下雨呢，就在上第二节课的时候，我不经意地看了一下窗外，外面居然下雪了！下课了，同学们争先恐后地挤出教室，去看雪，哇！好大的雪呀，一颗颗小雪花，晶莹剔透，从天而降，同学们欢喜若狂！
到了下午雪更大了，大片大片的雪花随风飘荡，有的雪花像白色的蝴蝶在空中飞舞，有的像银色的花朵飘落下来。同学们三五成群地接雪花玩，有的用手掌，有的用帽子，还有的用胳膊，雪花落在我的手上凉丝丝的，抹在脸上，爽极了！吃在嘴里冰凉凉的！这时，我们的校园真美丽！
我真希望雪下得再大些，这样我们就可以堆雪人了！
我爱雪花！
小学二年级作文 篇3
星期六晚上，我和姐姐上演了一场“引蛇出洞VS守株待兔”的战斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有点风马牛不相及吧？大家知道我为什么用这两个成语来形容这场战斗吗？其实，我是属蛇的，而我姐姐恰好属兔，所以我们家经常会爆发“蛇兔大战”。
晚饭后，蛇兔闲来无事，又纠缠在一起打闹起来，突然兔子主动脱离战场，跑出房间。我这条“狡猾”的小蛇本想一往无前地冲出去，但转念一想，姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老战术了。于是，我心生一计，与其贸然冲出去挨打，还不如躲起来“守株待兔”。说干就干，我手里拿着惯用的武器，枕头，悄悄地躲在角落里，随时准备伏击这只自动送上门的兔子。可是，等了很久很久，就是不见兔子的踪影。我不时侧耳细听，兔子那边一点主动进攻的动静也没有。是不是兔子现在变得越来越聪明了？我不会成为寓言中的那个笨农夫吧？不行，看来守株待兔这个战术有些过时了，还是得主动出击，争取先发制人。可我刚跨出门口，就被姐姐不动声色地抓个正着。这下可惨了，大计不成却还是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套，免不了被狠狠地修理一顿。
战斗结束后，蛇兔言归于好，相互交流作战经验。姐姐告诉我，其实只要我再多等一会，她就会耐不住冲进我的埋伏圈。我现在终于明白了，原来耐心和勇气是一样重要的。
小学二年级作文 篇4
今天天空中有一轮椭圆的月亮，鹅黄的，嫩嫩的，多么像一个柠檬啊！我仿佛看到了一杯热腾腾的蜂蜜柠檬汁，酸酸的，甜甜的，我突然想到有一天，我学着妈妈的样子自己悄悄做了一杯端给妈妈，妈妈笑的合不拢嘴，原来，月亮的味道是酸酸的，甜甜的！
我再抬头，再看看月亮，亮亮的，黄灿灿的，真像一个蛋黄，对哦，就像一个香喷喷的土鸡蛋的蛋黄，我那家乡下的老奶奶听说我喜欢吃鸡蛋，每年 都存好多好多的土鸡蛋等我回去吃，还装好几个箱子的土鸡蛋，给我带到深圳来，可以吃好久呢，月亮的味道是软软的，香香的，是家乡的味道，是奶奶的味道，我 低下头来，不想说话了，我想我奶奶了！
千里之外的奶奶，你在看月亮吗？你尝到了月亮的味道了吗？月亮的味道，现在是咸咸的，那是我想你流的眼泪，月亮的味道，现在又变成甜甜的，那是我想做给您 吃的蛋糕，月亮的味道，现在又变成动听的啦，那是我想唱给您听的歌儿，月亮的味道，现在是香喷喷的，知道为什么吗？看我得到了很多很多的奖状很多很多的表 扬信，我都变成了一个人见人爱的香馍馍啦！
小学二年级作文 篇5
今天，我很无聊，我想了想：要不做个书签吧，省得妈妈说我翻书慢。
我找来了三张卡纸，剪刀等材料。先在卡纸上画了个长方形，然后拿起剪刀，小心翼翼地把长方形剪下来。接着我画了一朵粉红色的桃花和碧绿的绿叶，用剪刀沿图案剪下来，又把桃花粘贴到长方形卡纸上。再用蓝色荧光笔写上有名的诗句，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。最后，我用细针戳了一个洞，把红绳穿过小洞系上。就这样一张美丽的书签做好了。
我把做好的书签给妈妈看，得到了妈妈的赞美。我心里美滋滋的，高兴极了。
小学二年级作文 篇6
星星的`梦想是将漆黑的夜空照亮，云朵的梦想是将天空变成一幅优美的画卷！小草的梦想是绿遍山山水水，大地的梦想是养育千万生灵……，我的梦想是将来能成为一个省长。
如果能成为一个省长，我首先要抓整个省的经济建设，发展工业、农业、科技、教育，使整个省的经济水平整个提高。我要使整个省的失学儿童都能在宽敞明亮的教师中读书，使所有没有工作的人都能找到一份好的工作，使所有没有房屋居住的人都有地方居住。我要在大的城市中修建地铁，使城市的交通不再拥挤；要美化城市，多种树、种草、栽花，让人们如同生活在美丽的花园中。我要将公路修建到每个村庄，使农民的出行不再困难；要发展农村的种植、养殖，使农村的朋友也尽快富裕起来。我要丰富人们的文化和精神生活，在城市和农村兴建更多的体育馆、图书馆、健身房；我还要建更多的养老院、福利院，设立救助基金，还要……
有了这个梦想，我要努力学习，掌握更多的科学文化知识，我还要多看新闻，多读历史书籍。我要锻炼自己有坚强的意志，有不怕困难的精神，并朝着我的奋斗目标不断前进！
小学二年级作文 篇7
同学们，你们知道吗？只要用自己勤劳的双手，就能做出最棒的事情。
今天是星期天，阳光暖暖地照在阳台上，我对妈妈说：“妈妈，今天天气这么好，我来洗鞋吧！”妈妈不相信地说：“宝贝，你行吗？”“为什么不行呢？”我自信满满地回答。
说到不如做到，我马上行动起来。我先从鞋柜里把我那双已穿得面目全非的运动鞋拿到洗手间，然后用盆子打来一盆清水，再在水里洒进洗衣粉，最后将脏鞋放进盆里浸泡。就这样，洗鞋行动的准备工作完成了。
大约浸泡了五分钟后，我就开始洗鞋了。我学着妈妈平时洗鞋的动作，一手在地板上按住鞋子，另一只手拿鞋刷使劲地在鞋子上来回地刷洗。转眼间，鞋子上起了许多大大小小的泡沫，继续使劲刷，鞋子就出现了浑浊的水。当我把鞋子里里外外都刷了后，我的手已经酸疼极了，但我还是咬着牙一次又一次用清水将鞋子的脏水冲走。十几分钟后我的鞋子已经焕然一新了。我将洗好的鞋子放在阳台上，让它们静静地享受温暖的阳光。
不知何时妈妈已经悄悄地站在我的身后了，她微笑地向我点点头。
小学二年级作文 篇8
未来的神奇教室是什么样子的呢？要想知道，就和我一起穿越到20xx年看看吧。
那时候的教室又宽敞又整洁，总面积有60平方米。明亮的灯光，整齐的桌椅，干净的地面，窗台上还有一排小花。这么舒适的教室，还有谁会辜负老师期望，不用心听课呢？
当你进入教室时，广播里会传来声音：“同学们，早上好”。接下来，各种各样的公式将伴随耳边，一直持续到早读铃声响起时才停下。
上课时，投影仪会根据老师讲课的需要自动显示图片和文字。上历史课时，还能利用动画的形式让同学们记住某个历史人物和时间，能手把手教出好学生。
那是课桌海鸥感应功能。只要按一个按钮，就可以用手指在课桌上练字。只要再按一次那个按钮，就可以关住了。
那时候的课桌还会有感应功能。只要按一个按钮，就可以用手指在课桌上练字，只要再按一次那个按钮，就可以关住了。
下课时，有专门放运动器材的柜子。只要在上面输入器材的名称，柜子就可以把需要的器材自动输出。运动完之后，一定要把器材放入输入口。按键后，器材就可以自动归位。阅览室也可以自动借书，输入归还的日期和书名，就可以借走了。
其他的我就不说了，这个教室还是有很多功能哦，要想知道，就等着20xx年的到来吧。
小学二年级作文 篇9
今天，我们蒲公英小队开展了一次民俗活动，来到工艺美术博物馆制作灯笼。
我们先拿到三个塑料做成的圆环，接着用细绳两两固定起来，作为灯笼的骨架。然后拿出三块丝绸，再在上面画上画。我画了笔直的小树、火红的鞭炮、大大的福字作为灯面。我们用胶水将灯面粘在骨架上，最后把灯笼杆钩上。
一个美丽明亮的灯笼完成啦！我提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家了。
小学二年级作文 篇10
秋天到了，秋姑娘穿上金灿灿的衣服来到田野里，秋姑娘用它的魔法棒把稻谷变得沉甸甸的，农民伯伯来把稻谷收割起来，稻谷一下笑开了花。
秋姑娘又来到了果园里，它又用它的魔法棒把苹果变成小孩子的笑脸，又把柿子变成一个个小灯笼。
秋姑娘又来到了花园里，把菊花变得姿态万千，有的像花骨朵一样，有的菊花含苞待放，还有的菊花绽开了，大大小小的真好看。
秋姑娘又来到了树林里，秋姑娘用的还是魔法棒，大树枯黄了，大树的叶子像一个个小伞兵从树上掉下来，枫叶变得火红火红的。
抬头望天空一群大雁正准备飞向南方，它们叽叽喳喳叫，好像在说：“小朋友再见，我明年再来看你们。”秋天真是一个美好的季节。
评语：你富有想象力，描绘了秋天的果园、花园、树林的美，很棒！继续加油！
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