【推荐】小学二年级作文汇编10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
我的弟弟今年四岁了，他长着大大的脑袋，看上去十分可爱，他有一双明亮的眼睛，看什么东西都很专注，走起路来风风火火的，好象整天就他最忙似的。
他对什么事都很好奇，不管什么事，都要打破沙锅问到底，非把事情弄个清清楚楚。他很好动，就连睡觉也不安分，半夜总是把睡在边上的爷爷奶奶踢得没法睡。自从看了《李小龙传奇》，他就整天舞拳弄脚，李小龙成了他的青春偶像。
他爱哭，如果我们不小心推倒他，就必须及时哄他，并夸他是个勇敢的好孩子，他就会很快破啼为笑，要不然的话，他会哭着向奶奶告状，我就会遭受奶奶的严厉批评。他也爱笑，我时候我犯了错误，被家长批评，他看到我泪流满面的样子，他就会躲在阳台上哈哈大笑起来，我恨不得揍他一顿，但奶奶的心偏向弟弟那一边，我又不敢下手。
现在弟弟已经是幼儿园小班的一名小同学了，每天早早起床，自己穿戴整齐，哼着儿歌去上学。回到家里还为我们表演了一首新学的歌曲《白胖鸭》，看着他那么认真地唱着歌，一字一句地吐着歌词，我们全家都给他鼓掌喝彩。
弟弟真是一个既淘气又可爱的小家伙！
小学二年级作文 篇2
唉呀，好疼！我是一支小铅笔，我的小主人一点也不爱惜我，有事没事就把我的头放在嘴里咬，弄得现在我的头都不成形了！
我被她刚买回去的时候是一支漂亮的小铅笔，深色身子、粉红的包装，可美了。可是现在，唉、她养成了一个坏毛病，经常把我拿去咬，好疼啊、好疼啊！
我的小主人是个喜新厌旧的人，最近她经常削笔，把我削得很短。她的爸爸、妈妈看见了，就给她买了许多新铅笔，她看见了这些新铅笔，就再也不管我了，把我随手一扔，扔在了地上，我大叫：“我还能用呢，我还能用呢！”可她没听见。
我知道我还能用，于是我躺在地上静静地等候，看有没有人把我捡去再用。就这样，我等了很久，后来有一位同学因为上课要用笔，他下课又没有准备，把我捡起来用，等他写完了后又嫌我太短，把我又扔在地上。
放学后，我被值日生扫进了垃圾桶。
唉！我真可怜。
小学二年级作文 篇3
今天，妈妈给我买了一只小兔，我给它起名叫白白，它长长的耳朵，红红的眼睛，三瓣嘴，白白的毛，锋利的爪子，只要把它给放出来，它就到处跑，非常活泼，而且我还在书上看了一些介绍呢！书上说“在母兔生完小兔时，会又累又渴，需要赶快喝水，要不及时饮水母兔就会吃掉小兔。”后来，我就想要是我家的小兔也是母的话，那它不就会吃掉小兔吗？妈妈说“只要快一点就行了”。小兔非常聪明，它吃东西之前都会闻一闻到底能不能吃呢！
小学二年级作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有书、画画、游泳、跳绳。但我最喜欢的还是书了。
每当天刚亮，我就会准时醒来，就像身体里有一个闹钟一般，因为我时时刻刻都想书。所以妈妈常常用书来制服不乖时的我：“你再闹的话，就不许书。”“你在不乖的话，我就把你的书通通请出家门。”
记得暑假的一个晚上，我书看到半夜才去睡觉。次日早上，妈妈叫我起床，我没理会，翻了个身，继续睡我的，妈妈见我没反应，便威胁说：“你在不起床，以后就不许书。”我心知肚明妈妈的“老招术”又问世了，只好慢慢吞吞的爬了起来，妈妈见状拿起一本书说：“想不想看呀？”“想，想。”我立刻精神加倍了。
我看过的小说有《青铜葵花》、《草房子》、《根鸟》、《女巫》等。其中《青铜葵花》里善良的青铜，坚强的葵花；《草房子》里秃头的陆鹤，调皮的桑桑等都给我留下了深刻的印象。
我爱书。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。希望你也喜欢书。
小学二年级作文 篇5
我是一个高个子的女孩，一笑起来两个小酒窝若隐若现，一双会说话的.大眼睛水灵灵的，乌黑的长发扎着马尾辫--这就是我，一个活泼、快乐的女孩！
我有许许多多的爱好，比如我爱听相声、爱看书、爱听音乐……虽然我在这些爱好上用去了不少时间，但是我从中学到了许多知识，品尝到了喜悦和快乐。告诉你吧，朗诵也是我的爱好，我还代表学校参加了海淀区朗诵比赛，得到了三等奖呢！我还养成了写日记的好习惯，把每天有意义的事情都记录了下来，在刘玉老师的帮助下，我的进步很大，还在上发表过作文呢。
我从三岁就开始学舞蹈，到今天已经六年了，学舞可不是一件简单的事情，既要花费体力，又要勤动脑筋，通过我的不懈努力，我已经取得了舞蹈二级证书，并且与俄罗斯小朋友同台献艺。
我学校的同学都是我的好朋友，有学习好的郭云、有细心的钟晴、还有胆小的刘宇轩，我的学习生活既紧张又快乐！
这就是我，快来和我交朋友吧！
小学二年级作文 篇6
早晨，爸爸宣布了一个好消息：全家人去爬山。我兴奋地跳了起来，立刻准备行李，我还拿了根登山杖，以备不时之需。
乘车到了天台的琼台仙谷，大家开始爬山了。我们先穿过两个山洞，接着，又走过一座小桥。那里还有一条瀑布，我往下面一看，不禁念起诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”爸爸赞许地点了点头，妈妈微笑着说：“快走吧，前面还有更好的风景呢。”于是，我们接着往前走。忽然，我们发现了一个岔路口，我正想该走哪条路时，一位大伯说：“还是走上坡的那条，挑战一下自己吧。”看着前方越来越陡的山路，爸爸开玩笑对我说：“如果你走累了，可别要我背。”我快步地走到了最前面。每当觉得脚酸的时候，我就鼓励自己：坚持坚持再坚持！终于，我爬到了山顶，陆续到达的大人们纷纷对我竖起了大拇指。
我站在山顶上，放眼一望，哇，好美啊！之前爬过的山，在夕阳的照射下，仿佛镶上了一道金边。
小学二年级作文 篇7
叮呤呤，叮呤呤，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室，我也不例外，校园里顿时充满了欢笑声，可热闹了。
他们有的在拍皮球，有的在跳高，还有的在打排球，玩得快乐极了。正在这时，传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球，球台旁站着一位裁判。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解，他们你推我挡，一个球打了十几回合才分胜负。后面还有四个同学在打篮球，他们正打得满头大汗。不远处还有一群同学正在进行拔河比赛，你拉来我拉去，不分胜负。
这时，上课铃响了，同学们都依依不舍地离开了操场。
小学二年级作文 篇8
今天因为停电,所有的人 来到朱家尖南沙,海滩上已经有很多人在冲浪了.看着一望际的大海,我和姐姐迅速换好泳装,套好救生圈,迫不及待的向碧蓝的大海冲去!
雪白的浪花一个接一个冲上岸来,好像在欢迎我们.我和姐姐飞奔着冲进浪里,一个大浪扑来,把我和姐姐卷进了海水,好咸哦!接下来我们有经验了,等大浪来的时候我们背对着它,让它把我们推到岸边,小浪来的时候我们就从它上面跨过去.海浪退回去时我们乘机追赶它,接下来又是大浪把我们推到岸边.不知不觉在浪花里玩了一上午,爸爸喊我们回去时我和姐姐还有点恋恋不舍.
今天我们玩的好开心,虽然人被晒成了黑碳,但是心里还想着下次能再来.
小学二年级作文 篇9
我家有个“虫”老爸。
我老爸是个“书虫”。他一有时间就会拿起书认真地看起来，就连叫他吃饭都要叫几次。在他的影响下，我也会不自觉地找出一本书，津津有味地看起来，是他帮我养成了一个爱看书的好习惯。他也是一个“音乐虫”。一到周末，他总是把音响放到最大来听音乐，我妈妈说：“这么大的声音简直就是噪音，难听死了。”但是，他说：“多听音乐可以开发智力。”他这么做，也使我爱上了音乐，让我学到了更多的歌曲。他还是一个“网虫”。我老爸趁我做作业时，总是喜欢跑到书房去上网查资料，帮我把我的作文发布到网上，使我由一个讨厌写作文变成喜欢写作文的人。有时，我总爱过去凑热闹，这样我就又学到了更多的电脑知识。他又是一个“糊涂虫”。我老爸有时会犯糊涂的毛病，所以叫他糊涂虫。但是，在辅导我的学习时，他一点也不糊涂，我哪怕有一点做的不对，他都能发现，总是帮我把作业完成的好好的。他又是一个“运动虫”。他十分喜欢运动，就连看电视也是喜欢看体育频道。在他的影响下，我也喜欢上运动，我喜欢打羽毛球、跑步、跳绳、转呼啦圈、溜冰等。
我说我老爸是虫，其实他一点也不像虫。他所做的一切，都是要我全面发展，帮助我养成良好的学习兴趣和学习习惯。我一定不辜负爸爸对我的期望，好好学习，以期末考试的双百分和实现自己的理想来报答我的“虫”老爸。
小学二年级作文 篇10
太恐怖了，我们害怕极了，音乐课上，我们每个人都到三楼的音乐教室去上课，我们高高兴兴地跑到楼上上音乐课，而下了课回到教室却变了很多。
我们班好多人都成了受害者，我也是其中的一个。我可爱的小熊橡皮突然失踪了，石萧然的书包里全是脏脏的黑水，她的作业也被撕了个精光，郭雨晨的作业也被分成两半，可怕极了！
心想；“太恐怖了，我们都害怕了。
下节课时数学课，正好要交作业，石萧然把这一重大事件告诉了老师，“谁没上音乐课！”郭老师大声喊到，郇溪雨在教室里补作业！
没上音乐课，有人小声的说。我们大家用质疑的眼光看着她，此时她的脸涨的红红的，手也悄悄的背到了后面。
到了明天，王老师知道了这件事，当起了侦探，用询问的语气问道；“郇溪雨是不是你干的？”郇溪雨说；“不是。”“承认错误你还是好孩子，到底是不是你？”王老师生气的说。“不是”郇溪雨低声说。我们大家都议论纷纷，好象她成了大坏蛋一样。
下午第一节语文课上，王老师又问郇溪雨，“到底是不是你”？这一回老师很严肃了。“是，是我”。这时，班长站起来说；我在他的桌洞里发现了作案工具。”“人证物证都在！这你可逃不了了啊！”郇溪雨说；“是我，对不起。”“你为什麽这麽做呀？”我们大家质疑的说，“因为石萧然在上学期上音乐课上有一次没让我坐下！”她低声的说。“啊！因为这点小事”。“是的。”真相告以大白。
王老师真真正正地过了一把珂男瘾，我们好象跟看电影一样，看了一遍又一边，希望这样的事情不要在发生了，珍惜我们之间的纯洁友谊
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