精选二年级作文汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文10篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
节约五〈3〉 海贤33号节约，人类的生命。我们不节约，就当是我们杀了人的一半生命。为什么这么说呢？是因为人们不节约粮食。比如我们班的同学吧！她在学校搭食的,我也是，我每次和她一起吃饭。总是见她去饭堂后，只吃几口，就把吐出来的骨头倒在饭里，然后全部到向垃圾桶，真浪费。哎！不止雷依琪一个，还有我堂弟洪海杰呢！我堂弟每次吃完饭后，也不把碗里的饭粒吃掉，真浪费。世界上不止有雷依琪和我堂弟学了悯农是白学的之外，还有许多人是白学的：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。大家不仅要节约粮食，还要节约水的喔！其实不节约水也是杀了人，因为现在中国也只剩下 块冰而已，如果人类不节约水的话，中国的冰一用光了，自己又没有文化，只有呆在中国等死；有文化的可以出国，不用呆在中国等死。比如说我三婶吧！她文化又少，又不会说外语。洗碗也要用一大盆，冲碗、冲筷子、冲勺子也要把水开得大大的，真浪费。哎！刚刚说完我的三婶，我们学校的人又开始浪费水了。你们知道他们是怎么样浪费水的吗？我来告诉你：我们学校门口有很多小摊，大多数同学经常放学后到小摊里看有什么新玩意儿，又有什么好玩的。结果，我们学校有几个同学发现有新玩意儿，就是气球，他们买了几个气球，那到学校里玩。他们玩的方法可多了。有的在气球里装水，然后扔破它，水喷再别人身上；有的把气球吹大，然后又踩破它，吓人……一个人又教一个人，教来教去，真是学校不下雨，也下雨了。我们不仅要节约水和粮食，还要节约电等其他东西喔！
二年级作文 篇2
去年暑假，爸爸、妈妈和我一起去了宝鸡的植物园玩。那是一个风和日丽的春天。
当我们走进公园。啊！这实在是太美了_____鸟语花香、人山人海，眼前，还有一个小小的小池塘。里面有可爱的小蝌蚪和小金鱼。
你看，那一座座低矮的小山上，是多么美丽，多么吸引游客啊！他被小树哥哥和花儿姐姐以及可爱的生灵装扮得是那样诱人，那样美丽。
你看，那黄灿灿的迎春花，一丛丛、一簇簇，十几朵连接在一起，开放在返青的枝条上。哪一位位漂亮的迎春花姐姐，用自己的淡雅清香和素雅所深深的吸引住了正在翩翩起舞的生灵和人们呢！
瞧！一朵朵美丽的玫瑰花像娇羞妩媚的少女，笑容满面，脸都弄红了，正喜迎外来游客呢！
啊！植物园里的.美景真多呀！我说都说不完，你们快来玩玩吧，享受吧！
二年级作文 篇3
寒冷的冬天已经走远，温暖的春天已悄然而至，打开门窗，让明媚的阳光洒落整个房间，让和煦的春风吹遍每个角落，趁着这美好的春光，我们决定：家里栽种些新的花木，把家里的春天气息点缀得更生动、更丰富、更鲜美。
说干就干，我们驱车来到花木市场，经过一番精挑细选，看中了一棵茎粗叶茂的洋兰，买到家后，就开始栽种了。
我们先把花盆里原来的土用铲刀（家里只有这些不专业的工具，只好将就着用）松了松，妈妈还把土里的石块等物掏掉了。据妈妈说：土壤就像植物宝宝的温床，这些硬块会磕着它。顿时，感动充满了我的心间。不一会儿，土松好了，我按花根的大小挖了个坑，小心翼翼地把花放下去试了试，发现坑挖得浅了些，于是我又把坑底的土挖走了些，这下深浅刚好。我一手扶正洋兰，一手迅速地把土盖上，站起身仔细打量它，栽得很正。随即我用土给它盖得更严实了些，又浇了水。这下，一棵青翠油嫩的洋兰就站立在我眼前了，似乎它正向我微笑呢，爸爸妈妈也竖起大拇指夸我细心能干。
我得意洋洋地望着这“杰作”，清楚地知道：我栽种的是一份美丽的向往，希望春天永远留我家。
二年级作文 篇4
冬天的中央公园虽然冷冷清清的，但是那里的风景仍然很美，是个可爱的地方。
一进公园，你就会发现没一棵树下面都被涂上了一层白色的石灰，像穿了一件白色的衣服似的，这是为什么呢？原来，随着市园林工人为防止白蚁咬树而刷上去的！想那里有银杏树，松树，竹子，还有许多叫不出名字的树，果子。一阵大风吹来，银杏和枫树的叶子像变成了一只只得蝴蝶，在空中飞舞，让人们分不清真假。
中央公园可真可爱啊！
二年级作文 篇5
秋天到了，山坡上的高大、挺拔的松树和一些树不一样。松树的叶子尖尖的，像长针，又叫松针。灰褐色的松树皮总是那么粗糙，一块一块的。我不知道松树
会不会开花，但松树上结着一个个松球，松球扒开，里面就有松籽。松籽会落在地上就会成长起来。
二年级作文 篇6
“俯首甘为孺子牛”。鲁迅先生的这则名言是对我们教育工作者的一个真实的写照，他写出了我们作为一名合格教师辛勤的付出和劳作。
可是，有更多的教育工作者只顾着埋头使劲，却从来不四顾寰宇而只能当一辈子的教书匠，默默的付出、默默地如流星般逝去，最后消失在遥远的银河。这些守望在三尺讲台的老师们，因为只能困在三尺讲台而无法迈出一步，是他们的思想故步自封了，还是一年一年、一天又一天的疲惫不堪让他们劳而无功，他们累得没有机会抬头看天。我算是幸运之人，以前我总是默默苦干，早出晚归的，做班主任工作好多年了，整天埋在班级工作中抬不起头，看不清道路。班级工作事无巨细总是一一过问，可谓鞠躬尽瘁，可是到头来出力不讨好。幸亏有了指路人，推荐了一些班级管理的书籍：《魏书生班级管理》、《影响班主任的101个经典案例》、《给教师的建议》、《陶行知教育文集》、《杜威教育名篇》等。这些书籍像是给我注入了一股新鲜的活力，给我开启了一扇智慧之门，给了我启迪孩子们教育的一把金钥匙，也让我知道了新的教育理念，教育要遵循规律，不可蛮干单干，要因材施教，因人而异，种瓜不一定得瓜，种豆不一定得豆。明白了教育光有爱是不够的，还要充满教育的智慧。陶行知四颗糖的故事给我以永远的启迪，也为我们留下了“教育的艺术精品”，使我深深地感受到：教师于学生之间，语言的功能是交往，而不是教育。教师语言的魅力在于能够吸引学生，沟通师生感情，融洽师生关系。魏书生老师的班级管理给了我更大的帮助，他的自主化管理班级的方法让我实践于班级管理之中，既锻炼了学生的能力，又增强了学生的责任心，使每个学生都成为班级的主人，人人参与班级管理，自我教育，自主管理，班级管理井然有序。也带给我宽松的时间，把我从班级的琐碎小事中解脱出来，我也腾出手来研究教学，多看看别人的教学案例，多对自己的教学进行反思、总结、实践，使自己的教育教学有了很大的提高。
抬起头来看路，确实带给我很大的好处，就拿写博客来说，我是今年二月份响应学校的号召，开始在校信通安了家，刚开始没啥可写，就写了自己的生活中的点滴小事，隔三岔五写写，有时候甚至半个月都没有光顾。后来就渐渐写教学日记，只是打字速度慢，总觉得不如手写快，就写在本子上。后来有朋友说写在博客上，还容易修改，很方便的，于是听从了她的建议，开始打字特别慢，有时候会写半夜，后来就慢慢快起来，也有了第一篇的被推荐，我还真不知道写得好的文章会被推荐呢！心里因为有了更多的博友的关注也就越写兴致越高，坚持了一段有点松懈了。朋友告诉我，你可以多看看其他博友的文章会给你启发和帮助的。我开始欣赏其他博友的文章，真是受益匪浅，也更加激励我写下去，多看看他们的文章，多读读名家著作，让自己更加充实起来，以前的埋头单干苦干换来更多的信息，更多的收获，也让我在写博路上看到好花遍地红。
出外听课更给了我学习的机会，有幸亲眼目睹全国特级教师上课，聆听他们运用自如的教学课堂艺术，被他们精湛地驾驭课堂能力的高超技艺深深折服。再看他们走过的风雨历程更加深了一个认识“梅花香自苦寒来”。从此更加埋头苦读，让自己的知识更加丰富。在从教的道路上，每位教师既要做到埋头拉车，更别忘了抬头看路呀！
二年级作文 篇7
小明是个“小书虫”，他非常喜欢看书，对书爱不释手。
一天早上，小明乘着公交车去公园玩，他站在车上看书，旁边的人劝他不要看书，可他不听劝告。中午妈妈让小明吃饭，小明拿着书边吃边看，妈妈劝他不要看书，可他还是不听劝告。晚上，小明躺在床上看书，他在旁边开了一盏小灯，但还是很昏暗，可小明还在继续看书。
就这样一日复一日，小明觉得看东西非常模糊。一天，妈妈带着小明去测视力，结果医生说他成了“近视眼”。小明听了，后悔莫及，他想：我以后一定要把眼睛保护好，不要做“小眼镜”了。
二年级作文 篇8
花的魅力在于它的芬芳娇艳，小草的魅力在于它的勃勃生机。那么，读书的乐趣又在哪里呢，我们去了解一下吧。
每当我看见我喜爱的书时，我就飞奔过去。看起书来，我就像那本书的蛀虫一样，“钻”进书里，出不来了。
有一次，妈妈带我去北方书城看书。到了那儿，我就迫不及待地找我那本看了一半的书，又接着看了起来。
因为我们去得较晚，所以过了一会儿，就要到八点钟了，北方书城的工作人员就该下班了。八点钟到了，广播响了，时间过得可真快呀，北方图书城的工作人员就该下班了……可是我却依然没有 反应，直到妈妈叫我回家。
读书使我的知识更加渊博，让我在书中遨游，随着故事的主人公一起旅游。时而惊险，时而高兴，时而伤感，这，就是读书带给我的乐趣。
二年级作文 篇9
岁月匆匆，十五岁的我已经走入人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上。清点行囊，我发现自己少了一份幼稚，多了一份成熟；少了一份盲从，多了一份思索；少了一份幻想，多了一份行动；少了一份计较，多了一份宽容……我的行囊变得沉甸甸的，我们的道路在向未来延伸……
时光流逝，勤劳的父母渐渐老去。我们留恋现在的生活，唯有时间老人渐渐远去……
二年级作文 篇10
入冬之后，我一直盼望着下雪。
那天上午，天空阴沉沉的，一看就是要下雨或雪了。
考试的时候，突然有人说：“下雪了！”我们不约而同地往外看。哇！天空中，无数雪花纷纷扬扬地飞舞着，像一群洁白美丽的冬天的使者降临人间。雪越下越大，不一会儿，外面就变成了一个银妆素裹的白色世界：洁白无瑕的雪铺在大地上，给大地加了一层厚厚的大棉被，盖得严严实实的，几乎找不出一点儿缝隙。
这雪，在屋顶上留下了痕迹；这雪，在花花草草上烙下了烙印，好像它们也在想着这场大雪，都已想白了头。
天地之间一片洁白，好像被谁用白色颜料涂过了似的，把天地都给涂没了。
放学了，我们争先恐后地冲向雪地。我看见许多人在到了之后，来了个“漂移”，却被别人铲倒，十分滑稽。我们在雪地里打雪仗，你来我往，互不相让，全然不顾天气的寒冷，兴致勃勃地玩着，到处充满了我们的欢笑声。
我深深地陶醉于这美景之中，沉浸在欢乐的游戏中，十分的开心。
【精选二年级作文汇编10篇】相关文章：
精选小学二年级作文汇编三篇04-04
精选植树二年级作文汇编8篇09-23
精选国庆二年级作文汇编九篇09-19
【精选】荷花二年级作文汇编八篇08-16
【精选】小学二年级作文汇编五篇05-27
精选洗碗二年级作文汇编九篇05-24
精选荷花二年级作文汇编10篇03-16
【精选】雪二年级作文汇编七篇03-30
【精选】我的二年级作文汇编6篇03-21
【精选】小乌龟二年级作文汇编5篇03-21