描写春天的二年级作文600字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的描写春天的二年级作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写春天的二年级作文600字 篇1
当三月的第一声春雨纷纷飘落;当小树在春的呼唤下冒出叶芽;当山爷爷脱下棉袄换上绿衬衫时,春的脚步已渐渐向我们走来。
一陈春风拂过脸颊,柔柔的,凉凉的,春天来了。在春风的抚摸下,在春雨的滋润下,小树芽们醒了。它们争先恐后的从泥土里探出头来;山竹们一“听”到春雨,笋儿们也使劲的往来钻,过了不几天便长成嫩绿的翠竹。这番景象如不壮观。而最高兴莫过于山爷爷了——一入春,就换上了绿绿的新装,向你展现它那婀娜的身姿,你说,它能不高兴吗?
一陈山泉的呜咽,哗哗的流着,春天来了。当你漫步在南门山,听着山泉的唱出的山歌,你就会感觉到一种莫名的清新、舒适、放松。看,树上的芽已长出来了,虽没有夏天那么的浓密,也没冬天那么稀疏,但一个个叶芽儿,透着新的希望,使你心中的不愉快一扫而过。春风吹过的声音和小鸟在枝头上歌唱的声音,交织在一起,像是在演奏一首动听的歌曲,让你心旷神怡,也会跟着调儿哼起来。这又是一道美,一道春美。
阳春三月,漫步在河堤上,享受着春天的阳光,暖暖的。这时的春天也是最“淡雅”的时候,风也不大,雨也很柔。小动物们在洞穴里生活了一整个冬天,都快乐的出来“透透气”。小鱼儿也探出脑袋从水底向水面冒个泡泡,吐出一圈圈的水雾……
目光放远在农村,田埂上,农田里,农民伯伯们哼着小曲,在田里欢快的插着秧,播着种,好一派美丽的景象。此时的春雨、春风可是农民的好帮手,帮助农民伯伯们滋润种子,“催促”它们快点长大。而在这时,油菜花儿已经开了,金黄金黄的,铺满了大地;绿油油素苗,一片接着一片,微风拂过,泛起层层的浪波。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”走在春意盎然的柳树林里,不禁想起了这首诗。微风乍起,一排排柔嫩的柳丝飘动着,那娴熟的舞技,怕是除了它,谁也跳不出来……
校园里,到处都是生机勃勃,树枝上面缀结着淡淡的嫩叶儿;小草也带着泥土的芳香钻了了来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;花儿也伸伸懒腰,打了个哈欠,伸出脑袋;就连同学们也都换上了春季的校服,一年之计在于春,他们要在这最美的春季带着自己美好的心愿,向梦想出发!
描写春天的二年级作文600字 篇2
大地上到处都回荡着一个声音――美丽的春天,美丽的春天……
看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格就是高尚的,无私的,她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空就是如此美丽,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。
春天就是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自我所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自我所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。
春的来临,使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加搞笑。对人们来说,春天就是一年的开始,也象征着新的期望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,期望今年有个好的开始,就如同洒下的.种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的,所以春天才象征着新期望。
冬天如果就是毁灭者,那么春天就就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。
描写春天的二年级作文600字 篇3
这个周末王老师布置那个有趣的回家作业,让我们学烧菜。我烧什么呢?外公说:“烧个番茄炒蛋吧,多漂亮。"好妈说:“炒个肉丝年糕,多好吃。"我想了想说:“现在是冬天,好冷,多么希望春天快点来,我们炒个春天的菜吧!"爸爸说:"那就炒一个油焖春笋吧!"“哪春笋呢?”我问,“走!我们先去买菜!“
一走进了菜场,鼻子闻到了各种味道,迎面的水果摊,水果的香,真的好闻。味道又腥又臭的是卖海鲜的,爸爸说说:这是海的味道",我捂住了鼻子。走到二楼买蔬菜,终于找到春笋了,它们尖尖长长的,穿着棕色黑色的"衣服","衣服"上沾着一点点黄黄的泥巴,好像刚从土里跳出的一样。
买完菜我拉着爸爸赶紧回家,妈妈给我穿上围裙,外婆给我准备了锅碗,我就像一个小厨师。爸爸一边打开装笋的袋子,一边给了我一把小刀,让我在它"衣服"上划一刀,然后用手指,慢慢的、一点一点,把笋的"衣服"脱下来。脱了衣服的春筝,又白又嫩,样子好可爱,把它们整齐的放在切菜板上。拿出菜刀,然后用刀背在笋身上用力拍打,我力气小,拍也拍不动,一下,两下,终于听到"咵"的一声,笋从中间裂成很多瓣。我小心的切着,真怕切到自己的手指头,一会儿功夫春笋变成一段一段。
爸爸把锅子放在炉子上,然后倒上了油,慢慢的,油里冒出了很多小泡泡,升起了淡淡的烟,爸爸说温度到了,笋该下锅了。我紧张的拿着盘子,眯起眼睛,把笋倒进去,转身逃好远,"嚓……"春笋在油锅里跳起舞来,大团大团的烟。像白云一样飘起,钻进了油烟机,消失的无影无踪。"快炒,快炒"爸爸边接过铲子,帮我在炒锅子里炒,边说"等笋变色了,就快要熟了",炒着炒着,笋变成了金黄色。我就开始放进咸咸的酱油,和甜甜的糖。盖上了锅盖。一会儿,春笋把酱油"喝干"了,"出锅",我把笋盛在大大的盘子里。
我烧的春笋的味道会怎么样呢?外公先吃了一块,"好鲜!”再让外婆尝尝,"嗯,好吃!"爸爸,偷了一块放嘴里说,"啊!好脆!"有点甜"妈妈说。我一下子吃了两块,"这个,这个就是春天的味道呀!"
描写春天的二年级作文600字 篇4
春,一如既往地来了,来得这么悄然,无声无息……
感风
清晨,在小鸟高声鸣唱的时候,风刮进了我的房间,一阵清凉,我不由地爬下床,感受大自然给予的凉爽,风吹过我脸庞,是这么的快,这么的锋利,同时又是这么的凉,直窜心头。春天的风有种说不出来的气味,有地里的清草香,有花朵的芬芳香,还有太阳的神秘香,风吹着,有时微弱如波,有时迅猛如浪,吹得大树挺不直腰,吹得花朵左右摇晃身子。风,吹醒了沉睡已久的大地,使整世界充满了生气;风吹散了地上的积雪,让小草挺直了腰,风吹走了冬天的痕迹,让春天重新复苏于大地。风,静静地吹,心也融入其中。
赏雨
当我还在梦乡的时候,春天的第一场雨下了起来,“轰…”一声春雷打破了我的梦乡,隔着窗,欣赏着大自然美丽的山水图:窗外,雨淅淅沥沥地下着,并不大,但很急,雨滴落在了土地上,给予大地一丝滋润,使大地焕发生机;雨滴在了大树上,让绿叶尽情地吸取大自然给他的雨露;雨滴在了花瓣上,发出灿烂的光芒,使花朵显得更加美丽。雨还滴到了许多地方,滴到了平静的湖面上,使湖水感到丝丝的痒意。鸟儿在树枝前来回歌唱着,仿佛在倾吐春天到来的消息;小草在春雨的伴奏下随风舞蹈着,仿佛是在为春天开一场欢迎会。透过窗,我看到了奇妙无比的雨中世界,看到了雨中的春天。
观花
雨,经过长时间的奔跑,停了下来。太阳又露出了笑脸,天空中也出现了七彩的彩虹,树叶上露珠还未干,远远望去,像为树木打扮了一番,难得有这样的好天气。我来到了公园走一走,坐在木椅上,放眼望去,眼前出现了一大簇花朵,有的开出美丽的花瓣,散发着奇特的香气,有的还是一个花骨朵儿,迟迟没有开放,花的种类很多,桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比试着,看谁开得最艳,谁开得最美。有的红得像火,有得则白得像雪,还有些粉得像霞。一阵风吹过,有几片花瓣掉了下来,我不惊有点儿惋惜,走过去捡起这花瓣,雪白雪白的,没有一点儿污点。我觉得,春天如同这片花瓣,虽是白色,但闻起来还是有些清香。
后记
我迷恋这个世界,迷恋这个春气息……
【描写春天的二年级作文600字四篇】相关文章:
二年级描写春天的成语05-19
描写春天的作文素材12-13
描写春天的谚语04-14
描写春天的诗歌02-24
描写春天的高一作文09-03
高一描写春天的作文04-04
描写春天诗歌09-15
高二描写春天作文08-03
描写春天的写作素材04-12
描写春天风景的谚语06-22