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堆雪人的二年级作文

时间:2022-12-15 13:30:44 二年级 我要投稿

堆雪人的二年级作文(通用29篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的堆雪人的二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

堆雪人的二年级作文(通用29篇)

  堆雪人的二年级作文 篇1

  我今天一大早起床看见了一个白色的世界,窗外下起了鹅毛大雪。树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。

  吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!

  雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!

  我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。

  堆雪人的二年级作文 篇2

  今年冬天,鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了,地白了,树梢也白了。

  第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上,忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模样。小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子,又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子,又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

  就这样,在大家的同心协力下,一个像模像样的雪人出现了,他们三人相互攃着汗,望着眼前的雪人开心的笑了。

  堆雪人的二年级作文 篇3

  盼望已久的一场大雪终于来临,戴着绒帽、穿着厚厚的羽绒衣和棉鞋的三个好朋友相约到公园里堆雪人。公园里到处都是白茫茫的一片,小雪花飞到树上、屋顶上、地面上,给它们披上了厚厚的白棉袄。大风呼啸着,空中弥漫着一股雪的味道。

  小丽正在给比自己还要高一点的雪人安一个胡萝卜鼻子。小明从远处也跑过来堆雪人,他一边跑一边喊:“小丽等等我,天气太冷了,我才回去戴了一副手套,你就把这么可爱的雪人堆好了,真了不起!瞧,它还带着一个圣诞帽,两颗黑豆那么大的眼睛,还有两根树枝做手臂呢!”一旁的小红双脚蹬地,双手用力地向前推雪球,雪球越滚越大,她笑呵呵地自言自语:“我也要自己堆一个雪人,比你们堆得雪人还漂亮。就是雪球太凉了,我的手都被冻僵了。”三个好朋友脸上都露出了愉快的笑容。

  堆雪人的二年级作文 篇4

  冬天到了,大雪纷飞,地上积了一层厚厚的雪,仿佛给大地妈妈盖上了一层雪白的棉被。

  第二天早上,雪停了,太阳出来了,小朋友们来到雪地里,有的堆雪人,有的滚雪球,还有的打雪仗……处处都是欢声笑语,热闹极了。

  你瞧,小红和小明正在堆雪人呢。小明首先堆了一个最大的雪球当作下半身,接着堆一个中等的雪球当作上半身,然后堆一个最小的雪球当作脑袋,最后就是给小雪人打扮啦!只见小红用胡萝卜丝当作眉毛,两颗黑色的山楂当作眼睛,红辣椒当作嘴巴插进雪球里,两串冰糖葫芦是雪人的手臂,一个山楂就是雪人的纽扣。看着这个可爱的雪人,小红想:冬天好冷啊,要不给雪人戴一顶帽子吧!对了,就用一个紫色的小桶当作帽子吧。就这样,一个栩栩如生的小雪人诞生啦,好看极了!

  小朋友们开心极了,手拉着手,围着雪人又跳又唱。雪人也高兴极了,好像在说:“冬天真美丽,下雪真好玩!”

  堆雪人的二年级作文 篇5

  上海是一个很少下雪的城市,今年冬天意外下起了大雪。

  大雪纷纷扬扬飘落下来,下了一整晚。早上推开窗,雪落在地上,地上像铺了一层白色的毯子;雪落在树上,大树像开了一朵朵白花。我和爸爸拿着水桶和铲子到公园里,我用铲子把雪铲进桶,收集好慢慢一桶雪后,用铲子把桶里的雪拍结实,再把桶翻过来倒在地上。连做了几个,把它们按人的模样堆起来,一个雪人基本成型了。我找来几个小石块做雪人的眼睛,用树枝做雪人的手臂,用胡萝卜做雪人的鼻子,最后围上我的红围巾,一个漂亮的雪人就完成了。望着自己做的雪人,我开心极了,连忙让爸爸给我和雪人拍照合影。

  南方的雪十分罕见,这场雪实在是太令人兴奋了,既可以堆雪人,还可以打雪仗。我喜欢雪,更喜欢下雪带给我们那无穷的乐趣。

  堆雪人的二年级作文 篇6

  下雪了,小明出门堆雪人玩。小明先把雪滚成一个小圆球放在一边,再用铲子把雪铲在一起,把雪拍平,雪人的身子就完成了。

  这时候听见妈妈的喊声:小明,回来吃早饭啦!小明听见妈妈的话大声回答到:知道啦,马上就来。小明就匆匆的跑回去吃早饭。小明很快就吃完了,放下碗就去继续堆雪人。

  小明把之前滚好的雪球放在雪人身子上面,可是雪人的身子做的太高,小明抱着雪球放不上去。小明眼睛一转,转身跑回家去拿了个小板凳,踩在小板凳上终于把雪球放到了雪人的身子上了。雪人就基本完成了。

  小明看着雪人想了想,怎么来装饰这个雪人呢?他想到了一个好主意,跑回家去向妈妈要了一条红围巾和帽子回来给雪人带上,再用橘子皮做鼻子,用黑煤球做眼睛和扣子,最后给雪人画一个嘴巴,哈哈一个漂亮的雪人就堆好了。

  小明开心的说:你好呀,雪人。我叫小明,你就叫大白把!我和你就是朋友啦!

  堆雪人的二年级作文 篇7

  昨日晚上,下了一场鹅毛大雪,地上白了,就像一个美丽的白雪世界。这让我十分兴奋,我迫不及待的对妈妈说:“妈,我要出去堆雪人!”妈妈开始不一样意,怕我会把鞋子弄湿,但在我的强烈要求下,也只好同意了。

  吃过早饭,爸爸、妈妈和我一齐兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪,妈妈用手滚雪人的身体,我滚雪人的头,不一会儿,一个可爱的雪人就笑眯眯地出此刻我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮,我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,把小桶当雪人的帽子。瞧!它一双大大的黑眼睛,红红的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上还围着一条漂亮的围巾,头上戴着一顶红色的帽子,美丽极了!

  小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮,小朋友们都来围观,围着雪人跳了起来,十分热闹。我感觉一点儿也不冷了……

  看着我们堆的雪人,我的心里有一种说不出的高兴!

  堆雪人的二年级作文 篇8

  一天,我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人,所以我向妈妈请求。“等雪下好了以后在下去堆雪人吧!”妈妈说。

  我盼啊盼,雪最终不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飞快地朝草地上跑去。

  呀!有很多人已经在下头了,并且他们已经堆好了一个雪人。我想:让他们和我一齐做一个吧!于是我说:“我们再做一个好吗?”“好!”他们爽快地答应了。

  “我们来滚雪球吧!”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪,再把它揉成团,最终让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球,一个小,一个中,一个大。我们把它们叠起来。并在上头装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴,插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂,一个雪人就完成了!我们又做了一个小雪人。我们的杰作——“雪人一家”就完成了!

  堆雪人的二年级作文 篇9

  天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花,地上的积雪像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。

  啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”爸爸说。

  我先用手堆了一个小雪球,然后把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了,能够用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

  我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样貌,我笑了……

  堆雪人的二年级作文 篇10

  在这个寒假里,我和爸妈准备去姥姥家过年。姥姥家住在安徽,那里每年冬天都会下大雪我一想到这些我就开始激动。于是就叫爸爸赶快开车去姥姥家玩。然后我们就出发了,我们长途跋涉·不知疲惫。

  到了第二天早上,我们顺顺利利的到了姥姥家,我一下车就看见周围雪花飞舞,白雪一片,实在是美极了。之后,我们进了屋看见表弟和表妹在玩。这时表弟提议到:“要不我们去堆雪人吧?|”我们大家说:“好”。于是我们就在空旷的地方堆雪人,我们先滚一个大雪球做雪人的身子,之后做一个远远地小脑袋,再拿两颗黒珠子做它的眼睛,再拿一根胡萝卜做它的鼻子,最终找了两根小树杈做它的手就大功告成了。我们看着栩栩如生的雪人,就情不自禁地开心起来。

  我这一次回来,看了这么美得雪景,又做出了这么栩栩如生的雪人,我真高兴啊!

  堆雪人的二年级作文 篇11

  寒假中的一天,天空中飘起了鹅毛大雪,不一会儿,地上积起了厚厚的一层雪。

  “下雪了,下雪了。能够堆雪人、打雪仗了。”玲玲和君君兴奋得大喊起来。

  等雪停后,玲玲和君君就在自家院子里开始堆雪人。他俩滚了两个雪球,一个大的放在雪地上做雪人的身体,小雪球放在大雪球上做雪人的脑袋。玲玲在地上捡起两个煤球按在雪人的脸,坐雪人的眼睛;君君把红萝卜插在眼睛的下头,做雪人的鼻子;玲玲则把一小段树枝嵌在鼻子的下头,嘴巴也做好了。

  他俩看着雪人,心里总觉得雪人好像缺了点什么。君君突然脑中灵光一闪,说:“给它戴上帽子和围巾就能够了。”于是,俩人给雪人戴上帽子和围巾。君君最终用铲子在雪人身上拍拍结实,擦着满头大汗,高兴地说;“哈哈,雪人最终做好了。”

  堆雪人的二年级作文 篇12

  今日的雪虽然下的不大,但经过一个晚上的堆积,再加上昨日的雪,已经足够堆3个雪人了。

  此刻开始,先做一个小雪球,然后开始在雪地里滚动这个小雪球,我滚,我滚……刚开始我还没有掌握技巧,一滚小雪球就碎了,实验了多次,我最终明白:先把小雪球弄结实,然后再滚。此刻再做一个大雪球对我来说,就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候,就能够做雪人的身体了,用同样的方法,再做一个小雪球,当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。

  下一步开始装饰雪人了,先给雪人用黑炭装上一对眼睛,然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当嘴巴,再给雪人戴上一顶小草帽。最终拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手,这个小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!

  堆雪人的二年级作文 篇13

  大雪纷飞,雪姑娘给大地铺上了一层棉被,让人安心地睡觉。

  我在爷爷家旁边的沙地里玩耍,此时的沙地已经成了雪姑娘的地盘。我和贝贝玩的不亦乐乎,各自堆起了一个雪人,贝贝骄傲地说:“我做得又大又结实。”我不服气地说:“哼,我做得小巧精美。”我们谁也不服谁,都急红了眼,疯狂的往雪人身体里填雪,意图扩大战果,你盯着我,我瞪着你,慌里慌张的,“扑通”雪人散架了,看着眼前的废墟,沮丧极了。

  妈妈看到我们像打了霜的茄子,耷拉着脑袋,说:“二人同心,其利断金,你们只有团结才能做好。”于是我们分工合作,重新把碎雪聚拢,滚成一大一小的雪球,垒在一起,用石子、胡萝卜、树枝分别当作雪人的眼睛、鼻子、手臂。雪人做好了,我们围着雪人蹦跳着,欢唱着:“小蚂蚁,搬豆豆,用劲力气搬不动……,你帮我,我帮你,大家一起搬进洞。”

  堆雪人的二年级作文 篇14

  冬天到了,小明和阿美跑出来,他们看到雪,惊喜万分。这时,小明对阿美说:“我们去堆雪人吧。”阿美直点头。小明和阿美往雪深一些的地方跑去。

  到了雪厚一点的地方,小明和阿美分工合作。小明滚大的做雪人身体。阿美滚小的做雪人头。

  到了堆雪人的时候,阿美把雪人的身体牢牢地放在了地上,小明把雪人的头小心翼翼地放在身体上。就这样,一个雪人就出现了。

  可是,小明还觉得差些什么,于是他就把一个水桶扣在雪人的头上当作帽子。把两颗葡萄按在头部当作眼睛。顿时,雪人好像就看见了这白茫茫的世界。然后他把一根胡萝卜插在胖胖的头部,当作鼻子。雪人好像就闻到旁边的腊梅的味道。最后他把两根树枝插在了雪人的身体上。就这样一个好看的雪人就完成了。

  此时,小明和阿美非常开心,也感到无比自豪!

  堆雪人的二年级作文 篇15

  冬天来了,北方经常下雪。今天早上,当我起床时,我向窗外望去,发现到处都是雪:在屋顶上,在树上,在路上,在汽车上.此时的晋江社区,仿佛是一个粉与玉的世界。

  我匆匆吃了早饭,穿上厚厚的羽绒服,戴上暖和的小帽子和手套,下楼去和孩子们玩。

  到外面来,雪还在下。飞来的雪花像柳絮,像小白羽毛,像被风吹动的花瓣,一朵一朵,一簇簇,轻轻落在你的手上,脸上,脖子上,凉凉的,舒服的!

  我和左鼎、柴进一起来到广场堆雪人。我们拿着铲子和铁锹,堆起一个又圆又胖的尸体。很多雪卷成一个大球当头,一个水桶扣在上面当帽子,一瓶矿泉水当眼,一根胡萝卜当鼻,一根金线当嘴,一个乒乓球当钮,一根树枝当臂。看着雪人,大家都笑得很开心。

  我们去打雪仗了。雪人在风中对我们微笑。我猜他一定想和我们一起玩。

  黑龙江省安达市锦江小学一年级:安琪尔陶陶

  堆雪人的二年级作文 篇16

  十年一遇的冰雪气候席卷全国,冬季很少下雪的宜昌也经历了半个多月的冰雪。天空飘着白雪,我终于知道了“雪鹅毛”是一个怎样的奇观。那天晚上,我在床上翻来覆去,睡不着。我计划着明天怎么打雪仗,想象着堆雪人的乐趣。

  一大早,望着窗外,哇,大地覆盖着银白色,地面、屋顶、树木都覆盖着厚厚的棉衣。好美!所有人都兴奋地跑出了门,看到院子里的雪有十厘米厚。我惊讶地跳了起来。爸爸赶紧带了铲子、锅、萝卜等工具,开始堆雪人!爸爸负责塑形,我负责装修,弟弟阿姨补小洞。经过大家的努力,雪人的身体已经堆好了,头是爸爸做的,滚圆的雪球堆在身上,雪人的轮廓也就完成了。然后,我把萝卜和煤球放在雪人的脸上,哥哥和姑姑找了一把扫帚放在我身上当胳膊。美丽的雪人完成了。我和哥哥拍着手,围着雪人开心地笑着,欣赏着我们的杰作。然后,我们四个人打雪仗。

  雪带给我们快乐!我会永远记得——上第一次堆雪人的难忘经历。

  堆雪人的二年级作文 篇17

  “下雪啦!下雪啦!”我被欢叫声吵醒,哪个不自觉早就开始喊?我迷迷糊糊地走到窗前“哇!”我不禁发出惊叹,外面成了雪的世界。我赶紧洗漱,换,和来楼下。

  我和先商量是先打雪仗先堆雪人,最后堆雪人。铲子,拿来了瓷砖代替铲子。,把运来的雪堆成圆锥形,在过程中,我和的手冷得都知觉了,带上了手套。

  接着,我和做雪人的头。说容易,做难:哪儿有大的雪球呢?说:“可以滚雪球呀。”说滚就滚,滚了一会儿,我觉得麻烦。我想出了方法:我可以放一点雪在里面,倒扣,像头,还像帽子。我试了几次,“头”都裂开了。说:“做事是以有投机取巧的心思的,要踏踏实实的去做。好方法,也要思考思考结果了吗?”我说:“了。”便“重操旧业”,滚了。

  最后,装饰了。装饰物,找黑色塑料袋做眼睛,红色塑料袋做嘴巴。简陋看。

  “啪”的,我被砸来的雪球打中了。我刚要回头,却又中了一“弹”。,我拿起一团雪,向冲去......

  堆雪人的二年级作文 篇18

  冬天到了,雪花戴着六角帽,穿着白大褂,从天而降。

  白雪给大地盖了一层白色的被子。雪下了一会儿就停了。小猫看着窗外说:“为什么雪停了?”很是失落,雪像和它开玩笑一样,又开始下了。他高兴极了,赶紧戴上手套,准备出去堆雪人。他看到鸡和朋友打雪仗打得很凶,赶紧跑上来问:“我可以和你一起玩吗?”小鸡不耐烦地回答:“不,不,我们吃饱了。”小猫很沮丧,白走了。这时,他听到不远处传来笑声。他跑了三步,看见小狗在和雪人说话。他急忙问:“我可以和你一起堆雪人吗?”小狗很友好,生气地答应了。他们开始堆雪人。堆到一半,小猫捡起一个大雪球,扔向小狗。小狗没有认输,而是捏了一个更大的雪球,扔向小猫。他们笑着推完了雪人。

  通过这部剧,他们也成了好伙伴。雪人站在雪地里,好像他是他们的证人,笑着让别人开心。

  堆雪人的二年级作文 篇19

  哇,雪下得好大呀!就连路上都盖着厚厚的雪呢!这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

  一个念头就在我的脑海里出现了:我要堆一个雪人。中午的时候,我迫不及待地吃完饭,赶快溜了下来,叫上爷爷、奶奶一起堆雪人。

  我们先去拿了3把铲子,一把是大的,2把是小的。我选了一把小的,奶奶也选了一把小的,爷爷当然是选一把大的。

  我们先堆了雪人的身体,然后堆了它的头,爷爷又弄了两只眼睛和一个鼻子,逗得我们哈哈大笑。树枝上的积雪都快要震落下来了!

  然后,爷爷又在车库里找到了一顶夏天戴的旧帽子给雪人戴上,雪人样子呆呆的,又一次赢得我们哈哈大笑。我也毫不示弱,找了两根长的树枝当手插在雪人的两侧。奶奶又用雪给它做了耳朵,它成了酷酷的战士。

  雪人终于做完了,我和雪人一起照了一张相,“茄子!”我高兴得直拍手。

  这真是一个快乐的美妙时光。

  堆雪人的二年级作文 篇20

  冬天到了,天气变冷了,大家都穿得厚厚的。今天外面下起了大雪,小伙伴们都从家里跑出来玩了。我和小军、小雪约好去堆雪人。我们蹦蹦跳跳地来到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打闹……热闹极了!

  “我们就在这堆雪人吧!”说完大家分好工,小军铲雪,小刚准备雪人衣服,我负责堆雪人。说干就干,三个人分头找东西,只见小军最卖力,干劲最大,他小手拿着铲子,吃力的铲着雪,小脸蛋红通通的,额头上有细微的汗珠,雪被铲成一堆,然后用小手拢好。雪人堆好了,小军最得意了,可他的小手红通通的,冰冰凉凉的,这些他全然不顾,赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,看着可爱的雪人,忍不住又蹦又跳,开心极了!我们还和雪人合影留念呢!

  堆雪人的二年级作文 篇21

  今天,天刚蒙蒙亮,我就迷迷糊糊地听到妈妈说:“下大雪了!下大雪了!”。我一咕噜从床上爬了起来,拉开窗帘,一片美丽的雪景映在我眼前。我自言自语地说:“可以堆雪人了!可以堆雪人了!”

  我穿戴好衣帽和手套,就迫不及待地冲出家门,来到雪地里堆雪人。我拿起雪锹正准备堆雪人的时候,妈妈走过来说:“我们来堆一个有意义的'雪人——冰墩墩。为中国冬奥健儿们加油!”

  冰墩墩的外形就像一只可爱的大熊猫。首先我和妈妈滚了一个椭圆形的大雪球做为冰墩墩的身体,然后又给它堆了一双俏皮的小手和一双小脚。最后,我用彩笔为它画了眼睛、鼻子、嘴巴,然后给装了上去。我还特意画了一个红红的爱心,送给了冰墩墩。这样它就更漂亮了。

  看着我和妈妈堆好的冰墩墩,心里美滋滋的,还拍了很多美照。这次堆雪人不仅好玩,而且还非常有意义!

  堆雪人的二年级作文 篇22

  今天下雪了,而且下得很大。我一出门,漫天飞舞的雪花就像白色的窗帘,挡住了我的视线。很难看清楚,我看到的只是白雪。

  我建议堆雪人,我妈同意了,但是我妈怕冷,不肯堆。我别无选择,只能自己做。太难了!

  第一次看到路边有一个很大的天然雪球,就把它搬走了。加固后,我用车上的雪,地上的雪,旁边的树上的雪做了一个不规则的雪球,然后用身体对接。对接成功!赶紧找点雪加固头部,加强和头部的连接,但是连接牢固。但是,如果用力过猛,脑袋就会散架。唉,再来一次。

  第二次,我继续在第一次的残骸上做,用第一次的碎片,拼出一个头像,然后仔细加固。因为资源匮乏,只能找两个小石头当眼睛,一根木棍当手和嘴,一根木棍插进雪的“头”里。虽然这让我想起一句话:猪鼻子配洋葱——给大象吃,但我无能为力。

  终于搞定了。虽然很费力气,但是很快。也许它还站在那里!

  河北省石家庄市长安区翟颖街小学五年级:贾松硕

  堆雪人的二年级作文 篇23

  今天,一个穿着白色连衣裙的冬日女孩来到济南,带来了2009年的第一场雪。

  白雪慢慢从天空飘下来。地上有很多雪,房子和树也是白色的。整个城市都是银装素裹,那么纯洁美丽。

  来到妈妈的红酒店,看到哥哥姐姐们堆雪人。我心里痒痒的,就加入了堆雪人的行列。要戴上手套和工具,首先要把雪堆起来,做成雪人胖乎乎的身体。姐姐拿起扫把,使劲扫雪。虽然很难横扫,但成绩不小。我和哥哥姐姐们一点一点捡起雪,堆成一堆。最后,经过大家的努力,雪人的尸体完成了。

  是时候做雪人的头了。我们先捏一个小雪球,在厚厚的雪地里不停地滚。雪球滚得很厉害,在雪地里留下了一丝曲折。雪球逐渐变大。在我们的共同努力下,雪球终于想到了一个头。我们把头靠在雪人身上。雪人一看。

  我们把五官放在雪人身上,就是瓶盖做的眼睛和塞满红酒的鼻子。姐姐找了一顶帽子,戴在雪人的头上,围了一条围巾。

  一个可爱的雪人诞生了,我越看越爱它!

  堆雪人的二年级作文 篇24

  早晨,我打开窗户,看见外面正下着鹅毛大雪,大地妈妈似乎很冷,冬婆婆就为她盖上一层厚厚的,雪白的棉被。光秃秃的小树上也绽放开了一朵朵洁白晶莹的银花。山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。走在雪地里,脚下发出咯吱咯吱的声音,我特别的兴奋,就想在雪地里堆个雪人。

  我迫不及待的穿上棉衣,带上手套,拿着铲子,就往雪地里冲,不一会儿,一个小雪球就被我做了出来,我闭上眼睛,使出吃奶的力气,把“圆球”往前推。就这样一边推、一边滚,一个像篮球那么大的雪球就被我推了出来。接着,我拿出了筷子,雕刻了雪白的大衣和纽扣。两分钟后,又一个不大不小的雪球出现在了我的面前。把它放在了大雪球上,用筷子一戳,眼睛和嘴巴马上就做好了。最后,我作出了一个鼻子,按在了上面,一个雪人就完全做好了!

  看到这幅情景,我心里乐开了花,别提有多高兴了!堆雪人是多么的有趣呀!来年我还要堆雪人。

  堆雪人的二年级作文 篇25

  今天下了一场白茫茫的大雪,一出门全部都是白色。看久了雪后回到家里,好像家里都变暗了,灰灰的。

  早上姑姑做了一个雪人,爷爷中午也堆了个雪人。于是我也想做一个雪人,因为我们南方很少下雪,这么大的雪更是少见。

  我找来姑姑洗衣服的手套来堆雪人,我先找到了一堆雪,然后堆成一个长条形状,再把雪一点一点的按上去。我不敢使出大力气,生怕把它按坏了。这时,妹妹秋雨拿着一个小铲子挖了一铲雪放在了我的雪人旁边,说:“姐姐我把雪放到你旁边,快点做吧!”

  我加快速度做了雪人的头,放在了身体上面。这时姑姑过来说:“你们去找些东西过来吧,当雪人的帽子、眼睛、鼻子和纽扣……”没等姑姑说完,我们就迫不及待的去找了。

  妹妹找来叶子、熟的西瓜子、积木,我找来了鞭炮里面的圆片来当纽扣,正准备拍抖音的时候妹妹还拿来了一个松果放在了小雪人的头上。就这样,一个可爱的小雪人就大功告成了。

  堆雪人的二年级作文 篇26

  今天我还在被窝里呼呼大睡,朦朦胧胧听到爸爸在我床边说着什么。忽然,我一骨碌爬了起来,因为我听到“下雪”两个字。迅速穿衣、洗漱、吃饭后,我冲出了家门。

  啊!好一个银装素裹的世界!房屋戴上了白帽子;大树穿上了白裙子;大地盖上了白被子。小朋友们穿着厚厚的冬装,开心地在雪地里玩耍。我也找到了合适的地方,准备堆雪人。我要先做雪人的长裙——其实就是一个大雪堆。然后滚一个大雪球作为雪人的头。再搓两根冰棍插在两边作雪人的手臂。接着从被雪压断的树枝上折下许多细树枝,一根根插在雪人背上,给她穿上披风;短短的粗粗的小木棍就嵌在雪人脸上作眼睛鼻子,最后精挑细选了叶子作为她的嘴巴。最后再给她戴上一顶“树叶王冠”,大功告成!我又做了一个小雪人宝宝,一些“雪糕点”。此刻这相亲相爱的雪人一家正在分享丰盛的午餐,她们一定和我一样很开心吧!

  堆雪人的二年级作文 篇27

  “正月十五雪打灯”。果不其然,早晨一下楼,外面白茫茫一片。我惊喜地大叫起来:“哇!好大好美的雪啊!”

  鹅毛般地大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木,房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯。

  我和小伙伴们一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。首先,我们堆成一个大雪堆当作它的身体,又用小雪团滚成一个头放在身体上面,一个雪人的模型就出来了。之后 ,我们找来两根树枝当做手,两个瓶盖当眼睛,找来一个水桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾。就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了。我和小伙伴们与雪人照了一张相留作纪念,相片里的雪人,像活了一样在对我笑。外面虽然很冷,可我看着雪人对我微笑,我觉得很温暖。

  我喜欢下雪天,因为不仅可以堆雪人,而且瑞雪兆丰年!

  堆雪人的二年级作文 篇28

  又是一年冬来到。

  落叶飘散,四周都是光秃秃的样子。除了梅花,冬青树和一些适应冬季生长的植物外,各种花朵都已经开败,不像春天时那般生机勃勃。

  但是,还有一种花是冬天所特有的,那便是雪花。

  一朵朵雪花飘落,一夜过去,整个世界都变成了白色,纯净素雅,简单美好。

  这时候,最欢快的还是我们了。好像完全顾不得天气寒冷,穿了棉衣,套上手套就跑了出去,堆雪人,打雪仗,很是兴奋。

  有时候我们还会拿出自家的各种工具,小桶铲子啊,还有蜂窝煤的一小块用作眼睛。乒乒乓乓,没一会儿就堆好了一个雪人,我们高兴地在前面鼓掌,围成一圈跳舞,还会用手比作相机的样子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

  虽然太阳出来,它就会划掉,但是陪着我们的时光还是很开心,又一年冬天,大雪过后,还是可以堆起很多雪人,它们带给我们的快乐又延续下来,不会消失。

  堆雪人的二年级作文 篇29

  昨天是正月初五,晚上郑州下起了小雪。

  今天早上,我起床后,趴在窗台上一瞧,呵!好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花,落在地上,地面上铺着厚厚的雪毯。这时,我的好朋友张金彤来找我玩雪,于是我们全副武装就出去玩了。

  到了外面,我和张金彤一块堆雪人,她做雪人头,我来做雪人的身体,一会儿我们就把小雪人的头和身体做好了。于是,要把身体和头连接在一块。开始,我俩一起抬着小雪人的头往身体上放,可是,它却像一只不听话的球到处乱滚。这时,我们想出了一个好办法,就是放好后,一个人扶着不让它动,一个人把雪拍在头和身体的连接处,把它们牢牢地粘在了一起。接下来给雪人做装饰,张金彤拿来了两根小树棍儿插在雪人的头上。我拿来了三片树叶贴在雪人的身体上做钮扣。不一会儿,美丽的小雪人做成了。我们俩拉着手围着小雪人不停的又唱又跳,高兴极了!

  我喜欢下雪,更喜欢堆雪人!

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