读书二年级作文（精选112篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的读书二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书二年级作文 篇1
今天，我们去吾悦广场的“书式生活”参加亲子活动。有一位老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫《神奇糖果店》。这个故事讲的是小猪吃了不同颜色的糖果后，拥有了各种超能力。黄色糖果能让力气变大，蓝色糖果能使叫声变得很大，绿色糖果能隐身，红色糖果能变成大野狼，白色糖果能让你变成巨人。虽然这些糖果有这么多的超能力，但是小猪还是喜欢吃普通的糖果，因为这些神奇的糖果给小猪带来了危险。
我要是拥有这些神奇的糖果，我肯定选绿色隐身糖果，这样我就可以随时隐身啦，还可以出去玩、去旅游，还可以看电视、玩游戏，做我想做的事情。
读书二年级作文 篇2
前几天，我读了一本非常好玩的书，名字叫《没头脑和不高兴》。从这个故事中，我懂得了一个道理，就是小时候一定要养成良好的习惯，长大了才能把事情做好。我们要热情地帮助别人，对人温和，不能乱发脾气，还要好好学习，不能骄傲，要当一个对社会有用的人。
生活中经常会有“没头脑”和“不高兴”的人存在，悄悄地告诉你们，我们家里就有一位，我妈妈就是标准的“没头脑”。为什么这么说呢？听我细细道来。
有一次，我让妈妈帮我剪指甲，妈妈说等一会儿，正在忙。我一等就等了好几天，指甲长得都差点把我的袜子顶破了。还有一次，我去上英语课，妈妈说会帮我带瓶水喝，等我到了教室才发现，水杯不在书包里，还乖乖地站在家里的桌子上……还有好多事情呢。我说妈妈也成了“没头脑”了，总是忘记这个忘记那个，妈妈说她年纪大了，记性不如我了。等我长大了，我一定会好好照顾妈妈，来报答她对我的养育之恩。
读书二年级作文 篇3
最近，我读了另外一本书，书名叫《踢拖踢拖小红鞋》。这本书一共讲了十六个小故事，其中最长的故事是“苹果小人儿”，这也是我最喜欢看的故事。故事讲的是玎玎和苹果小人儿、绒绒狗、尖尖嘴分开的一天里发生的事情。里面有一段故事很精彩：由于尖尖嘴比较贪吃，一口气吃了三杯“白云冰激凌”，结果就飞走了。绒绒狗为了救它，也吃了三杯“白云冰激凌”后飞走了，苹果小人儿也勇敢地乘上蓝鹰风筝去营救尖尖嘴。还有其他动物，它们也来帮助苹果小人儿和蛙鸟去救尖尖嘴。原来，尖尖嘴、绒绒狗正在和一只秃鹫搏斗。众人齐心合力，打死了秃鹫，救回了尖尖嘴和绒绒狗。
这个故事里有五次提到“我从心眼里喜欢你”这句话。我也有从心眼里喜欢的人。我从心眼里喜欢妈妈，因为妈妈虽然对我要求严格，可是她很疼爱我；我从心眼里喜欢奶奶，因为奶奶给我做我喜欢吃的菜；我从心眼里喜欢爸爸，因为爸爸陪我一起打球、玩游戏；我从心眼里喜欢爷爷，因为爷爷给我买好吃的小笼包；我从心眼里喜欢吴老师，因为吴老师教我们写字、读书、明理；我从心眼里喜欢王老师，因为王老师教我们数数、思考、感恩。
读书二年级作文 篇4
在听介绍之前，我想问你两个问题。你在为谁读书？学习开心吗？如果你读书是为了取悦别人，你应该读这本书。
这本书讲述了一个叫胡小诺的孩子在圣诞节许下的愿望：和同学一起过圣诞节，不学习！但实际上是在电视上播出的。大家都笑着指责，只有乐多多小学校长夸他灵性。并委托胡大闹一场：让在校学生开心。
正好，吵闹的班级转向了卡罗尔——，吵闹的父亲的一个朋友的儿子。在他的领导下，吵闹的班级更加快乐。胡大惊小怪，故意来到卡罗尔家，想知道他快乐学习的秘密。
在卡罗尔的家里，一点小闹会引起什么样的火花？看一看！
读书二年级作文 篇5
我的爱好很多很多，但我最喜欢读书。
我有一个大书房，房间里第一眼看到的就是书，书房里最显眼的也是我的书。只要有一本书，我就能从喧闹的环境中走出来，所以我的书房是宁静的。要是周末的话，其中九个小时我都会选择看书。为了不让他人打搅自己，我常常在门上贴着闲人免进的牌子。书的吸引力实在是太大了，它让我成了小书虫。
书是我的宝贝，书是我的朋友，书是我的乐园。我爱读书！让我跳进这知识的海洋吧！
如果你也是个小书虫，那和我一起去跟书赛跑吧！
读书二年级作文 篇6
班里的图书角开张了，我借的第一本书名叫《巫猫之国》，这本书可搞笑了。
有一个古老的传说，在一个古老的森林里有一个栖居在蜗牛背上的神秘部落。有一天，这个部落突然就消失了。青蛙长脚、老鼠尤里、鹦鹉小黑、探险家老K一齐出发去寻找这个消失的部落。一路上惊险万分，他们先后遇到了吃人蝙蝠、飞天水母、巨型植物等，还透过了漩涡，克服了种种困难，最后进入巫猫之国。传说中已经消失的国家，原先还存在着。
读了这本书，我得到的收获是：不管别人说的是什么，都不要盲目的去相信，要自我亲自去观察一下，去寻找一下，去动手做一下，只有这样你才明白是不是真的像别人说的这样。
读书二年级作文 篇7
在我很小的时候，爸爸、妈妈就经常读书给我听。刚开始，我都听不懂他们读了些什么，随着我慢慢长大，渐渐地从不懂到懂一点，从懂一点到懂得越来越多。
此刻我已经上一年级了，透过在学校的学习，我已经认识很多字了，也不用爸爸、妈妈给我读书了，每当有空闲的时候，我就会读一些我喜爱的书。
书本给我带来了丰富的知识，让我明白了什么是美和丑，什么是善和恶，让我明白了怎样做一个对社会有用的人。
让我们沉浸在书的海洋，去体会书带给我们的知识和快乐，让所有的同学们都健康、快乐的成长。
读书二年级作文 篇8
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。
同学们，当家长强迫你读书时，他们心中只有一个愿望：希望你能自觉。读书要靠自觉，如果是家长强迫你读书，那么，你的心还在读书上吗？同学们，读书不仅要自觉，还要认真，认真地去读每一个字每一句话，并写下读后感。
古人说过：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些话告诉我们，读书有多么重要，读书不仅能丰富我们的知识和思想，还能陶冶我们的情操，让我们的心灵得到净化和洗礼，让我们在今后的社会和生活中更好地发挥自己的才能。
所以，同学们，让我们一起在浩瀚的书海中畅游吧，让我们一起感受知识海洋的奥妙吧！
读书二年级作文 篇9
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢打球；有的人喜欢玩游戏；还有的人喜欢旅游，但我最喜欢的是读书。因为读书不仅给予了我丰富的想象力，还给我带来了无穷的快乐。
幼时的我总喜欢缠着妈妈讲各种各样的童话故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主与查字典处还时不时地两眼放光，哈哈大笑。为此同学们还赋予了我一个新的外号——书虫。
书就像一个查字典的调色盘，丰富了我的生活。它使我了解到世界上的各种奇闻异事；它使我知道了我国古代英雄的光辉事迹；它使我懂得了许多做人的道理。但最重要的是，书给予了我无穷的快乐。
读书二年级作文 篇10
这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书，而且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩，应该学习冰心奶奶用心读书，读好书的精神。
让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字，而我四岁的时候那可不得了啊，在幼儿园里就只知道活蹦乱跳，没有一点儿纪律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，妈妈想教我练几个字，可我却一点儿也不愿意，还和几个小伙伴跳到外面去了，最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的，等我们自己玩累了回了家，被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来，我真感到小时候好幼稚而又好无知啊！和冰心奶奶相比，真的像是一个天才，一个笨蛋啊！
读书二年级作文 篇11
一谈到美食，我话就多了，看书，也喜欢看关于美食的书。
《人间有味》这本书挺有趣的，刚开始，它就像磁石一样吸引着我，后来越看越有趣，读者读者我口水都要掉下来了，里面的美食描写得极其细致！仿佛书中的美食就在眼前一般，除了常见的美食，这本书还讲了几样罕见的美食，什么锅贴马鱼啊，格炸炸啊等等，平时不怎么爱看书的我都读得津津有味。
因为看了这本《人间有味》，又勾起了我对这一套书中《人间小暖》的好奇心，起初我看了几页后并不想再看了，还是过了一两天再拿起它来看时，才看懂了一点人间情趣，唯静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。
总而言之，书是世上最好的东西。
读书二年级作文 篇12
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃觉得饿，一天不读觉得慌。人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟，这正如高尔基所说：书是人类进步的阶梯。
书是一位睿智长者，它引领人们在读书中品位人生，享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生，挑战人生。读优秀书，做高尚人，走进名著，从名著中汲取丰富的精神养料，有助于我们素养的提高。读书，使人聪明;读书，使人提高能力;读书，能够让灵魂脱胎换骨;读书，可以升华境界。
除了读书，还要学会做读书笔记，可以让你的读书生活多姿多彩。老师曾说过：人是吃饭长大的，也是读书长大的。读书使我受益匪浅!
读书二年级作文 篇13
课余我最大的爱好就是读书。
小时候，我就爱读书，什么小百科、发现号、小爱迪生、知识画报等等很多很多，平时书可以给我带来许多乐趣。
有一次，我看了一本科幻书，里面说世上有鬼，那时我还小，我信以为真，妈妈爸爸不在家我躺在床上要睡觉，想起了鬼的故事，我赶紧把电视打开看电视，过了一会我想不能不睡觉呀！于是我把齐天大圣的面具戴上了，不一会我就睡着了我梦见我成了齐天大圣，怪物向我跪地求饶，我高兴地笑了！
我一想起这件事我就想笑。
看来读书给我带来不少乐趣，同学们，你们的课余爱好是什么？
读书二年级作文 篇14
《钢铁是怎样炼成的》这本书叙说了苏联战士保尔一生的真实故事。
这本书记叙了苏联战士保尔的一生。十二岁的保尔在朱赫的引导下了解了革命。保尔15岁的时候参加了共青团，随即参加过战争。第二年激战，保尔的头部、腹部多处受伤，右眼了80%的视力，从些他离开了队伍。随即又积极参加了党的号召继续为党来奋斗，到死。
一个平凡的穷小子为国家、为党不惜一切代价的人，那是多么崇高！如果保尔屈服了，那么他就是一个懦夫！然而，他站起来了他不是懦夫！他是一个大胆的判断对错的人！
一个人能取得成功不在于自身的条件好与坏，而是你有没有坚强的意志和努力奋斗精神。
读书二年级作文 篇15
当我打开书的那一刻，我感觉有一股沁心的空气扑面而来，又一阵沁人心脾的花香扑鼻而来，使人感觉心旷神怡。打开书，树立的那一章章，一节节，不论是荡气回肠的故事，还是清新幽默的小说，都能使人仿佛走进了书中，与书中的主人公一起聊天、嬉戏。
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书又是一件快乐的事，一个乐趣无穷的过程。
读书二年级作文 篇16
把数学当成推理小说去看待，你是那个侦探，一步步追下去，结果答案出来了，凶手被你捉到，而且没有冤枉他人，这不等于一场游戏？
把自然科类想成是一个田园诗人面对的一片好风景，花怎么开，雨怎么来，蜜蜂如何采蜜，树如何生长……不都是一个诗人观察的景象吗？
应付语文，把它想成一场缠绵的爱情小说；初识，陌生，误会，了解，陷入情网，不能自拔，永结同心，再生儿育女……
将英文想成一场没有结局的恋爱故事，有一天，爱过了（考及格了）便与它SayGoodbay！！另结新欢——你的文学兴趣……
学习物理、化学，先试着爱上科幻小说，因为没有这些知识是不会读懂的……
读书二年级作文 篇17
妈妈带我去了学校，老师发下教学书来，我拿着铅笔在书上勾勾画画这是学习知识吗？我热爱知识，热爱学习！
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我们一字一句的念着，老师教我们诗的意思，我们慢慢体会诗人写诗时的感情。慢慢学，一点一点的学会
妈妈今天带我去书店啦，买了好多好多童话故事书！我在家孜孜不倦的读着，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》都是《格林童话》里的故事；《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童话》里的故事。
读着读着，妈妈叫我去休息一下。我在休息的时候也在读书
我爱读书！
读书二年级作文 篇18
我是个美食家，一看到食物，就流出长长的口水。但是，只要我一读书，就算是妈妈端着我最爱吃的红烧肉来了，我也闻不到那扑鼻的香味。
我最喜欢躺在床上，津津有味地看书。一本书，一旦打开，就再也舍不得放下。每个星期天，是我读书的日子，读得昏天黑地。哪怕外面已是深夜，没有了一道光，所有人都沉入了梦乡，我房间的灯光仍然开着，直到凌晨，妈妈发起了怒火，我才恋恋不舍放下书。
我最爱看《笑话三百句》，边看边笑，笑到牙齿都要掉下来了。看完书，我来到学校，讲起了这些幽默的笑话，大家都围着我。我成了最大的明星，同学们都越来越喜欢我了。
老师说过：“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”我就是这样的人。
读书二年级作文 篇19
萝卜青菜，各有所爱，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，但我喜欢弹钢琴…
自从我爸妈前年给我买了钢琴，钢琴就成了我形影不离的好朋友。每当遇到麻烦，只要放好听的音乐，就会把那些东西扔掉。
刚开始学钢琴的时候，难免有人会觉得枯燥。有人要坐直，坐直，指法要正确。他们渐渐不耐烦了，我妈就这么跟我说；千里之行，始于足下。学弹钢琴，和做任何事情一样，要有耐心，要细心，从零开始。不吃苦，怎么会甜？听了妈妈的话，我觉得很对。后来玩的越来越好，连朋友都夸我。
读书二年级作文 篇20
我爱读书，书对我来说，已如一日三餐不可或缺。
自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。
上学时读书就是学习，学习就是读书。然现在读书却又不同于学习，读书读到的不仅仅是知识和力量，更多的则是文化和乐趣。
读书二年级作文 篇21
我爱读书，读所有的好书，因为读书可以了解世界，书，能让人幸福、快乐。
我爱读书，爱那些科技书，因为读科技书，可以实现我未来的梦。
我爱读书，读那些有趣的书，因为读有趣的书，可以感悟生活。
我爱读书，读《动物世界》，因为读了动物书，可以和它们友好相处。
我爱读书，读《鸟百科》，因为读了这本书，可以畅游美丽的鸟国。
我爱读书，读书就像鱼儿，游进大海，体会到知识的渊博，让人学会在知识的海洋拼搏。
读书二年级作文 篇22
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，书是我们的朋友和老师。在四月七日，我班开展了以“我爱读书”为主题的班队活动课。大家纷纷好书推荐，并在知识竞答中复习巩固了知识。
阅读给我们带来了知识。若是不读书的话，哪有知识给我们提供学习的养料呢？“好读书，读好书”才是知识的源泉、智慧的大道。长年积累好词好句，一定能有所收获。
书是人类的朋友，书是进步的羽翼，读书多了，学会的字也多；读书多了，文笔也会好……书，对人类，对大家真是有益而无害啊！
读书二年级作文 篇23
我的房间很有特色，因为到处都是书！你看，柜子里有书，窗台上有书，钢琴上也有书。不用说吧，我相信你们也全都知道了，我啊，就是一位小书迷！
我喜欢读的书类别很广泛，有童话，科普，历史，地理，文学……反正，只有是书，我都喜欢看。
书，为我打开了一扇知识的大门，每一本书，都为我展现了历史的辉煌与人类的畅想。比如说，《丝绸之路》展现了中华历史的渊源流长，《哈利波特》让我见识了魔法的魅力……还有，《樱桃树下的童年》让我体会到了语言的优美，《昆虫记》让我认识了奇妙的昆虫世界……
书是我们和知识交往的桥梁，同学们，多读一些书吧！让我们和知识交朋友吧！
读书二年级作文 篇24
书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。读书使我能与遥隔千载的先人们进行超越时空的对话，是我的心灵之翼可以自由自在的在另一个想象的空间里翱游，使我能体验我今生无缘亲历的许许多多梦幻奇异、惊心动魄的生活。
我喜欢看书，尤其是历史书，它就像一部时空穿梭机，把我带到了以前的时代：大禹九年治水患，秦始皇十年统一巍巍中华，唐明皇再续贞观基业，一代天骄将中国版图扩充最大……”书象时空穿梭机一样带我体验了一个个伟大的历史时刻，使我感到无比震撼。
历史书带给我的不仅是震撼，还教给了我许多深刻的道理。
读书二年级作文 篇25
如果你问我平时最喜欢做什么，我会毫不犹豫的告诉你，我最喜欢做的就是读书。
从幼儿园开始，爷爷就在我没事的时候开始教我认识汉字。所以在爷爷的帮助下，我在上小学之前就能独立阅读了。虽然只有几本课外书，但这些书为我打开了一个新的世界，我从此爱上了阅读。
我通常放学回来完成老师布置的作业。我不会像其他孩子一样跑下楼去玩。而是坐在自己的小房间里，拿出妈妈从书店给我买的课外书，津津有味的看着。书中的世界更吸引我，我从中获得了很多乐趣。
我喜欢读书，希望这一阵书香文笔能伴随我的成长，让我在其中有更多的乐趣。多学习知识，丰富生活。
读书二年级作文 篇26
从小就爱看书，现在觉得书是生活中不可缺少的一部分。一天，我奶奶坐在书架旁边的椅子上看书。我缠着奶奶问：“奶奶，你看了什么书？”奶奶回答：“是《人体经络》。”那时候我很年轻。当时还在看一些绘本…
长大后在奶奶的书柜里看到四个大名鼎鼎的名字，我就把里面的《西游记》拿了出来。我一脸好奇，对奶奶说：“《西游记》是什么意思？”奶奶说“你自己看看就行了”，我继续看。里面太有趣了。孙悟空打妖怪变化很大，神通广大。唐僧带领几个徒弟到西天取经，经历八十一难，终于成仙。越看越有意思，觉得书里精彩的东西太多了，以后想多看书。
读书二年级作文 篇27
我喜欢书。我们班有一个很大的书角，每次去都是借一本故事书或者一本神话的书。
下课后，我会抽出一些时间看书。当我放学回家时，我很早就完成了作业。查了一下，就开始看了。
姐姐在写，我得小声读，每一个字都看清楚，不然读错了有什么意义？我看到书中的人物很开心，我也很开心；书里的人物很悲伤，我也是。
我喜欢书。我从不撕毁它们或在上面乱涂乱画。我撕了，别人更撕；如果我在上面乱涂，别人会把它弄得更脏，连字都看不清。
我喜欢书。我想每天都读。
读书二年级作文 篇28
著名作家高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，这句话让我明白了书的意义。
我喜欢阅读，因为它给了我无尽的乐趣。每天放学回家后，做完作业，我就埋头看书。它让我读到，虽然不能用雷鸣般来形容，但我确实“听”到了水的巨大声音；它让我知道：一个叫嬴政的中国君主发现了“书”的秘密，他点燃了一把火，熊熊的火焰迅速蔓延到整个中国，成千上万的竹简消失了，无数的学者被发现出了书房，扔进了深渊，永远地了结了他们的恩怨。历史是清楚记得的。它还允许我参观名胜古迹和攀登陡峭的山峰。
我喜欢阅读，因为它给了我很多知识。以后我会努力学习，努力掌握新知识，不断增加新技能。
读书二年级作文 篇29
我爱看书，我也爱看书。在我看来，书和素养一样重要！看不懂就只能看简单的绘本，不知道很多精彩的书里说了什么。家里书很多，真的有点数不清的书！有《昆虫记》，《雾都孤儿》，《好兵帅克》，《迪士尼公主故事集》 …还有其他科技，生活，漫画，图片等书籍。在这段时间里，我最喜欢看《迪士尼公主故事集》，它教会我如何成为一个勇敢、善良、聪明、自信的女孩。书籍教会了我很多知识和道理，也给我带来了很多乐趣。我爱读书，我迫不及待地想成为一个快乐的小书虫，像一只吃桑叶的蚕。
读书二年级作文 篇30
如果书是浩瀚的海洋，那么我就是在浩瀚的海洋中游动的小鱼；如果书是草原，那么我就是生长在草原上的花；如果一本书是一片天空，那么我就是一只在天空飞翔的鸟。
我很喜欢读书。俗话说，读一本书，写一本书，就有了神。
这是一个玫瑰般的早晨。我起床后，呼吸着新鲜的空气，看着窗外练习唱歌的小鸟。一切都很美好。我对自己说：这么美好的早晨，我一定要好好学习。我打开书，一页我，两页。我像饿狼一样贪婪地阅读。过了几个小时，我还在看书。
书籍是进步的阶梯。我们一起去书的王国玩吧。
读书二年级作文 篇31
我从小就是一个安静的孩子，性格一点都不显眼。所以，也许我的性格注定了。我从小就喜欢看书，看书不仅成了我的爱好，也成了我的习惯。
我小的时候，我妈给我买了各种童话漫画。同龄的孩子在外面玩得开心的时候，我总是在屋里安安静静的看书。
现在长大了，读书范围也逐渐扩大了。我们老师推荐的国内外名著我都很喜欢，能从中学到很多书本上学不到的知识。
我想我会坚持自己爱读书的好习惯，用更多的知识武装自己的头脑，做一个聪明人。
读书二年级作文 篇32
记得老师说过，书是知识的海洋，书本里有无穷无尽的知识，它教给我们怎么做一个好孩子，教给我们许多的生活常识，书本里有许多有趣的故事，也有许多笑话，我从小就喜欢爱看书，小火车托马斯的故事，幼儿画报的故事，羊羊运动会，你问我答，儿童百科全书……我爱看的书实在太多了，常常是手里拿着一本书看，其他什么事都忘了，忘记了吃饭，忘记了活动。有时候爷爷、奶奶在催我吃饭，我都好像没听见一样，舍不得放下书。
像这一次端午节放假，除了做作业外，我就是看书，奶奶邀我上街去玩，我都不想去，觉得只有看书最好，最有趣。
我实在太爱看书了！
读书二年级作文 篇33
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
金秋送爽，送来了温馨的书香。新星幼儿园第一届“书香满童年”阅读节在这如画的季节里开始了！
学前期是阅读教育的关键期，对孩子进行早期阅读能力的培养尤为重要。为此，我园启动“我爱阅读书、书香满童年”为主题的阅读节活动，倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读，培养孩子养成认真读书，持之以恒的习惯，共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境，让书籍浸润孩子的心灵。
小朋友们，一定要把你最喜欢的书带回来交给老师，和朋友一起分享！千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友，和大家一起品尝！
孩子们、家长们，点燃读书的激情吧，让我们携手在书海中扬帆、成长！
读书二年级作文 篇34
我的元旦礼物是什么？你猜怎么着？我不知道。这是我叔叔给我的很多书。
我喜欢阅读。当我的阿姨问我送什么礼物，我说我想要的书。所以回到我的伯父，伯母买了很多书这种方式，“十万个为什么”，“爱情故事的迪斯尼公主全集”，“白雪公主”，“安徒生童话精选”......有这么一堆，看我读完这本书，你可以得到幸福。
我最喜欢的公主的故事，和我想象他们一样美丽。阅读这些书，我有一个梦想，有一天我能写这样一个美丽的故事，那该多好啊！
读书二年级作文 篇35
当我还在咿呀学语的时候，每当我听到朗朗的读书声时，我就会“哇哇哇”地模仿着读。当我会走路时，我就会拉着婆婆的手，来到学校听教室里小学生的读书声。
终于，我长大了，上一年级了。当老师把新书发到我手上时，我欣喜若狂，拿着书津津有味的读了起来。我把书读了好几遍，怎么读也不厌烦。渐渐地，我对书的喜欢已经深到爱不释手的程度。
记得有一次，我和爸爸一起到书店买地图，我趁爸爸选地图的时候，随手拿起一本书读了起来，从书里，我懂了许多道理，知道了很多好词好句。最后，我叫爸爸帮我买下了这本书。
我喜欢读书，因为我知道书籍是人类进步的阶梯。
读书二年级作文 篇36
所谓一日无书，百事荒芜。正是如此，我只要离开书，便会不自在。不过，书让我的童年更加美好，让我的知识不断提升，让我总会赞叹的说句：原来是这样！”
我喜欢看一些关于历史，天文的书。一次，我看了《三国演义》中的“黄军起义”，突发奇想。我与爸爸做了一排排用纸做的小兵；给他们穿上牙签做的矛；用塑料做的盾。我与爸爸分别扮演刘备与张角，依次效仿沙场决斗。之后，我一边念着书，一边与“张角”决斗，真是好不乐哉！
爱护书的我从不允许书有任何折角。我的书每本都干干净净，平平整整。一次，我的书被妹妹弄坏了，我心里很不高兴，一个人跑到角落偷偷的哭。
我小的时候不知道为什么要读书，只因为我爱读书，要读书。
读书二年级作文 篇37
我是一个爱读书的小女孩，记得小时侯，还闹过一次笑话呢！
一天中午，我在看书，妈妈叫我吃中饭，这时候，我看书正看得入神呢，便叫妈妈把饭端过来，，妈妈只好无奈的把饭菜一个个端上来：首先，妈妈把辣油端上来，为了让我更好的做笔记，妈妈把黑墨水摆在前面，辣油摆在后面，可我却当成辣油在前，黑墨水在后。结果，我满嘴都是黑墨水，像个黑人，妈妈走了过来，才看见我就哈哈大笑起来，我问妈妈：“妈妈，你为什么笑？”“你自己去找照镜子吧，像个黑人。”妈妈尽量控制着自己的笑声对我说，我一照镜子才发现，我真如妈妈说的“黑人”了
读书二年级作文 篇38
高尔基说:“我像饥饿的人吃面包一样扑在书上。”
我最喜欢《淘气的马晓晓》中的白雪公主剧团。当我找到那本书时，我直起身来，坐在桌旁，轻轻地把它翻过来，翻到第79页，然后开始专心读书。这本书既不厚也不薄，上面只有图片和几个字。
这本书非常有趣，非常有趣。当我觉得好笑时，我会大笑起来。当我看到英雄哭的时候，我会和他一起哭。当我看到这个紧张的情节时，我觉得好像呆住了。
《淘气包马晓晓》这本书真的太好看了。如果我还没有读完，第二天我会继续读下去。这本书真让我着迷！如果有一天我不去上学，我可以看两遍。
学生们，书籍使我们能够学到很多知识，理解很多真理。让我们一起读更多的书。
读书二年级作文 篇39
书是我最好的伙伴，是它帮我打开了智慧的大门，助我认识了五彩缤纷的世界，也让我懂得了做人的道理。
在我很小的时候，爸爸就给我买了《恐龙世界》，精美的图画一下就吸引了我，我的识字生涯也从那里开始了。
在家里，只要没事的时候，我就从书架上找喜欢的书来看。《山海经》《揭秘海洋》向我展示了一个光怪陆离的未知世界；《鲁滨逊漂流记》告诉我遇事要沉着冷静，永不放弃；《上下五千年》让我了解了我们中国五千年的光辉历史。
书给了我知识，给了我力量，更给了我乐趣，我爱读书！
读书二年级作文 篇40
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。书读的越多，人就会的变的越聪明，我们要多读书，读好书。
记得上幼儿园的时候，妈妈每天晚上都给我读绘本，日久天长，我就养成了睡觉前听故事的习惯。
上小学了，我尝试着自己读书，开始读短小的童话故事，随着识字量的增加，我开始读内容复杂的故事，慢慢的我发现书里的内容很精彩，于是就被故事的情节所吸引，读书让我开阔了眼界，慢慢的也尝到了读书带给我的快乐。
我们几个小朋友还成立了一个读书社团，在社团这个大家庭中我们几个争先恐后的背国学，成语接龙，古诗，我们每周聚在读书，感觉很快乐也很充实。
读书不但带给我快乐，也让我学到了课堂上学不到的知识。
读书二年级作文 篇41
书给我了一道门，让我们了解到更多未知的东西。
记得有一次我看了一本书，叫《悲惨世界》。读完这本书之后我得到的启示是做一个真正的自己，任何刻意的伪装都将被识破，虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。就像洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执，还有曾一味追捕他的铁石心肠的探长沙威。书的世界有无限的可能，我们永远想不到这本书最后的结局是怎样的。但是我们可以知道读它的过程是含有感情的，所以大家一定要多读书。
大家一定要读好书，书是人们的精神食粮大家一定要好好享受这么美味的食物。
读书二年级作文 篇42
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
我最喜欢《淘气包马小跳》中的《白雪公主小剧团》。找到书，我挺直腰板，坐在桌前，轻轻地翻着，翻到79页，便开始聚精会神地读起书。这本书不厚也不薄，上面还有图画和很少的字。
这本书很有趣，很有意思。看到很搞笑时，我会哈哈大笑；看到主人公哭时，我也会跟着一起哭；看到紧张的剧情时，我就像呆住了似的。
《淘气包马小跳》这本书实在是太好看了，如果没看完，第二天我就会接着看，这本书真是让我太着迷了！如果一天不上学，我能看两遍呢。
同学们，书让我们学会许多知识，懂得很多道理，让我们一起多读书吧！
读书二年级作文 篇43
冰心奶奶说：“读书好，读好书，好读书。”因此，每晚写完作业后，我都会拿起心爱的书读一会。
读书让我认识了许多生字，学会了许多成语，有叶公好龙、盲人摸象、滥竽充数等等，还开阔了见识，明白了好多道理。《西游记》不怕困难，不畏艰险；《飞屋环游记》敢于和坏人做斗争；《动物世界》了解了好多动物习性……
今天，在《昆虫探秘》的世界里，第一次知道眼睛最多的昆虫是蜻蜓，夏日的歌唱家是蝉、荷氏黄蝶……昆虫的世界真是有趣！
书是知识的海洋！我爱读书，以后我要读更多更多的书！
读书二年级作文 篇44
在没读书之前不会认字，上了学读了书之后我学到了很多知识，认识了许多字。这段时间老师让我们经常读课外书，我从中学到了很多知识，懂得了很多道理，让我知道了读书的快乐。
比如我看了《三毛流浪记》，我知道了三毛很可怜，没有爸妈的疼爱，但是他正直善良，见义勇为，聪明机智，还很逗乐，我看了又看从中得到了快乐。我还读过《恐龙大时代》我从中知道了恐龙吃什么？恐龙怎么灭亡的等等。大人们常说读万卷书，行万里路，这其中的道理我渐渐就能从读书中理解了，以后我会更加努力读书。
读书二年级作文 篇45
有人说：“读书破万卷，下笔如有神。”有人说：“书是人们进步的阶梯。”有人说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”对于读书，我心里有很多很多的小故事，就让我分享给你吧。
我参加了“跟着课本读名著”的活动，读了《格林童话》这本书。我先拿起书，端端正正地坐好，然后目不转睛地看着，文字一个一个的被我看完。渐渐地，我好像进入在故事里面了。又过了好长好长时间，我才知道我是在看书。突然，门一下子打开了，妈妈进来了，说：“我叫你吃饭，你没听见吗？”我说：“你叫我了吗？”这时，妈妈无可奈何地走了，从此，我就爱上了读书。
以后我一定要多看书，看更多的好书，增长自己的知识。
读书二年级作文 篇46
从小我就爱读书。小时候，我最喜欢的玩具就是书，拿着书我能安静地“玩”半天，经常一个人对着书中的画“咯咯”地乐，而且我从不撕书。
小时候我最喜欢的读的一本书是《不一样的卡梅拉》，我让妈妈给我读了一遍又一遍。有一天我坐在沙发上，拿起卡梅拉，认真得一字一句地“读”起来。妈妈很吃惊，对我说：“这些字你都认识了？”看着妈妈惊讶的样子，我觉得很好笑，其实我是在背书呢！
现在我会认字了，我最喜欢的“玩具”仍然是书。每天放学后写完作业，我就抓起一本书，坐在沙发上津津有味地读起来。有时爸爸妈妈喊我，我都没听见，为此，我可没少挨批。但是，我还是非常喜欢读书。读书给我带来了无穷的乐趣！
读书二年级作文 篇47
书是人类进步的阶梯。这似乎是一种良药，可以治疗人天生的迟钝。
书籍丰富了我们的视野，塑造了我们的灵魂。正是因为书，人们才有文化。书籍是人类的精神财富。
有些人不喜欢阅读，认为书籍是累赘。有些人喜欢读书，认为书籍是滋润人心的清凉山泉。张超曾经说过:“年轻时读书就像是在缝隙中看月亮，中年时读书就像是在法庭上看月亮，老年时读书就像是在舞台上和月亮玩耍。他们都从肤浅的经验中学习。”
阅读需要时间，所以现在请花时间好好阅读。阅读不是一个人必须完成的任务。这只是一个启示，告诉你生活的方向和生活的道路，这样当你不知所措的时候，你可以在心中找到真正的自己。
读书二年级作文 篇48
读书，使我们的生活丰富多彩，我爱读书。
阳光明媚的早晨，我吹着街上吹来凉爽的风，一边听着音乐，一边大声朗读，我的喜悦，再也掩饰不住了，淋漓尽致表现在我的脸上；炽日炎炎的下午，大家都很烦躁，不愿意拿起书深入钻研，只有我，勇敢打破了困意这一魔咒，把书拿起来圈圈点点，理解文章的内容，不动声色地默读；宁静安详的夜晚，我捧着一本书，似乎没有了往日的焦躁，但我越安静反而越容易睡觉，于是，我振奋一下自己的精神，再次投入到书的海洋里去，尽情享受它给我带来的快乐，读着读着我似乎忘记了嘀嗒嘀嗒的闹钟声，我似乎忘记了周围的一切人和物。
读书，使我陶醉，使我沉沦，我爱读书！！
读书二年级作文 篇49
黄昏的小书房里，弥漫着菊花的清香；粉色的窗帘，映着火红的晚霞；偶尔有雁儿飞过，留下一路高昂的长鸣；风不时吹进来，柔和而温暖，不禁让你想到咖啡那浓浓的味道。
漫步书架间，用爱抚的目光一遍又一遍地注视着每一本书，身上有股淡淡的清香。泡一杯清茶，捧一卷诗书，穿行在汉韵唐风里，和曹操煮酒论英雄，与李白举杯邀明月，陪黛玉听秋窗风雨，邀东坡居士赤壁怀古，畅游巴黎圣母院，走进悲惨世界里……徜徉在文学殿堂中，沉浸在书海里，顿觉神清气爽。也许，这就是书香的魅力。
读书二年级作文 篇50
如果世界是一片夜空，那么读书就是那颗又大又圆的月亮，我曾经看过许多林林总总、包罗万象的书，包括：百科全书、歌剧魅影、十万个为什么......等。
这些书带给我许多童年回忆，每当我在看这些书时，它们不仅会带给我不胜枚举的知识，又让自己的人生变得五彩缤纷，真是一石二鸟、一举两得啊!
大人都说不要看漫画书，因为漫画没什么知识，可是我不这么觉得，有些漫画书包含许多知识，不一定都那么糟，而且现在有许多书籍都改编成漫画版，只为更吸引读者的目光，让书本便得更浅显易懂，也是一种收获。
我很爱读书，书就像我的小老师，告诉我各种领域的知识。有了它，生活也更多彩多姿。
读书二年级作文 篇51
著名的作家高尔基曾经说过这句话：“书籍是人类进步的阶梯”，这让我明白了书的重要意义。
我爱读书是因为它给了我无穷的乐趣。每天我放学回家后，做完家庭作业，就一头扎进书本里，它让我读到“飞流直下三千尺”虽不能用雷霆万钧来形容，也确以“听”到了很大的水声；它让我知道了：一个叫嬴政的中国君主发现“书”的秘密，他点燃了一把火，熊熊烈焰迅速蔓延到整个中华大地，成千上万册竹简灰飞烟灭，无数的文儒之士从书房里被揪出，投入万丈深渊，永远沉冤谷底。历史记得很清楚。它还让我游览了名胜古迹，登上了陡峭峰峦。
我爱看书是因为它给了我不少知识。我以后一定好好学习，努力掌握新知识，不断增长新本领。
读书二年级作文 篇52
我家有很多书，如《笑猫日记》、《装在口袋里的爸爸》、《十万个为什么》等。
我最喜欢看杨红樱阿姨《笑猫日记》中的《球球老老鼠》。球球老老鼠是一只老得不知到活了多久的老鼠，它很幽默，也很善良。为了营救一只叫黑旋风的小猪，它献出了自己的尾巴。它非常喜欢一只叫“三宝”的小猫，为了能够和三宝一起玩，它想出了很多办法，最后终于和三宝成了好朋友。
我还读过很多绘本故事，它们告诉了我很多道理。读完《猜猜我有多爱你》让我明白了父母的爱是无限的。从《你的水桶有多满》这本书中，我知道了帮助别人就是帮助自己，别人高兴自己的幸福指数也会升高。
我喜欢读书。
读书二年级作文 篇53
我有许许多多的爱好，要说我最喜欢的，那就是读书了。
每次我看书的时候，就像走进了另一个奇妙的世界，那儿的露珠里有许多快乐的家庭，那是人类美好的梦境。那儿的花朵是每一个女孩子可爱的笑脸，那儿的草地是每一个男孩子戏耍的天堂，那儿的果实都是劳动人民勤劳的收获……
在那里，我可以自由地玩耍，自由地飞翔。在那里，花儿对我微笑，小草对我弯腰，大树对我点头，小鸟对我歌唱，蓝天给我情，大地亲又亲……
在那儿，我无比快乐!书让我懂得了许许多多的知识。曾经有一位教师说过：“书才是你人生当中第一位老师。”
是啊，书籍是人类进步的阶梯，读书丰富了自己，读书会伴随我走过一生。
读书二年级作文 篇54
莎士比亚说：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”我喜欢读书，我一直认为读书可以使我的人生变得多姿多彩。
书是营养品，我每天中午都会抽出半小时，读我最喜欢的书籍——《哈姆莱特》和《道德经》。
我读这两本书的时候，常常会有人问我：“你读得懂吗？”我都是这样对他们回答的：“正因为不懂，才应该多读。读书是为了汲取书中的知识，开阔视野，陶冶情操。”
人人都有梦想，而那些实现梦想的人哪个不是博览群书。比如文学家鲁迅、科学家爱因斯坦……我的梦想是当一名北大教授，所以我要多读书。
同学们，好好读书吧！
读书二年级作文 篇55
我最爱干什么，我会响亮的回答：“爱读书”。
书陪伴着无知的我领进知识的海洋，攀登知识的高峰，它让我知道了社会的各个领域，让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼和新的目标。
我喜欢看《绿野仙踪》，因为这本书太吸引人了，所以我整天抱着这本书看，有时晚上我还在看，妈妈发现了，就会批评我，我看妈妈不让我看，就缠着妈妈给我讲，最后，我终于说服了她，我如愿以尝。
书不仅是我的良师益友，也是我学习的好帮手。
读书二年级作文 篇56
书是一扇明净小窗，打开它，我读到了别人的快乐和忧伤。我很爱看书，是个典型的小书迷。
我很爱书，为了看书，我挨过打也挨过骂，但这并没改变我的天性。
一天晚上，我在看《一百个公主故事》，已经9点多了，姥姥让我睡觉我不想睡，说："我要上厕所，"说着，走进厕所在里面看起书来。
过了一会，姥姥问："你上完了吗?"而我说："还剩两页。"姥姥听出了破绽，把我抱上床去，我只好乖乖睡觉。
读书二年级作文 篇57
我要为祖国强大而读书。因为，虽然现在是在和平年代，中国已经强大起来了，可是，还是有些事一直纠缠着中国。
直到现在，有些国家还在盯着中国的国土。比如说，菲律宾、美国等国家想企图占领我国领土——南海，日本想霸占钓鱼岛，并想让中国停止发展。他们时不时来几艘舰艇过来走一走，有时候在沿海地区进行挑衅……
如果我们发明了新型顶尖的武器，他们还敢这样胡作非为吗？不敢。正是由于现在中国的科技大大提升，有了很多了不起的成绩，所以他们不敢明目张胆的宣战。
梁启超说过：“少年强，则国强。”我一定要好好读书，为祖国做出贡献，让中华民族更加强大起来。
读书二年级作文 篇58
我为理想而读书，我的理想是做一名设计师。用自己的双手设计出各种美丽、实用的东西：漂亮的小裙子，简单、实用的沙发，一个宽敞明亮的房间，甚至一个风景优美的公园。
我还有一个理想是当一名宇航员，因为我想知道在外太空会不会真的飘起来？是什么感觉？……问题。而且还能看到在地球上看不到的东西，如：飘起来的水，晶莹剔透，像水晶球一样，十分美丽！还有一天可以看到几十次日出，一天仿佛是几十天，真神奇……
我一定要好好读书，每一天进步一点，慢慢向自己的梦想走近，这时，我想到了王亚平老师说的一句话：“同学们，你们都是祖国的花朵，希望你们的梦想都能在这广袤的宇宙中绽放！”
读书二年级作文 篇59
我的梦想是当一位女医生。每当我看到医生护士们一次次救活病人的场面，我感到十分敬佩，我敬佩他们救死扶伤、舍己为人、不知疲倦的精神。
我希望我能像医护人员一样，认真、仔细、快速地为每一位病人治疗。当又扛过一波疫情风险时，我心中充满感动，因为我知道，正是辛勤付出的医护人员们，是他们从不轻言放弃，哪怕希望渺小，他们也会拼尽全力，把受伤的病人从绝望中救出来。
它们是人间的守护神，他们救活了无数个病人，他们一次又一次地从死神手中抢夺病人，告诉他们不放弃任何一丝希望，我想大声地说：“医护人员们，你们是人间的守护神，白衣的天使！”我要向你们学习，努力成为一名合格的医生！
读书二年级作文 篇60
当别人问我为什么理想而读书时，我会坚定地、清晰地回答道：“为了当围棋老师而读书。”
因为我小时候开始学围棋，学到现在已经有整整六年的时间了！所以我对成为一名优秀、严格的围棋老师有十成的把握，也因为我对学围棋有很大的自信。还因为我参加过的两场围棋比赛都获得了证书和闪闪发光的金奖杯。我听爸爸说我们老家杨家村的所有人都学过围棋，我要继承我们村的优良传统。我非常喜欢学习围棋，从围棋中我也获得了特别大的乐趣，我想要成为一名围棋老师把这种乐趣传递下来。
当一名围棋老师的好处是每天都可以做自己喜欢的事情。为了这个目标我每天好好学习，天天向上！
读书二年级作文 篇61
我为梦想而读书，我的梦想是成为一名人民教师。这个梦想从我小的时候就播下了种子，当时觉得当老师好威风呀！但我渐渐地长大了！我深深明白：老师非常辛苦。他们有时是严肃的人，严肃的脸就能让全班安静下来；可有时是可爱的人，常常给我们许多惊喜；有时他们是全能的人，在危急时刻能挺身而出，化身“超人”。但是“超人”背后也有很多不为人知的心酸。
我敬佩他们，三尺的讲台虽小，但却能培育参天大树。他们的一切努力奋斗是为给国家培养更多优秀人才。“吾辈当自强”我会好好学习，将来争取进入人民教师的行列中！
读书二年级作文 篇62
每当看到电视里特种兵为报效祖国而刻苦训练时，我就非常佩服他们。特种兵是我学习的榜样，我为成为特种兵而读书。
小时候，我就在电视上看到过特种兵。他们训练的时候非常辛苦，但是他们不会停下来，而是不断向前冲，攻克一个又一个障碍。他们在我们看不到的地方，默默地保护着祖国的安全，而且特种兵接受的`任务往往很危险，在完成任务时经常会受伤，甚至牺牲自己的生命。
特种兵保护国家，守护人民，给我们带来了安稳、平静的生活。他们无私无畏为祖国奉献的精神，让我敬佩，同时我也想成为他们当中的一员。所以我为成为一名特种兵而读书。
读书二年级作文 篇63
少年周恩来为中华之崛起而读书，我为成为一名救死扶伤的医生而读书！
有一次，我的姥爷生病了，妈妈带我去医院看望姥爷。路过病房，看到那些躺在病床上的人，我觉得他们很可怜。他们为了恢复健康，离开家人，住在医院里，有的身上插着管子，有的身上绑着绷带，还有的只能躺着……看着这些病人饱受病痛的折磨，我特别想帮助他们。我想尽快医治好他们，帮他们减轻痛苦。
我希望成为医生后，通过我的努力，让医院的病人越来越少。我想要把健康送给所有人，我为成为一名医生而勤奋读书。
读书二年级作文 篇64
我想成为一名演员，我为成为一名演员而读书。
有一天，我和家人一起看电视，电视里正在播放易烊千玺参加综艺节目的知识竞猜环节。易烊千玺的回答就像一架机枪一样，"嗒嗒嗒……"，出一道题他就答对一道题，主持人都看懵了，甚至忘了自己该出下一道题。
我情不自禁地说了一声：“真牛！”这时，爸爸用一种好像全世界发生的事情他都一清二楚的口气说：“这你都不知道啊，易烊千玺是少年演员里，成绩数一数二的人……”
当时我就想：原来演员每天这么忙，学习也可以这么好！我也想成为一名学习好，演技也一流的演员。从那天起，我就立志要成为一名像易烊千玺一样的演员，为中国的娱乐圈尽一份力。
读书二年级作文 篇65
有人说：“为家父而读书”。有人说：“为明理而读书”。还有人说：“为光耀门楣而读书”。而我要为实现自我梦想而读书。
我有特别多的梦想，比如：当一名教师，用知识的营养液培育孩子们成长；当一名科学家，献身科研为祖国做贡献；当一名医生，救死扶伤，帮助病人治疗疾病。等等……
知识就像一片肥沃的土地，能让梦想发芽，好好学习能使梦想插上快乐的翅膀，飞得更高、飞得更远、飞向美好的明天！高尔基有一句名言：书籍是人类进步的阶梯。想要实现这些梦想，就要多学习，多读书。凡事不能只挂在嘴边，我们要努力去做，才能成功。
让我们为实现自我梦想而努力读书吧！
读书二年级作文 篇66
很多同学和我一样主要的任务就是学习，但是我们为什么而读书，虽然我对这个理解不深但是我想说几句。
周恩来总理在十二岁就说出了“为中华之崛起而读书”的宏志伟声。我读书是使自己成为一个博学的人。在当时的时代，新中国没有成立没有足够的知识所以中国会落后。我们读书，读的是知识，读的是力量，不要让社会淘汰我们，所以有一句话叫做：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书好，长大成才，读书少就对社会没有用了。书是我们的营养品，只要好好读书我们长大后才能做一个对社会有用的人。
所以我认为：为我们自己的未来而读书。
读书二年级作文 篇67
我有很多梦想……
我的梦想是——长大当一名老师，传授给孩子们知识。现在许多孩子没有学上，家里很穷苦。我要走遍世界各地，教那些孩子们知识。
我还有一个梦想——长大当一名医生，救死扶伤。有的地方没有食物，人们身体很虚弱，我要游世界东西南北，帮助那些人们健康生活，快乐成长。
我的梦想不止这些，还有——当一名科学家，造出很多水来，让中国不再那么干旱；当一名企业公司的创始人，让更多人找到工作，让中国更繁荣富强。我还想当一名宇航员，让中国的升空记录超过所有国家。我知道，只有拥有渊博的知识，才能成就我的梦想。
所以，我要努力读书，为了我的梦想而读书！
读书二年级作文 篇68
为了将来能够很好的活下来，因为二十一世纪已经很发达了。人类早已发明出了一些“童话”中才有的东西。例如：人工智能机器人、电子计算机等，如果我们现在不好好读书学习，就可能被时代淘汰。如果我们想要问别人讨点钱，现在都是微信支付、支付宝支付，所以要想将来能够很好的活下来，那就好好读书学习吧！
为了孝顺父母。爸爸妈妈养育我已经很不容易了，如果我不好好读书，学习就不好，学习不好就不能取得好的成绩，将来就找不着工作，找不着工作，就没有收入，那我不就变成“巨婴”了吗？所以要想不连累父母，那就好好读
读书二年级作文 篇69
从小，爸爸妈妈就培养我爱读书的好习惯，给我买了很多图画和故事书。上小学后，老师更要求我们要多读书。
我喜欢读科学书性、趣味性的书，从中我可以学到很多的科学知识，让我增长见识，帮助了学习，还喜欢看脑筋急转弯的书，我和同学在一起说起这些脑筋急转弯时大家非常开心，促进了我们之间快乐和友谊。但是我读的书还不够多。妈妈鼓励我读各种类型的书，只有增大阅读量，才会提高我的写作能力。
最近，我看了儿童版《三国演义》，里面有很多的故事，其中有个“三顾茅庐”的故事让我特别难忘。今后我要多读书，养成爱读书的好习惯。
读书二年级作文 篇70
上个星期二，我和石翼换来了一本书是《十万个为什么》，你们是不是也想知道里的内容啊，那就让我来讲讲吧。
我很喜欢鲜花，但是，怎样在能让鲜花开得更久？哈哈，想不到吧，其实，鲜花都是从根上剪下来的，所以，要把剪掉的剪口的地方用火烧2—3分钟，在放入水中，鲜花就能开得更久了。
我再给大家讲一个，是不是有些小朋友喜欢挖鼻孔，那挖鼻孔有什么害处？让我来告诉你们吧，如果挖鼻孔的话，就会把鼻毛挖掉，鼻毛有什么作用？鼻毛可以挡细菌，保护呼吸道，还有，指甲会损伤鼻孔里的皮肤，就会得炎症，不及时处理的话，就很麻烦了！
最后，我给大家出一个题目：为什么一个星期有七天？想知道答案的小朋友就去书中找吧。
读书二年级作文 篇71
周恩来曾经说过，他是“为中华之崛起而读书”的，而我，是为了造福人类、大自然而读书的。
我发现，人类和大自然是完全不一样的东西，如果让大自然美好的话，人类社会就会变的衰落。如果让人类发达的话，大自然就会慢慢走进灭亡。难道就没有两全其美的方法吗？
听说，植物是有生命的，所以，长大以后我想发明一个药水，可以加强植物的生命力，并以人的形态与我们平等生存，让我们不再互相残杀，让世界更加美好。
所以，如果有人问我为什么而读书，我一定会回答：“我为世界更加美好而读书！”
读书二年级作文 篇72
我小时侯平日除了学习，没有别的事可做，于是就开始看我人生的第一本书。
我看的认真极了，仿佛融入了书中，与书中人物的情绪一起此起彼落。拿起来就放不下。
有一天，我和爸爸一起去书店，我看了好几本我喜欢的书，起初爸爸说不同意给我买，可他拗不过我，只好给我买下来。
有了这几本书，我天天看，朋友们叫我玩，我把窗子一关还在专心致志的看书。我从书中学到了许多知识，我知道什么是对的，我只做对的事。
假如你对我提出一个问题，我不会。那我第一个想到的就是书，去问它，准能找到答案。
书是我的良师益友，它使我的人生受益无穷。
读书真是一件快乐的事。
读书二年级作文 篇73
人们都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”后来我就喜欢上了书，我连上厕所都看着书，只要我一有时间我就是看书，因为书是我最好的朋友。
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。
我读过一本好书《爬山》开始我怀着好奇心，后来呢我终于读懂了，大自然不仅要用眼睛去看，而且要用耳朵去听，还要用你的脑袋去思考，更要用心灵去体会。
这就是我，书永远是我的好朋友，上书永远读不完的！
读书二年级作文 篇74
做人的的第一个要有的心里是什么？是信心，是自己心里的东西，是自己感受出来的东西。如果一个人失去了信心那他将会变成什么？他将会不敢面对现实，不敢去做事。
曾经有一个心理学家曾问：“你拍手能拍多少下？”有人回答说60、80、90、100……可是当真正实验的时候，让那些人都郁闷了，你会发现当一个人真正的用尽全力击掌的话，会比你说的多几倍。这说明了什么？说明了人的信心，不是你不会，而是你不敢做。所以做人一定要有信心。
没有你做不到，而是你想不到。
读书二年级作文 篇75
我喜欢读书秦丽娜我最喜欢读书了。每当我读书的时候，总是感到很快乐。下面就讲讲我读书的故事吧！有一次，我正在专心致志地读书，妈妈在炒菜。不一会儿，一股香味扑鼻而来。又过了一会儿，妈妈炒完了菜，来叫我吃饭。可是我读书太认真了，没听到妈妈的叫声，便继续看书。妈妈见我没答应，就奇怪地走过来，想看看我干什么了。于是妈妈走进了我的书房，正看见我认真地读书。妈妈笑眯眯地说：“好孩子，该吃饭了！”我抬头望望妈妈，甜甜地笑了。读书真有趣，我以后还要努力读书，增长更多的知识。
读书二年级作文 篇76
我喜欢读书赵浩博我的爱好是读书。星期六，妈妈终于去给我买了一本书。到了书店，我看到了那里有各种各样的书，我拿出了一本故事书，是睡觉前讲的，我非常喜欢。妈妈给我买回了家，我太喜欢了。一放学就看，连作业都没做，连吃饭都顾不上，这本书太吸引人了。有一次，语文开卷考试，开卷的意思是能看书。突然，我有一个字不会写，我查这本书也没找到，查那本书还没找到。在这个时候，我一下子想起了妈妈给我买的那本故事书，我又开始查，果然查到了。我高兴极了！我喜欢我的故事书。
读书二年级作文 篇77
我喜欢读书张仕林看了这个题目，你是不是就会问：为什么喜欢读书，不喜欢玩呢？告诉你吧，因为高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。就是这句话激励着我读书的。我读书的时候很认真，总是一个字一个字的指着读。有一次，我正在津津有味地读着书，妈妈叫我吃饭，我根本没有听见。妈妈又叫了十多遍我还是没听见，因为我读的是我最喜欢的书《安娜的故事》。读着读着，我似乎成了安娜，飞上了天空。渐渐地，我肚子饿了。我想：妈妈怎么还不做饭呀？我一抬头满桌子的饭已经凉了。这时我妈妈说：“你读书太认真了，我叫了三十二遍你都没听见。”我大吃一惊。我读书认真吧！
读书二年级作文 篇78
古往今来，感盘古开辟，三皇治世，五帝定伦，世界之间，人们心目中的崇高形象更换了一次又一次，唯有一件东西，它位居人们精神的宝座，帮助了一代又一代人，那就是书。
走遍天下书为侣。书，是千百年来人们智慧的结晶，书中的内容包罗万象，纵横万里。读懂一本书，就像交了一个知心朋友，他上知天文，下知地理，通晓古今，与我们无声无息地交流着，使我们心驰神往，受益匪浅。身处神洲大地，遥望古今，辛弃疾的“想当年金戈铁马，气吞万里如虎”，是何等壮观的场面；苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”是何等风流，何等气魄！一首好诗，能使我忘记忧愁，如痴如醉。
读书二年级作文 篇79
我喜欢读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，因为那时太小，不懂事得爱惜。长大后，我终于明白书是人类的好朋友，我们要珍惜它。
现在书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐，还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到，如果石灰飞入眼睛，难受时，只要滴入少许糖水，就可解除痛苦。我还知道乌龟为了排除身体里多余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的，是因为它在爬行时会泌出一种液体，这种液体看起来很恶心，但它干了以后，就会形成银白色的痕迹，这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭着这种痕迹，就能找到家了。读书真有趣。
书是知识的海洋，我就像是这海洋里的一条小鱼，在这海洋里的快乐的遨游，茁壮、快乐的成长！
读书二年级作文 篇80
有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，我却最喜欢读书。
书籍是人进步的阶梯，我愿在知识的海洋中遨游。记得那一次：我正在书房里津津有味的看着我心爱的书《三国演义》而我的妈妈在厨房里做饭。过了一会，妈妈把盐用完了，就喊了一声让我去买盐。我回答了一声就有看起了书。又过了一会，妈妈气冲冲的走过来对我嚷：让你去买盐，你到底什么时候去呀？我很不情愿的去了。在路上，我一边看书，一边走。哎哟，什么呀，疼死我拉！我一看原来是个大柱子。在不知不觉中，我到了商店。咦，妈妈让买什么来着，算了，买袋糖吧。回到家，令妈妈哭笑不得。
书给我的生活带来了乐趣，我爱看书。
读书二年级作文 篇81
古今中外赞美读书的名言警句数不胜数，一代国学大师季羡林先生说过一句非常简朴的话：“天下第一好事还是读书。”
我爱读书，读书是一种享受，因为每当我翻开一本书，就会废寝忘食，。那时的情景正如《小儿垂钓》这首诗里说的：“借问路人遥招手，怕得鱼惊不立人。”一样，有时别人在一旁说话，我连一个字都听不见。
书，这个朋友，伴随着我一起走过了六年的时光，然而我却根本没有察觉到，六年的时光竟然这样快。鸟儿不飞了，云儿不飘了，我的心也不乱飘了。
读书二年级作文 篇82
人人都有自己的爱好，有的喜欢踢足球，有的喜欢玩电脑，还有的喜欢旅游……我嘛，当然也有自己的爱好，我的爱好有很多，其中我最喜欢的是读书。
看科学书可以让我变得更聪明，看童话书可以展开我想象的翅膀，看关于动物的书可以让我更加喜
欢小动物，看关于植物的书可以让我更加了解大自然，看漫画书时我会和主人公一起喜怒哀乐，看名著小说能让我提高写作能力、阅读能力和语言表达能力……
书，如果是天空，那我就是小鸟。书，如果是海洋，那我就是小鱼。小鸟离不开天空，小鱼离不开海洋，我也离不开书，我喜欢在书的世界里自由飞翔！
读书二年级作文 篇83
读书，是精神的填补，同时，也是知识的获取。
我小时侯，喜欢看书，后来，由于我不喜欢看书了，但是，妈妈对我讲书的知识和乐趣，使我马不停蹄地看书，后来，我看的书成十上百，使我知道了一些修辞手法，比如比喻和排比和设问和拟人的修辞手法。
书是精神食粮，也是知识的宝库，你知道曾国藩吗？他被朝廷视为“晚清第一名臣”，是因为他看了许多书，读的书成千上万。还有毛泽东，也是知书达人。鲁迅，舒庆春，巴金，冰心等人的知识渊博，也是读了很多书。
读书二年级作文 篇84
书是人类进步的阶梯，书是开拓视野的窗口，书是探索奥妙的金钥匙，书是天才成长的摇篮，书成就了辉煌，书萌发了智慧，我对此有切身体会。
我从小到大读了很多书，每本书都是一副神奇的画卷。书中刻画的人物形象栩栩如生，人物性格千姿百态。如：我看的《名人神童故事》使我知道了很多名人都是经过很多坎坷与困难才取得成功，才成为举世闻名的科学家、文学家、发明家、舞蹈家、钢琴家。我还读了《红楼梦》《西游记》，他们都是文学名著，对世界都有影响，徜徉在灵动的字里行间，生动头脑中演绎着一部部活剧，真是一点不寂寞。
读书真是快乐。读书是摆脱贫穷的拐杖；是摆脱愚昧的良药；是向往光明的指明灯我读书我快乐我幸福！
读书二年级作文 篇85
至于春天，秋天几乎没有假期，很少有机会读书。寒假，室外下着大雪，房间里很暖和，很困，很累。读了一段时间书不知不觉就睡着了。暑假读书，我觉得更合适，凉风解暑，一边看广阔的绿色，一边读自己喜欢的书。
作为一名学生，读的书大多也是教科书。我主要在春秋学习，只有暑假和寒假才能读自己喜欢的书，不喜欢寒假，很累。所以暑假，尽情读书。
坐在窗边，一边读着我已经买了但没有时间读的书，一边吹着凉风，一边看着绿色的蔬菜和果树，心情很好，给你带来了读书的兴趣。忘了吃饭，忘了睡觉，沉迷于书。
读书是件好事，暑假读书对我来说更棒。暑期阅读，不仅可以收获知识，还可以享受这独特的风味！
读书二年级作文 篇86
董九铭。
书是人类进步的阶梯，我也这么想。一到暑假，人们的脚步似乎都很慢。
早上起床泡一杯热茶，找几本自己喜欢的书，靠在窗边伴随着微风，鸟语花香，这不用在意作业的时间段，躺在沙发上，翻几页，沉浸在这种境界里，很不舒服。
到了中午，烈日炎炎，望着窗外的行人和孩子，看着他们安心。我想起诗人说的话，在欣赏风景的时候，自己也成了美丽的风景线。
到了晚上，天上的星星和我的伴，月亮模糊，营造出更多的氛围。把我拉进书中的诗情画意，让我为那个精彩的故事折服，为那个悲惨的故事感到悲伤。
我宁愿永远呆在这个没有烦恼和书的世界里。读书是一种乐趣，也是情操的陶冶。
读书是读书
读书二年级作文 篇87
我喜欢书。这是一个悲欢离合的双手人。
读书有时候让人很烦，既不能喜新厌旧；应该是很严重的，理解透彻的。有些出名的，不只是看一遍。这本书读一百遍，你就明白你的意思了。通过对汉语的深入了解，一个人会更彻底地理解它。
然而，书也让人快乐。当你孤独的时候，它把你带入一个奇妙的童话世界，让你领略世界各地的风土人情，一个个描述精彩的动作、语言、场景，让我们怀旧，让你为书疯狂。
生活是艰苦的工作，而读书更像一把剑，要经过尝试和考验才能熨平。虽然有苦，但成功之后，回首起起落落，那是一道美丽的风景。
读书二年级作文 篇88
看了《我所有的朋友都死了》，感触很深。这本书直接戳中了我的死角，让我产生了很多共鸣。
你有没有在抑郁的时候翻遍了自己的电话通讯录，却找不到可以倾诉的人？你是微博里的红人，粉丝众多，但你没遇到过粉丝吗？《我所有的朋友都死了》告诉你，你还有一大群同舟共济的朋友！一棵树，一只鸡，甚至一瓶牛奶，都有和你一样的孤独——没有朋友。每个人都有过这样沮丧的时刻。孤独的时候，你没有朋友，至少你有嘲笑自己孤独的自由。可爱的小悲伤，黑色幽默风格，瞬间击中你说不出的孤独和寂寞！
这本书勾出了我心中的“鬼”，让我反复思考。我觉得这本书不错，看完能有很多感触。
读书二年级作文 篇89
人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得的确不错，古今中外有许多伟人，这些伟人没有一个不是博览群书、志向远大。如毛主席青年时代在北京大学图书馆工作时就读了很多书，周总理从小就知道“为中华之崛起而读书”。
读书是打开知识和智慧大门的金钥匙。
我和书也是形影不离，并结下了不解之缘。从《中华上下五千年》我了解到我国悠久灿烂的历史文化。看完《水浒传》后我佩服梁山好汉仗义疏财、劫富济贫；看完《三国演义》后，即想拥有诸葛亮的智慧，又想得到赵云的武艺；看《冒险小虎队》时，为他们的机智和勇敢拍手叫快；看完《红楼梦》时，又为贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧而潸然泪下……
读书二年级作文 篇90
书里的文章多么迷人，书里的图画多么丰富多彩。让我们一起走进书的世界，去感受读书的美妙。
还记得那次一年级下册时，妈妈从网上购书，买了好多杨红樱阿姨的书。妈妈说让我在暑假时看，可我不听，刚买来就看。于是，我很快看完了那些书。暑假来了，我正趴在桌子上，觉得无聊，想去再买几本，仿佛已经失去了那读书的美妙感受。“想什么呢，那么入神啊。”这时，妈妈过来了。“没想什么”我停顿了一会，鼓起勇气向妈妈提出了那个要求。却被妈妈一口回绝了。“唉！算了，找找其他书吧。”这时，我眼前一亮，是我从没看过杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》这本书。我赶快拿起书，看了一页，这时的我仿佛又找回了丢失的美妙感觉。
读书二年级作文 篇91
2012世界读书日4月23日，星期一。
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人阅读和写作。
“世界读书日”的灵感来源于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的祭日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中有一个名叫乔治屠龙的勇士救了公主，并获得了由公主回赠的礼物——一本书，其象征着知识和力量。
读书二年级作文 篇92
看了《我所有的朋友都死了》，感触很深。这本书直接戳中了我的死角，让我产生了很多共鸣。
你有没有在抑郁的时候翻遍了自己的电话通讯录，却找不到可以倾诉的人？你是微博里的红人，粉丝众多，但你没遇到过粉丝吗？《我所有的朋友都死了》告诉你，你还有一大群同舟共济的朋友！一棵树，一只鸡，甚至一瓶牛奶，都有和你一样的孤独——没有朋友。每个人都有过这样沮丧的时刻。孤独的时候，你没有朋友，至少你有嘲笑自己孤独的自由。可爱的小悲伤，黑色幽默风格，瞬间击中你说不出的孤独和寂寞！
这本书勾出了我心中的“鬼”，让我反复思考。我觉得这本书不错，看完能有很多感触。
读书二年级作文 篇93
书就像那不起眼的小石头，由于它们的碰撞可以摖出火花；就像那一点点的火，可以点燃一支蜡烛；所谓那支蜡烛可以照亮出一条光明的路，使我们勇敢前进········
在每一小句的句子中，都蕴含这许多的奥妙，比如拔苗助长这一则寓言，这篇故事引导着我们急于想要收获，反而是一无所有，想收获就必须耐心等待。
读了这篇后，让我想起了另一篇寓言守株待兔，这篇故事告诉我们：无论做什么事都不能坐以待毙，想收获，就必须要付出一定的汗水和努力。
读书不是扫阅；读书不是做做·········每本书的每个故事都记录着我们的道路，它将是我们未来的启迪。
读书二年级作文 篇94
一天早上，爸爸带我去图书馆看书，我找了一本最好看的书《三国演义》，坐在一个角落认真地看着。
突然跑进一个小男孩，目不转睛地看着书架上的一本书-----《西游记》，眼睛了闪着兴奋的光芒，手摸一下书又收了回来。我问那个小男孩：“谁带你来的？”男孩说：“是妈妈带我来的。”我说：“没有关系，你拿着看，只要不带回家就行了。”他心里还有一点紧张，但是脸上露出了笑脸，迫不及待地从书柜里拿出书来，认真地从第一页看起，看到第四回封弼马温时，他一会模仿哪吒，一会模仿孙悟空，嘴里还念念有词：“太好看了！太好看了！”我也被他看书入迷的样子感染到了，也津津有味地看起了《三国演义》。
他真是个读书迷啊！
读书二年级作文 篇95
我们班上的寥熠炜是一个小书迷。
因为他看了许多书，所以他几乎无所不知、无所不晓。每次我和他谈话时，都可以学到不少知识。他还是个知书达礼的孩子。
平时只要一有时间，他就捧起书津津有味地看。记得有一次下课，他坐在座位上拿着一本书目不转睛地看。我叫他出去玩，他没答应。我又叫了一声，他还没过来。我去找了两个同学齐声喊，他依然没答应。我火冒三丈，走到他身旁去拉他耳朵，他还没答理。我最后把他的书抢了，他又抢回来继续看。我实在没办法了，只好无奈地走了。
廖熠炜真是个名符其实的小书迷呀！
读书二年级作文 篇96
我们班有一个小小读书迷，他的阅读记录每次都是班里得分最高的，有一次竟然达到了198分。他就是我们班的一个很优秀的学生—曾浩宇。
曾浩宇是个小小读书迷，小书迷有一张红红的小嘴，两只闪亮的黑眼睛，两个半圆形的小耳朵。
他从幼儿园到现在看了很多很多科学方面的书，书里面的内容可丰富﹑可有趣﹑可精彩了。他知道什么是地球，什么是植物，什么是宇宙，什么是动物……。
他经常跟同学们讲书是知识的海洋，里面有许许多多的知识。现在我们班的很多同学也爱上了书。
这就是我们班的小小读书迷，希望受他的影响和启发，每个人都来做小小读书迷。
读书二年级作文 篇97
学习之余，我最大的嗜好，莫过于读书了。但是，我还会经常闹出一些笑话呢！
有一次，我自己一人在家看书。突然听到客厅里有一声微小的声音，恰巧我还是看的一本关于外星人的书籍。我想：是不是外星人侵入我家了呢？于是，我便缓慢地、安静地、象蚯蚓一样一拱一拱的转进被子里，连喘气都不敢带大声的，生怕“外星人”闯到卧室里来，把我带走！
直到一个多小时后，爸爸妈妈从外面办完事回家，我才把头伸出来，大口大口的喘着，吸着新鲜的空气！这段时间内，用提心吊胆来形容一点都不夸张！可爸妈问明情况，不仅哈哈大笑，还说我是个胆小鬼！唉！他们真是一点同情心都没有！
可是，直到现在，我一想起来还心有余悸……
读书二年级作文 篇98
我从小就喜欢读书。记得刚上幼儿园时，我还是一个识字不多的孩子，因此，阅读画报和童话故事时经常会发生一些有趣的笑话。
有一次，我看了一篇关于童第周的文章，是说童第周刚进实验中学，学习非常差，成绩是倒数第一，上课也听不进去，老师提的问题，他根本回答不上来。几何更使他伤透了脑筋，于是他就就想：笨鸟先飞早入林，迟开快船先进港。他便利用天还没亮和晚自习后的时间来学习。我就把我想的这些告诉了妈妈。妈妈兴奋地说：“我的宝贝女儿学会概括故事内容啦，真棒！”
俗话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”只有从小勤奋学习，才能为将来成长打下结实的基础。
读书二年级作文 篇99
今天中午，吃过午饭，又到了我看书的时间了，我高高兴兴地捧起我最爱看的《电话里的童话》这本书。
正当我看得津津有味的时候，眼前闪过一个黑影，我抬头一看，原来是一只小飞虫。它慢慢的落在我的书上，开始用前腿“挠痒痒”。我想：这家伙真是胆大包天，竟敢在我的书上耍把戏！我鼓起腮帮子使劲一吹，刮起了一场“龙卷风”。小虫子翻了两个跟头，翅膀抖动了好几下，可是却没有飞走，莫非它也爱看书？既然这样，那就让它和我一起分享吧！于是，我继续看起书来，小虫也继续着它的游戏。
不知什么时候小虫不见了，可能是看累了吧，我也该休息一下了。
读书二年级作文 篇100
周二下午放学回来，小左神秘地对我说：“妈妈，今天我们陈老师问我们班谁有《我和小姐姐克拉拉》，你猜怎么着？”我问道：“怎么着？”“哈哈，全班就只有我一个人举手！”小左兴奋地说，“陈老师让我明天把这本书带到学校去呢！”“噢——，好啊，带去吧！”我忙应允道，“你们老师很会挑啊，这本书非常有趣！”“嗯，是我最喜欢的一本书。”
晚上，小左认真地给书包上书皮，放进书包里。第二天就带着去学校了。下午放学回来，我问她老师读了没有。她高兴地说：“读了！就读了一篇，同学们都笑了……”
呵呵，谢谢陈老师，让孩子们体验到了读书的乐趣！
读书二年级作文 篇101
今天，我借了本《查理九世之外星来客》，外星人向地球发起战争，墨多多他们该如何拯救呢？这些都深深把我深深地吸引住了。
回到家我放下书包，迫不及待地拿出《查理九世之外星来客》津津有味地读起来，十分钟过去了，一小时过去了……吃完饭我接着读，直到妈妈问我：“今晚没有家庭作业吗”？我才想起今晚七点老师在家长群检查第26课的课文朗读。我扔下书，赤着脚飞奔到客厅，拿起手机找到家长群。呀！已经结束了，我一边往上翻朗读语音，一边祈祷：“今晚朗读的千万不要是我们组呀！”我的祈祷感动了老天爷，果然今天朗读的不是我们组，是四组，我如释重负……
以后我一定要吸取教训，合理安排时间，再也不出现这样的问题了！
读书二年级作文 篇102
今天我读完了《背井离乡的365天》，玛丽。艾丽斯的爸爸失业了，她不得不来到奶奶的小镇上读书，在奶奶身边她学会了很多生活知识，奶奶的心地善良。玛丽目睹奶奶做很多冒险的事：在学校举行万圣节晚会，奶奶把偷来的山核桃和西瓜做了很多个馅饼，和人家一起分享。在奶奶的镇上一年又一年的过去了，玛丽。艾丽斯不得不回到芝加哥，在她长大结婚了的时候，她终于又回到了奶奶身边。
我觉得玛丽的奶奶救了尼克斯特老人，但是他还骂玛丽的奶奶说她臭婆娘等，尼克斯特老人也太小气了吧，他也是卑鄙的人。
读书二年级作文 篇103
我最喜欢读书，因为从书里能获得大量的知识，能使人进步，书是人为在进步的阶梯，它对人类来说可是很有用的。
当然读一本好书也很重要。《小学生新作文好词、好句、好段、写物》就是我最喜欢读的好书之一，这本书大大让我提高了写作水平。我看它时，先准备一本字
典，不认识的字就查查字典，这样就可以多认识许多字了。
书中有很多关于树的好词，如：茂盛、绿森森、苍松翠柏。还有许多关于企鹅的好句子：仙企鹅的身体小巧玲珑，饶有风趣。无论谁见了都觉得可爱。
我读书多，效果也很好。一本《三国演义》我只用几天的时间就把它看完，还能不看书，复述一遍。日积月累，我的头脑里就有了许多知识。
读书二年级作文 篇104
有一天晚上，我骑着自行车到新华书店看书，可天不作美，顿时亮起了闪电，吓的我直发抖。到了书店，我下了车准备进书店的时候，忽然雷声大作，下起了倾盆大雨，我的车淋湿了，我暂时是回不去了那只好在店里等了。
走进书店，一股书香味迎面扑来，这股书香味吸引着我，迫不及待的飞奔过去，不料，我被一个东西拌了一下，我回头一看原来是一个小木桩子呀！我在小说区拿了一本《鬼吹灯》和一本《冒险小虎队》，我先看那本《冒险小虎队》吧！一页、两页我急切的翻着，像一匹饿狼，贪婪的读着。不知不觉雨停了，我读完了一本书浑身轻松。我看了看表，呀！
书店快关门了，我急忙合上书飞快的回家了。
读书二年级作文 篇105
书籍就像繁茂的大树。为人之书是根，大家之书是干，名家之书是枝，其余不过是叶，树叶落了，枝干犹在。长江后浪推前浪，书林新叶催陈晔。
书籍就像浩瀚的海洋。涉足沙滩着可以拾到漂亮的贝壳，至于海中薀藏的无数珍奇，只有勇气无畏的探海者才能得到。有可读之书，有可用之书，有可读而不可用之书，有可用而不可读之书，有既可读有可用之书。不会读书的人，书越读越多；善于读书的人，书越读越少。耳读书极为重要的读书方法，所谓“听君一席话，胜读十年书”是也。
但神读才是读书的最佳境界。深度方能神解，神解方能倾怃。读书能神解，下笔如有神。
读书二年级作文 篇106
读书的启发最近，我读了一篇文章，名字叫《为什么中小学女生不宜穿高跟鞋》，里面的内容是这样的；它讲述了中小学生正处在发育阶段，骨质容易变形，如果是穿了高跟鞋时间久了就会造成足趾损害，甚至会影响到将来的健康成长。哦，原来是这样啊！
我以前总是爱“臭美”，经常拿妈妈的高跟鞋穿。自从读了这篇文章以后，我就立即改正了过去的一些不良习惯。因此书是人类进步的阶梯，人们通过不段的读书和学习，从而达到丰富了自己的文化知识结构，提高了素质和修养！我们要永远爱读书！
读书二年级作文 篇107
新的一学期又开始了。“读书破万卷，下笔如有神”。这一学期我又制定了一个新的读书计划。
这一学期里，我要读的书有：笛福经典作《鲁宾逊漂流记》，给人很大启发的《智慧背囊2》。有时间的话还可以看一看大仲马的代表作《基度山伯爵》。
读书还要学会读书方法，这学期我打算这样读书：《鲁宾逊漂流记》在读时可以做做标记，将关键语段画下来，有时间的话还可以做做笔注，将自己想说的话，体会到的东西写下来。读完整本书后可以用简短的语句写一篇读后感；《智慧背囊2》在读时主要做笔注；《基度山伯爵》在读时以略读为主。
我会按照读书计划好好读书的。
读书二年级作文 篇108
我与书是一对老朋友了。
从幼儿的识字书开始，我已经接触到了书。
我通常在夜晚写完作业的时候，我躺在枕边，轻轻拿起一本书，和书中的主人公一起体验人生的酸甜苦辣，一起体验主人公的快乐，一起烦恼与悲伤，这时我才体验到书的真正乐趣，书的趣味我体验了但我仍觉得太少。
有些书，我读了很多遍还不能理解，有些书我读一两遍就可以理解澈透了。有些书，我必须要读，有些书，我根本不能读。
我有很多时候都读书，我在寂寞的时候读，快乐的时候读，临睡时侯读。
这就是我的读书经历。
读书二年级作文 篇109
我有一个读书的好习惯，读书让我充满快乐，充满知识。以前我并不爱读书，可有件事让我养成了读书的好习惯。
有一次，爸爸妈妈带我去书店买书，我看到了地上有许多人，人人都津津有味的看着书，我也随便拿了本书坐在地上看，我看着看着，突然我被一篇文章吸引住了，不知不觉到了下午，妈妈喊我走了，我还真有点儿舍不得的说：等一会儿。”妈妈说：“在等就要天黑了。”我说“：妈妈买了这本书吧。”妈妈说;"我看看，行。”我们回到家，我立刻拿出买的书，继续看，我边看边想，读书真有趣，从那以后我爱上了读书。
读书给予了我快乐和知识，我以后让我妈给我买更多的书来看。
读书二年级作文 篇110
一个星期天我快乐的说:“我要上三年极了，我妈妈下午要给我买读书郎了”。下午到了我走出家门一蹦一跳得到了买读书郎的商店，我看到读书郎高兴极了。
读书郎的形状是长方形的有点扁，从上到下都是白色的，里面也是白色的。有一个白色的小卡片插在背面，然后打开抽出一个长方形的功能盘，上面有开关。音量。变速。选书。学习/测验。讲解/整读。编辑/对比。复读。翻页，功能很多。我提着读书郎别提有多高兴了，快点回家读一读。听一听，回到家了插上电源，抽出功能盘点开关，把书放在上面拿笔一点单词先读英文再读中文，我太喜欢我的读书郎了，我要用它帮我学习英文。
读书二年级作文 篇111
每天做完作业后，我都要读半个多小时的书，例如《三字经》，《小学生必背古诗文》，《好儿童画报》……
妈妈告诉我说：“读书要读出声音来。要按照李老师说的：‘口到，眼到，心到。’”我听了，拿出自己最喜欢的课外书，津津有味地读起来。看着书，仿佛自己也进入了故事世界。当主人公悲伤时，我就暗自流泪；当主人公开心时，我也不由自主地笑了；当主人公战胜困难时，我又为他而感到高兴。
通过读书，我在书里交到了很多朋友，让我明白了许多做人的道理，知道了历史，还学到了一些好词，美句。读书的用处可真大呀！
我爱读书。
读书二年级作文 篇112
文章讲了犹太人很爱读书。他们人生中最重要的任务就是教育子女。犹太人要让他们的小孩感到读书是甜的。在犹太人的家庭里，书可以放床头，不可以放床尾。因为他们认为书是最神圣的。
文章讲犹太人那么爱读书。现在犹太民族很强大，出了很多世界著名的人物。大家熟悉的爱因斯坦和马克思都是犹太人。我想这就是知识的力量吧！令我佩服的是犹太人对学习和知识的执着与不懈。我们应该向犹太人民学习。学习他们对知识的热爱与追求。
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