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可爱的小螃蟹二年级作文

时间:2022-08-16 19:57:10 二年级 我要投稿

可爱的小螃蟹二年级作文(精选50篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的可爱的小螃蟹二年级作文(精选50篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

可爱的小螃蟹二年级作文(精选50篇)

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇1

  星期天,妈妈从长岛给我带来许多有趣的东西,但最有趣的要算小螃蟹了。

  小螃蟹的身子特别小,背上披着浅褐色的外衣。它有八只脚,手拿两把大锯,非常威风。小螃蟹游动的时候嘴里不停的吐着小泡泡,就像正在呼吸新鲜空气!

  你别看它个儿小,其实它力气很大,有一次我把自然课上用的小石头放进去它竟能推动。可知道小石头有34克重呀!

  小螃蟹非常害羞。每次我到缸前,它就从上面跳到下面一动不动地蹲在石头上,好象是怕见人,真有意思。还有一次我故意逗它:把鱼缸摇了摇。这下不得了了,小螃蟹拼命往上游,像疯了一样,而且还是横着上去的呢。

  我的小螃蟹真可爱!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇2

  这个暑假我真是和动物结了缘了,就在前不久,一位阿姨送给我了一只小螃蟹,这只小螃蟹身穿青灰色的外壳,长着一对火柴头似的眼睛,八条腿横着走,还有一对大钳子。因为他嘴里总是不停的吐着泡泡,所以我给它起名叫泡泡。

  我在一个透明的塑料盒子里倒上水,泡泡就在这里安家了。刚开始,泡泡在塑料盒子里一动也不动,我想:它也许是刚换了环境,有点陌生吧。

  第二天,泡泡在盒子里还是一动也不动,爸爸说:“要不在盒子里给它放上点沙,让它玩得高兴点!”放上沙以后,泡泡果然动起来了。

  第三天早上,妈妈当时还没起,就听到门外有“咔哧咔哧”的声音。过了一会儿,妈妈起来一看,原本应该在盒子里的泡泡已经不见了踪影,妈妈就开始找它。妈妈在我们家的每一个角落都找了一遍,最后,终于在我们的鞋橱后找到了它,并把它放了回去。当天晚上,泡泡又爬出来了,这次,它又去抓卧室的门,爸爸开了门,泡泡就使劲往里走,爸爸就又把它放进了盒子里。我想:泡泡,你可真是调皮啊!

  过了几天,妈妈说:“泡泡总是往外跑,万一有一天找不到它了,它会死掉的,所以我们还是把它放了吧!”我说:“好吧。”于是,妈妈就把泡泡放到了外面的一条小河里了。

  泡泡,祝你快快乐乐的长大,我会想你的!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇3

  山东省淄博市高青县中心路小学二年级四班窦雪亚

  星期天,我妈妈从长岛给我带了很多有趣的东西,但最有趣的是小螃蟹。

  小螃蟹很小,背上有一层浅棕色的毛。它有八只脚,手里拿着两把大锯子,很有气势。螃蟹游泳时,嘴里不停地吐泡泡,就像呼吸新鲜空气一样!

  别看它个头小,其实力气大。一旦我把科学课用的小石头放进去,它就能推了。你知道小石头有34克重吗?

  小螃蟹很害羞。每次我走到坦克前,它都是从上往下跳,一动不动地蹲在石头上,好像怕见人。真的很有意思。还有一次我故意逗他:我摇鱼缸。不可能。小螃蟹疯了一样往上游,还在水平向上。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇4

  晚上,我和妈妈一起去海边玩。当我到达海滩时,我妈妈戴着太阳镜。她看着沙滩上爬得飞快的小螃蟹,以为是海里的虫子!妈妈摘下墨镜,哦!原来是只小螃蟹!妈妈把我喝完的矿泉水瓶拿出来,迅速抓住了螃蟹。仔细观察,发现一只又大又肥的螃蟹,比第一只胖多了。我很喜欢第二个的到来!海滩上有许多小洞。让我们观察每个洞,看看是否有蟹腿。如果有,我妈会用牡蛎壳和沙子把它们挖出来。然后我们会看看里面有没有藏着小螃蟹,一找到就抓。我妈把小螃蟹给了我,我很紧张的抓住了它,因为我怕小螃蟹咬我的手,我很害怕,大喊我真的不敢靠近小螃蟹!我终于下定决心,抓了两只小螃蟹。

  天黑了。我和妈妈高高兴兴回家了!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇5

  今天爸爸带我去菜市场买菜。当我看到一些螃蟹时,我让我父亲给我买一些。回到家,我和爸爸把螃蟹放在池子里。小螃蟹很厉害。它有一双比小米还大的眼睛,两只有力的钳子,一个蓝色的外壳,八条不老实的腿。它不停地爬来爬去,经常吐泡泡。小螃蟹又很调皮了。有一次,我妈做饭的时候,一只螃蟹爬出来。父亲看到了,赶紧把它放回了池子里。过了一段时间,爸爸就要生气蒸螃蟹了。我无法忍受。我恳求父亲再等一会儿,让我看一会儿。

  唉,要不是小螃蟹的躁动,我真想让它陪我。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇6

  我上二年级的时候,爸爸对我说:“如果我考得好就给我买螃蟹。”

  成绩出来的时候爸爸去买,买完回来天已经黑了,所以就把螃蟹放在了洗脸盆里,结果第二天发现螃蟹一只也没有了,我和爸爸、妹妹、妈妈找了很久才找到。

  我看着螃蟹一天没有吃东西,我就问爸爸螃蟹吃什么呀?爸爸说:“螃蟹吃很多东西,你就给他们弄一些馒头吧!”说完我就去弄了。

  螃蟹吃完馒头我就放出来一只螃蟹,螃蟹一出来就跑到一个石头下面吐泡泡了,我本来想把螃蟹拉出来的,可是越拉螃蟹越往石头里跑,我拉了好久才把它拉出来。

  第三天,奶奶蒸了两只螃蟹,我和妹妹一人一只,我和妹妹吃了一点,觉得有些难吃,就给奶奶吃了。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇7

  五月四日下午,天气睛朗,我怀着兴奋的心情,到海边去抓小螃蟹。

  一到海边,看到海水正好退潮,礁石露出了海面,我赤着脚,悄悄地走到礁石边,翻开它,瞧,一只指甲这么大的小螃蟹正美滋滋地左瞧瞧、右瞧瞧,东张西望地看着四周,真是太可爱了。我轻轻地把它抓起,放在手心,它心甘情愿地来到我的手心╠╠这个软软的世界。我找来一个空瓶子,舀了一点海水,轻轻地把它放入瓶中,小螃蟹在瓶子中爬来爬去,快活极了!

  可爱的小螃蟹,我给它取了一个爱称叫小呆瓜,它成了我的好朋友,我们永远不分手。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇8

  今天我们家买了一只小螃蟹,它给我带来了很多乐趣。

  它有一个硬硬的外壳,呈灰褐色。它还有一双鼓起来的眼睛,如果不仔细看根本看不见。我还发现它有八条腿,我从没见过有八条腿的动物。最有趣的是,它的那对锋利的钳子,像一把剪刀,“咔嚓,咔嚓”,我碰一下,它就会张牙舞爪,就像要和我拼命一样。

  螃蟹它有一个很有趣的绝招。我把它放在水里,它不是在拼命地喝水就是在拼命地吐泡泡。最让我好奇的是它走路的姿势很特别,和我们普通人走路的姿势不一样,走起路来是向左或右走的,而我们是向前或后走的。

  我最喜欢“螃蟹”这个小动物,因为它实在太有趣了!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇9

  今天去哥哥家玩。哥哥给了我一只可爱的小螃蟹。

  回到家,我先往盆子里倒了些水,然后往盆子里放了些石头。然后,我小心翼翼地把螃蟹放进盆子里。这是小螃蟹的新家。

  小螃蟹是椭圆形的。它穿着棕色的衣服。他的眼睛又小又黑,有八只小脚和两把钳子。小螃蟹走路很有趣。它总是横着走。

  晚上,我在做作业的时候,突然听到吐泡泡的声音。我往盆子里一看,小螃蟹不见了。我和妈妈到处找,终于在桌子底下找到了一只小螃蟹。它真的是一只淘气的小螃蟹,所以我给它取名为“淘气”。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇10

  5月4日下午,天气晴朗,我兴奋地去海边抓螃蟹。

  一到海边,就看到大海刚刚退潮,礁石露出了海面。我赤脚走到礁石边,打开了它。看,一只指甲那么大的小螃蟹在左看右看,东张西望。太可爱了。我轻轻抓住它放在手心,它心甘情愿地来到了我手心的柔软世界——。我找了一个空瓶,舀了一点海水,轻轻放入瓶中。小螃蟹在瓶子里爬来爬去,非常开心!

  可爱的小螃蟹,我给它起了个外号叫小傻瓜,它就成了我的好朋友,我们永远不会分手。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇11

  一个阳光明媚的下午,我来到大庙前(地名)抓小鱼。

  这里的小鱼可真小啊!有的比蚂蚁还小,连塞牙缝都不够。我抓了很多小鱼,一共七条呢!我还在瓶子里放了一块小石头。这时,爸爸打趣的说:“我能抓到一只螃蟹,你信吗?”我说:“我才不信呢!”爸爸又问我“你抓还是我抓”“当然是你抓啊!”然后爸爸就在石头里翻了,没一会就拿出一只小螃蟹。我拿了一根小木棒让小螃蟹夹,“这跟这么粗,它夹不住的。”爸爸说。于是我折了一根芦苇,小螃蟹一下子就把它夹起来了。我高兴的叫起来“小螃蟹举重成功了!举重成功了!”

  回来的路上,爸爸告诉我,他之前看到小螃蟹躲进去的。原来如此啊!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇12

  你肯定想不到,我家的洗手盆养了六只小螃蟹,这是我和妈妈在河边打水漂的意外收获。

  我家的小螃蟹天生好斗,好玩极了,我一把它们放在水盆里就打起来了,小个子的个头不大,可它是最勇猛的一个,你瞧,它举着自己的小钳子,向着最大的螃蟹发起了进攻,它横着冲过去,竟然爬上了大螃蟹的背,这下好了,大螃蟹怎么钳也钳不到它,它站在大螃蟹的背上吐泡泡,好像在说:“哈哈,我赢了。”

  我把小石头放进水盆里,它们一看见小石头就往缝里钻,也许它们在给自己找掩护的地方。第二天早上我起来看它们,我动了一下水盆,只见一只只螃蟹探出头来,还想对我说:“早上好。”它们很可爱,我很喜欢它们,你呢?

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇13

  今天上午,爸爸妈妈带着我和妹妹去花鸟鱼虫市场。

  我看见了一只非常可爱的螃蟹。爸爸见我非常喜欢它就买了,我给它起了个名字叫“小闪电”。

  回到家,我就把“小闪电”放到了小鱼缸里。它身体鼓鼓的,上面有好多花纹,像个小气球。肚子上有一条一条的线。它的钳子是红色的,前腿细后腿粗,眼睛还突出来。

  “小闪电”总是一动不动的,嘴里吐着小泡泡。有时还用钳子挡住眼睛,总爱赖在海绵上。当我把它拿出来放在手上时,它会在我手上爬来爬去。

  “小闪电”好小好可爱,我特别喜欢它!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇14

  螃蟹很好斗,它们在玻璃缸里,舞着大钳子在水里忽上忽下,威风凛凛。那神气不像关在缸里的俘虏,倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞,两只螃蟹竟然打起架来,在战前,它们鼓着眼睛,恶狠狠地逼向对方,一旦碰上就用钳子夹,八只脚乱蹬乱踢,那扇小门似的嘴里吐出一串串的白泡泡,一进一退,一上一下,斗得很凶,那只大一点的螃蟹用自己的钳子和指甲顶着另一只螃蟹的身子,被顶的螃蟹肚皮朝天,八只脚乱抓,无力地挥动着大钳子,过了很久,好不容易才翻过身来,看来是情愿甘拜下风,慌忙向缸的另一边逃去,一场恶战就这样结束了。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇15

  炎热的夏天,小猫咪咪提着水桶拿着鱼竿去小河边钓鱼。

  小河边的景色真迷人啊!火辣辣的太阳像火球,清澈见底的小河在静靜地流淌,河上有一座“彩虹桥”。

  小猫坐在草地上,一只手拿着鱼竿,用力的甩出去,眼睛睁得大大的,心想:我肯定能钓到很多鱼!没多久,小黄鱼和小粉鱼嗅到了鱼饵的香味,飞快地游过来,看到鱼饵的它们眼睛发亮,馋得直流口水。这时,小螃蟹迅速地爬过来,摇着大钳子说:“你们不能吃鱼饵,小心被钓上去!”于是,小螃蟹灵机一动伸出大钳子,“咔嚓——”两下,剪断了鱼线,又把鱼饵分成了两份给小鱼们吃。吃完后,小鱼们谢了小螃蟹。

  岸上的小猫等啊等,也没有鱼上钩,只好垂头丧气地回家了!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇16

  海里住着一只骄傲的小螃蟹。它一天到晚总是想着欺负别人。大家见了都躲着它走,它见大家都怕它,更加得意洋洋了。

  一天,小螃蟹又要用它的大钳子去夹人了。小鱼、小虾和小乌龟都拼命找地方躲藏。忽然,它看见有一个钩子,它想:我可是海底的大王,谁敢惹我,我就用大钳子把它夹到认输为止。于是,它用大钳子夹住钩子,好心的鱼朋友看到了说:“你快把钳子放下来,不然你会送命的!”小螃蟹满不在乎的说:“别以为我不知道,你肯定又想坏了我的计划!”

  小螃蟹一直不放。最后,它被渔夫的钩子钓了上去,再也回不了家了。它后悔极了,可是,后悔也来不及了呀!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇17

  今天我上完围棋课回来,看姥姥和爸爸在找东西。我问了姥姥才知道是一只螃蟹跑了。但是我和妈妈搜遍了爸爸的房间、我的房间、姥姥的房间和客厅都没有螃蟹的影子。

  下午我一直有一个担心,担心是:螃蟹会不会出来夹我,螃蟹会不会藏在我的房间,晚上等我睡着的时候出来夹我。后来我觉得这些担心都是不必要的。因为今天早上姥姥说:“螃蟹抓住了”,这才使我放心了。我问:“是谁抓住 的螃蟹”?姥姥说:“可能是妈妈”。后来我问妈妈:“是不是你抓住螃蟹”妈妈说:“是的”我又问妈妈:“你在哪儿抓住螃蟹的”?妈妈说:“在白框子后面”。这我才知道是在白框子后面抓住螃蟹的。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇18

  美丽的小河里有一条可爱的小鱼,她的眼睛很大,大的像一颗最大的黑宝石。小鱼在水中快乐地游来游去。

  有一天,小河里来了一只大螃蟹。螃蟹要吃小鱼。

  小鱼很聪明。她说:“别看我比你小,但我能吃了你。”大螃蟹说:“不可能,我那么大,你那么小,而且我还有硬硬的壳,你吃不了我的。”小鱼说:“我一定能吃得了你,不信你试试看。”螃蟹不相信,说:“那你就吃吧。”

  于是,小鱼吐出了个很大的泡泡,把整个螃蟹罩在了泡泡。螃蟹什么都看不见了。等泡泡破了,大螃蟹发现小鱼早就逃得无影无踪了。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇19

  昨天爷爷奶奶给爸爸妈妈拿了五个螃蟹,送到家里后,爷爷奶奶放了一个生姜和一瓶醋。一回家,我们就把螃蟹放到铁盆子里,上面还盖着一个塑料的案板。

  结果昨天晚上有一只螃蟹给跑了,今天我和爸爸妈妈姐姐找螃蟹,先在不做饭的厨房找,然后在客厅找,在冰箱下面找,最后在做饭的厨房找,姐姐找到了,大声的喊:“找到了!找到了!”我连忙过去,妈妈也连忙赶过去。

  妈妈看见姐姐拿手抓,说:“不敢拿手抓,上一次都把爷爷的手都夹了。”姐姐的手缩了回来。

  妈妈拿了个大勺子,把螃蟹铲起来放在盆子里,抓到螃蟹我很开心,我们打算晚上吃。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇20

  我家有只小螃蟹,名字叫菜泥。它是去年10月31日秋游时带回来的,在我家的小鱼缸里已经呆了四个月多了,还活着呢!怎么样,生命力顽强吧!

  大家可能会说,一定是我对它非常好,还给它喂好吃的食物。这就错了。每次我给它吃的食物只是一些妈妈从地里拿来的新鲜菜叶。虽然又鲜又嫩,可是也算不上好吃的东西呀!每当给菜泥喂完菜叶时,我也会用筷子逗它,可它却不懂什么叫做游戏,总是飞快地爬走了。有时,我对菜泥也挺狠的。每次我用筷子夹它进小鱼缸时,它总是抓住鱼缸的口子,我便会用力地把它扯下去。

  怎么样?我的菜泥看上去并不可爱,可我却还是非常喜欢它。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇21

  下午放学后,我走在回家的路上。在路边的一块水田的田坎边,突然看见一只螃蟹在一个小洞边,伸出脑袋不停地四处张望,我想:把它捉回家去,一定很好玩。

  于是,我小心翼翼的走到螃蟹的身后,突然用力按住她的脊背,把它捉住。奇怪的是,当我去捉它的时候,明明听到它发出了声音,可是它却并没有逃进洞里。一般情况下,听到螃蟹发出声音时,它会马上跑进洞里的。我把它捉上来后,仔细地观察,发现它的身上有一些黑色的东西,我想那一定是螃蟹的血。我见它受伤了就不忍心再玩它了,于是又把它重新放回那个洞边,并且我还在洞边放了很多石头,希望能够保护它,不让它再被人抓。

  今天,我放了一只小螃蟹,真高兴。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇22

  天亮了,小青蟹走到了一个树林,到了一个很神奇的地方,他看见一只会仙术的小兔叫千寻,小青蟹和千寻成了好朋友。两天过去了,小青蟹开始想念远在家乡的好伙伴,小螃蟹,它落下了几滴难过的眼泪……千寻说:“我一个朋友都没有,你走了我怎么过呀?我也没爸爸妈妈……”千寻说,“这样吧,我知道一条你回家更近的路,但是那条路很难走,只要你送我一个娃娃,我就帮你回。”小青蟹同意了,第二天,小青蟹要回家了,他对着千寻说:“再见啦,我的朋友!”

  小青蟹平平安安的回到了家乡和小伙伴的身边,远在他乡的千寻也在默默祝福着他们!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇23

  一天小青蟹爬到了一个山坡上,看见山坡上到处都是鲜花。

  小青蟹说:“啊,多么美丽的鲜花呀!”小青蟹抬起头,看见一只小蜜蜂在花瓣上扇动着翅膀,小青蟹说:“你好,你在干什么呢?”小蜜蜂说:“我在采花蜜呢,等酿成蜂蜜更好吃呢!”小青蟹一听都流口水了,嘴里不停地吐着泡泡,小蜜蜂一看说:“小青蟹,我让你品尝一下我的蜂蜜吧。”然后飞下来弄了一点蜂蜜给小青蟹吃,小青蟹一尝,“啊!怎么这么甜这么香!”他心想:如果小螃蟹在就好了,我一定让他尝一尝,这么好的美味,哎,小螃蟹,我好想你……

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇24

  五月四日下午,天气睛朗,我怀着兴奋的心情,到海边去抓小螃蟹。一到海边,看到海水正好退潮,礁石露出了海面,我赤着脚,悄悄地走到礁石边,翻开它,瞧,一只指甲这么大的小螃蟹正美滋滋地左瞧瞧、右瞧瞧,东张西望地看着四周,真是太可爱了。

  我轻轻地把它抓起,放在手心,它心甘情愿地来到我的手心——这个软软的世界。我找来一个空瓶子,舀了一点海水,轻轻地把它放入瓶中,小螃蟹在瓶子中爬来爬去,快活极了!可爱的小螃蟹,我给它取了一个爱称叫小呆瓜,它成了我的好朋友,我们永远不分手。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇25

  我家养了六只小螃蟹,是“五一”节时我和爸爸妈妈去红石崖游玩时,在小溪里捉到的,回来便成了我的宝贝。每天写完作业我都要和他们玩上一会儿。

  刚开始它们对我很不友好。我和它们玩时,横行的螃蟹经常用大钳子夹我的手。后来,我天天给螃蟹们换水、喂食,慢慢地我发现,每当给他们喂食时,张牙舞爪的螃蟹就会争先恐后地跑来,用两只大钳子夹住食物,左右开弓的送到嘴里大吃,我简直看呆了。一会儿,它们吃饱了,有的呆着不动了,有的悠闲地散起步来。

  小螃蟹带给我的快乐可真不少!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇26

  星期天,妈妈从长岛给我带来许多有趣的东西,但最有趣的要算小螃蟹了。

  小螃蟹的身子特别小,背上披着浅褐色的外衣。它有八只脚,手拿两把大锯,非常威风。小螃蟹游动的时候嘴里不停的吐着小泡泡,就像正在呼吸新鲜空气!

  你别看它个儿小,其实它力气很大,有一次我把自然课上用的小石头放进去它竟能推动。可知道小石头有34克重呀!

  小螃蟹非常害羞。每次我到缸前,它就从上面跳到下面一动不动地蹲在石头上,好象是怕见人,真有意思。还有一次我故意逗它:把鱼缸摇了摇。这下不得了了,小螃蟹拼命往上游,像疯了一样,而且还是横着上去的呢。

  我的小螃蟹真可爱!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇27

  今天,我看见我家养的小螃蟹的壳一点一点地往下脱。

  于是,我连忙问爸爸:“小螃蟹怎么了?”爸爸看了看,说:“小螃蟹要脱壳了。”我不明白小螃蟹为什么要脱壳呢?爸爸告诉我,小螃蟹的壳不能和它的身体一样长大,所以它只能把壳脱掉,我一听恍然大悟。

  于是我仔细观察小螃蟹脱壳了,小螃蟹先把圆壳脱下来,再把腿上的壳脱掉,最终小螃蟹的壳全脱了下来,它脱的壳黄黄的,刚脱下壳来小螃蟹身上非常软,过了两个小时小螃蟹的壳渐渐硬了起来。

  我可开心了,因为观察让我长了见识。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇28

  今天,我和爸爸到波尔顿公园玩,在波尔顿公园的一条小河里捉了一只小螃蟹,我把小螃蟹带到我家,放在鱼缸里养起来。

  小螃蟹在我家玩的很开心,我不知道小螃蟹吃什么,会不会饿,我看到小螃蟹要吃东西,就给小螃蟹喂了一点鱼食,我发现小螃蟹把鱼食吃了,小螃蟹把我给它的鱼食都吃完了。小螃蟹很聪明,用自己的两只前爪夹一粒鱼食,塞到嘴里,就把鱼食吃了。吃完之后,它又在鱼缸里爬来爬去寻找东西吃,一直把鱼食吃得干干净净。

  它虽然在我家生活的很开心,可只有大自然才是它的家。于是,我对爸爸妈妈说:“咱们家不适合养小螃蟹,咱们把它放生吧!”第二天,我和爸爸妈妈一起把小螃蟹带到郊外的池塘放生了。我看见小螃蟹在水里游来游去,我很快乐,我也为它回家感到高兴。我看见小螃蟹离我们越来越远,我忍不住哭了起来。

  我希望小螃蟹在大自然里快乐、幸福。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇29

  周三,放学回家。老师给孩子们留了个作业,就是观察小螃蟹。于是,小明回到家对爸爸说:“爸爸,老师让我写日记观察小螃蟹。能不能给我买点小螃蟹?”爸爸说:“好吧,今天我们吃螃蟹吧!”

  爸爸回来买了五只螃蟹。然后,小明把螃蟹放进自己的房子里,开始观察螃蟹的身体像一条面包。他还有四双短腿和一把大钳子,眼睛像两颗小芝麻。

  小明拿着一根小棍子。他想摸它的壳,却不小心摸到了它的大钳子。他只听到砰的一声,棍子劈成两半。“啊,螃蟹的大钳子好厉害啊。”小明自言自语道。突然想到马上要吃饭了,有点舍不得。他对父亲说:“我可以养一只吗?”爸爸说:“对,你要哪一个?”“这个,这个。”小明说。然后,小明把它放到水箱里,小螃蟹来回敲着水箱,好像在说:“谢谢大哥。”

  小明非常喜欢这些小螃蟹。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇30

  今天看了《不听话的小螃蟹》。

  这只不听话的螃蟹名叫雷蕾。他骄傲任性,挑食,不听妈妈的话。

  有一天,妈妈带着宝宝们去海边上学,散步。而其他宝宝都在认真练习走路,gaga却不认真听妈妈的话,懒洋洋地躺在沙滩上享受。

  一只海鸟飞过,妈妈大叫:“敌人来了,赶紧跑回家!”其他宝宝都以刚才练习的速度跑回家,只有gaga还在原地。gaga也想赶紧跑回家,但是腿不行了,浑身是汗。

  这时,我妈喊了一声,“向左一步,右腿跟上,然后再走一步……”雷蕾一边听着母亲的话,一边努力地移动着。一步一步,一步一步,越走越快,终于在海鸟吃他之前到家了。

  这个故事告诉我们:第一,不要挑食,否则营养不均衡,身体不健康。第二,听妈妈的话,不然会犯错。第三,做事认真,不要怕辛苦。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇31

  我家里养了一只小螃蟹,这只螃蟹是黄褐色的,我将它放在了鱼缸里。

  这只螃蟹有八条腿,长长的腿上长了刺;一对大钳子强又有力;两只小眼睛像小铁锤;背上的壳非常坚硬,就是用针刺也刺不穿。

  有一天,我用一种植物的茎逗它玩,没想到,它舞着大钳子一下子把茎给钳断了,真历害。

  一次爸爸说螃蟹是“横行将军”,我听后半信半疑,突然我脑袋里跳出一个主意:试一试不就知道了。我小心的将螃蟹从鱼缸中拿出来,放在地上,它真的跑了起来,呵!还真是横着跑呢。

  还有一次,我发现螃蟹从鱼缸里跑了出来,真淘气!我想把它抓住,放回鱼缸,可是差一点儿就被它钳住手了,我只好叫爸爸来帮忙,爸爸也手忙脚乱了一阵才抓住它。

  这就是我家淘气的小螃蟹,一只可爱的螃蟹。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇32

  今天我在老家意外得到了一只小螃蟹,可把我给乐坏了。我小心翼翼地将小螃蟹的钳子绑起来。

  我从各个角度来观察小螃蟹,只见它身穿绿色的大衣,腹部像披着一件白背心。眼球乌黑、透亮,整个眼睛像电视机上的拉杆天线,可以做360度大转弯。一对细小的钳子,摆来摆去,似乎摆起“拳击”的姿势;8只尖锐的硬爪,好像一把利剑,随时准备博斗;走起路来与众不同,像个横冲直撞的醉汉。

  出于好奇,我从奶奶那儿拿来一个菜茎,往小螃蟹的钳子里放,只听“咔嚓”一声,这菜茎就成了两根。我见了不禁出口成章:

  小螃蟹呀小螃蟹,一个钳子顶剪刀。

  咔嚓一声东西断,真不愧是剪刀王。

  小螃蟹好像听见了,很是得意,张牙舞爪的,像是在说:“我是最棒的剪刀王。”

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇33

  下午,我独自一人来到江边散步,随手在沙滩上捉了一只拇指大小的小螃蟹。

  小螃蟹扁圆的身体,八只长脚均匀的.分布在身体两侧,绿豆似的小眼睛滴溜溜的乱转,头上两只大钳子不停的挥舞着,好像对捉住它的我示威。

  我把小螃蟹带回家,放在水盆里养着,没事时我就去捉它玩,它会用两只钳子来夹我的手;我喂它白米饭时,它每吃一口就高兴的在水盆里“横行霸道”,还时常往外爬,不知是想获得自由还是想妈妈。

  几天后,我把小螃蟹带回沙滩和它玩了一会儿,小螃蟹不停的往江里爬,我还是有些舍不得它,又把它捉了回来。我心想小螃蟹的妈妈一定很着急,还是把它放回了大自然。

  我有点伤感地离开了江边,心里默默祝愿小螃蟹一路平安,早日捉到它的妈妈。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇34

  今天,隔壁搬来了一个新邻居。他刚来,就送给大家各种各样的礼物,送给我一只小螃蟹,我可高兴了。

  我小心翼翼地把小螃蟹捧回家。我用一个罐子装起来,静静的观察它。它的钳子像剪刀一样锋利,几乎能剪碎一切东西,我刚把手放进去,钳子就把我狠狠地夹住,我心想:小螃蟹小时候就这样横行霸道,长大了还得了?突然我发现小螃蟹竟然是横着走的,我怎么看小螃蟹都没有伤口,我百思不得其解。后来我去查了资料,小螃蟹本来就是横着走的,原来是虚惊一场。我看着小螃蟹有些孤独,我就在罐子里放了一座木头做的房子,还放了一些石头,是为了小螃蟹在白天拿起石头做“举重运动”,登上房子做“登山运动”。在晚上还能靠着房子睡一个大好觉。

  随着时间的推移,小螃蟹越来越向往外面的世界,可我却舍不得小螃蟹,最后我含着泪水把它放生了。

  我每次到那个河边时都会想:小螃蟹你过得还好吗?我好想你呀!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇35

  我们每个人都有自己喜欢吃的菜吧!我最喜欢吃大螃蟹了,看吧,我爸爸又给我买了两只大螃蟹。于是我把它们放在了鱼缸里,认真地观察起来。

  全身硬硬的,就像一个威武的将军一样。它总是挥舞着两个大钳子,仿佛在练舞。它的嘴巴还不停得吐着泡泡。最有趣的是,它的眼睛圆溜溜的,就像两颗又黑又细的珠子。

  我正要逗它们玩,忽然,它们挥舞着大钳子,瞪着眼睛望着我,似乎在说:“我才不怕你呢!”我好奇极了,正要去捉它们,可它们却从鱼缸了飞快地爬了出来,一眨眼功夫,它们一只向那边爬,一只向这边爬。我都不知道怎么办了,我连忙喊来爸爸。爸爸又气又好笑:“螃蟹怎么能养在这么小的鱼缸里呢?”我原来还以为螃蟹是很木讷的,没想到,它横着爬都这么厉害啊,我可太小看它了。最后在爸爸的帮助下,我们终于把它们捉拿归案。

  小螃蟹啊!小螃蟹!你可真逗人呀!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇36

  半个月前,我妈陪我在双泉学校门口买了两只小螃蟹。

  它们的颜色是灰色、深蓝色和白色。每只螃蟹有八只爪子。有两把巨大的钳子。两只小眼睛能伸能缩,不太好看。它的嘴是长方形的,总是吐泡泡。

  螃蟹最大的特点就是横着走。我带了一根小棍子去搬螃蟹,螃蟹用钳子夹住了我的棍子。提到棒子,我也把螃蟹提了出来。我把它放在地上后,它侧身走,藏在衣架的腿底下。那里可能会有安全感。

  螃蟹侧身走的时候,我用小棍子移动它,它的两个大钳子马上就被打开了,身体半直立着,好像要和我打起来一样。我用小棍子把它放在鱼缸里。螃蟹过了一会儿才收起大钳子。看来螃蟹的警惕性不是很高啊!

  小螃蟹吃鱼虫,蒸花,蚯蚓等等。我用鱼虫喂它。它整天都在嘴里吐泡泡。我把沙子、石头和水放在鱼缸里,这似乎是它舒适的家。

  小螃蟹好可爱,真的好喜欢!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇37

  今天放学回家,妈妈说要给我一个惊喜。让我打开盖着盖子的脸盆。哇,是六只小螃蟹!

  这些小螃蟹的壳像石头一样坚硬,眼睛像黑豆一样小,有八只看起来很强壮的脚,还有两只有力的钳子。他们很不老实,八只脚不停的动,真的很霸道。妈妈抓了一只小螃蟹的壳,把它从水里拿出来。过了一会儿,小螃蟹不停地从嘴里吐出泡泡,那是它在呼吸。

  小螃蟹吃什么?我很想知道。妈妈让我问电脑。我发现螃蟹主要吃虾、小鱼、虾皮,就拿了一些虾皮喂它们,但是它们不吃。后来我不在的时候,一只小螃蟹跟我玩捉迷藏。我和妈妈到处找。我拿着手电筒,走到厨房和沙发的每个角落,但我们都找不到。最后我妈在我插的积木枪下面找到了。

  小螃蟹好可爱。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇38

  回到家,我把它放在玻璃罐里,放了一些雨石和水生植物,还加了一点水,让它成为一个舒适的家。每当我靠近它的时候,刚才还很安静的小螃蟹就变得无表情,向我挑战。但当我扔给它一些面包屑时,它立刻津津有味地吃了起来。

  晚上刚想休息,却听到鱼缸里“咔嚓,咔嚓”的声音,又纳闷了。于是,我拿着手电筒来到鱼缸前拍了照,哈哈!现在,这个困倦的男孩像一个勤劳的家庭主妇一样,正在一个接一个地折叠小石头,为自己腾出地方。

  慢慢地,身体又平又圆,长着八条腿,挥舞着两把大钳子,那个长着豆眼睛的家伙也跟我亲热起来。我一看到我就吐泡泡而不是用大钳子欢迎我。我也养成了每天放学回家都去看看的习惯。

  我真的很喜欢这个小生物。我相信我可以养。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇39

  星期三,放学回家。老师给小朋友留了一个作业,就是观察小螃蟹。于是,小明到家就对爸爸说:“爸爸,老师让我写一篇观察小螃蟹的日记,你能给我买几只小螃蟹吗?”爸爸说:“行,那我们今天就吃螃蟹大餐吧!”

  爸爸回来了,买了五只螃蟹。然后,小明把螃蟹放进了他的屋里,就开始观察了螃蟹的身体像一个面包,他还有四对短短的腿和一对大钳子,它的眼睛像两个小芝麻。

  小明拿着一个小棒,本来是想碰碰它的壳,可是不小心碰到了它的大钳子,只听见嘎嘣一声,小棒分成两半。“啊,原来螃蟹的大钳子这样有力呀。”小明自言自语的说。忽然,他想到快吃饭了,他有点舍不得了,便对爸爸说:“我想留下一只可以吗?”爸爸说:“可以,你要哪一只?”“这一只,这一只。”小明说。然后,小明就把它放进了水缸里,小螃蟹来回敲动水缸,好像在说:“谢谢你,大哥哥。”

  小明很喜欢这几只小螃蟹。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇40

  今天,妈妈给我买了两只小螃蟹,我用食品袋把它们盛回家。听妈妈说小螃蟹喜欢在潮湿的地方生活,我就拿来一个汤碗,里面倒了一些水。妈妈说:“水太多了,小螃蟹会逃跑的。”于是我就空出了一点水,用筷子把两只小螃蟹夹进碗内。它们在碗里边转着圈子,视察着自己的新家,一会儿就躺在碗底一动也不动了。

  我拿来放大镜观察小螃蟹。发现它的眼睛和身体的颜色几乎一样,很难让人发现。并且一只眼只有小米一般大小,一碰就缩了回去,就像蜗牛的触角。其实,它最不易让人发现的就是它的触须和嘴巴,我也是把它翻了个底朝天才发现的。你要不仔细看,一定还会把八只脚看成六只脚。

  它最厉害的武器是前面的钳子,只要听到一点声音它就举起了钳子,还挥舞着,随时准备发起攻击,看着它这样,我还真不敢轻举妄动。

  每天放学回来,我做的第一件事就是给它喂食,然后拿着筷子逗它。总之,我觉得它很有趣,和它在一起我很开心!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇41

  我让大家猜个谜语吧:“一位大将军,身穿硬盔甲,手拿大剪刀,横行又霸道。”大家猜这是什么?对了,这就是螃蟹。它有一双小小的眼睛,目光炯炯,看着看着就会使人心中害怕极了,觉得它正在瞪着你,严厉地对你说:“你在干什么?”

  一群螃蟹如果在一起真是不得了,简直就是孙悟空大闹天宫——慌了神。每只螃蟹都爬到了玻璃旁边,想努力地翻过玻璃,因为它们都想去看看外面的世界到底有多奇妙。有一只螃蟹用它的钳子推开另一只螃蟹,无奈推不开,两只螃蟹就张牙舞爪地打起架来了。发现此路不通,它就又想了个办法,另寻一条路。从别的螃蟹身上跨过去。它先用一只脚垫底,其它的脚跨到其它螃蟹坚硬的壳上。就这样,慢慢地爬到了玻璃底下。它用一边的四只脚牢牢地钩住玻璃的顶端,像吊杆一样吊了上去。耶!它终于成功了。

  真是一群灵活的螃蟹。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇42

  星期五,杨老师从家里带来两只小螃蟹供大家上课时观赏。

  我们认真观察了小螃蟹,它们的身体是黑色的,两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。小螃蟹一共有八条腿,前面还有一对瓦灰色的钳子,与众不同的钳子是一大一小的,如果被它夹一下可真是受不了。最有趣的是它横着走路,可真是霸道啊!

  过了一会儿,杨老师给小螃蟹喂食了。虽然它们几天未进食了,但是它们还是保持有着最优雅的吃食姿势。两只大钳子像筷子般,有条不紊地夹着小小的饲料球,不管另一个螃蟹的干扰,把食物一个个送到嘴里,嘴边的小触角不停地拨弄,像是个爱干净的孩子,不断抹抹嘴边的残渣。

  静悄悄的时候,它们会弄出沙沙的声响,时不时爬得高高,八只腿伸开,顿时变得庞大起来,若动动它们,又缩到一边,虎视眈眈望着你,时刻防备的姿势,真好笑!可能吓吓其它小动物有效吧,或是它们自我保护的动作。

  我虽然不喜欢螃蟹丑陋生猛的样子,但是喜欢它吃东西时淡定的样子。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇43

  一天下午我写好一天的作业,来到了乡间的小溪边玩耍,刚刚来到溪边就发现一只小螃蟹在哪里爬来爬去。好好玩啊!于是我就想着把它带回家玩。可是我一伸手就被夹了一口。真让我生气啊!于是我停下手来仔细观察了一会。我决定从他的背上下手这样夹子就夹不到我了。于是我用手往他背上一按。小心的把他捉回了家。

  到了家里我把它养在一个小瓶子里。放上一些水。我就在旁边观察他,我看他在里面很不老实的。爬来爬去,好像在说:“这么热的天你想萌死我啊!!我要出去我要回小溪里去快把我放回去吧!!”我越看越喜欢感觉好好玩啊!过了好一会我发现他再哪里吐泡泡了,像是在说“小主人快放了我吧。我受不住了。快要闷死我了……”看着他快要不动了,我想难道他真的受不住了,那我快放回去吧。于是把他放回了他的家。小螃蟹高兴地爬走了!看着他爬走的样子我高兴地笑了!啊!这小螃蟹真有趣,真好玩啊!!我好喜欢啊!!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇44

  一天,妈妈买来了一只公螃蟹、一只母螃蟹。它背着一个硬邦邦的壳。它全身上下都是灰的,只有爪子是黑的。如果你把它一煮熟,它立刻变成了红色,可爪子还是黑的。

  人们俗称螃蟹走路的样子为横行霸道,它有八条腿:左边四条,右边四条,它的眼睛小小的,长在身体的前半部分,至于嘴就更难找了,只看见很小的像小铲子般的甲片,它还会吐泡泡呢!

  小螃蟹的肚子下面没有上壳那么硬,有很明显的白条纹。

  小时候,我总是把线系在它的小腿上,活蹦乱跳的,可是它很快就死了,身上有非常多的灰尘;有的过了好长时间还不死,身上还有灰尘;还有的活得很久,身上没有灰尘。

  我不知道哪一只是公的,妈妈告诉我:后面是椭圆形的就是母的,后面是三角形的就是公的。后来我终于弄懂了它们的性别,真有趣啊!

  这就是我觉得又好玩又可爱的小螃蟹。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇45

  今天,我来到了茫茫大海。大海是如此的蓝,仿佛它是一颗晶莹剔透的蓝宝石,仿佛一块厚厚的蓝布平躺在那里。天空更蓝更深邃。看着无边无际的天空,看着蓝蓝的天空中飘荡的闲云,一会儿变成了奔腾的骏马,一会儿变成了柔软的棉花糖,让人情不自禁地喜欢上了大海和天空的风景。海底的风景也很美:无数不同颜色的小鱼来回游动,黄褐色透明的海马在美丽的珊瑚和绿色海藻之间穿梭,像珠宝一样,给深蓝色的海底增添无限生机……

  在海滩上,有许多美丽的贝壳和贝壳。我拿起一只黑白相间的海螺,突然,一只小螃蟹慢慢爬了出来,然后,另一只小螃蟹爬了出来,不仅发生了什么,两只小螃蟹热情地搏斗着。这只螃蟹用钳子夹住螃蟹,螃蟹毫不示弱,很有攻击性,一直用钳子夹住螃蟹。过了一会儿,两只螃蟹仍然不高不低,所以我找到了两只贝壳,把它们放了进去。我认为,既然他们有自己的领土,就不应该打仗。

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇46

  今天妈妈买了六只大螃蟹,我非常高兴。

  只见它们长着椭圆形的身体,青色的外壳显得非常坚硬,两只眼睛在机灵地转动。螃蟹长着八条腿,最前面是两只大大的钳子,钳子上布满了黑色的毛,显得威武极了。螃蟹的肚皮是白颜色的,公螃蟹肚皮是宝塔形状的,母螃蟹肚皮是半圆形的。螃蟹爱横着走路,难怪人们常说“螃蟹走路——横行霸道”呢。

  螃蟹煮熟以后,壳就变成了橙红色,好像换上了一件新衣服。螃蟹的味道真是好极了!腿肉吃在嘴里有股淡淡的香味,蟹黄吃在嘴里那更是鲜美无比,回味无穷!但是妈妈说,螃蟹不能多吃,它的凉性大,要蘸醋吃,否则会伤脾胃。

  但是我仍然爱吃螃蟹,它是我秋天的最爱!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇47

  早上,爸爸又带我去捉螃蟹,我们很幸运又捉到了一只小螃蟹。因为要赶时间出去玩,我就把小螃蟹放在楼下的小罐子里。晚上当我回去时,我惊讶地发现小螃蟹居然变成了两只——一只趴在另一只上面。我心惊胆战,这是怎么回事呢?

  原来,这是小螃蟹“脱下的衣服”。螃蟹在生长过程中要经历几次蜕皮才能慢慢长大。我拿起“假螃蟹”仔细研究,“假螃蟹”有眼睛、有嘴巴,还有大钳子、小钳子,就和真的一模一样。我满腹疑问:螃蟹是怎么从壳里钻出来的呢?

  妈妈回家了,我捧着罐子给妈妈看。“妈妈,你看看有几只呀?”“两只。”妈妈瞄了一眼不假思索地回答。我哈哈大笑说:“妈妈真笨!是一只,还有一只是假的,是脱壳。哈哈!”

  动物的世界真神奇啊!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇48

  今天我去海边发现了两只小螃蟹,把它们带回了家。他们全身呈青灰色,背部披着铠甲。你仔细一看,背上还有一个“公”字形的花纹呢!一对芝麻般大小的眼睛炯炯有神。眼睛下还有一张嘴巴正不停地吐着泡泡。它有四对细长的脚,还有一对大钳子,就像一对大剪刀。

  这时,妈妈走过来笑眯眯地对我说:“你猜猜看,他们哪只是雄的?哪只是雌的?”这可把我给难住了。妈妈随手抓起一只螃蟹指给我看,说:“瞧,这只螃 蟹的腹部是三角形的,就是雄的,而雌的腹部是椭圆形的。”雄的钳子也比雌的钳子大。雌的肚子里还有一些蟹卵,要是放到大自然里去,不知会有多少小蟹呢!

  我用铅笔碰了一下它的眼睛,它的眼睛立刻躺了下去,等我铅笔移开,又迅速瞪了起来。螃蟹俗称“横行将军”,今天,我倒要看看它怎么个横行霸道。我把螃蟹放到地上,螃蟹果然立刻横着走起来,因为不知道拐弯,所以装上了墙壁。

  这两只螃蟹真是太可爱了!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇49

  阳台鱼缸里的迷你小螃蟹,被暖暖的阳光照着,在懒洋洋地睡觉呢。

  说它“迷你”,因为它只有蚕豆般大小。浅褐色的甲壳,古怪的眼睛,八条细长的小腿,一双有力的大钳子,呆萌呆萌的。

  我搬来小板凳,坐在鱼缸旁,用小棍拨弄着这个小家伙,它顿时来了精神,鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地看着我,八只腿乱踢乱蹬,那扇小门似嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,张牙舞爪,好像要向我发起攻击,因为我惊扰了它的美梦。

  我心里满是不服气:小样,你在水里能,看把你放到外边,你还能吧?我拽起它的一条腿,把它提到了地上。只见它慌慌张张地横着身子满地乱爬,活像个横冲直撞的醉汉。一副“我是螃蟹,我怕谁!的霸气。”

  小螃蟹啊小螃蟹,你无论生活在哪里,都那么无忧无虑,我好羡慕你!

  可爱的小螃蟹二年级作文 篇50

  前两天,外公送给我一只小螃蟹。他是从郊外的一个池塘里捉的。小螃蟹全身黑红黑红的,它长着一对张牙舞爪的大钳,就像两把大剪刀;头上还长着一对小眼睛,像两颗黑宝石。身子是椭圆形的,长着八条带毛的腿。它喜欢潮湿的环境,喜欢住在阴凉处。

  小螃蟹很爱吃玉米粒、面条、鸡肉丝,不过都是要煮熟的,并且没有油,要求还挺高的。

  因为它爱吃玉米粒,我吃玉米时,就喂给它几颗。小螃蟹就兴奋地爬过来。只见它先用左钳子夹住玉米粒,用右钳撕开,就像完美切割玉米粒一样。然后夹起其中一半,用钳子再次撕开,放进小嘴。这样,半个玉米粒就干掉了!很快它就消灭了几颗玉米粒。

  它吃面条也很有趣。如果面条比较长,它不会硬吞。而会用钳子钳断成两截。然后用钳子轻轻夹住,一头塞进小嘴,慢慢吸着吃。

  小螃蟹慢慢长大,和我成为了好伴友。每一分钟对彼此来说,都过得很开心、快乐。

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