最熟悉的陌生人二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的最熟悉的陌生人二年级作文，欢迎阅读与收藏。
最熟悉的陌生人二年级作文1
一个人最熟悉的人，除了家人，除了自己，也只有自己的最好的朋友了。
一年级的时候，你坐在我的后面，有一天你没带湿纸巾，但急着用，我借给了你一张。你笑着说了一声谢谢。问我：“我们做好朋友，好不好？”当时的我胆子很小，见人对我太热情会不好意思，感觉拒绝又不太好，点了点头，没有说话。一下课，你就跑到我身边，和我一起讨论学校里、家里的趣事儿，我们一起说着、笑着。
去上厕所的时候，你总是拉着我，让我陪你一起去。背课文的时候，我们一起互相抽背，直到背熟为止。你去美国游玩回来之后，把带回国的巧克力分给我品尝；过生日时，我们一起吃蛋糕、玩游戏……但是，现在这一切都成了回忆。
哪一天，我的钢笔没水了，正在写作文，我没办法只好向你借，你毫不犹豫地把一支精美的钢笔借给了我。我记得你说过，这支钢笔是你得到的第一支钢笔，是你最喜欢的一支。我小心翼翼地拿过来，顺利地写完了作文。由于我是班上的劳动委，可能一会儿还要用，我就先把它放在了桌上，然后去督促值日生值日。好不容易喊动了所有人去值日，再回来一看，咦，桌上的钢笔呢？我一开始以为在桌肚里，可翻遍了整个桌肚，把书包里的东西都倒出来一个个地找，就是不见钢笔。奇怪了，刚刚还在这儿的呢，怎么回一下子不见？我弯下腰，把整个教室的地面都看了一遍，就是不见钢笔的影子。这可是你最最心爱的钢笔啊！可我为什么把它弄丢了呢？我认为这么久的朋友应该不会计较吧。当你问我要回钢笔的时候，我先是沉默，因为我怕你生气。“钢笔用好了吗？”我小声地说：“对不起，我丢了。”你一开始以为我在开玩笑，可是我真的丢了。当你知道这个消息时，那种伤心和气愤，以及最后和我绝交，我多么希望这都只是一场噩梦。
现在的我们见到了连一声招呼都不打，我把你最心爱的钢笔弄丢了，是我的错，但我还是希望你和我可以回到以前。
最熟悉的陌生人二年级作文2
在人生的旅途中，总是有一些陌生人陪伴在我们的身边，他们也许给过我们帮助，或许给予我们温暖。今天我要讲的就是陪在我身边的那些最熟悉的陌生人。
在我的身边，也有一群我很熟悉的陌生人。我每天都会听见他们的声音，熟知他们的名字，可是我从没见过他们，更不知道他们长相如何，他们就是我最熟悉的陌生人——广播员
在我起床的时候，听见第1个声音一定是“嗨！大家好，恭喜您又开始，全新的一天！感谢您在7：00准时收听我们的节目！”当男主播柯磊爽朗的声音又回荡在我的耳边时，瞌睡虫们便奇迹般地消失在脑海中，我立刻做起来换上衣物，开始全新的一天。
此时吃早饭便成了一件很快乐的事情。一边吃着妈妈做的美味的早饭，一边听着科磊哥和果然姐在那个“黑匣子”得讲笑话，真是一件非常快活的事情，即使是那一天要进行期末考试，我也会把那些事情先放在后头，先笑个痛快，再去进行枯燥的！听他们的节目，虽说十分快乐，但有时候“麻烦”可就大了 。
我记得有一次我正在和他科里讲了一个笑话，真巧，他还在这里，这下可尴尬了，既没法下咽，又没法吐出来，只有憋着 “闷笑”可是到了后来，越想越搞笑，只听见“哗啦”一声，崩了。
时间越久我越是对广播里的主持人产生依赖，吃饭时不听他们的节目，心里便空落落的，但是正因如此这也为我妈带来了“机遇”。
我在家里写作业，这是龟速，写一两行字就停下来“思考人生”，或是观窗外风景，我妈发现我如此磨蹭，于是一怒之下破门而入，急中生智，灵机一动，破口而出：“臭小子再给我磨洋工，老娘就不给你听广播了！”一听这话，嗯 ，有道理，我立马低下头在纸上“龙飞凤舞”。吾妈见之，喜笑颜开。
吃晚饭时我玩几天的劳累，听着郎特大叔用那低沉而不失亲切的说：“恭喜您，终于结束这漫长的一天！”这是多么的享受啊！
在这一堂广播节目里，给我的'不仅仅是快乐，更是对我精神上的开导。我记得有一次，整一天都在下雨，我心情十分烦闷，我听见广播里的朗特大叔说：“等心情不好时，就应该像蓝鲸一样，学会深沉，学会冷静。”这让我的心平静下来，并且以后，很少会生气了。
感谢这些我很熟悉的陌生人，是他们陪伴了我小学6年，他们对我精神上的开导是无穷无尽的。岁月流淌，也祝他们一切安好，继续陪伴我的，人生漫漫长道。
最熟悉的陌生人二年级作文3
闲着没事，翻开了同学录，看了一遍又一遍，同学们的样子在脑海里若隐若现，他们现在都在哪呢？我好想他们。
打个电话，都不在家；想写封信，又后悔没有地址。思念的感觉随之涌上来了，我好像看见她们纯真的笑脸，却是那么的模糊，像在梦里一样。于是，鼻子酸了……
为什么会这样呢？上次吵架还没有忘记？我不知道，我只能拼命地想，想以前的点点滴滴，想起来之后，过一段时间又忘记了。我悲伤，那些“友谊天长地久”之类的话难道只是谎言？不！我自己安慰自己：没有事的，不就是有段时间没见面吗？有什么大不了的？我现在有些后悔，后悔当初与她们在一起时，只顾了玩儿，险些荒废了学业。不，我不后悔，至少，我拥有那么多美好的回忆。
昨天的已经过去了，再也挽回不来了，还是好好地珍惜现在吧，不然以后还将后悔。今天早上的事情很好笑，文娱委员在前面领歌，我细细地观察她：我怎么没见过她呢？同学快半年了，我以前竟没有好好注意过她。我注视着她，想起来了：她平时爱唱歌，爱吃零食，她很活泼……哦，我恍然大悟，原来我早就熟悉她呀！
好好地珍惜吧，不要让同学都成为你最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人二年级作文4
我仍然记得那个我最熟悉，也最陌生的女孩儿。她是我四年级时班上的学习委员，她的名字叫赵芊洵。我只叫她“赵”，她也叫我“张”。赵丰绚的头发不长也不短。她的脸圆圆的，俨然一张娃娃脸。个子比我高一些，学习成绩在我们班上仅次于“神童”万晟。尽管我们之间很熟悉，但也发生了一件令我们俩互不理睬的事情。
有一天的中午，许多同学围在了教室的电脑前，看自己平时成绩，毕竟临近期末了，大家都很在意能不能拿到“优”。有一小部分的同学跑来问我：“张严溪，怎么还不打饭?我都饿死了!”我一听，连忙找赵芊洵要她铺报纸。她听了，连忙从人群中挤了出来，开始铺纸。我就替她去喊打饭的同学来准备搬饭菜。不料过了一会儿，有同学来质问我：“报纸怎么都没铺好?”我扭头向讲台望去。果然找同学夹在人海中，又去看成绩了。我怒气冲冲地走向她，一字一顿地说：“你能不能快点去铺报纸?同学们都饿了!”谁知她回头看我两眼，用更严肃的口气对我毫不客气地说：“你今天不要帮忙了!”这下轮到我呆了：为什么?老师不是指定我管纪律了吗?她个学习委凭什么指挥我做事?我可是一班之长啊!那时，我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同学报告给了老暗示。老师一把把我俩拖出教室，训了赵芊洵。
放学后，我收拾好书包准备去排队。老师拦住了我，叫我在教室里写写作业等她。我进了教师，与一个留下来的同学一起说说笑笑。过了一会儿，赵芊洵拉着书包进来了，她看也不看我们一眼，径直走向自己的座位，写起作业来。
后来，老师教育我们要互相宽容。赵芊洵后来变成了一个目中无人的“陌生人”，她再不理我。
但她在五年级时转到南外去了。我们再不见面了。想起她那平凡的名字，我便想起了那最熟悉的陌生人。