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玩手电筒二年级作文

时间:2024-09-25 08:57:29 美云 二年级 我要投稿
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玩手电筒二年级作文(通用19篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的玩手电筒二年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

玩手电筒二年级作文(通用19篇)

  玩手电筒二年级作文 1

  今天,我和弟弟在奶奶家玩手电筒了。

  我们一起玩投影。手电筒的光照在墙上,墙上出现了一个圆。我把手电筒的`头来回摁着,这个圆一会变大一会变小,弟弟追着圆说:“太阳,太阳”。

  我们一起玩照东西。我把手电筒照在花上,问他:“淇,这是什么呀?”弟弟说:“花,美”。我把手电筒照在蝴蝶上,弟弟一边说:“蝴蝶,飞飞”,一边像蝴蝶一样拍打着翅膀。我照到哪里,他就说到哪里。

  手电筒太好玩了,我还想能找到更多好玩的方法和弟弟一起玩。

  玩手电筒二年级作文 2

  最近几天,我的爷爷在我妈妈单位旁边的一个地方买了一个新型的手电筒。

  爷爷的`手电筒是灰色的,形状是圆形的,他有许多的功能,只要转动手柄,就能立刻产生电流,储存起来。等电量多了,就可以案边上的开关,每按一次都会出现不同的样子,第一次是白色的灯,第二次是红色的灯第三次是是一闪一闪的红色灯。

  爷爷还说这个手电筒可以为手机充电,只要将插头插到手电筒里,再插到手机里,最后转动手柄,这样就可以给手机充电了。

  我觉得这个手电筒真有用!

  玩手电筒二年级作文 3

  前天,我买了一个既小巧又可爱的手电筒。它全身是银白色的',它只用三个7号电池,它最与众不同的地方是有9个小灯泡,所以它特别亮。

  它不仅外表漂亮,它还很有用处。就在前天晚上,我们正在看电视,忽然,电灯闪了几下就不亮了。就赶紧想找蜡烛,可是那天晚上伸手不见五指,就连月亮也被一块大云给遮住了,这可怎么办呢。

  在这慌乱之时,我想起了我的小手电筒,我赶紧把它拿了出来,一照,整个客厅霎时间亮了起来。我们赶紧找到蜡烛,并且马上点燃蜡烛,这才让客厅恢复了一点亮度。大家都说我这个手电筒很亮,并且对它赞口不绝,我高兴极了。

  玩手电筒二年级作文 4

  一个商人的家里,有一个漂亮的台灯和一个快准备丢了的手电筒。有一天晚上,商人和他的妻子还有女儿去外旅游,所以手电筒和台灯说话了。台灯说:“喂,破东西。你就快陪主人扔掉了,真可怜耶!哈哈~”“你笑什么笑,你不就是外表漂亮吗!其他的'也没什么特点呀!”手电筒不甘示弱。台灯已火冒三丈,生气的说:“你还这么丑陋呢!外表漂亮不好吗?你瞧你那样儿,身体都是路色的,还有一些泥呢!脏死了。”“算了算了,我们还是来比赛吧!”手电筒建议道,“比谁的灯又亮时间又长。”“好呀,不管比什么,我一定会赢你的。”之后它们一直亮着灯,直到主人回来为止。

  主人把它们俩扔到了垃圾桶里,从此,它们过着似物非物的日子。

  玩手电筒二年级作文 5

  现代文明的确应感谢美国发明家托马斯·爱迪生,是他制成了第一盏具有商业价值的`白炽灯,为人类带来了光明。然而,康拉德·休伯特也应受到同样的尊敬,100年前从俄国移民到美国的他发明了手电筒。

  一天,休伯特下班回家,一位朋友自豪地向他展示了一个闪光的花盆。原来,他在花盆里装了一节电池和一个小灯泡。电门一开,灯泡照亮了花朵,显得光彩夺目。休伯特看得入了迷,这件事给他以启示。他有时在夜晚黑暗中走路,高一脚低一脚很不方便;就在不久前他还不得不提着笨重的油灯到漆黑的地下室找东西。他想,如果能用电灯随身照明,不是实用方便吗?于是,休伯特把电池和灯泡放在一个管子里,结果第一个手电筒问世了。

  玩手电筒二年级作文 6

  今天中午,我们一来到姥姥家,姥姥就对爸爸说手电筒坏了,换上新电池也不着,请爸爸帮着修一修。爸爸听了,赶紧走过去,拿起手电筒开始检查哪儿坏了。爸爸检查检查着,突然“哈哈”地笑起来。我听见笑声之后,跑过去问爸爸为什么笑,爸爸把事情的原因一五一十地告诉了我,我听了也不由地笑出声来。原来,姥姥没有拧开电池上电极的绝缘扣,所以就不着。

  我想:姥姥小时候没有上过学,长大后就没有文化。我一定要好好学习,天天向上,长大以后做个“万事通”。

  玩手电筒二年级作文 7

  妈妈送我一个迷你手电筒。它的'外形像一枚子弹,全身被铜皮包裹,远远看去像真的一样。

  它不仅形状奇特,而且发出的光也十分有趣。在黑暗中,当你打开电源开关,福娃妮妮就会出现在你的面前,她歪着头,好像在说“欢迎你到北京来看奥运,为中国健儿加油助威,同时也祝你学习进步,身体健康!”

  玩手电筒二年级作文 8

  我有一个漂亮的手电筒,它披着一身蓝色的衣裳,衣裳上面有各种各样的花纹,有小动物、小草,有小花。手电筒不到6厘米长,是椭圆形的',它的用处可大了。

  有一回,家里突然停电了,我就用着它来照明。

  慢慢地,手电筒就成了我的朋友!

  玩手电筒二年级作文 9

  晚上的时候,我很怕黑,我都比较习惯把小手电藏在枕头下,等妈妈把门关上,我就把小手电拿出来玩。

  玩的时候我有一个发现,把小手电左右快速移动就有一条光在眼前闪现,我用被子把它蒙上,它的`光还能穿透被子。我还喜欢用小手电照着玩手影,手影在墙上跑,可好玩了。可小手电的电池不经用,很快就会没电了,我得经常去爷爷家拿新的小电池。

  我玩小手电时也要竖着耳朵听,如果听见妈妈的脚步声,我就赶紧把手电藏起来。但是我还是被妈妈抓过几回,妈妈二话不说就把小手电拿了。当然,我还是有机会把它拿回来的。

  玩手电筒二年级作文 10

  晚上,我在房间里发现了一个手电筒。我兴奋地拿起手电筒,打开开关,一道明亮的`光束射了出来。

  我拿着手电筒在房间里照来照去,墙壁上出现了一个大大的光圈。我把手电筒对着天花板,光圈变得更大了。我觉得很好玩,就把手电筒当成了魔法棒,在空中挥舞着。

  突然,我想到了一个好主意。我把手电筒放在下巴下面,对着镜子做鬼脸。镜子里的我看起来很恐怖,就像一个怪物。我哈哈大笑起来。

  玩手电筒真有趣啊!

  玩手电筒二年级作文 11

  今天晚上,我和弟弟一起玩手电筒。我们把手电筒打开,对着墙壁照,墙壁上出现了一个大大的.光圈。我们又把手电筒对着天花板照,天花板上出现了一个小小的光圈。

  我们觉得很好玩,就拿着手电筒在房间里跑来跑去。我们把手电筒对着镜子照,镜子里的我们看起来很滑稽。我们又把手电筒对着玩具照,玩具变得更加可爱了。

  我们玩得很开心,不知不觉就到了睡觉的时间。我们把手电筒放在桌子上,关上灯,进入了梦乡。

  玩手电筒二年级作文 12

  有一天晚上,我和爸爸妈妈一起去散步。我们走在一条小路上,周围很暗。我想起了我带来的手电筒,于是我拿出手电筒,打开开关,一道明亮的'光束照亮了我们前进的道路。

  我们走着走着,来到了一个公园。公园里有很多人在散步、跑步、跳舞。我把手电筒对着公园照了照,公园变得更加美丽了。

  我们在公园里玩了一会儿,就回家了。在路上,我一直在想,手电筒真是一个好东西,它可以在黑暗中给我们带来光明和快乐。

  玩手电筒二年级作文 13

  晚上,我在抽屉里发现了一个手电筒。我兴奋地打开它,一道明亮的光束射了出来。

  我拿着手电筒在房间里照来照去,墙壁上出现了各种形状的光影。我把手电筒对着天花板,光圈变得又大又圆。我觉得自己就像一个小探险家,在黑暗中寻找着宝藏。玩手电筒真是太有趣了!

  玩手电筒二年级作文 14

  今天晚上,家里突然停电了。我赶紧找出手电筒,打开开关,一束光瞬间照亮了房间。

  我拿着手电筒在黑暗中走来走去,仿佛成了光明的使者。我把手电筒照向窗外,希望能给路过的人带来一丝安慰。在手电筒的陪伴下,停电的.夜晚也变得不那么可怕了。

  玩手电筒二年级作文 15

  我有一个小巧玲珑的手电筒,它是我的好伙伴。晚上,我带着手电筒来到院子里。

  我把手电筒的光打在树上,树叶被照得亮亮的',仿佛涂上了一层银霜。我又把手电筒照向花丛,花朵在黑暗中绽放出美丽的色彩。玩手电筒让我发现了夜晚不一样的美。

  玩手电筒二年级作文 16

  在一个宁静的夜晚,我拿着手电筒走进了书房。我把手电筒放在书桌上,灯光照亮了我的书本。

  我一边看书,一边享受着手电筒带来的`温暖光芒。突然,一只小虫子飞了过来,被手电筒的光吸引住了。我看着小虫子在灯光下飞舞,心中充满了喜悦。玩手电筒,让我的夜晚变得更加丰富多彩。

  玩手电筒二年级作文 17

  晚上,我和小伙伴们一起玩手电筒。我们把手电筒的光打在地上,形成了一个大大的圆圈。

  我们在圆圈里玩捉迷藏,手电筒的光为我们指引着方向。当小伙伴被找到时,手电筒的.光会照在他身上,仿佛在为他欢呼。玩手电筒,让我们的友谊更加深厚。

  玩手电筒二年级作文 18

  今天,我得到了一个新的'手电筒。它的外形非常漂亮,颜色也很鲜艳。

  晚上,我迫不及待地拿着手电筒来到了户外。我把手电筒照向天空,星星在灯光的映衬下显得更加璀璨。我又把手电筒照向远方,仿佛能看到世界的尽头。玩手电筒,让我充满了对未知的向往。

  玩手电筒二年级作文 19

  在一个漆黑的夜晚,我独自躺在床上,心里有些害怕。这时,我想起了放在床头的手电筒。

  我打开手电筒,一束柔和的'光洒在了我的脸上。我看着手电筒发出的光,心中的恐惧渐渐消失了。玩手电筒,给了我勇气和温暖。

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