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学洗碗二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的学洗碗二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学洗碗二年级作文1
今天我学洗碗啦！
说起洗碗我还有一则故事：爸爸说：暑假作业上有错误或有擦过的地方要做一次家务劳动（洗衣、做饭、洗碗、扫地……）显然爸爸是冲我的粗心大意、粗枝大叶而来的。
虽然这几天我总是小心翼翼的、谨小细致的做着每门功课作业，但差错还是不由自主地发生了。
因我做错了一道题，只得做一次家务活。我选择洗碗，吃完了午饭，我就忙碌了起来，我首先把玩都放在水池里，再拿一个碗把桌上的肉骨头都弄在碗里，把碗里的`垃圾倒进垃圾桶里。现在开始洗碗了，我先将碗里滴了几滴洗洁精，开上了十万马力的水。我拿抹布擦了擦，就完事了，我一拿起抹布擦了起来。我先把桌上的水收干了，再把骨头的残留丢进垃圾桶里，擦桌子的也完了。
手里干着活，心里却像打破了“五味瓶”不是滋味，觉得挨了惩罚，脑子里乱哄哄的，产生了一种莫名其妙的感觉，想着想着，泪水在眼眶里打转，不免掉了几颗“金珠子”。我的这些表情被细心的爷爷发现了，爷爷不但没有批评我，而且还一个劲的表扬我：“我家缪清会洗碗啦！还洗得那么干净，把灶台收拾的很光亮，真是个好孩子。”被爷爷这一表扬，我心里舒服多了，不禁又破涕为笑，爷爷语重心长地说：“爸爸是为你既能降低作业错误又学会做家务劳动，一举两得的好办法啊！”经爷爷这么一解释，我终于理解了爸爸的良苦用心。
我很惭愧，本应该帮家里做一些家务劳动，可我却哭了。当看到干干净净的碗筷盅勺，陈列得整整齐齐的锅碗瓢盆，光洁如玉的灶台，我心底里升起一种美的享受，我又一次笑开了。
学洗碗二年级作文2
妈妈平时很辛苦，整天忙里忙外的：买菜、做饭、洗碗、洗衣服、拖地……家务活从不让我们操心。在学校里，老师告诉我们应该多做些力所能及的事，我牢牢记住了老师说的话，和妈妈商量以后，妈妈立即给我安排了最简单的活儿——洗碗。
吃过午饭，我挽起袖子就“开工”了。为了证明一下“我能行”，我决心要露一手，好让爸爸妈妈高兴高兴。
于是，我端来一个盆，在里面盛满热水，把我们刚才用过的三块碗和筷子放在水里浸湿，往里面滴了些洗洁精。接着我拿来洗碗巾，抓起一块碗，用洗碗巾来来回回、里里外外擦了个遍，然后放进水里漂洗。这时，水里、碗里、洗碗巾上、我的手上，已经有了许多小泡沫。我又抓起另外两块碗，把刚才的步骤重复了一遍，顺手又把筷子也搓洗了一遍。仔细一看，水里的`泡沫更多了，我想：该用清水冲洗了吧？就大声问妈妈，妈妈看了一下，说：“行，用清水冲吧。”
哈哈！一出手就不凡！
我心里美滋滋地想。我把碗和筷子摆在水龙头下面，拧开水龙头。水“哗哗”地流着，像在唱着一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐个在水龙头下冲了好几遍，用手一摸，嘿！挺干净的！就把洗好的碗筷放在消毒柜旁边的架子上，准备等它们干了再放进消毒柜里。
妈妈来检查我的“劳动成果”了。她发现有一块碗上还有一处青色的东西，对我说：“看，这儿没洗干净。”我仔细一看，分辩道：“不对呀？这儿我刚才用了好大劲儿也洗不掉，会不会是放在消毒柜里给熏的呀？”妈妈认真看了一下，“哦”了一声：“应该是，妈妈错怪你了。宝贝儿，今天可真能干！”听着妈妈的夸奖，我乐得嘴都合不拢了，连忙说：“谢谢妈妈！
从今天开始，我要多帮您干活儿！”“好！真棒！”听着爸爸的称赞，我乐得嘴都快笑歪了。
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