(集合)八年级作文7篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
小时候，我喜欢放风筝，我渴望自己有一天也可以变成一支风筝。自由自在的飞翔，我只看到了它自由的一面，却忘了，无论它飞多远多高都有一根细线牵挂着它。
风筝是一种不安分的物体，当它飞到很高很高，高到人们已经看不到它时，它就会尝试挣脱开细线的牵绊，但是它不知道天气的`喜怒无常，狂风暴雨正在等待它自由飞翔的时刻......
小时候的我就像风筝一样，想挣脱开母亲的束缚，自己去闯，哪怕会受伤，母亲的学历不高，但是她给我生命，让我上学，教会我做人，教会我如何生活，告诉我何时沉默
，何时热情，她让我渐渐依赖上这条线。可是随着年龄的增长，我越来越想呐喊：“我想要自由，我也能飞了，我再也不要受那条线的束缚！”也许是我的坚决，那条线更紧了，让我既不能向上飞，也不能向下落，我只能一直顺着风飞，看不到更厄的世界......
然而，母亲一直把我当三岁小孩，总是教育我，但是我想要自由，所以经常和母亲发生口角，母亲，您能理解我吗？
我知道，一旦我离开线的束缚就会落到地上，但是那又怎样？即使我变得孤独，要自己承受风吹雨打，即使会坠落我也要自由的飞翔。如果不离开线的束缚，那我人生的绚烂从何而来？！
在暑假里，我生了一场大病，母亲每天忙着上班，还要带我去医院，对我唠叨也少了，我明白，母亲为了，线也越来越松了，我也长大了。
老舍先生说：“失去母亲就像花插在瓶子里，虽然有色有香味，但是却无了根。”风筝也一样，失去了线，虽然表面上完整无缺，但却迷失了方向，直到永远，永远.......
八年级作文 篇2
因电台发出红色暴雨信号而取消周五下午的课程，坐在教室里的我们顿时欢呼起来，整个校园里高声惊叫庆贺声此起彼伏，与窗外漆黑压抑气氛迥然不同，却也略有些相映成趣的意味吧。在欢呼被更大的维持纪律的斥责声压下来后，W老师形容我们若＂脱笼之鹄＂（我们当时正好在学习袁洪道的《满井游记》，文中有这词），这诙谐的譬喻隐喻着更深层的责备。
最近温度时而闷热时而阴冷，电视屏幕上黄橙红暴雨雷电信号不断交替，路面积水颇深道旁小株植物被水冲刷至发蔫，行人仓促避雨，雨中疾步神情狼狈……这些画面拼凑出春末夏初多雨季节的剪影，冷色调的天空和悬浮在空中的尘埃都湿漉漉的，宛若心头一片沉甸甸的灰云，挥之不去。
在间歇性的晴天享受舒展开来的云淡风轻，以及照在脸颊上温热有些灼人的阳光，每人皮肤上微微翻起的屑仿佛暗示着挥洒汗水的夏日即将来临。但晴空似乎尚未冲破云翳打败阴霾，雨天又停滞不前。
的确，在庆祝小我意外获得额外休息时间的同时我们从未思考过这快乐是否建立在他人的痛苦之上。自己对这突如其来的意外短假并不感欢喜，却只是因为见不到友人及内心更为期盼的事物，相较之下倍感惭愧。《形势解》里提及：雨，濡物者也。淅沥的小雨可唤万物复苏，但近日大雨连连给生活在社会基层的人们带来多少不便。风潇雨晦的日子何时才过去，安坐在室内听风声雨声雷声声声入耳的时候，果蔬菜农们可能正在雨中焦头烂额地抢救着一株株用汗水用心血浇灌的菜苗，他们看着那些弱小的却勉强维持自己生活的希望被淹没却回天乏力，望着自己的家人在原本就困难如今更拮据的生活困境中挣扎，那是怎一番滋味？可以想像也无法体会，流淌在他们脸上的雨水何尝不是心中在狠狠落泪！而此时我们却安坐在室内畅谈庆祝，于心何忍。在建筑工地上日夜兼工的工人们，他们为了活下去而在艰苦卓绝的环境中行进，突如其来的大雨阻断了他们的脚步，本来就不充裕的`薪资也受到影响，我们是否该有些坐立难安？路旁的流浪汉，他们在天桥下铺上一张报纸便可以之为家，他们需要的仅仅是一个晴天一个不被打扰的角落啊。这一切都被这放我们假的天气无情破坏了。我们无法控制天气好坏，但至少要锐减我们的无知，不在他人受苦时将眼光局限在小我的利弊上。于一个人，悲悯善良博爱之心是至为重要的。
“等一个晴天，我们会相见，心晴朗，就能看到永远。”愿大雨快快停下，赐予另个明媚的夏天。也希望人人能够享受坏天气，自怜自怨不如欣赏自己的笑容。
八年级作文 篇3
每个人都有梦想，梦想是我们前进的目标，是我们精神的支柱。有梦想就有希望，我们应该坚持自己的梦想。
从小到大我的梦想换了又换，每一次的梦想爸爸妈妈都会鼓励我，支持我。可是每一次都只坚持了一段时间，第一次的的梦想是成为一名服装设计师，在看电视上看见设计师设计出来的.衣服漂亮又华丽。我渴望也能设计出那样的衣服，可是，我想了又想，设计衣服是需要灵感的。像我这样写个作文都没有灵感的人能设计出漂亮的衣服吗？这个梦想被我华丽丽的放弃了。
接下来的这个梦想是我唯一一个坚持时间长的，那就是成为一名医生。成为一名合格的医生并不是一件简单的事情，有时候需要整日整夜地守在自己的岗位上，连睡觉的时间都很少。在电视上看医生抢救人的画面时，我的心里就有一种像是自己在旁边协助的感觉，不到最后一刻，医生们是绝对不会放弃任何一条生命的。
直到我身边的一位亲人从我身边离去，我才更坚信这个梦想，虽然现在我还没有能力去救治任何人，但我会用自己全部的精力去对待每一个人。
如果将来我真的成为一名医生，我会认真对待我的每一名病人，让他们早日恢复健康摆脱病痛的折磨。
八年级作文 篇4
“微笑”二字，平平淡淡，脱俗易懂。它在字典中的诠释也是那样简简单单。可我，真的理解它了吗？
随着清晨的到来，阳光毫无吝啬的洒落在每个角落里。花花草草妩媚的伸展这他们的腰肢，树木在微风的.吹拂下依然精神抖擞。看上去多么令人陶醉啊！可我却时时不能提起精神来。“五十六”多么可怕排名啊。此时，不禁心头一震，酸酸的感觉涌上鼻头。想起饱经风霜的父母亲、想起含辛茹苦的老师、想起默默支持的朋友。泪水在也忍不住流淌下来，我怎么这么没用呢？“学习”难道就成了你随口脱出的话语了吗？我不禁反问着自己。
乌云已将阳关遮挡下来，雨也毫不留情的击打着我那幼小的心灵。远处，传来了母亲充满温暖的呼喊声。我不禁加快了回家的脚步。
回到家中，我坐在椅子上默默的拄着腮看着外面。此时，我对自己的前途感到了失望，我顿时迷失了方向。信心，也变得那么渺茫、那么遥远。
雨，慢慢的停了下来。乌云还是遮挡不住太阳的光辉。我走到外面，呼吸着雨过天晴后的空气，心里也有了一丝甜意。不远处的池塘里，青蛙‘呱呱’的叫着。我走在池塘边，看着池塘中那个默默不乐的自己。想着：我这是怎么了？一次失败就将我打败了吗？不，不能！这有什么大不了的。下次努力就好了。想着想着，我露出了欣慰的笑声。信心，也不再离我那么遥远。前途，也不再那么渺茫。
此时，阳光变得格外刺眼。微风伴随着花草的清新一同吹进了我的心房，甜丝丝的；凉爽爽的。“呵呵”我微笑这望着远方……
八年级作文 篇5
夜
是夜。一如既往的夜。
夜宁静到了可怕。只听得墙上的时钟“滴答滴答”地绕了一圈又一圈。只听得雨打在瓦片上清脆的响声。一片漆黑，唯独只有窗外的那盏路灯，空守寂寞。
原来，夜可以有这么深沉的一面。
思
既而。深思。
思索眼前，思索未来。
应该怎么把握？
认真？努力？刻苦？学习？
是该为自己拼了。
我
善良。骄傲。任性。天真。典型的不定式性格。对任何事都执着，却没有丝毫耐心。秉持着只有最好，没有更好的过分自信的态度，总是华丽丽得失败。华丽丽得被击溃。华丽丽，被伤得体无完肤。
成功。失败。快乐。忧伤。每个都是我，但每个又不是我。
文字
喜欢唯美。喜欢细腻。喜欢颓废。喜欢微酸袅袅。喜欢林栀蓝。喜欢顾西凉。喜欢自己。
觉得文字是个生命。文字是中艺术。文字是个逗号。文字是个音符。对每个文字都喜欢得不得了。恨不得把他揉进自己的体内，占为己有。
梦
关于梦，那大概就是公主了吧。
偌大的城堡，乳白色的。几千坪的草地，嫩绿色的。大片的玫瑰林，亮红色的。摇曳的秋千，纯木色的.。旋转的木马，淡黄色的。弯曲的小溪，清凌色的。横架的木桥，本色。木香木色的桌椅伫立在草地上。香浓的咖啡洋溢着幸福。哦，还有那浅蓝色的贵族波斯猫常伴左右。
我的城堡，我的幸福。
八年级作文 篇6
自从小时候，语文一直就是我的拿手本领。不知道为什么，我也总是对语文老师“情有独钟”。我曾经天真地想，教语文的老师都和蔼可亲，在我胆怯、幼嫩的心灵播下温暖的种子。随着时间的推移，渐渐的，对文字产生了一种好感，于是，从此，我的写作生涯便从此开始，写作，便成了我生活中不可缺少的一首永恒的歌谣。我喜欢用写的形式来发泄自己的情绪，正所谓“风烟俱净”，新的一天，重新开始。爱上文字，它让我有了一个感情的栖息地。
现在，每当遇到了一些事，总免不了触景生情一番，尽情的挥洒自己的笔墨。可是，总是不能达到让自己满意。我不仅怪自己能力浅薄。无底黑暗的夜色、淡蓝色的`天空、一首歌、一个眼神，哪怕是一株小草，我都想去把它们描绘的淋漓尽致，因为他们让我懂得了生命的真谛。古代文人雅士，不也是靠着这种对文字的特殊感受，写下了壮阔天地的文字诗句吗？我曾经徘徊于过去和现实之间，用自己浅薄的思想去领悟某些真谛，我曾经徜徉在天地，感受生命的存在。不得不说，它已经成了我精神的寄托——文字。
爱上文字，在茫茫的天宇中撒下无言的繁花絮语，久久萦绕在人们的心头，轻轻的呢喃着，呢喃着……
八年级作文 篇7
上学最快乐的事情就是上课的时候和同桌讲笑话，同桌，总是在你需要帮助的时候帮助你，同桌会在你捣乱的时候提醒你班主任在窗户那边，同桌总是会伸手向你要纸巾，在你被班主任叫起来背书时，同桌会冒着杀头的危险趴在桌上小声的告诉你，同桌会无聊到在一张桌子上传纸条，我的同桌就是这样的。
每天去到学校，和同桌玩耍，很开心，不管伤心难过，她总是在我身边，每一次，吵架的时候，她总会向我认错，说都是她的错，她总是喜欢睡觉，每次睡觉的'时候，她都会跟我说：“老师来了叫我啊。”每一次我玩手机的时候，她都会帮我看老师，时不时吓吓我，每一次都吓得要命。现在和她分开了，挺想她的，同桌，我要对你说声谢谢，谢谢你一直在我身边，谢谢你总是默默的关心着我，谢谢你一直以来对我的宽容与理解，谢谢。
这就是我的同桌，你们的同桌呢？是什么样的？
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