八年级作文7篇【优】
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的八年级作文7篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
雪花在纷纷扬扬的飘着，也正是这样的严冬让我见证爱的奇迹。在这一片单调而乏味的'雪景中，那位卖番薯的老人为它加上了一股浓浓的爱意……
那天的傍晚，天气显得异常的寒冷，没有一个人散布在大街上，更没有一个人想到在这时候出来，正在我观望着雪景时，以为年过花甲的老爷爷缓缓的走在大街上吆喝着‘卖番薯，卖番薯，又香又甜的大番薯。’一声声吆喝声散入了刮来的狂风中，几乎没有一个人愿意在这样的大雪天冒雪出来买番薯，但是老人依旧喊着，不知是哪里跳出来的小女孩走到了老人的面前，颤颤巍巍的说‘老爷爷，你能卖我两个番薯吗’老人笑着答应，熟练的拿出一个袋子，捞出两个红薯放入袋子，然后流利地说‘1元一个’不想小女孩却有点羞涩，轻轻地回答‘我只有一块钱……但是我想买两个……’老人看了看小女孩，仿佛想起了谁。
顿了顿。‘行’小女孩的脸上浮现出了微笑，‘谢谢爷爷’说完便笑着跳着回了家，老人望着小女孩远去的背影。脸上也笑了……
八年级作文 篇2
故乡有一条不知名的小河，整日绕着村庄流淌。河水很清，阳光撒在波光粼粼的河面上，留下一条长长的倒影，那就是我要说得桥。
桥的前身仅仅由几块石板和木桩砌成，既不规则也不美观，只是供人们渡河的工具，再无他用。早在爷爷赤脚打游击时，她就立在那儿。直到解放后，她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛，车，才被改建成现在这副模样。
新桥没有名字，过往的人，车多了，也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的老人，见证着生命的流逝。
六年前，邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的人群簇拥下走过了这座桥，在她最后看一眼这座桥时，欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣;五年前，在喜庆的锣鼓声中，隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘;四年前，在一个大雪纷飞的日子里，奶奶也从桥上走过，但下一个春天来临时再也没回来……
回到故乡，再踏上这座桥时，昔日的新桥已成旧桥。风雨的吹打，岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的.容颜。伫立桥头，两岸风景依旧，河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变，让我不禁想起小时候苦涩的黄姜(俗称火头根)，踏实的耕牛，河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一个过往的人，每一件或喜或悲的事，这座桥都默默地看着。她是一个无言的却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者，没有浮华的修饰，没有具体的“姓名，更没有人们为她刻下碑文。尽管如此，她仍履行着一座桥的职责，无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切，只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了，不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语，不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水，不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……
我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑，泪水的生命之桥。不管有再多风雨，在我的记忆中，只有她是永恒的。
八年级作文 篇3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”随着清明节的到来，春天也来了！
鸟叫虫鸣，风拂雨斜，多么富有诗情画意，蝴蝶飞舞，泉水激石，点缀了人间，春光洒射，仿佛是“桃花源记”，眼前展现了别样美景——百花争艳，可是座无虚席，迎春花来一派盎然春意，如璀璨金星缀满枝头，微风轻拂，貌似群星眨眼，组成绚丽的“星河”，真是“黄花翠蔓无人愿，浪得迎春世上名”！杏花也不甘落后，它慢慢含苞欲放，随着花瓣的初绽，色彩也渐渐转淡，好比羞涩的女子遮住了脸颊，实在艳态娇姿，繁花丽色，占尽春光，放眼望，白如雪粉如霞，美胜樱花，开的烂漫惹人心醉！
桃花，杜鹃……也春意盎然，落英缤纷，鲜艳的光泽是我饱尽眼福，春给予了花儿芬芳！
春雨也是及时，细雨缠绵，鱼儿涌出水面细闻潺潺流水，奏出悦耳妙音，酷似“一帘幽梦”这般幻境，不知心慢慢平静，也许是雨洗去了烦劳，使我享受在万物的成长历程里——
一株株细嫩的幼苗从柔软的.泥土中探出绿色的新芽，这成长的声音是如此值得留恋，在接受雨水的滋养后，它们迸发出来的生命是何等庞大的温柔。春季是美好的，“随风潜入夜，润物细无声”，春雨是无私的！
春的魅力是发自内心的，是无形的美，她的无私是永远唱不完，呤不完的诗，她在花间闪耀，给泉水欢笑，春，是最美的！
八年级作文 篇4
新一学期，我们新来了4位任课老师，他们分别是数学老师，物理老师，历史老师，还有历史老师。
给我留下印象最深的，当然是我们的数学老师。他叫霍志国，看起来非常年轻，差不多30岁左右，有一头茂密乌黑的头发两边短，中间长。他的.衣服好像是天天变，不过他总是穿一件灰黑色的的棉质上衣，他黑喜欢穿牛仔裤子，裤子每天都非常干净，他还穿一双白净无暇，没有一点灰尘的运动鞋。全身上下都非常时尚。
我们上他的课非常开心，他有一个特点，就是每说一句话就说一个“啊”字。上课时，有时候我们乱，但他从不大声的站在讲台上吵我们，而是认真的和我们讲道理，同时他又很关心我们，体贴我们，他不让我们写太多作业，而是要求我们在每节课上认真听讲，抓住重点，在课上反复练习。当然他也很和蔼，在他的课堂上似乎没吵过任何一个学生。我最喜欢他的幽默，每当可当无聊时，他的语言总会给我们的课堂增加生机，笑语。
八年级作文 篇5
在我的心里，有一种声音。它没有前奏，也没有终止；只有一玻玻的水花氤氲成的涟漪。我未曾看见过的音符，好像长着一双隐形的翅膀，在我的心房里飞翔。
午后的阳光，透过窗隙照射在指缝间，像是温柔地轻抚。耳边突然响起早已淡忘的呵护声，不知是这阳光勾起了亘长的回忆，还是回忆让这丝阳光如昨日般轻柔，只是刹那间，像是呼吸着从前甜蜜幸福的空气，勾起那记忆深处的声音。
“嗞嗞……嗞嗞……”锯子声在破旧的小木屋中回荡，我坐在椅子上，双手撑着胖胖鼓鼓的脸颊，头就像外公的动作，拌着雄厚的锯子子声，一摇一摇，一晃一晃。这样的声音模糊了岁月，清晰了怀念。
外公最疼我，我也最爱外公。当外公答应为我搭秋千的时候，我对外公有了更多的依赖。外公总会一言不发地呆坐在小木屋里，早已驼得不成样子的背影略显几分沧桑。爸爸不知多少次劝外公放下，呆在家里好好养身子，外公头也不抬，只是微微叹了口气，说道：“你们都嫌我老了，不中用了，什么都不让我干，还是我的孙女最疼我，找了个活给我，这把老骨头也只能在这派上用场了。”我拍手叫好，向爸爸吐了个鬼脸，蹦着跳着，时光顺着我的脚步一路走来，在更大的欢呼声中，外公为我搭好了我梦寐以求的秋千。
每当午后，秋千的“吱吱”声总会萦绕在每一个角落。外公粗糙却十分厚实的手推着我的背，给了我一种前所未有的安全感。秋千荡起，微风在我的脸颊轻轻拂过，温柔地去了。外公眯着眼乐呵呵地看着我在风中回荡，就像当初我看外公锯木头一样的认真。外公总说希望我能一辈子像现在这般快乐，懵懂无知的我并不知道什么意思，只是一股暖流在我心里缓缓流淌过。
岁月蹉跎，时光将一切改变了许多——
老木屋要被拆迁了，那个被岁月侵蚀的秋千留下了斑斑锈机迹。拆迁前一天晚上，外公望着秋千发呆，感慨道：“落寞的时候在那还能找到一丝温暖，拆了就什么也没有了，它老了，我也老了。“我内心涌上一股说不出来的辛酸，弯弯的上弦月下，一位老人孤单的'身影在那徘徊，我的眼角不觉留下了泪痕。
的确，有这样一种声音见证了我童年最纯真的时光，见证了那无与伦比的美丽，班驳的秋千让人惆怅，让人心酸。外公头上的白发早已不可胜数，只是那熟悉的声音依旧。
一直以来，我最想念还只是那声音，还未曾有一种东西能与之比拟。我不想忘却，只因为我在其中找到温暖，找到外公的爱与呵护。
八年级作文 篇6
在一个花园里，有一个园丁，他对他所栽培的花儿，都十分珍惜，十分关心。但是，他在所有的花儿里，发现一朵花儿似乎枯萎，那花瓣，似乎将要合拢，将要凋谢。于是，有人说：“这朵花快枯了，扔掉算了。”可园丁听后，二话不说，抱着花朵，当暴风暴雨来临时，他像割肉似的痛，将花儿放在天空下，眼睁睁地看着它，看它在风雨交加之下，如何挽回自己的生命。而这朵花儿，它现在心里十分气愤。它痛恨园丁，恨他为何不将它抱进温室中，促它健康成长。它想顺便让风雨带走它的'生命吧!可是，一眨眼，又想起了：如果现在就死了，会有多痛苦?现在死亡，我该如何面对我所有伙伴?我的一生不是就完了吗?不!它坚持着，在大风雨之下，它挺着胸膛，咬着牙根，经过了一天，饱受折磨，当太阳与彩虹出来时，它叹息道：“我终于成功，我终于能够成为一朵健健康康的花朵;不用再受折磨;不用惦记着伙伴;我的一生也可以很完整 ……是园丁，如果不是他，我现在可能早已不在世间了，又有什么事情可言呢?我一定要感谢他!”
当它被园丁带回温室时，它对园丁说了许多动人心扉的话：“谢谢您，因为您，使我的身体不再脆弱;因为您，是我能真正茁壮成长;因为您，使我能在拼搏风雨之后看到彩虹;也是有了您，才让我明白了人生的哲理 ……”但是，这么多话，使园丁不屑一顾，在园丁要将它放在温室地面时，它大声嚷道：“让我出去经风雨、见世面吧，我要报答您，我知道，这才是 ……”园丁打住了花儿的话，带它出来，终于开口了，“花儿，不需要你如何感谢我，如何报答我，只要你能茁壮成长，无忧无虑，我就心满意足了!”
八年级作文 篇7
一个身患白血病的杭城学子，一群宁波知名论坛的网友，他们素昧平生，却因ＡＢ型血深深连在了一起。在杭州ＡＢ型血告急的情形下，先后有５０多位论坛网友前赴后继，一拨一拨赶往杭州的省血液中心献血。他们中有为了献血，特意在献血前吃素三四天，自觉地戒酒、早睡；有为了保证血液质量，一路上始终闭目养神，当献血结束后，又低调地离开的；还有的在得知血检合格后，开心得手舞足蹈，说比中奖还开心…… 他们都过着平凡的生活，从事着普通的'工作，却都有一颗感人肺腑的爱心！
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的精神世界。在这个炎热的夏天，甬城人民炽热而满满的爱心，成为了一张最靓丽的城市名片。原来，一份爱的传递，往往能收获无数的爱。《爱的教育》里不管是替父分担的叙里奥，爱国护国的小孩儿，亲如一家的教书先生……都诠释了同一个情感，那即是通过彼此爱的交流，去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻译本书时，曾感动地一边读一边流泪。他说：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”虽然我无法找到准确的文字来形容爱的定义，但我知道，拥有爱的人，传递爱的心，人生必定是充实而无憾的，也必定能启迪他人的灵魂。
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