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八年级作文

时间:2024-10-06 11:52:22 八年级 我要投稿

(精华)八年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)八年级作文

八年级作文 篇1

  天下大势,分久必合,合久必分。东汉末年,东汉王朝政治****,十八路诸侯结盟讨伐,从此,三国演义拉开了序幕:忠肝侠义刘备三兄弟,乱世枭雄曹操,足智多谋的诸葛亮,江南英才短命的周瑜,老谋深算及诸葛亮的死对头司马懿;火烧赤壁,庞统的连环计,陆逊烧败刘备的七十万大军,老诸葛吓走活司马,千里走单骑

  读《三国演义》,英雄的事迹印在我脑海里的`有两个词:忠肝、义胆!

  忠,就是对祖国的忠心,对亲人、对朋友的尽心。刘备在东汉濒危的时候,还不忘东汉王朝,仍对祖国忠心耿耿。吕布的妻子貂蝉,宁死也不为曹操唱一支曲,这也是忠。刘备的“宁可天下人负我,休叫我负天下人”,这也是忠,是对人民的忠。八岁的孙权丧父,独自一人走到刘表营下,哀求赎回父亲的尸体,这也是忠,是对父亲的忠。黄盖的赤胆忠心,鲁肃的正直敦厚在当今社会,有多少人能做到这简单的一个字呢?

  义,是正义。桃园结义的三个异姓兄弟发誓同心协力,救困扶危,上报国家,下安黎庶,是义。三顾茅庐之后,感恩遇、报知己的诸葛孔明,是义。常山赵子龙不顾生命危险,救下刘备唯一的儿子阿斗,是义。关羽身在曹营,却想着自己的大哥、三弟,是义。在火烧赤壁时,关羽因当初的恩义重,在华容道放了曹操。许田射猎时,他拍马提刀而出,“要斩曹操”,也是义之气。刘备的爱民如子,曹操的割发代头,关羽的过五关斩六将他们正气之身,为了心中不败的真理,宁死也不做亡国奴。虽然他们死的死,亡的亡,但他们的满身正气永不倒。

  忠、义,在那个战火纷飞的岁月极不可缺,现在也不一样吗?我们应该怀着这种忠、义的英雄精神做人,做一个堂堂正正的人,怀着这种精神传承中华美德,怀着这种精神去完成我们中国伟大而神圣的复兴之梦。

八年级作文 篇2

  时光飞逝,一学期转眼又过去了,到了期末阶段,我准备好冲刺了吗?

  答案是:没有,直到现在为止,我仍无法很好的规划自己的时间。每天都在假努力,让别人觉得自己很努力,然后自己再麻痹自己,每天学习学的都很累,和别人付出同样的时间,然而成效却没有想象中那样好。

  到现在为止,我仍不紧不慢,没有一丝一毫紧迫感,没有产生复习意识,每天仍在梦里活着。不知何时能够醒来,同样因为不想醒来。有人说:“你永远不能把装睡的.人叫醒。”所以期末冲刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的梦境,是至关重要的。

  直到现在为止,我的手懒仍没有消失。尽管我已努力使自己变得勤奋,这是事实。但懒惰还是不想离开,有时想起它泪水盈眶的离开时候,我却又把它带回了家。

  还有最后一点,直到现在为止,我仍然不太认真。有些错误本身都可以避免的。但一时疏忽,便总会犯一些低级错误,每次考试扣分最多的都是因为马虎,总是因为不认真让自己后悔。

  俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我想信在这最后的一个月。只要我能够付出足够的努力,终会收获相应的回报。

八年级作文 篇3

  鼓励的方式有多种多样:有时候,一句简短的话语很能振奋人心;有时候一个同伴间只有彼此了解的手势能够带来鼓励;有时候,一个温暖的拥抱能带给别人巨大的力量;有时候,默默地陪伴也能起到积极的作用。

  去年,我报名参加了古诗文大赛,本以为简单的古诗文只需要看两眼就能记住,就足以应付考试了,但资料买回来我看到第一眼时,我就傻了眼,古诗文阅读远远比想象中的复杂。我暗暗懊悔,心里总是想:那么厚的一本书要怎么才能全部理解透啊!我望着那本参考书,痴痴地发着呆。妈妈似乎看透了我的心思,走过来坐在我旁边,手搭在我的肩上,在我耳边轻声说:“儿子,没有哪件事是能够轻而易举就做到的,所有的方法,最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力!所有的方法,最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力!要不这个暑假我陪你一起学,我也好了解一下古诗文。”我心里一怔。

  果不其然第二天晚上妈妈一忙完工作的事情便只喝了一小口水便走进了我的书房,手里拿着本古汉语词典,和我坐在一起背古诗,读古文,感受古文的魅力,品读诗词的`神韵。我心里十分感动,我已放了暑假,妈妈却在忙完一天的工作后仍然陪着我继续学习,这对我来说时最好的鼓励。我心想我一定不能辜负了妈妈啊!

  于是从此以后,我读书再也不敢懈怠,时时告诉自己要努力,正像妈妈那样对知识,对古代先哲保持敬重。在研读古诗文时,我和妈妈都收获颇丰,一个暑假下来,那本书虽然不至于像孔子的《周易》那样韦编三绝,却也是被翻得有些“支离破碎”了。但是我觉得十分值得,因为这本书中夹杂着我努力的汗水,我从中获得了许多在现代社会中难以发现的道理,这一切都源自于母亲对我那最好的鼓励。

  到考试前夕,妈妈又语重心长地告诉我说:“孩子,不管明天考试结果如何,至少你努力过了,没有遗憾。记住:成长比成功更重要;过程比结果更重要。”

  面对这样的鼓励,我不禁攥紧拳头,暗下决心,一定要考出一个不留遗憾的好成绩来报答母亲那最好的鼓励。

  后来的一个多月里,我从初赛一直过五关斩六将晋级到决赛,并成功斩获区一等奖,市二等奖。

  我看见母亲欣慰地笑了,她又鼓励我说:“干得漂亮!但是你还是要记住:胜不骄,败不馁,一时的成功不能代表一切,还要继续努力!”

八年级作文 篇4

  记得有一次,妈妈带我去打预防针。

  我带着忐忑不安的心情,来到了医院。一进医院,一股药味就扑鼻而来,一种恐惧感从我的心中油然而生:“我不是真的要打针吧!”。我战战兢兢地拿起接种本走到了取号台前,心里像有一只迷路的兔子乱冲乱撞一样,咚咚地跳着。我紧握拳头、一脸紧绷地不断祈祷着:“天灵灵、地灵灵,耶稣、佛陀、阿拉神、上帝保佑我,拿到最后面的号……”我缓慢地打开颤抖的手,放下了紧抓的接种本,护士小姐优雅地翻开了本子,在纸上勾勾画画了一阵,将纸递给我。我瞪大了眼睛,仔细一看,手心都紧张得出了汗,染湿了白纸。什么?8号?老天,你怎么对我这么不公平!!!

  我不断地喃喃着,安慰自己:“没事的,反正8号就8号吗!”可也无法掩饰我那心中无比的恐惧。再看看其他人,有的.神态自若,好像在说:“我可是‘身经百战’,还怕打针?”有的慌慌张张,似乎在倾诉着:“为什么一定要打预防针啊!打针可痛死人了!大人可真没有同情心啊!”还有的嚎啕大哭,脸上带着一脸的不满。这些人中,有才刚刚在呀呀学语的小婴儿,有才刚刚入学的小学生,也有已经满腹经纶的大哥哥大姐姐。看那个小婴儿,人家都不怕打针,我这个大哥哥应该给他做榜样!不能害怕!

  “8号找1号医生进行接种。”这冷若冰霜的声音终究还是从护士的嘴里传了出来,我撅着嘴巴,极不情愿、像蜗牛爬似的、慢吞吞地一步一步走进了接种室。我一看到周围接种的都是哇哇啼哭的小婴儿,心里不禁升起一阵“豪情壮志”:“我要给他们做榜样!”我勇敢、又带着几分紧张地挽起袖子,头“刷”地扭向一边,闭上眼睛,装出一副不屑一顾的样子,说:“医生,你开始打吧!”我感觉棉签在我的手臂上反复擦拭了几下。这时,忽然有一只蚊子飞来,发现了我裸露的手臂,叮了一下,以为是开始打针了,不自觉地“啊”叫了一声。可过了一下,这种又痒又痛的感觉立即消失了。我想:“肯定是死蚊子又过来“亲吻”我的手臂了,可为什么打针还没有开始呢?”便好奇、紧张地问:“医生,怎么还没有开始啊?”话音刚落,就听到医生说:“小朋友,你真勇敢!”哈哈,原来刚才那蚊子叮的感觉,就是医生在打针啊!原来打针也不怎么痛吗!

  看来,我以后不用再恐惧。

八年级作文 篇5

  我纵欲重获自由了!

  我欣喜万分地在空中转了几个圈,兴奋地“啾啾”叫着,向着全世界宣布:我自由了!我摆脱束缚了!

  阳光格外灿烂,我沐浴在温暖的阳光之中,深吸了一口气,啊,真香!我飞到一株大榕树上,甜蜜地欣赏着周围的一切,小草在欢迎我,花儿在祝贺我……呵,这一切的`一切真是太美妙了!我张开翅膀,浑身上下血液流通,我的羽毛在阳光下更迷人了。

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