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八年级作文

时间:2024-10-04 12:13:51 八年级 我要投稿

八年级作文汇编[7篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的八年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文汇编[7篇]

八年级作文 篇1

  爱是人间最伟大的字眼,它包含了很多种信息。有父母对子女的爱、有老师对学生的爱、也有情侣之间的爱……等等。但世间最无私的爱莫过于—老师对学生的爱。

  俗话说得好:“一日为师,终生为父”。老师带给我们的不仅仅是课本的知识,更多的是对我们的关爱。这种爱正如电视剧《爱的'永恒》中,赵老师对六年三班同学的爱,这种爱正如汶川大地震中张米亚对她身下两个学生的爱!这种无私奉献的爱其实我们每个人都有感受到!老师们丢下自己儿女不管,整天为我们的学生而奔波、操劳,她们比我们的父母还要担心我们的成长和学习。我们能有几时发现老师头上的白发越来越多、身体越来越单薄。这些老师自己一个人默默的沉受着,我们回报她的只是成绩。

  难道老师对学生的爱不正是世间最无私的爱吗?

八年级作文 篇2

  虽说是第一次,就少不了第一次玩的趣味和欢快。

  那时我才六岁多,我无意间地冲进爸妈的房间,爸爸坐在一个显示器的前面,手握着的东西点来点去,显示器就这么转换屏面,我特惊奇的对爸爸说,“爸爸,这是电视吗?好小哟!”“不是的,孩子,这不是电视,这个叫做电脑。这个像电视机一样的显示器叫做主屏,这个手握着的想不想一只老鼠呢?这个呀!叫做鼠标,这个长方体似的东西呢,叫做主机,是整个电脑启动的来源,电脑的全部零件里就属他最大呢!”表白语重心长地对我说。我似懂非懂地点点头,顿时又崇拜起了它——主机。

  我看到爸爸正在看一个一上一下的东西,便问:“爸爸,这又是什么东西?”爸爸睁开那双黑豆似的眼睛望着主屏,教导我说:“这是股市,这个一上一下的东西是他们的走势线。”

  “那爸爸,这电脑对我们小孩子有什么好处?”我人头鬼大地问着爸爸。爸爸对我说:“还行,可以玩游戏。”听到“游戏”这两个字,我像丢了魂似的`,按着爸爸刚才的样子乱按一通。

  爸爸看着这情形,便说:“我来教你吧,好吗?”

  虽然不记得接下来的事了,但是我那时候的我一定很开心。

  这是我第一次玩的电脑,让我受益匪浅,认识到了这个世界上还有这样。

八年级作文 篇3

  还记得小时候的那个微笑吗,两张幼稚的脸都洋溢着笑容。如今你我都已长大成人,我们还会是朋友吗,你会不会忘掉了那段回忆呢,

  钗在小学就和我是好朋友,我们一起玩,一起闹,也曾为躲避男生的‘追杀’而藏在小屋子里不敢出来。一起学习,一起领取那多少人梦寐以求的`奖状,也曾一起被老师叫入办公室。在那个校园中,我们拥有太多太多美好的回忆,可是如今,我们已携手与母校说拜拜,进入了一个陌生的学校,一个陌生的班级,在这个班级里,我始终寻不到你的影子。

  但是我和钗一直保持联系,仍旧一起学习,一起回家,一起学电子琴,一起诉说心中的小秘密。

  原来时间并不是万能的,它改变不了什么,改变不了朋友之间的那份真诚;改变不了朋友之间的那一丝思念;改变不了朋友之间的那一种纯真。友谊这东西大概就是朋友之间共同产生的情感吧。

  友谊对于任何人来说都是至尊无上的,我们可以不相信爱情,但是绝不能拒绝友谊。友谊就是雨中那一片无雨的天空;友谊就是风中那一件厚实的大衣;友谊就是雪中那一杯温暖的奶茶。朋友之间就像叶与花一样伴随我们走过青春岁月,走过世事繁忙。失败了,友谊给你鼓励;落后了,友谊为你加油;成功了,友谊伴你开心;进步了,教你谦虚。友谊是世界上一道永不褪色的风景。它无价。

  友谊万岁,友谊无价。

八年级作文 篇4

  子曰:“不学礼,无以立。”故礼也,立也。

  ——题记

  歌德曾经说过:“举止是映照每个人自身形象的镜子。”孟子也曾告诫后人:“君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。”“礼”,自古以来就是炎黄子孙所追求的道德规范。人无礼,无以立。

  那么什么是礼?礼是原则,是尊重,是遵守,是适度,是自律……礼是彬彬有礼。“礼”作为儒家思想一重要的组成部分,要求人们做到孝、慈、恭、顺、敬、和、仁、义等等。它对于中华民族的发展具有里程碑的意义,可以说,中国的形象,将会因为“礼”而更加亮丽,清新。如何做到礼呢?

  礼也,尊重也

  要想有礼,首先便要做到尊重。尊重要求我们在生活中,要尊重对方,不损害对方的利益,而且又要保持自尊。同时,尊重他人会使你得到他人的尊重,使自身的价值得以提高,这对提升自身道德素养具有重要意义,更是“礼”的彰显。一次让步,一个微笑,就是尊重,就是礼。学会尊重,便有礼。故礼也,首先便是尊重也。

  礼也,遵守也

  在这个飞速发展的时代,遵守是人们一直所追求的。遵守规则,遵守制度,遵守交通,这是每个公民的义务也是责任。如今,马路上闯红灯,翻越护栏的现象比比皆是。这便不是遵守,也不是礼的'行为。在学校,有些学生吸烟打架迟到顶撞老师,这也不是遵守校规遵守班规,更不是礼的行为。所以,要想做到礼,我们必须遵守所有的规则与制度,真诚友善。故礼也,遵守也。

  礼也,适度也

  适度,也是礼的重要组成部分。在现代社会中,我们与他人的交往一定要适度,把握好分寸。对人礼貌,谦和,落落大方,不卑不亢,适度的交往能体现出一个人的素养,会使他人感受到你的礼貌与尊重。故礼也,适度也。

  礼也,自律也

  什么是自律?在我看来,自律就是懂得控制自己,检查自己,使自己以一个完美的姿态展现在他人面前,与他人交流交往,这便是自律。一个懂得自律的人,必定是受过良好教育的人,必定是一个有礼守礼的人。子曰:“吾日三省吾身。”这也是一种自律,能让人进步的自律,是礼的基本要求。故礼也,自律也。

  礼也,尊重也、遵守也、适度也、自律也……礼,更是立也。就像玛.沃.蒙塔古说的:“讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。”一个有礼的人,必定会成大气,让人佩服,能在社会上稳稳地立足。这便是礼的重要作用。

  不学礼,无以立。同学们,让我们学会礼,用礼来开辟我们漫漫人生的辉煌大道!

  说“礼”,说人生。

八年级作文 篇5

  我和你,心连心,同住地球村……这是一首多么美妙的歌曲呀,它让我们感到了世间多少的真情。

  我和你同住在这个地球上,万物生灵都离不开你,大江南北都有你的存在,如果大江南北有你的存在那么万物生灵都不会存在,如果万物生灵不存在了地球就不会如此美丽。

  一次偶然的机遇让我们相见,你那悦耳的歌喉深深的吸引了我,我感谢上天,因为是它让我听到了你那悦耳的歌喉。

  你让我忘记了所有烦恼的事情,让我全心全意的投入到了你那优美的'歌声当中。

  你把你的所有都用你那优美的歌声告诉了我,我把我的事告诉了你。

  你用你的歌声唱出了你的喜悦与悲伤,你让我体会到了你的感觉。

  有时我人悄悄的直到你的身旁,你会问我“今天开心吗?”有时你会告诉我“人的一生不可能只活开心,快乐,也要活伤心,悲痛,可是你如果遇到伤心和悲痛时你努力往好处想,那你就会快乐。”

  你是那么的善良,你的心可以容纳所有的事,只有你的存在才会有我的生存,你的生存让我感到了快乐和一种自由的感觉。

  我真心向你说声“谢谢你。”

八年级作文 篇6

  是的,长大了。我知道了你所有的故事,你的辛酸,你的告诫。那对我而言,真的很巨大。从你的一切一切中,我学会了怎样面对我的生活,面对我的人生,我的将来。你曾落泪,你曾倾诉,我看到了你满是伤口的心,而你却安慰我因无知而流下的泪水。

  不管怎样,你的脸上永远洋溢着微笑,却也掩饰了你起伏的心。

  你的故事中,从开始就注定要流泪。被人欺负了这么多年,却无人能理解,身为女子,却也不敢在家里说她个“不”字。看见她欺负你,你却依然要低声下气,依然要为她服务,只可惜她是个不孝女,假惺惺,更是老太君的明珠。你每天给她做饭,帮她看孩子,你说你累了,你在我面前哭。妈,你的气势去哪里了?

  幸好,现在没关系了,因为你有我,你说过我是你唯一的骄傲。

  以前,我们好像也不太和睦哦!你总期望我是高高在上的太阳,可我这个太阳却总也越不出地平线,你每次都会骂我,骂完了再唠叨,嫌我这嫌我那。而我每次需要安慰和鼓励的时候,你又在哪里,依旧是骂个不停。我真的恨过你,心里,总有种东西浮上来,那种伴随的疼痛从头顶直直地穿过骨髓,深入心脏。我发誓永远不理你的。可每一次到这个时候,你又会端着水果和零食来“慰问”我。

  妈,你是伟人,如果我的故事里写满了辛酸,那么我会选择结束这个故事,我的眼里,新的`生活也罢,死亡也罢。

  你一直是我精神的依赖,生活在独立的空间,我有着难以忍受的烦恼,每次看到你,你的笑容就如魔法一般,瞬间赶走了一切。你会听我的故事,讲道理给我听,要我学会坚强,学会适应,学会忍耐。

  你被病魔缠身,你吃药也会皱眉,你病发症多发。我不愿看见你痛,看见你流泪,看见你伤心。至少你有我,你会流露真情而幸福的笑,我要永远温柔地握着你的手!

八年级作文 篇7

  《论语》我国儒家经典之一,一个伟大而又深厚的意义,一份深埋奥妙的书《论语》教会了我做人要正直磊落孔子认为“人之生也有,罔之生也幸而免。”

  在孔子看来一个人要正直,只有正直才能光明磊落然而我们生活中不正直的人也能生存,但那只是靠侥幸幸而避免了灾祸而且做人要重视“仁义道德”这是孔子在做人问题上强调最多的问题之一,在孔子看来认得是做人的根本,是处于第一位的。孔子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。”又曰:“人而不仁如礼何?人而不仁如乐何?”这又进一步说明只有在仁德的基础上做学问礼乐才有意义,孔子还曰过:“谁仁者能好人,能恶人”教会了我只有仁德的'人才能无私的对待别人,才能得到人们的称颂,曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”也就是说我们每天都要再三反省自己帮助别人办事是不是尽了全力了?与朋友交往,是否讲信用了?老师传授的学业是否温习了?子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”志后再于道,根据在于德,凭借在于人,活动在于艺,只有这样再能真正的做人。《论语》更教会我要讲礼貌,也是与他人相处必不可少的一点,当人不是表面的做作,而是自身修养的表现,是对他人的尊重,同时也是对自己的尊重。现实离理想总是很远,现实中总有一些痛苦和无奈,因此我们要学会如何坦然的面对现实,坦然并非退缩。《论语》就是一部教育我们如何生活的书。

  每个人读《论语》都会有自己的心得,在不同的环境,不同的心态,不同的方法地位下我们读出不同的启示,但是我们不能把它想的太过复杂,它就是我们的一本生活指南,照着它所指引的方向前进,每一个人都能找到自己的位置,每一个人都能在自己的生活的位子上平静而又坦然的生活着……我们提倡和谐社会,在此我号召所有人民做一个和谐快人。

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