八年级作文通用【6篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
还记得我们在一起吃冰棍，还记得我们一起到图书馆看书吗？现在，一切都不复存在了。
再也没有你们的一声声：“宝贝！”只有你们的责骂。时光倒流，你们牵着刚刚学会走路的我，一步一步的往前走，幸福的感觉从脸上的笑容温暖到内心，黑的发亮的头发在阳光的照射中犹如一朵朵盛开的花朵，没有皱纹的笑容，让炎热的夏日添加了一道凉风，让人们更加的清爽，让人们感受到幸福的味道。然而现在，你们刻意的隐藏着头上那雪白的发丝，刻意的不再微笑，让皱纹不在脸上蔓延，每天都冷着一张脸，让自己变的更加威严，努力的`管教我，恐怕我的翅膀硬了，飞向那浩蓝的天空。
每当我做错了事，再也没有曾经那温暖我的心，关切的话，带给我的只有：“你怎么这么不小心！”“没事的，宝贝！慢慢来！”这些话仿佛早已不复存在。
每当我发烧感冒时，你只是告诉我该吃哪些药，并没有像从前那样“茶来伸手，饭来张口”在严重到要到医院检查时，你也没有急急忙忙的送我去医院，而是淡定的告诉我怎样打车去医院，如何看病。每当我听到这些话，眼泪都到眼里打转，你像是没看见似得，低头将病历本塞进我的手里，将我推出家门，然后将门关上。站在家门口的我，坚强的打着车到医院检查。
眨眼间，随着我的成长，你们也慢慢地衰老。上了大学，你们再也无法像以往那样拿着早点目送着我往学校走去，只能含着眼泪喃喃自语，因为你们的培养，因为你们的教育，遇到生病，遇到做家务事时，我总会自信满满，遇到考试成绩失败，我也不会灰心丧气。
是你们，在过去的严厉中，让我学会了独立，是你们，在我最孤独时，给予了我关爱，更是你们，赐予了我生命的意义。
爸、妈，谢谢你们赐予了我生命！爱你们！
八年级作文 篇2
忘不了故乡，年年梨花放，染白了山冈，我的小村庄，妈妈坐在梨树下，纺车嗡翁响，我爬上梨树枝，闻那里花香。《梨花又开放》歌词
是多久，没有踏上那故土了呢？只记得那巷里的青草白墙，红砖黛瓦。
俗世婀娜，在这纷繁瑰丽的世界，每个人都匆匆，还有谁？惦记着，那遥远的故乡，谁还记得，故乡那一轮清瘦的月？在暗香浮动的黄昏，万籁俱寂的月夜或在残花落满襟袖时，我会想起，在那心灵最深最深的地方，老家院里，那棵孤独的'梨花树……
那棵梨花树，似乎从我记事起，就在了吧。朦朦胧胧的记忆里，多少个清风微抚的黎明，人昏柳眠的午后，暮色四笼的黄昏，外婆踩着纺车吱吱呀呀开始工作，而我呢，就靠着梨花树那粗壮的树干咿咿呀呀地背着唐诗宋词，偶尔，还会在浓如墨汁的树荫下，不知不觉地睡着了，那时候，觉得时间很慢很慢，天空，是一成不变的，干净的蓝色，阳光是明媚的，透过彩色的玻璃，折射到了贴着童话插画图的墙壁上，那墙壁上还有梨花树的剪影，还有岁月流逝的痕迹……
唤醒我的，不是急促的闹铃声，而是香软的，梨糕的味道，外婆总是在丹桂飘香的季节，在院里那棵梨花树上，左挑右选地，采下树上最大，看起来最可口的梨子，榨成汁调进蜂蜜，然后混入糯米粉中，用竹制的蒸锅蒸上半小时左右，烟气腾腾，打开锅盖，满屋馨香，世界上再也没有比它更美妙的味道了！拿起一块放入嘴中，心在一瞬间，便繁花似锦了！那是来自院子里，那棵梨花树独一无二的、爱的感觉！
“又见炊烟升起，暮色罩大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里？夕阳有诗情，黄昏有画意，诗情画意，虽然美丽，我心中只有你……”斜阳欲落，青石板铺就的长巷里，炊烟袅袅，各家各户都忙着做晚饭，我和邻家的伙伴，便在梨花树下玩起了“木头人”，而木桌上，老旧的收音机里，播放着邓丽君的《又见炊烟》，静静地流淌着一份安静的幸福……
春盛夏凉，秋荣冬暖，又是一年中秋，檐下翘首，心底默默希冀着有朝一日能够衣锦归乡，只是众生纷繁，初二的学习压力越来越大，无数考试接踵而至，又与故乡相隔千山万水，实在是没有办法。
今儿便是中秋了，只是月亮没有往年的圆，故乡的那棵梨花树啊，你是否也同我一般，孤独地站立在苍白的月光下？
八年级作文 篇3
喜欢看着小花在严风中快乐地绽放，喜欢观赏小草自由地冲破坚硬土地的胸膛，喜欢仰望蔚蓝天空中苍鹰的飞翔，喜欢远望骏马驰骋在原野上水花迸射的光芒，喜欢那份自信、乐观、不屈与顽强，更渴望拥有那份勇敢无畏的精神，那就是少年精神。
拥有少年精神，就像柳枝划破寒冷的冬的屏障，带来温暖的芬芳；拥有少年精神，就像田鸡跳入池塘时的震荡，纷飞着清新的荷香；拥有少年精神，就像深秋的蓝天飞翔过的大雁，谱写着硕果累累的天堂；拥有少年精神，就像严冬的腊梅映红了白雪，用纯洁的心灵去捕捉稍纵即逝的辉煌。
我渴望拥有那少年精神，因为我心要飞翔。我要让我的人生充满梦想，生活中飘着希望。我要坚强，我梦飞翔，我心激昂。
我应学海浪，岩石的拒绝，不仅没有使它的心被击碎，反而使它被溅得更高；我应学梅花，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”我应学竹子，“千磨万仞还坚劲，任尔东西南北风”；我要勇往直前，因为我永不言弃，持之以恒，永不向生活投降。
看俊马最喜欢原野的无垠，苍鹰最喜欢天空的广袤，蛟龙最喜欢沧海的幽深，因为他们的心也在飞翔。
请让我拥有那少年精神，哪怕代价是无尽的'感伤，我也都愿意用真心去尝试苦难，努力拼搏在自己的天堂。让我丢去曾有的那份懦弱的模样，重新拥抱情感的刚强。请让我拥有那少年精神，让我站在人生巅峰，笑傲人生万里疆场，再塑顽强之形象，再写人生之辉煌。
我的梦，沸腾不会变凉。我的心，永远储存激昂。
八年级作文 篇4
自豪的我，有这样一位好老师，他就是我的语文老师---尚老师。
在开学（小升初）以后的日子，我逐渐地了解了尚老师，老师写的字特别棒，但她是我们的语文老师，她在课堂上特别严格，但在课堂外她就不严了。我们的老师特别的慈祥，对我们就像对她的孩子一样，我们不好时，老师特别的生气，我们好的时候，她特别的高兴。我们也同样，把她当作我的“母亲”。
记得一次升旗的时候，我班的.栾天娇晕倒了，尚老师急忙跑过去，特别着急，一边叫班主任给家长打电话，一边掐栾天娇的人中，好在她即时醒了，要不然老师都快措手不及了，栾天娇当时很虚弱，由于老师着急去上课，所以找来两位女生同学把她搀扶到班级。
还有一次，老师看着挺高兴地进我班上课，但是提问我们问题的时候老师的表情犹如晴天霹雳——“你们都学什么了？啊？你们？就这么简单的题就这么几个人会！你们什么也不用学了，还学什么啊你们，这都不会！！！”看样子老师好像很生气！我们也不敢说话了……不一会，老师说：“我们继续上课，你们爱会不会，又不是给我学的，你们考上大学挣钱能给我啊？我管那么多干嘛！！！”老师讲课时慢慢的就进入到了高尔基那时的背景。慢慢地，由于我们怕老师再生气，就表现的很好，老师也稍微高兴些。等快下课的时候，老师说：“同学们，你们就背背行么？就当是给老师学的，老师都求求你们了！”“行！！！”
这就是我所说的那个慈祥，关心我们的好老师——尚老师！怎么样？听了我的介绍，你是不是也很羡慕我有一位这么好的老师呢？？
八年级作文 篇5
心不知为什么忐忑不安，脸在发热，整个人精神恍惚，忽然一阵风出来，整个人瑟瑟发抖，原来秋天让人困惑啊。
好想呆在某一个角落，虽然是孤独的，寂寞的。但是我可敞开心扉去和另一个世界交往——寂静。原来，我的心这么脆弱，这在放学的路上，秋叶瑟瑟飘起又飘落。在同是我刚到天地万物之间有着无语的默契，啊！原来是那么美妙！世界的回声仿佛千万般露珠晶莹剔透，落叶被季节主宰了她的命运，原来自己是那么渺小……这时间我明白了，即使再渺小的生灵，只要它拥有生命，就会竭尽全力去绽放人生最美丽的花朵。把握住自己的光芒，让自己的生命也有最美的绽放。用自己的行动得到劳动的果实。
在这之中我仿佛了什么“成绩”初三高考的成绩，那是点燃生命的蜡烛的那一刹那；那是通向另样人生的第一个阶梯，那一边是理想的`巅峰。不，要成功，奋斗吧！赶走别人的异样的目光。那就要成功，想要爸爸少累一点，那就的坚持一切都不算，关键在于自己。那只能是做白日梦，，不要让自己变成那“秋风” 凋零的昙花而要让自己的人生也有沉甸甸地秋实。好好奋斗吧！不是说秋天是一个收获的季节吗？相信自己。四季轮回，我将化茧为蝶飞得更美。学会做一轮旭日，那是充满希望的阳光；学会做一生的主人，那永远是自己心中令人骄傲的模样。
八年级作文 篇6
一篇日记、一份学生名单和一个造桥愿望，让把东海之滨宁波与西北小村落贾家屲紧紧联系在了一起。为了让山区那群贫困的孩子在冬天不挨冻，她在论坛上发帖，请求网友为孩子们捐衣捐物，很快筹到了１万多件衣物和１０００多件学习用品；看到许多西部孩子继续升学困难，她搜集了１００多名贫困孩子的名单，回宁波寻求结对助学。但她还不满足，完成一件看似“不可能完成的任务”——为贾家屲的`孩子们造一座桥，既是为了让孩子们上学路上更安全，也是为了帮一把那里的父老乡亲。 她便是只有短短三个月支教经历的宁波女孩——严意娜。是爱让她这么做，是心与心的感应让她聚集众多市民的爱心，将这一股强大的爱的暖流，流出宁波，传递给千里之外的大西北……
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