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八年级作文

时间:2024-05-25 12:16:24 八年级 我要投稿

八年级作文精品(14篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的八年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文精品(14篇)

  八年级作文 篇1

  行走,大概是这世间再平常不过的事情。从寰宇间的斗转星移、四时变化,到方寸间的辗转腾挪,无不以他自己的方式来诠释“行走”含义。踏上人世,我们便开始了人生的旅途,注定要以双脚在坎坷中走出一条通衢大道。

  “其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”几十年前,鲁迅先生如是说。纵观古今,哪一条路又是专门为行路人铺好的呢?思想的践行、抱负的施展、抑或是政治理念的实践,靠的都是行者的奔波跋涉。他们正是以不懈的行走,将原本的荒烟蔓草改变,使其成为通向梦想的桥梁。

  路的尽头是什么?没有人会知道。恰如几千年前的孔子,为了将内心的礼乐经纶尽数施展,踏踏上了周游列国的道路。一路车轮滚滚,精神巨匠在车上思索,幻想着在路上,自己的政治理想可以践行。毕竟这是一条少有人走的路,十四年的奔波,他的车辙遍及齐鲁大地,然而问政的心愿仍旧悬在虚无。苍颜白发,他长叹,他想明白为什么天地虽宽,这条路却难走,回答他的只有古道西风、古道西风。

  虽然孔子未能如愿,但一路前行,儒家之思想已在万民心中扎根。归国后的孔子在以另一种形式诠释行走的含义,著书立说,施教于民,使人民存仁存德,自是另一种对行走的完美终结。未遇统治者知遇又如何,殊不知几千年后,儒家的礼义教化影响弥足深重。世上本无路为儒者开设,是几代先贤的积淀才有儒家的辉煌。

  孔夫子的前行,向我们昭示,路的来源是行者,无行路之人,便谈不上路的存在。

  道路将通向何方?何处才是自己残年的归宿?我想每一个贬谪的官员都在心底无数次问过自己这个问题。这次出京,不是衣锦还乡,而是近乎流放的迁徙,他们注定要在那块未知的土地上留下自己的印记。

  当韩愈马至蓝关,见风雪塞途,不由吟出“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”绝句。只因一封谏迎佛骨的奏章,便令自己在一日之内失去一切,他叹息,但他绝对不会因为贬谪、风雪、流言封住自己的路途。一路南迁,他将在朝堂上未及施展的抱负尽数施展,结果在边陲之地铸就了威名。他不再只是那个为文作赋的韩退之,而是造福一方的尽职官员,以致边民为纪念他而将一座山改名为韩山,只怕这也是中国文人罕有的殊荣了。

  韩愈踏上贬谪之路完全是被动的,但那条路该如何走下去,走向何方,决定着却是韩愈本人。同样的道路,韩愈能在南荒书写出不一样的`人生轨迹,关键在于一个“行”字。

  贬谪之路固然难走,但真正怀揣信念的人能使贬谪边的不凡。譬如柳子厚身贬永州,永州的山石草木皆可为文章;刘禹锡身处陋室,仍能赏草色青碧,谈笑自若;东坡屡屡受贬,仍能泛舟赤壁,吟诗天涯,畅谈天地生命。中国古代受贬的官员多矣,然而能真正看淡贬谪的又有几何?恰是韩愈,苏轼这些人强化了“行”的概念,才是原本已失意的仕途重新焕发出生机。

  我们踏上人生之路时,并不知道自己的未来会是什么样子。决定道路尽头风景的是我们的双脚,也唯有双脚才能告诉我们人生的长短。

  八年级作文 篇2

  月考成绩出来了。我望着成绩单上惨不忍睹的分数,心里是无尽的落寞,却也多了一份坦然。毕竟,自打开学以来,状态不佳,成绩下滑,我承受的打击够多了。

  “看啊,我单科三科排第一!”

  “那也没有我总分第一强啊!”

  我听着身边好学生的谈话,想着从前,我的优秀成绩,同学们的羡慕眼光,老师的百般宠爱…如今,我却只能徘徊在三十名上下,和以前被我瞧不起的同学们一起,争夺那看似闪闪发亮,珍贵如珠宝的二十五名、二十名。

  老师说过,每个人都是一颗种子,只有不停的向上钻,才有见到太阳的可能,我就像一颗刚刚见到阳光的小苗,只是,还没有好好享受阳光的温暖,就被洪水吞噬得一无是处。

  上课时,老师再没有与我的眼神交流,而是把目光投向了好学生。我苦笑。普照众生的太阳是照不到深埋在土壤下的种子的。

  晚上放学回到家,我把书包往床上一扔,就开始上网,反正我已堕落到如此这般,还有什么努力可言?

  挂上QQ我玩起了惊险刺激的游戏,那快感,比考试取得好成绩爽多了。正玩得尽兴,“嘀嘀嘀”,班主任对我提出对话邀请。我这才发现,班主任刘老师一直在线上。我心里不免生出一种厌恶之感,我都这样了,还管我干什么?我打开了对话框,上面只有一句话:去你的花园看看吧,打理打理。

  她没有跟我谈学习、谈考试,反而谈起了游戏?她到底想干什么?我带着疑惑点击进入花园,不知何时播种的种子,因缺少打理,长满了杂草、虫子,只是虚拟背景的右上方,那个大大的太阳,还在不知疲倦的亮着,发出金色的光芒。

  无聊。我毫不犹豫的退出了花园,下了QQ,躺在床上,只想好好休息。

  自此,我很少上QQ,也不玩QQ游戏,转攻网络游戏,因为我知道,刘老师可以找到一切机会来教育我。

  那天放学,同班同是差生的好朋友邀请我晚上和她一起玩QQ游戏,我犹豫了一下,又怕刘老师上线教育我,但随即一想,上线隐身不就行了吗?便爽快的应允她了。回到家,随意将书包一扔,轻车熟路地上网,挂QQ,隐身。开始疯狂地投入了游戏,但这时,“嘀嘀嘀”的声音像烦人的鼓点,不合时宜的奏响,又是刘老师。我忍无可忍,也无心玩游戏了,准备打开对话框就下线,点开对话框,我惊了,那是花园的.图片,那是怎样生机勃勃的景象!有鲜亮光泽的种子,挺拔向上的花苗,以及那盛放的鲜花,还配有老师的话:我知道你在隐身,在躲避我,不过我只是想告诉你,孩子,别再沉沦了,去你的花园看看,你是一颗种子,期待见到阳光的种子,老师期待你破土而出!老师会一直支持你!

  突然,有种想哭的冲动。我默默地关掉电脑,坐到了久违的写字桌前。现在,还来得及。

  我深深地懂得了作为一颗种子的责任何在。不管洪水是否淹没你,不管狂风是否吹倒你,不管阳光是否眷顾你,永远坚韧,永远积极向上,永远充满信心,这一切,只因为,种子的目标是盛放!是以美的姿态面对太阳!

  八年级作文 篇3

  夜,像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。昨夜那满天的繁星也不知去向,只有一弯新月孤零零对挂的天际,它荡漾在不太平静的海面上,我们在这转了弯。

  空气似乎凝固了。寂静的路上,在浪潮的围顾下只有马达的轰鸣声与风擦过车身的嗖嗖声。不知不觉,车驶过了海岸线,感到了一阵暖意,紧紧提着书包的手也放松了些。“呼——”一阵风吹过,早已干枯的.树树叶随着风飘了下来,发出一阵阵响声,我们的车似乎被吹到了内道上。车中有些郁闷,我便打开窗子,只听“喵呜——”,一声凄惨的猫叫划破了这夜的寂静,我的心里不禁浮现出一幕幕可怕的情景。常听同学说,在夜里听见猫叫是个不好的兆头,我的心一阵阵收缩。“啊!”我的手不知碰到了什么冷的东西,只逼我的心,低头一看,唉,原来是车上的设备。就在我抬头那一刹那,一束灯光穿过黑暗,照亮了我恐惧的心房,终于有辆车在这荒僻的路上行驶了。

  车放慢了速度,心里也不再感到害怕,安全与温暖层层包围了我,我想妈妈也是这样的感觉吧。

  “体弱”的我那天夜里发烧了,在老师通知家长后,我本不想回家休息,因为来学校的路晚上很少有车,高速路上却没有路灯,再加上那是罕见寒冷的冬季。我想,再撑一撑,或许就挺过去了,妈妈却执意要接我回家。

  那天老师晚上七点打的电话,妈妈开了近两个小时才到。

  妈妈刚开车不久,很多方面不是很熟悉,风大,路暗,就一路摸索着开过来。

  终于,赶在新的一天开始前到了家,我急切想往床上躺,这时微波炉的定时提示完成了,妈妈在出门前为我准备了些夜宵,等回家后再加热。望着热腾腾的汤包和排骨粥,热气徐徐飘散,不见了吗?——都浸入了我的心底。

  母爱如一缕温暖的春风轻拂过我的心田,让我心中的那份恐惧,那份难受全部抛到了九霄云外。月光也变得如水般温柔、清澈,一片片黄叶此时也如调皮的小孩,乘着寒风,打着旋儿,去亲吻大地。

  “您怎么还没睡?明天不是还要早起吗?”

  “没事,我等你吃完去洗碗。”

  “您也吃点吧。”

  “不用,我吃过了。”

  “……”我一时不知道该说些什么,只觉得一股暖流缓缓浸入我的身体,眼睛里竟有些湿润。看着母亲那提早爬上脸的皱纹,我的心中百感交集。

  后来,我的身体还是不怎么好,一学期有几次要接回家,只要是有那盏闪亮的车灯划过校门外的天空,我总是背着满满一包的幸福、轻松和欣慰回家。

  后记:多少个戴月而归的日子,那灯光已成为我不可缺少的依靠,如一盏温茶,在冰冷的夜风中,唇干口燥的你迫不及待地喝下去,全身暖暖的,唇齿间飘出那份清香,那种感觉,我一辈子也不会忘记。

  八年级作文 篇4

  风竭力地扫着秋残留下的足迹,叶儿为秋的离去愁黄了容颜,却也只能无奈地蜷成一团,在风中瑟瑟发抖。树独自品尝着风的苦涩,立在风中,时不时晃几下脑袋,似在吟一首怀秋的诗。天被蒙上一层灰,大概也是在思念离去的秋吧。

  向手心哈口气,转瞬,凝在空中,似昙花一现,早早就谢了幕。再看那双早已变成红烧猪蹄的手,不禁埋怨起这可恶的天气来。这么冷,还要我去那么远的地方,说什么锻炼我,还不如直截了当地说她不想去。天太冷。只是可怜了我,还得由寒风、冻疮这左右护法一路陪伴。

  好不容易挤上公共汽车,当然也拉上了死党。否则又怎敢只身一人去爸爸的工地呢。从小时起,便对爸爸有种莫名的情愫,不是喜欢,是如同而对着陌生人。虽然他每天回来,会每天陪我吃饭,送我上学,可就是依旧像锅里的`温水一样。

  不过,即使老妈亲自下厨,可她的爱心便当为什么要我送啊?她这样用心良苦,爸爸也不会领情的,他定会先看我一眼,然后会说“这么冷的天,你怎么来了,快回去吧!”之类的话。之后他还会埋头苦干。这是他平常与我交流的方式,虽平淡无奇但同是出于关心我。可那又怎样,难道他不应该这么做吗?

  “你们先去逛街吧,我去送个东西。”“送给谁呀,这盒子里是什么?”“不告诉你们。”嘴巴噘得可以挂油壶,好不容易甩掉她们,却越发觉得脚下的路泥泞难走。这里实在算不上是工地,只是在这里搬钢管罢了,在寥寥数人中找他,真是太容易不过了。

  因为常年累月在这儿工作,既有阳光的青睐,又有寒风的欢迎,他的脸便整日如被红颜料染红一般。“红脸关公!”不觉叫出口,那些人都奇怪地望着我,唯独他没有。于是自己的脸也就随他一样,被日光灼得通红。

  “你怎么来了,天这么冷,快回去吧。”他在说着我意料之中的话。“我来送饭。”“哦,是你妈让你送的吧,放这儿吧。”他好不容易腾出一只手来,指了指那块只容得下我站的地方,随后便又继续忙活他的活儿。

  风肆虐地吹鼓他的衣领,他有些佝偻的背影触动了我。

  为了这个家,他付出了多少,一直任劳任怨,付出的不只是汗水和时间,为什么我还要这么任性,嫌他不够好,甚至还不想理他。他虽看在眼里,却疼在心里,可是表面上仍装作无所谓的样子。为什么我总是在之后才恍然大悟呢?多少年过去了,爸爸已经从一个年轻力壮的小伙子变成一个有着根根银丝掺杂的中年人。岁月匆匆,我长大了吗?

  风依旧解锁般拨弄着我的头发,冷不丁钻入衣领,没有被风沙迷住双眼。只是仍嘟哝:这天气啊,真是远远地,我看见爸爸慢慢打开饭盒,满脸幸福的样子。我是不喜欢冬的,它不太善解人意。不过这一次,冬,让我与他的心间流淌过暖流。

  八年级作文 篇5

  班主任的手,有如一把火炬,为我们指引方向;班主任的手,有如一根竹竿,帮助我们向更高层次攀登;班主任的手,有如一支琴弓,演奏出美妙绝伦的乐曲……曾经,班主任的手温暖着我,感动着我。

  一天,我在学校中表现良好,受到老师表扬时,班主任十分高兴,用她的手抚摸了我的脸。顿时,我感觉我的脸像被针刺了一般,再看看班主任的手,因多年的握笔已老茧遍布,又因经常忙于班级的劳动工作,皮肤已不再那么光滑,又因上了年纪,手上青筋暴起,这使班主任的手更加难看。我下意识地将身子向后倾,我这反常的举动使班主任的心情全无,后面的课也不如上半节了。

  下课后,我仔细想了想我上课的行为,感觉太对不起班主任曾经对我的教诲与指点。以前,我在学业上无论遇到什么困难,只要我把难题发到班主任的邮箱或QQ上(我是个胆小的学生,不敢当面问),班主任都会以最快的速度告诉我解决方法。在电脑前,我想象班主任的双手如钢琴家的双手,敲击着键盘,诠释着一首又一首高难度的曲子;在办公室里,我看见班主任在改作业时,双手笔走龙蛇,更改错题,写上解题方法,此时,我感觉班主任的双手如工程师的'双手,勾画着蓝图,描绘着一张又一张未来的景象;在教室里,我看见班主任上课时,一只手捧着课本,一只手拿着教鞭,为我们讲解题目,此刻,我发现班主任的双手如艺术家的双手,填涂着色彩,充实着一颗又一颗干涸的心灵……此刻,我感觉班主任的双手幻化成了一双翅膀,带我飞过一座又一座的高山,一片又一片的汪洋。

  在生活中,班主任的手也给我无微不至的关怀与照顾。有一次,我在学校意外受伤,膝盖处流出了血,脚又扭伤了。班主任用她那双温暖的大手搀扶着我走向医务室。那时,我感觉班主任的双手有如一座巍峨的大山,能够让我依靠;在一次下大雨刮台风时,我因忘了带雨伞而被困学校,班主任见了,便和我一同撑伞回家,那刻,我发觉班主任的双手有如一棵参天的大树,可以为我遮风挡雨;有一次,因为体育课运动量太大,我虚脱了,班主任知道后,准我一节课的假,到她的办公室休息,她的手拍着我的背,当时,我觉得班主任的双手有如一处温暖的港湾,可以使疲倦的心灵得到休息……当时,班主任的双手变作了黑夜中的两根火柴,光芒虽小,却能使失落无助的人找到归宿,奔向黎明。

  放学后,我主动找到班主任,向她道歉,老师也意味深长地说:“一个人的外貌,并不能决定其一生,就如我的手,虽丑陋,却为能哺育下一代而自豪。”

  听了老师的话,我默默地端祥起老师的手。忽然间,我发现老师手上突起的青筋的形状有如一张笑脸,正在对着我微笑……

  八年级作文 篇6

  好久没有回到熟悉的家乡了。以至于这里的一切景色都显得那么陌生。

  我站在一棵大树下,阳光笼罩着它,折射出如光球般琉璃的树影,重重地围绕着我。我不得不仰起头看它。我看见了一把巨大而且墨绿的大伞撑在我的上空,这是它的树冠,正高高地俯视着我,仔细看,其中还点缀着多如繁星的淡淡的花。顺着树干往下看,我发现了横亘在树干中有一个平整如小窝的枝杈。忽然,我脑海里的记忆一点一点流转到小时候。

  “久违了,我的`绿色。”

  小时候,我很调皮,整天闲不住,总闹着要大人陪我玩。可是大人们要不就下田耕作,要不就进城摆摊,再不就是留在家里打点一切。大家都没有第三只手腾出来带我去东逛逛,西转转。

  有一次,奶奶实在忙不过来,又烦于我的哭喊打闹,便把我抱起来放到一棵长得不怎么高的树上坐,让我自己一个人玩去。我坐在那个窄小的枝杈上,双手扶着枝条,摇晃着两条腿。淡淡的阳光萦绕着这棵郁郁青青、朝气蓬勃的树,树影正好把我笼罩进去了。我伸出手,让阳光驻留在我的手心上,又轻轻地握紧,伸回来举高手到小树面前再张开,让它也看看阳光。很快,我就玩累了。我在清风拂面的午后倚着枝干入睡了。阳光透过斑驳的绿叶,在我的额上投下浓密的影子,仿佛那是小精灵哼唱着歌曲哄我入睡,我在熟睡中也露出了笑容。

  此后,我不再闹着大人陪我玩耍,而是自己蹦蹦跳跳地来到小树面前,仰头看着那圆圆的绿宝石般的树冠以及低矮的树杈,它连同阳光映在我的眼睛里,折射出诱人的光彩。我爬上了树杈,在那里坐着,有时会摘一片小叶子放在眼帘上,闭着眼睛也感受到满眼的翠绿,有时会哼唱听来的歌曲给它听,有时会趴在枝干上睡觉……久而久之,小树的枝杈被我坐得平平整整,变成了一个干净舒适的小窝。小时候的时光,大多都是小树伴我度过的,那片绿色一直撑起我童年的天空。

  当我离开家乡上小学时,我流着眼泪把自己的项链系在小树的枝条上面,希望它会记得我这个调皮的小孩。车子渐渐开远了,我看着小树离我越来越远,视线里的那片绿色也渐渐缩小成一个模糊的点,最后完全消失不见。可是,我永远也不会忘记映在脑海里清晰的绿色。

  现在,昔日的那棵小树长得很高了。我站在树下,仿佛站在了满天繁星下。巨大的树冠是那么的翠绿、繁密,每一片叶子都是如此的绿。我不由得触动了,一直映在脑海中的那片绿色与面前的绿色慢慢地重叠,汇为一体,渐渐放大,那片绿色便愈发地清晰起来。这便是我想念已久的绿色啊!这便是陪伴我度过单纯童年的绿色啊!我仿佛看见童年的那片绿色攀山涉水地来到我面前,它跨越了多少光年的距离,终于出现在我面前。

  在一个盛夏的午后,我仰着头默默地看着眼前的绿色,仿佛看到了童年时我静静地趴在枝干上睡着的时光,想念的那片绿色轻轻地为我遮挡那灿烂的阳光。

  八年级作文 篇7

  “自古逢秋悲寂寥”,古时候就有人说到了秋天寂寞凄凉。

  外公病危,马上就要驾鹤西去,得知消息的母亲,一边抹着眼泪,一边收拾行李。

  母亲,可没给我留下个好印象,什么事都叨叨我,就连我放学晚了,她也会一口咬定是我在路上玩疯了。但在昨天,母亲改变了我对她一直的看法。

  我以为,母亲会等我放学,看我一眼嘱托我一声再走,可没想到母亲一个人默默地去了火车站。她为我收拾好房间,摆好我扔在书桌和窗台上的书,叠好被子后就默默地走了。看到干净整洁的房间,我心头一震,突然有股悔意涌上心头。

  我平时那么不懂事,现在想起来确实让人难过。那次因为一点小事我和母亲拌嘴,她上来就打了我两下,我一下把她推开了,因用力过猛,只见她打了个趔趄,险些摔到。我也不知道当时自己怎么了,肚子里好像有个小怪兽在拼命的往外跑,搞得我心烦气躁。之前跟母亲也有过分歧,她也曾不止一次的扬起手来轻轻的碰我几下以示警告,我都默默的承受着,知道是我惹她生气了,尽量想到她的好。也许那次真的伤到了母亲的心,母亲一开始呆呆的看着我,眼神里有一种说不出来的`哀怨。她慢慢回到自己的房间,呜呜地痛哭起来。一刹那,我恨透了自己,我觉得应该哭的是我,我像一个窃贼,偷走了母亲的快乐,偷走了她作为一个母亲的尊严。想着想着,我的眼里就有了泪。

  有一次,下起了罕见的暴雨,在回家的路上我被淋了,衣服都湿透了。我万万没想到的是,母亲竟然走了很远的路来给我送一把雨伞,我什么也没说,觉得这是应该的,现在一想真是能气死自己。在母亲回老家的前一天,母亲还不忘我被大雨淋湿的事,依然叮嘱我,说:“把雨伞拿学校去,会下雨的”。我不屑的说:”都快过冬了,能有什么事!”

  也许是母亲临行前为我收拾了房间,也许怕这几个月没人唠叨我了,总之,当我站在空荡的房间里,关于母亲细细碎碎的事一点点的涌出来:早晨忙碌的身影,省吃俭用却舍得给我花钱,我有一点好她就脸上开花一样的表扬我,变着花样给我做好吃的……我猛然发现了母亲对我的好,这份好算不上高大上,却平实的能深入骨髓。我从来没有像现在这样清醒的认识到,我读懂了妈妈,读懂了她给予我的一切,那一刻,我长大了。这种感觉很奇怪,仿佛只是一个瞬间,我身体里窝着的一股热乎乎的力量蓬勃的爆发出来了;这份感觉又是静悄悄的,像血液轻松流遍全身,细小无声,我能倾听到我青春的生命像竹子一样拔节的声音,窸窸窣窣又掷地有声,那一刻,我不自觉的挺了挺自己单薄的身子。

  妈妈,请原谅我的不好吧,请相信儿子此刻非常担忧您,也请您别因外公的事过分伤心,保重身体。当您拉着行李回来的时候,您一定会看到那个已经长大了的儿子,他一定会为您争气的。

  八年级作文 篇8

  月亮下的独白,偌大的庭院,除了一个影子,一壶酒的陪伴,就也不再有什么。

  持着酒杯,望着明月,独自一人,低低的吟唱……眼前渐渐模糊,仿佛周围的一切,都已变了摸样,烟雾缭绕,寒气逼人,不禁打了一个冷颤,好像清醒了些。

  还是在原地,还是一杯酒,还是一个黑影。

  抬头,恍惚间,天边的皎洁的明月,变得透明起来,隐隐约约还可以看见一个影子,在翩翩起舞,自己的身体也不由得随着摆动,影子,也随着身体摆动。三人,相对而舞……

  一舞完毕,明月,已恢复了原来的'摸样,不再透明,也不再有那个恍惚的身影。

  重新拿起酒杯,对着苍天,情不自抑:“天上是否有宫殿,今年是哪年啊?”声音随着风,渐渐散去,没有回应,垂下手来,将酒杯内的酒,一饮而尽,低头叹息:“我终究是属于天宫的,是不该处在这个是非之地的,清风啊,带我回到天上去吧,那里才是我苏某人的真正的归宿。”

  烟雾般的云,都在脚下羁绊着。仙宫?似乎像是用美玉砌成的,光洁透明,晶莹剔透,一阵风吹过,身上单薄的袍衣,并未抵挡高耸九天的寒冷。“我还是呆在温暖的人间罢了。”轻声对着仙宫感叹。

  身子慢慢变得沉重起来,双脚,又重新立在自己小小的庭院内。

  再次抬头,望那皎洁的明月,那个身影,再次出现,忍不住随他起舞。舞毕,将身边酒壶内的酒饮尽,向里屋走去……

  躺在床上,迟迟不能入睡,不禁想起了弟弟,到宋神宗熙九年,我与他已七年未见。整整七年,此时此刻,眼中,已充满泪水,千头万绪,萦绕心间。

  月儿转过朱红色的楼阁,低低的挂在雕花的窗户上,照在没有睡意的我的身上,进而浮想联翩,感叹万千。

  望明月,问明月,“你不该对人们有什么怨恨吧,为什么要偏偏在亲人离别的时候才圆呢?”

  月亮并未回答我,只是继续发着它那特有的光芒……

  “叹,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。呵!”

  “是的,人有悲欢离合的变迁,月也有阴晴圆缺,这种事自古以来就难以周全,唉。”神神地叹了一口气……“只希望人人都能健康长寿,虽然远隔千里,纵然也能共享这明媚、皎洁的月色。”

  此刻的自己,得到了月儿的安慰,已无所谓悲欢离合,世事变迁…

  侧卧在床上,手抬在半空,低低地吟唱“明夜几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”

  恍惚之间,仿佛看到子有慢慢向我走来,愈来愈近,愈来愈近,在当我上前拉他双手时,突然破碎,瞬间消失。惊醒,坐起“呵,只是一场梦而已。”

  侧头望窗外,天已大亮,起身穿衣,仕途不顺的生活,依旧在继续,但不再像以前一般的痛苦……

  八年级作文 篇9

  清明节的习俗是丰富有趣的,除讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传,这是因为寒食节要寒食禁火,为防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体,因此,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲伤酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个特别的日子。

  清明节,让人思念,让人悲叹,令人振奋,这里蕴含着许多先辈们的事迹,可是,他们却入土为安,给人们留下来的却全是思念。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。又一年的清明节到,你现在在思念着谁呢?

  燕子飞到南方,可有再飞回来的时候;杨柳枯萎,可有再发青的`时候。可是,我亲爱的爷爷,您一去不复返。您在冰冷的墓地里已经长眠很久很久。孙女和您近有咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么会不让您的孙女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲伤,而又惆怅满怀呢。

  记忆中的清明节会让我想起,我和爷爷,姐姐的快乐早已荡然无存。记得在清明节的时候,爷爷经常会陪我和姐姐一起去荡秋千,而且爷爷经常会给我们讲:"秋千是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫做千秋,后为避忌讳,才改之秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。爷的话使我和姐姐感到振奋,所以,从此以后我和姐姐便每天去培养精神。可是,现在没有爷爷的清明节,看见那熟悉的景象,我和姐姐便思念起来,便心痛起来。有时,我真的想大声的喊出来,有谁能告诉我,那样爱孙女的爷爷怎么就再也回不来。

  透过蒙蒙的雨丝,我又看见那很熟悉的小山坡,满山长的都是草,还有五颜六色的花朵。是啊,那一棵棵的树,让我感到无比的亲切。是的,小树就是爷爷带着我和姐姐去小山坡上栽的。因为爷爷说过:"清明前后,春阳照临。春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明节植树的习惯。有人还把清明节叫做"植树节"。植树风俗一直流传到现在。所以,每到清明节人们就会提着一棵棵小树苗去栽。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。"景物依旧,爷爷却早已不在,画面再次出现,一个小女孩和姐姐在前面抬着小树苗欢快地跑着,那个紧随其后的老人不正是自己亲爱的爷爷吗?

  小女孩和姐姐听着爷爷的唠叨,知道清明节的习俗仅此而已。可是,粗心的姐姐和小女孩却不知道爷爷眼中的忧伤,爷爷是延长自己的生命在给小女孩和姐姐最后的快乐。

  爷爷走,在思念和悲伤中,我一天天的长大。也如此明白,燕子能再回来,杨柳有发青的时候,可爷爷却不再回来,陪我和姐姐度过的是长长的思念和一年一度的清明。

  八年级作文 篇10

  叮叮叮”,清脆的下课铃响了。同学们迅速地收起书包,一窝蜂地拥了出去。

  走在放学回家的路上,我看到那些光光的,没有粉红小花点缀的桃树,不禁想起今年三月时的一件事。

  那时候,天空非常晴朗,空气非常新鲜,树上的桃花本都是粉嘟嘟的,让许多人出来游玩。在绿油油的草地上,有许多人在玩耍、嬉戏。那草地上有五六棵开花鲜艳的桃树。这桃树,好似亭亭玉立的姑娘一样,吸引了许多人的目光,也吸引了我。但是,欣赏桃花的人太多了,多的'好像把桃树裹了一层厚厚的被子一样。我在人群外跳来跳去。可是,来欣赏的人都是大人,都比我高,我怎么跳也跳不过他们。没办法,我只好怀着遗憾的心情,远远地走了。

  我慢慢的走,走着走着。突然,我看见了一个小孩和一个大人正在鬼鬼祟祟地干着什么,就好奇的,无声无息地悄悄走了过去,迅速的躲到了一块大石头旁。

  “咦,怎么树上的桃花越来越少了呢?”我自言自语道,这让我心中好奇的种子开始萌发。我小心地、慢慢地向离那棵被三人围着的桃树前进。可是,就在那时,那两个大人一个小孩一起把目光投向了我怕。不过,还好我不时慢性子的人。当他们还没有完全看到我时,我一个兔子奔,跑到了一棵粗壮的松树后。那三个人扫视了一下四周,又把头转了回去。“嘘,还好没有被他们发现。”我小声地说。这时,我把脑袋探了出去,又缩了回来,生怕又被他们发现。我再次把脑袋探了出去,不过只露出了眼睛。“嗯?”我小声的发出声音。原来他们在摘桃花。这也太不道德了把?家长不给孩子做好的带头作用,竟然还带孩子一起破坏公物。我心想。“喂,你们干什么呢?为什么要摘这些桃花?为什么要破坏这些花花草草?你们在这么偏僻的地方破坏公物,人们是看不到,可这里的花花草草都看见了啊。”我从树后站了出来,不计后果地吼道。可是过了几秒,我又想:完了,这下完了,我怎么这么爱管闲事啊?我怎么不想后果就瞎做啊。我现在是叫天天不应,叫地地不灵啊。可是,谁知这时,那三人中的一个阿姨说:“哎,我们也不知道啊,是我们没教养好这孩子,我们不应该这样惯着孩子,让孩子这样随心所欲。小朋友,不要把这事告诉其他人啊。”我不知道说什么好,只是一直在抱怨:都是多管闲事惹的祸啊。半天,我才说出一句话:“哦,那你们别摘了,我不告诉别人。”那个阿姨听了连连点头,并带着孩子走了,我这才松了一口气。

  我回到家,把事讲给了妈妈,妈妈说:“好孩子,我们都应该爱护花草树木,对不对?”“嗯”我说。

  我们都应该爱护花草树木,对不对?

  八年级作文 篇11

  简单很幸福,幸福很简单。——题记。

  老人说,幸福是童年的回忆,孩子说,幸福是假日的嬉戏;恋人说,幸福是约会的长椅,我说,幸福就是田野里欢乐的笑声。

  去年我去了农村,看到爷爷他们每天都到地里去干农活,我便产生了好奇心——地里的活好干吗?

  我便央求爷爷带我一起去干活,可是爷爷怕我这个在城里娇生惯养惯了受不了这份苦,死活就是不同意。

  “您都不让我去,怎么会知道我受不了这份苦呢?爷爷,您这是不相信您孙女的能力呀!”爷爷为难的说:“不是我不想让你去,可这活会把我的宝贝孙女累坏的,就算你不心疼你自己,你爷爷我都心疼呀!”我嘟着小嘴委屈的说:“爷爷,我的好爷爷,你就让我去嘛。您连一个让我尝试的机会都不给我,也不给我一个成长的机会,我又怎么会体会到你们的艰辛呢?我也不小了,再也不想过衣来伸手,饭来张口的生活,我想靠自己的努力去体会生活中的点点滴滴。”

  我看到爷爷眼神中的一丝惊讶,爷爷又假装无奈的说:“你呀,这个小精灵鬼,就会耍嘴皮子,到时候累了可别喊累啊!”就这样我如愿以偿的跟着爷爷一起去了地里。

  临走前奶奶给我准备了一顶草帽,我高高兴兴的带上它,拿着爷爷给我准备除草的小铲子,屁颠屁颠的跟在爷爷后面走着。邻家的叔叔婶婶都说我是一个勇敢的城里女娃,听了这些话我心里乐滋滋的。

  起初在地里,我拿着小铲子铲草铲的'不亦乐乎,正在为自己的成绩沾沾自喜的时候,爷爷拿来一瓶水说:“来我的宝贝孙女喝点水,累坏了吧!”还故意把“累坏了吧”加重了语气,这让自尊心很强的我听了很不舒服,说:“爷爷,我还没有干完,我干完在喝。”说完,我又继续埋头苦干着。烈日炎炎下我汗流浃背,但只要想起自己对爷爷的承诺,我就告诉自己不能放弃。

  啊,我哩个乖乖,我终于干完了我所有的“工程”,眼睛里闪过几滴胜利的泪水。这时,爷爷递给我一杯水,微笑着对我说:“我的宝贝孙女不错嘛!能坚持到底,不错,长大肯定是个有出息的娃。”我接过水一顿猛喝,爷爷在旁边提醒着,“慢点慢点,别呛着了。”“咳咳咳....爷爷,我..咳咳咳.....”“哈哈哈...你呀,就是个马虎鬼,哈哈哈.....”

  夕阳西下,田野中飘荡着我们爷俩儿的欢乐声.....

  这次农村的经历让我感受到了很多,爷爷的爱不是宠溺,不是放纵,而是一种无形的支持,是一种默默地鼓励,是一种无言的爱。是的,这次劳动我感受到了成功是汗水与泪水并存的。但最重要的是我懂了,原来幸福是亲人对你默默的支持,是对你的一句话,一个眼神,一个鼓励的微笑。

  留一份幼稚给童年,留一份天真给少年,带着成熟,带着自信,我踏上了幸福之路。

  八年级作文 篇12

  朋友,你听说过中华五岳么?对了,你当然听说过,因为它是我们中国的骄傲,那么你也一定知道五岳之首——泰山,那是一座隐藏在云雾中的高山,它以那独特且富有中国风味的景致吸引了无数的中外来客,而我,便是其中之一。

  今年暑假,我们一行七人,开车经过近六百公里的风驰电掣,终于来到了盼望已久的泰山脚下,最初站在泰山脚下,还感受不到它那雄伟壮丽的气势,似乎与本人见识过的其它山也没有什么太大的不同。我们在攀登泰山的起点——红门举行了简短的开爬仪式,照相、计时、开始!渐渐的,泰山的雄姿便展现在我们面前,面对着万仞高山,我心中不仅没有半点畏惧,而是迸发出了无限的勇气和决心,我相信这份勇气最终会伴随我征服这座万仞高山。我们的速度很快,隔一会便有一个登山者被我们抛在身后,看着他们渐渐落后的身影,我不禁开始有些得意。但随着时间的推移,得意之情慢慢退去,取而代之的是一点一点上升但却从未停止的疲劳感和挫败感,原先我们所超过的登山者这时又一个个超过了我们……坚持,坚持,再坚持,到中天门了,到十八盘了,胜利就在前面,终于经过了4个小时的奋斗,我们终于站在了南天门下,但我并没有产生预期中的成就感,而是对这座五岳之首——泰山,产生了无比的敬畏,它在我眼中不再仅仅是一座山,它是中华民族历史的见证!它是中华民族自强不息的象征!它让我作为一个中国人感到无比的自豪。

  山巅清凉的山风吹拂,疲倦困乏到极点的身子粘着床板即呼呼睡去,清晨鸟儿的叫声伴着嘈杂的闹钟声把我从睡梦中惊醒,虽然睡眼惺忪,但我们的动作却很迅速,不一会便整装待发,准备着朝我们的.目的地——日观峰出发,日观峰并不远,在我们强大的好奇心的驱使下,一会便到了。但这时天边却不见一丝红光,我们在日观峰找了个地方坐下,急切地盼望着太阳给我们“露个脸”。

  突然间,天边闪出几丝红光,它们像一把把利剑穿透了云层,照向浩瀚的宇宙。人们都屏住了呼吸,几乎所有人都认为太阳就要出现了。这样的沉寂持续了很久,但那饱含着人们期望的红色“笑脸”却迟迟没有出现。云越来越浓了,那几丝红光也渐渐被那愈来愈厚的云层所覆盖,但人们还是不死心,仍然饱含希望站在日观峰上,但那几丝红光却再也没有出现,失望的人们渐渐退去,只剩下我们在那里傻站着,难道这样就完了?光芒四射的太阳怎么会被乌云遮住?但答案却是肯定的。

  下山的路上还有着淡淡的失望,这让我想到正在成长的我们正像是今天的太阳,而坏习惯就像云层,遮住了我们的光芒,如果我们可以让坏习惯得以改正,没有了乌云的遮挡,我相信,明天的太阳会更加的光芒四射!让爱我们的人们不再失望!让祖国为我们感到更加自豪!

  八年级作文 篇13

  有一种情意很简单,叫“爱”;爱的本意也很简单——为人着想;“爱”可以分解为自己、陌生人、家人和朋友;爱再多,在懂爱的人眼里,其实就是一个看似不起眼的细节。

  ——题记

  有一篇文章,叫《穿过你的黑发的我的手》,我没有看过,但我执着地相信——它就像我想对母亲说的话——“穿过我的黑发的你的手”那样平实动人。

  我发质不好,总是洗了没几天就油了。我已长大,自己洗头也是应当,但终不习惯。因为洗不干净,也因为少了那双手,那份指间的温柔。

  总忘不了那天,记忆中那一次你帮我洗头。你放了满脸池的温水,有些稍稍地烫手,但是当你用这些水一点点润湿我的头发时,我觉得很舒服,就像一种享受。我从被雾气笼住的玻璃镜子里观察你专心致志的样子,心渐渐被吸引了。你神色平静,微侧着头注视着我的头。你的十根手指和着洗发水,一弯一曲,轻轻地揉搓着我的头皮。只见那些灵巧瘦削的手指,时而微微地按着我的头皮,时而伸展着搓着我的头皮,时而用指尖不轻不重地挠着,时而翘起小拇指将我垂下的发丝细细地拨捋到我的耳后。洗头时的我早已摘下眼睛,在近视的我眼里,一片一缕的肉色穿梭在我的发间,跃动于我的头顶之上,在满是白色泡沫的湿发里隐约闪现。眯起眼,仿佛觉察到一种朦胧的温柔。在泡沫挤压的轻响中,你的这双手动得更灵巧了,从我的发梢,攀上我的发根,像按摩似的揉刷着。在那一刻,我有些想入非非,闭上了眼乖乖地享受着——我好久没那么惬意过了。“……好了,冲一下吧。”我顺服地点点头,你那双依旧温柔的手,顺着水流,沿着我的黑发捋着,指甲上的水光,在我微眯的眼缝中显得清晰而闪烁着。

  “呼——”伴着吹风机的轰鸣声,你的手又闪现在我的黑发间,随着水花四溅,你的.手,你的容貌,更加明了地显现在我的眼前。镜中那未上妆容的你,那未抹护手霜的手,是怎样的干燥衰老啊!岁月留痕那!可那穿过我的黑发的你的手,在我感来,确是与粗糙衰老不符的温柔啊。

  前不久你太忙,我想洗头又嫌麻烦,于是去楼下的洗头店洗去了。当一位浓妆艳抹,身上弥漫着快要令人窒息的香水味的小姐给我倒上洗发水,双手上阵为我洗头时,我愕然了,因为——感觉变了。她又抓又挠,让我顿觉头皮刺痛,全然没有舒服的感觉;搓揉头发时几乎是要将我的一簇头发“连根拔起似的。我也没胆量要求她轻些。当她冲洗手时,我清楚地看到她的长指甲。我忽而想起你也有这样的长指甲,可为什么……我顿时懂了你的心思:你知道我怕痛,于是在给我洗头时小心地收起指甲,尽量不让我觉得痛。哦,我的母亲啊。我悄悄地将泪与感动藏在了心里,就像你把爱藏匿于手中一般……

  真正动人的爱往往无需言语,在浅浅的关心与着想中积得深厚起来。大爱其实是小爱点点滴滴的化身,平实动人。在水花与洗发水的香气中,我又想起了穿过我的黑发的你的手……

  八年级作文 篇14

  阳光,带给人们温暖,带给人们光明。有了阳光,便有了憧憬;有了阳光,便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的,有阳光的日子心情是愉悦的……请以“有阳光的日子”为题,写一篇作文。

  注意:

  (1)请选取合适的文体,写出你的经历和感受;

  (2)文中不要出现真实的地名、校名和人名;

  (3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;

  (4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

  有阳光的日子

  我站在时光河岸,看那洒满阳光的时光,旋转,旋转。——题记

  我看着外教失望的眼神,我咬紧牙,死活不肯开口。同时,用一种不在乎的眼神与他对视,直到他无奈的摆摆手,我连忙将话筒丢给旁边那位不正常的英语天才,像丢掉烫手的山芋,然后听着旁边那位不正常的天才,竹筒倒豆子一般哗啦啦倒出一筒外语,又开始昏昏欲睡。

  我讨厌上外教的课,因为,很简单,他不会说汉语,我基本不会英语,听着他课课说天书,我基本处在半梦游状态,昏昏欲睡。

  还好,旁边坐着英语天才,总是及时把我拍醒,再来上几段“千里传书”,再由我“比着葫芦画瓢”“画”出来,勉勉强强过关。

  结识这位英语天才的全过程,就像她的英语水平一般“荒谬”,一天“睡衣日”,女生里,就我俩穿着睡衣傻乎乎来上学,我一天浑身不自在,上课上不好,吃饭吃不香,倒人家,毫不在乎,该吃吃该喝喝,一脸不在乎,还用莫名其妙的眼神望着吃不下饭的我,然后,就认识了。

  结果,人家还沿儿是睡衣穿着挺舒服,接下来的三天一直套着睡衣上学,第四天,要不是我念叨着“上街不能穿睡衣,这是文明人应做到的最基础的”,念咒一般,唐僧一样的在她旁边唠唠叨叨一个早晨,人家估计还是潇洒的穿着睡衣就走,管什么三七二十一。

  总之,她就像阳光,走到哪里哪亮堂,当然,我也用一个词形容过了,“没心没肺”,人家压根不知道什么是愁,走到哪,蹦到哪。

  每当我在课上表现不好,皱着一张苦瓜脸郁闷的.吃饭,把碗里的蕃茄假想为外教时,她总是塞着一嘴米,含糊不清的对我说,看你那张苦瓜脸,愁啥愁,看我多灿烂。同时做出一个万分夸张的笑脸,嘴解快咧到耳根,然后我绷不住了,两人一起哄堂大笑,引来食堂里一阵莫名其妙,暗道:这两人是不是疯了的莫名其妙的眼神。

  在她的快乐中,我快乐着,度过那对我来说像焦耗一般的七天。

  最终,不像许多故事中那样有着潸然泪下华丽的告别,我们甚至来不及告别,下了车,在人群中找到自己的父母,我俩只有给彼此一个笑容的时间,然后,茫茫人海中,身影消逝了。

  忽然,我现在有些怀念那无数次的“千里传音”。

  虽然,我已不需要。

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