八年级作文

八年级作文[优选8篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的八年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

　　凉爽的天气，湿润的季风，让人有种想放风筝的冲动。因为风筝美丽，但它并不自由，所以春天也应该是风筝最向往的季节，它期待着牵引着它的那根风筝线断裂，然后自由自在的飞翔。借助于风的力量你可以自由飞翔。但风毕竟不是永恒的，总有一天，风停时，你又将何去何从？看着天空中飞舞的风筝，再看看手中的风筝线，突然觉得风筝太过于悲凉了，一生都在依靠着别人。但只要外力一停，马上，自由飞翔的日子就不复存在。看着，看着，不觉的`眼眶湿润了。突然，手中一震，风力正带动着风筝，“追逐自己的梦想”。我急忙开始往回收线，不为别的，只为它那可悲的命运。也曾想过让它飞，但一切风平浪静之后，属于它的就只有孤寂和落寞了。

　　我欣赏他的执着，但执着过后又是怎样华丽的邂逅。我不知道，我不想破坏心中仅剩的一点喜悦。也许，当初的坚强信念早已在困难的摧残下贪恶尤生。我把所有的希望给予给他，但我不想知道结果——我怕希望破灭。

　　当心中的梦想犹如雨后的彩色泡泡，经不起雨水的淋洗，在阳光到来之前放弃了梦想选择了懦弱。终于，曾经的誓言悄悄逝去，留下的只有华丽的外衣。在虚伪的包装下，内心永远无所依偎。残忍地将梦想的彩泡泡，狠狠的撕碎，重如磐石的梦想一个个摔碎……

　　但愿不是我想的那样，它会无所畏惧地带着梦想飞向天空，永远不停歇。

八年级作文 篇2

　　母校，是我们一生中记忆最深刻的地方。因为它是我们第一次走进小社会的地方，第一次懂得友情的地方。所以母校的一草一木至今还令我记忆犹新。就让我带大家走进我心中的最美母校吧。

　　来到大门口，抬头仰望，大门正上方挂着一块金色的大牌匾，上面印刻着深红的八个大字：荔城区冲沁小学。牌匾下面就是大门了，大门很宽，就算是一辆大卡车开过去也不觉得困难。大门的两边各有一个小门，可供学生出入，一来一往不相冲突。

　　进到校园，首先摆在眼前的是一颗高大的榕树，树密而阴，夏天的时候，它便是我们的遮阳伞，为我们遮挡太阳。榕树的左边便是教师宿舍了。每当夜晚时分，来到楼下，你总能看到每个房间的灯都是亮的，因为老师们正在批改和整理第二天的学习内容以及作业。时不时得楼中传出一声两声咳嗽声，虽声不大，但声声都让人觉得特别的心酸。（老师们，你们辛苦了）

　　教学楼往前是操场了，操场又宽又大，是学生们的游戏场所，一到下课，操场上便是人山人海了，打球的；跳绳的`……操场的左侧是一个半圆的草坪，草坪的周围围着一颗颗小树，就像是绿色的小卫士在守护这草坪，不让人践踏。草品的正中央有一尊孔子的雕像，孔子双目有神，手持戒尺和一本书，仿佛是在教育我们要好好学习天天向上。雕像周围是四个小喷泉，到时便会喷水浇灌小草。

　　操场的正前方便是国旗台了，上面飘扬着我们国家的旗帜，升旗时，大家面对这庄严而又神圣的国旗，都肃然起敬。

　　旗台往前便是教学楼了，来到教学楼，总能听见学生们的清新的朗读声，上课了，你若是来到班级门口，你会发现教师安静的连根针掉到地上都听的见。从教学楼往下看，你会看见一排的金针树直直地立在哪里，好像在保护着学生们一般。

　　教学楼后面就是幼儿园了，老师们总是会弹那优美的钢琴哄小朋友们。小朋友总会被哄的哈哈大笑，从教学楼都能听的到小朋友们那甜美的笑声。

　　这就是我那最美校园了。

八年级作文 篇3

　　我的妹妹，今年13岁了，小学刚毕业。

　　因为经常玩电脑、看电脑所至，她总是戴着一副近视眼镜，小巧的鼻子下，是一个伶牙利齿的樱桃小嘴，头发高高的挽起，看起来特别青春活泼，特别是她笑的时候，左边露出一个小小的酒窝，很是可爱。

　　我们姐妹俩有趣的往事还真不少，我们总是打打闹闹的，一会儿笑，一会儿又哭，有时在一起，好得不象样，有时见了面，我们都瞪着对方，不说话，犹如有深仇大恨般。让人捉摸不透吧，我自己也不明白呢。

　　如果有人问我妹妹："你觉得你姐怎么样？"不用说，肯定是说出我得缺点一箩筐，就好象我不是她姐似的，真让我牙痒痒，恨不得狠狠咬她一口，以解我心头之恨。要是有人问我妹妹怎么样，我也决不会输给妹妹的。

　　我肯定说："我妹妹别的不怎么样，就是脾气坏了点，小气了点，嘴巴臭了点，欠揍了点，大概都没有什么缺点的了。其实我还想说她成绩好了点，如过这样说，肯定有人问，成绩好也是缺点？？其实这不过是我个人认为的，妹妹的成绩比我好，别的不说，最的的坏处就是让我的耳朵受损，大人们总是拿我和妹妹作比较，整天说我这个姐姐竟比不上妹妹，听着就觉得烦了。妹妹其实也没我说的那样严重，不过，脾气不好可是大家公认的。

　　要说我妹妹也不是没有优点的，单刚才说的，成绩好就是一项了，不过这次小学的升学试，妹妹考失了水准，连我都感到意外了，每当家人提起这事时，妹妹总是忍不住想哭。一次，她对我说，她已经尽力了啊，她也不想这样的。当时的我，就在想，唉，怎么会这么灵呢？因为，以前和妹妹闹脾气的时候，我就想，妹妹不过是成绩好了点而已，用得着这么张扬吗，到升学试的时候，看你也考不上X初中（一所很好的初中学校）。只是一时生气，没别的意思，没想到，还真被我给说中了，说真的我觉得有点不不起妹妹呢，自己成绩不好，不应该怪妹妹的，是自己不够认真……

　　除了这个，还有就是我的妹妹有一张说歪理一套一套的嘴，功力可谓深厚，和她斗嘴皮子，你就只有战败的份了。不过，托妹妹的福，让我炼就一身舌战好功夫，看着别人说不过我是，那气结了的模样，我就忍不住的幸灾乐祸，但是，和妹妹比嘛，我就只有吹胡子瞪眼睛的.份了。幸好，家里还有一个人可以制服我的妹妹，那就是我们的爸爸。说实在，我真怀疑这就是遗传呢，让我们继承了爸爸的嘴上功夫。每当我和妹妹斗嘴的时候输了，我就会想，我象妈妈，妹妹象爸爸，我会输好象也不是什么出奇的事，这样，我心理的气啊，就消了一半。

　　说真的，有这样的一位既野蛮有可爱的妹妹，我还真的很喜欢她呢！

八年级作文 篇4

　　门，其实是敞开着的。但是，并不是所有人都进得来：它永远只为该进来的人而敞开、而等待……

　　门，它为勤奋者而开。自然，懒惰者就被关在了门外，可这却不是注定的。门，其实是敞开着的，它还在等待，等待更多勤奋者的到来，但是它却也不得不为曾经的勤奋者而敞开，因为时光在变，过去那本性的勤奋也在变。门，依旧敞开着，它又在等待被迫出去的曾经的勤奋者的再度到来。就这样，门不分昼夜的敞开着，它害怕任何的人被忽略，它是多么的忠于职守……

　　门，它为智慧者而敞开。然而，智慧者中投机取巧的同愚笨者一样被关在了门外，不变的是这也是暂时的。门，其实是敞开着的，它还在等待着愚笨者能够‘笨鸟先飞’，还在等待着投机取巧者能够脚踏实地地走好每一步。门虽然不希望智慧者因懒惰而变得愚笨，不希望智慧者成为投机取巧中的一分子，但它依旧敞开着，它是多么的大公无私……

　　门，它为善良者而敞开。于是，恶毒者被关在了门外。门，其实是敞开着的，因为它知道‘人之初，性本善’，它相信那些人的良心并没有完全泯灭，只要给他们多一点反思的空间，他们一定会‘浪子回头’的，善良的`彼岸正等待着他们，门也正等待着他们。门依旧敞开着，它最不想看到的是善良者出去，但它的信念会支撑着它，要它一直敞开，因为还有更多的人进来，它是多么的勇敢坚强……

　　门，其实是敞开着的，它在等待着、盼望着该进来的人，希望有更多的人注意到它，可以正视自己现在的生活，向命运挑战，成为一个纯洁的人，然后走进那扇日复一日，年复一年为他们敞开着的门。

八年级作文 篇5

　　自从小学毕业后，我就一直想交个知心朋友。可是，我不敢和别人这么说。

　　朋友，这两个字，蕴含了多少感情？我渴望得到一个朋友。认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我分享，痛苦是就会有人与我分担，迷茫时就会有人给我指点。

　　记得上小学时有一次，我因为和同学发生小摩擦，就被老师调到最后一排，撤去了组长的职位，那一次，我哭了，自己从来没有被惩罚的这么严重，也因为是组长而没有带好头而被老师批评，那是我哭的最厉害的一次，眼泪如同泉水一般涌出来，衣袖被我擦湿了，眼睛被我哭肿了，可最后唯一对我好的只有她——莫凡。一个成绩优秀，人缘好的女孩子。我红着眼，流着眼泪走到她旁边（老师给我安排的'位置）她用怜悯的目光看着我，没有说什么。拿出一张纸，递到我面前，我感动极了，眼泪在眼眶里打转，我没有说话，只是用感激的目光看着她，她也只是朝我笑笑。我静静的趴在桌子上，想起之前的事，眼泪又掉了下来，觉得自己很无能。这时，我听见了她的声音：“感冒未这点事哭?不值得，你只能努力，告诉他们你在后面也能学的比他们好！像我一样！”我被这句话怔住了，她说的对，哭不能解决问题，要做给他们看！

　　朋友，不就是这样，不用安慰，而是用道理解决问题，不是么？

　　因此，我们互相帮助，为了不让别人看不起自己，只能努力做给别人看，而不是默默地躲在一角，让别人嘲笑自己。

　　什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人，友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素和最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情，你可以没有爱情，但是你绝对不能

　　没有友情，一旦没有了友情，生活就不会有悦耳的和音，就如同死水一潭。友情无处不在，她伴随你左右，牵绕在你身边，和你共度一生。

　　友情，只是简单的两个字，却在我心里有着最重要的位置，有谁愿意在友情里，排在我的心里？

八年级作文 篇6

　　当听到一阵阵清脆甜美的鸟鸣时，我就会想起那只曾忠实于我的虎皮鹦鹉，啊!亲爱的小鸟，你在天堂还好吗?

　　三四岁的时候，姥爷抓来一只蓝色的虎皮鹦鹉，小鸟可爱极了，头上点缀着斑驳的白点，一对聚光小眼不时地转，眼神机灵，顽皮而明朗，一张带勾的小嘴嫩黄嫩黄的，身上羽毛大体是深蓝色，短短的尾巴支棱着，高兴时，还摆一摆，尖细的小爪子长得很结实，支撑着整个身体。

　　初见它时，我很怕，曾因为它跳动在笼子里发出的声响而吓得哇哇大哭，非让姥爷把它弄走不可。但我并不是个胆小的孩子，挂着泪珠的我慢慢向它靠近，把手塞进笼子里，轻轻抚着，鸟儿非但不怕，反而友好地转过头来，似乎冲着我笑了。它两眼弯成一条缝，嘴巴微张着，做了一个惬意的微笑，而我也冲着它笑了。

　　就这样，我的胆子愈来愈大。过了不长时间，我已经可以打开笼子抓它出来，让它在屋里飞了。我俩越来越熟，我的姥爷常常唤我“西西”，这小家伙，真是鬼精鬼精的，没过几天就可以含混不清地叫唤“西西”“西西”了。

　　我们的友谊日渐深厚。白天我在院子里玩，也把它带出来，呼吸新鲜空气，打开笼子，它也不往远处飞，只在房上或哪棵绿树上站站，就乖乖地回来，落在我的肩头，不停地欢叫，小小的眼睛里流露着兴奋的光芒。它还用小嘴轻轻地咬我的耳垂，惹得我一阵哈哈大笑，它似乎也很满足。夜晚，我打开电视，这小家伙也飞过来，或落在电视机上伸开翅膀比划着，一阵乱舞；或停在我头上，静静地看电视；如果我睡着了，它会伏在我的肩上把我的'耳朵乱啄一气，直到我醒来。有时，还会留下它的大作——鸟屎。

　　但随着年龄的增长，我对鸟儿逐渐冷淡了。8岁时，我便不在姥姥家住了，每周日，我和舅舅家的小表妹一起去看姥姥，才会去看鸟儿。它一见我，张着嘴使劲扑腾着翅膀。仿佛有干言万语又说不出。可是我却觉得这样激动没必要，无趣地走开，和小表妹玩去了。

　　后来，我干脆不去看鸟儿，或从姥姥家走之前看它一眼，我几乎把鸟儿忘了。

　　常言道：越平凡的东西，你越不会去珍惜。20xx年圣诞的晚上，姥爷打来电话：鸟儿，它走了。

　　电话这边，我强抑住不哭出来，故作平静地和姥爷对话，眼泪，却止不住地往下掉，泪流满面，不知道是怎样放下电话的。

　　那个周日，我独自来到姥姥家，走进屋子，那欢快的鸟鸣呢?那淘气的身影呢?那温柔如水的眼神呢?那熟悉的气息呢?没有了，没有那一声声鸟鸣了，屋子安静了；没有那淘气而且四处乱飞的身影了，屋里整洁了，但是，我的心也空了。

　　现在回想起来，泪水依然会打湿我的面庞。鸟儿，你在天堂，还好吗?

八年级作文 篇7

　　“我要坐公共汽车喽！我要做公共汽车喽！”我一边跑向公共汽车站，一边大喊着。跑到一半的时候，我突然发现过路的行人都纷纷看着我，好像再说：“不就是做公共汽车么，至于那么高兴吗 ？”唉，你们是有所不知，这可是我第一次坐公共汽车，当然值得高兴！

　　今天中午吃饭的时候，妈妈对我说：“今天下午我和你爸爸都有事，你就到你姥姥家去吧！”“我自己去吗？”我问道。“嗯，你坐出租车去吧。”“不，你每次都带我坐出租车，我坐得头都晕 了。”我向妈妈申冤道。“那你就坐三轮车。”“我要坐公共汽车，人多，热闹些！”“你不嫌挤？”“不挤不挤，再说我还从来没有坐过呢！妈，你就让我坐一次呗！就一次！”我苦苦哀求道。妈妈 想了一会儿，说：“嗯，那好吧，你就坐公共汽车去吧！不过要注意安全啊！”“哦耶！我终于可以坐公共汽车了！”

　　这不，我坐公共汽车的机会还来之不易呀！“啊！公共汽车等我一下，等一下呀！”我边追赶边大声的.叫喊。公共汽车听了下来，门也打开了，我高兴地跑了上去。刚一进门售票员阿姨就对我说道 ：“小朋友请自觉投币。”我这才想起来，我还没付钱呢！我从兜里掏出一枚硬币，投了进去。我找了一个空位子坐了下来，悠闲地看着窗外，心想：坐公共汽车还真是好玩！公共汽车仍继续前进着， 我看见前方有很多人站在人行道上，还不停冲我们招手。到站了，我后面的一位叔叔站了起来。公共汽车果然停了，那位叔叔下了车，之后就有一群人挤上了车，其中也包括了一位老奶奶。大家纷纷投 了币，手脚利索的年轻人都霸占了位子，只剩那一位老奶奶找不到座位。好心的售票员阿姨说：“哪位好人给老奶奶让个座啊！”话音落了好一会儿，每一个人愿意让座，都跟没听见似的。我犹豫了一 会儿，还是站了起来，说：“奶奶，您坐我这儿吧！”老奶奶说：“谢谢小姑娘。”众人醉卧投来了赞许的目光，我有点不好意思，但同时我也很骄傲。因为，我帮助了别人。

　　与人玫瑰，手有余香。其实帮助别人也就是举手之劳，用善良的心去对待别人，这样，你会感到很快乐！

八年级作文 篇8

　　在我所遇到的老师中，有的相貌平平，有的文质彬彬，有的慈爱善良，有的苛刻严厉……他（她）们，有的如一缕清风，沁人心脾；他（她）们，有的如一束阳光，温暖于心。——题记

　　我最喜欢的老师是我们的班主任——杨老师。

　　在我的眼中，杨老师是一位既慈爱善良又暴躁易怒的人。因为杨老师的怪异性格，所以我们班的学生大多数都被征服了，但我喜欢这种性格的杨老师，我也喜欢她幽默风趣的语文课堂。

　　在杨老师的眼里，所有的学生都是优秀的，她总会用同样的笑容、同样的眼神、同样的心灵真诚的去对待我们。她很勤劳，每天都要来检查室内、外值日，这让我们不得不把卫生区打扫的干干净净，一点灰尘都不能沾染在地上。

　　一开始，班级里的任何人都不在意卫生打扫，整天做事拖拖拉拉，到上课也没有打扫好，我以为老师管理不了这种现象，但她却制定了一条班规：值日不够格的小组，室内、外捡拾人员撤板凳，背课文。这条班规让我们很惊讶，小组没有值日好，为什么要让捡拾人员撤板凳呢？带着这个问题，我终于知道了制定这个班规真正的目的：负起责任。在杨老师的'带领下，我们每天都在干净的教室内学习。杨老师为我们班费了不少心思，出了好多主意。

　　经过这段时间，我发现：老师在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼，让我看清了责任的重要。多少年后，我想我仍会记得，记得它曾将我的成长道路点缀得芳香弥漫，记得它曾给了我一段美好的青春旅程。

　　我喜欢这位与众不同的老师。

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