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成长的脚印八年级作文

时间:2024-07-10 13:35:26 林强 八年级 我要投稿
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成长的脚印八年级作文(通用21篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的成长的脚印八年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的脚印八年级作文(通用21篇)

  成长的脚印八年级作文 1

  我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印。——题记

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的.沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

  一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

  成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。

  如今,我已经是一个14岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

  成长的脚印八年级作文 2

  曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。——题记

  转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,即使坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

  瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

  噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的'增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

  还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。

  十五年的风花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

  成长的脚印八年级作文 3

  静静的,悄悄的,我已从一个天真无知的小孩长成了一个懂事听话的小姑娘。转眼间,我已快小学毕业了,回首着成长路上的脚印,每一个脚印无不记录着我的成长,无不记录着我生活中的酸甜苦辣。

  这是一串整齐清晰的脚印,里面充满了欢声笑语。课间,我与同学们尽情玩乐,尽情欢笑。记得上个月,学校要选出几个写作水平好的学生去参加市里举办的“快速作文”竞赛。张老师选了我,让我试一试,当时我心里很没有信心,退缩着不想去,面张老师一直鼓励我:“没问题的,你平时的写作又不错,只要正常发挥,写出你的最高水平就行,相信自己,因为你是最棒的!”在张老师慈母般的`鼓励和自己的努力下,最终取得了不错的成绩。那一刻,我无必兴奋,辛勤的劳动终于换来了甘甜的果实。

  这是一串歪斜模糊的脚印,记录着我的失败和忧伤。一次数学考试,我的成绩居然十分不理想,此时,我眼中的天不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,世界上的一切都变得灰蒙蒙的。回到家,是爸爸妈妈开导我,到学校是同学用尽全力的帮助我,更是吴老师耐心细致的给我讲解,过了一段时间,我终于重拾信心,又取得了理想的成绩。

  这是一串泥泞的脚印,装满了我的后悔。我因为“视书如命”,一次数学课上,我竟然鬼使神差拿出课外书看了起来,谁知竞被吴老师逮个正着,我这才如梦初醒,恨不得地上有道缝马上钻进去,教室里的几十双眼睛都在盯着我,我顿时感到脸上火辣辣的,这多丢人呀!

  往事如昔,脚印串串。脚印,悄悄的记录着我成长的里程,给我信心,催我奋进,伴我成长!

  成长的脚印八年级作文 4

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不可磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可磨灭的脚步都镌录着你的种种情感……

  攀登杨柳树

  现在是夏季,柳树长出了纤细的柳条,微风一吹,柳条轻拂着水面,把水面上的鱼儿惊到水底深处。

  我被这美丽景色惊呆了,心里不由自主想爬上柳树,欣赏这大自然的美丽景色。

  说到爬柳树,我这是第一次爬,因为我很胆小,加上有点恐惧,从来没爬过柳树。每当望着别人那矫健的身影,我充满了羡慕。现在,我决定要挑战一下我自己,我一定要爬上去。

  我第一脚踩在最底下的“树疙瘩”,两只手紧紧抱住树身,丝毫不敢松懈,一步一步艰难的向上爬。我终于爬上去了,我一阵欣喜。爬上去时我已满头大汗,手心已被汗湿透了。

  进退两难

  我叉开腿坐在树枝上,享受轻风的'抚摸,感受柳条的调皮,聆听大自然的声音;细柳似乎在给我伴舞,鱼儿似乎在跟我捉迷藏,鸟儿似乎在给我伴唱……我高兴极了。

  但接下来的难题使我的心情沮丧到了极点——由于我的胆小,我在树枝上不敢移动半步,只能畏畏缩缩的抱住树枝,进入进退两难的地步。

  我急得哭了,风带着我的哭声飘出很远,小鱼儿似乎在幸灾乐祸,小鸟儿似乎在嘲笑我,柳条也似乎在讥讽我。我伤心极了。

  意外获救

  我在树上哭,正好碰上我邻居大婶,问清楚原因后,把我抱下来了。

  成长路上有许多经历,或喜,或忧,但他们都是我人生中的宝贵财富。

  成长的脚印八年级作文 5

  十三个春夏秋冬,有我的种种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。

  成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。

  最近,一次考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的.路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!

  成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后的愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!

  成长的脚印八年级作文 6

  成长是一段漫长的过程,你一步步的昂首前行,你留下了一个个清晰而又坚定的脚印。有人一直在背后温柔的看着你,她从不多言,等到年华老去,等到病老死去,等你长大,等你明白,她对你的爱。

  放在床头柜上的相框里,老人笑眯眯的看着镜头,瘦小的身体略微佝偻,沧桑的.白发一丝不苟的梳着,画面里阳光正好,她的手里还拿着那个鲜艳的小水壶,一如从前,好似她不曾离开。

  回忆铺天盖地地拥抱着我,想着那些似乎就是昨天,却恍若隔世的小事。

  那会儿不会记路,夜市错综复杂,跑过去感觉像是迷宫一样。便宜到家的吹风机,廉价的T恤,还有一点钱就可以吃撑的烧烤。每天七八点,外婆带我出去,手牵手逛完夜市所有不重复路口再回来。有时候我嫌外婆她走得慢,就甩开她的手自己走,跑得快了,就把她落在后面。那时候我从不担心她跟丢,不管怎么样,不管我有多调皮,外婆都可以跟上我,找到我,无论我在哪里。后来慢慢长大了,开始懂事了……才突然意识到,我跑的太快了。真的,太快了。

  我以为外婆会陪我到老,但有一天,她突然离开,毫无征兆,而我却忘了,在最后见面的时候,给她一个大大的拥抱。外婆她陪我长大,我却没来得及,陪她变老。如果可以的话,我希望我走慢些,可以紧紧的拉住她的手,可以与她携手并肩走过这段成长的时光。

  我多么想回到那个云朵细碎如沙,流布于天空,橙黄的阳光射进小小屋子的那个午后,外婆端着刚煮好的面条,唤我吃饭,再不吃就坨了。我嬉皮笑脸的说坨了能吃的更多,外婆笑着来拧我的耳朵。我还来得及,搂着她的肩膀,附在她斑白的发旁,轻声地说:我爱你。

  当你在成长的路上渐行渐远,踏出一个又一个脚印时,别忘了回头看看你爱的人,他们正在给予你勇敢向前的力量。

  成长的脚印八年级作文 7

  成长是一段漫长的过程,你一步步的昂首前行,你留下了一个个清晰而又坚定的脚印。有人一向在背后温柔的看着你,她从不多言,等到年华老去,等到病老死去,等你长大,等你明白,她对你的爱。

  放在床头柜上的相框里,老人笑眯眯的看着镜头,瘦小的身体略微佝偻,沧桑的白发一丝不苟的梳着,画面里阳光正好,她的手里还拿着那个鲜艳的小水壶,一如从前,好似她不曾离开。

  回忆铺天盖地地拥抱着我,想着那些似乎就是昨日,却恍若隔世的小事。

  那会儿不会记路,夜市错综复杂,跑过去感觉像是迷宫一样。便宜到家的吹风机,廉价的T恤,还有一点钱就能够吃撑的烧烤。每一天七八点,外婆带我出去,手牵手逛完夜市所有不重复路口再回来。有时候我嫌外婆她走得慢,就甩开她的手自我走,跑得快了,就把她落在后面。那时候我从不担心她跟丢,不管怎样样,不管我有多调皮,外婆都能够跟上我,找到我,无论我在哪里。之后慢慢长大了,开始懂事了……才突然意识到,我跑的太快了。真的,太快了。

  我以为外婆会陪我到老,但有一天,她突然离开,毫无征兆,而我却忘了,在最终见面的时候,给她一个大大的拥抱。外婆她陪我长大,我却没来得及,陪她变老。如果能够的话,我期望我走慢些,能够紧紧的拉住她的.手,能够与她携手并肩走过这段成长的时光。

  我多么想回到那个云朵细碎如沙,流布于天空,橙黄的阳光射进小小屋子的那个午后,外婆端着刚煮好的面条,唤我吃饭,再不吃就坨了。我嬉皮笑脸的说坨了能吃的更多,外婆笑着来拧我的耳朵。我还来得及,搂着她的肩膀,附在她斑白的发旁,轻声地说:我爱你。

  当你在成长的路上渐行渐远,踏出一个又一个脚印时,别忘了回头看看你爱的人,他们正在给予你勇敢向前的力量。

  成长的脚印八年级作文 8

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  记得那是一个寒冷的冬天,那日的太阳很大,但不像夏天的阳光一般那样炽热。当我睁开朦胧的睡眼时,爸爸妈妈告诉我,难得有今天这样的`好天气,带我和姐姐去滑雪场滑雪。我听后,高兴得像小孩似的一蹦三尺高。

  我们来了一场说走就走的旅行。不到十分钟,我们就已提着大包小包上车了。时间飞逝,经过了五小时的车程后,我们终于到了滑雪场。

  展现在我眼前的是宽阔无垠的雪地,白茫茫的一片,没有边际,突然闪过一道光,很是刺眼。贴心的爸爸妈妈早就为我们姐妹俩准备好了墨镜。我们打好票,穿着滑雪服,全副武装地进入了滑雪场。

  我们乘电梯到达顶峰。姐姐说她从前学过滑雪。便勇敢地先滑了下去。我看着如此陡峭的山峰,不由自主地颤了一下。爸爸妈妈牵着我的手,慢慢地向下滑,可能是重心不稳,“扑通“一声,身子摔了下去,还不断向前滑,幸好姐姐看到后赶忙扶我起来了。这可着实把我吓得不轻,但看着姐姐轻快得像一只小蜻蜓,来去自如,我羡慕极了。

  姐姐似乎看懂了我的心思,对我说:“来,我教你吧!“姐姐耐心地告诉我:“先把两脚分开,膝盖半蹲,手扶住膝盖。如果遇到紧急情况,立即刹车,便是将两条腿摆成八字形,一定要同时用力成八字形。“

  我点了点头,便自己去练习。一次次练习,一次次跌倒,还要面对旁人的嘲笑。不知怎的,泪水就在眼眶里打转转。这时,耳边响起妈妈对我说的话:“在遇到困难时,千万不要轻易放弃,勇敢面对,努力去搏一搏,也许成功就在眼前!“我坚强地爬了起来,牢记姐姐说的话,终于顺利地完成了一次滑雪。姐姐看到后欣慰地笑着说:“我家萱萱长大了!“

  我成长的脚印是我努力拼搏、家人关怀鼓励的结晶。人生的路还很漫长,我要执意地走下去,踏出更辉煌的脚印。

  成长的脚印八年级作文 9

  在咱们成长的旅途中,时时处处都会留下你的足迹,里面有幸福的回忆、美好的向往、不懈的`追求、成功的喜悦、失败的烦恼。但是对于我来说,一步一个脚印等于一次一次的进步……

  记得有一次,老师来了场突然考试,弄得咱们措手不及。大家都没有复习,考砸了,就得“享受”那顿“美味”的皮带炒肉了。于是,趁老师一离开教室,大家都七嘴八舌地议论起来,但是我的内心和理智告诉我:不许和他们“同流合污”要砸了,也是你自己不用功,怪不得别人!想到这儿,我觉得:是的!都怪我把时间都浪费在玩上,要不然,就不至于去品尝那顿“皮带炒肉”了。于是我绞尽脑汁,终于写完了试卷。还没来得及检查,下课铃就无情地响了。老师用她那洪亮地声音喊道:“收—卷—!”

  课间,同学们都在讨论一道题,就是那道我绞尽脑汁才想出来的超级难题。与其听他们对答案,还不如把这时间拿去念书。说做就做,我拿出了书,背那些古诗、课文。十分钟不到,我竟然把他们背得滚瓜烂熟。我在想:今天我抓紧了十分钟,明天我再抓紧十分钟,后天,大后天,我再抓紧十分钟,那么不到一个星期,我就足够把70首古诗背完了。我日继一日地依然在抓紧十分钟……

  到了第二次考试,我满怀信心地坐在考场上,心情很愉快。我发现我没有像第一次考试那种担心和慌心了。我发现试卷的题目都很简单,我很快就写完了。果然,和我所预期的一样,我考得非常好。别人都纷纷跑来问我考得好成绩的秘诀,我神秘一笑,告诉他们:要抓紧每天的十分钟去读书、背书。更别指望一步登天,一定要一步一个脚印,一定要学会每天进步一点点。

  果然,一步一个脚印等于一次一次的脚印。抄别人的答案始终不是自己学到的东西,只有是自己学到的东西才是永恒的,才能烙到你的脑海中,并且刻骨铭心,才是真正的属于你自己!

  成长的脚印八年级作文 10

  也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。

  或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,我接受失败。

  母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,我懂得责任。

  终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的'手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一上还有玻璃渣!”——哦,成长,我信任别人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  成长的脚印八年级作文 11

  回眸成长之路,一步步走来留下各种多样的脚印。但很平整,好像乐谱中的音符,构成优美动听的歌曲,因为全部空洞已被填满。

  那个有纹理的脚印是爷爷为我勾勒的。和爷爷在一起,到处都会充满温暖与快乐。在爷爷的爱的抚慰下,我好幸福。他为我洗衣服,帮我好多问题都被解决。还记得我的.任性非要吃棉花糖,爷爷便骑自行车骑了两个小时去给我找;还记得爷爷怕我放学后见不到他,在雪地里站了好久等我。在爷爷的爱的滋润下,我成长,伴随着幸福温暖,虽然他已经走了,但是他的爱会永远在我心中闪烁。

  那个圆滑的脚印是同学替我修整的。刚到庆云四中这所学校时,我什么都不会,如刚离开的花房的花儿非常脆弱,是同学们争着帮我叠被子,耐心的教我;是同学们给我讲解做错的题抹掉我着急的眼泪;也是同学们在我摔倒时,扶我到医务室,安慰我,陪我聊天。因此,我学会了独立,学会了坚强,学会了自理。虽然和同学们在一起也总是会有小摩擦,但过去之后,看着对方,便又紧紧抱在了一起,在同学们的关照下,我成长,伴随着温馨与明媚。

  那个带有好多印记的是老师打我刻下的。五年级时,看到语文便头疼的我成绩也不想而知,老师对我的谈话我也都是扔到一边。我也对自己越来越没有信心,以为自己就是这样了,不可能会改变。有一天放学时,老师将我叫到办公室,对我说:“你可以的!”简单的一句话却使我心里波澜起伏,抬头看到老师的眼神,充满肯定与鼓励。顿时,心里那颗软弱的自信心长大了。于是,努力,努力,再努力,相信自己,一定行。功夫不负有心人,我成功了,在老师的激励下,我成长,伴随着努力和信心。

  成长回眸中,我们学会越做越强的不屈;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩之心;成长回眸中,我们学会以彷徨无知的看清社会做到“举世皆浊我独清”的清醒。

  成长的脚印八年级作文 12

  倚在窗户的一侧,眺望眼前熟悉的面孔:蔚蓝的天空,一望无垠。耀眼的光芒沐浴着各地万物,也从一处斜射在身上,而我并不逃避。自信充沛的我想大声地呐喊:“一路走来,我证明自己已怅大了。是的,在父母的呵护和教师的细心教导下,我学会了选择自信,也在人生的旅途上踩下了一个个稳重的脚印。

  十五岁的我,面带着一丝微笑。但在紫边镜框下已是一双模糊的双眼。而在这双眼中,有着积累已久的努力和美好回忆。

  幼小时的我,满脑里只装着许多的的疑问:“为什么世界上有人呢?”“我为什么能听得见周围的声音呢?”尽管脑海里有着无数个谜,却不知道这些答案,只留下一些傻傻的遐想。

  光阳似水,阳光下的我已是一名十五岁的初二学生了。在这漫长的岁月里,我在路中踩的脚印深处一一知道了儿时的谜底,更拥有了丰富的知识宝库。

  在这条奔跑的路线中,我觉它是通向神奇门殿的唯一选择,但也是一条崎岖弯曲之路。

  在路中,踩上的印迹依然留存在那里,有深也有浅。有时候,我还跌倒在地,泪水也无止流地滴在了脸颊上。为什么自己会粗心大意呢?为何不振作一点,而要在荒漠的地面上哭泣不停呢?心里想着。猝然,一鼓热流推动着我继续前进。因为我明白:“自古雄才多磨难”的哲理。也许曾有人一帆风顺,但不足是留下平凡淡抹的回忆吗?仅管我的步伐被一次次地阻止,但我知道跨过失败的人是自信者,可未跨出那一步的人却是永远的.输家!

  成长意味着要经历生活的酸甜苦辣咸,五味俱全;成长意味着我从一个时代走入一个新的科科技领域中,学习更多的知识,感悟更深奥的哲理;成长也意味着我将面临更多无法预料的困难下挑战。尽管自己没有自豪的过去,可我仍怀着那颗执着的心向所有对手招手,用持之以恒的努力向彼岸冲去!

  伴随着成长的小路,阳光下照耀着的我一直追随着阳光的永恒。我想在那条道路上,踩下一步光辉又灿烂的脚印!

  成长的脚印八年级作文 13

  “行路难,行路难;多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此?成功时的喜悦,遭遇挫折时心境的起伏与复杂,常常以深刻的教导影响自己的一生。经历了许多的风风雨雨,让我体会到了生活的乐趣。

  足迹是靠自己走出来的,即使遇到无数次的跌倒,也要艰难地爬起来,不能临阵退缩。一次临时的测试,我只得了个78分,虽然非常伤心,但是从中得到最大的收获是:“平时不烧香,临时抱佛脚是没有用的”。只有平时多用心,才会有长进。用真心去体会,凭灵感去领悟,不管遇到怎样的困难,领悟失败的原因,吸取教训,重新面对。

  当我以优异的成绩超越别人时,我无比自豪;当我落选班干部时,也会无声地流泪;当我有能力带领全班同学好好学习,积极向上,身感荣幸。各种处境使自己不断地磨砺,锻炼着自己的意志,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验,最后才能体现出苦尽甘来的`品格。

  记得我小的时候,和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾,晚霞时我们都满载而归,这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而,一旦踏上成长的道路就必须学会懂事;再一次去尝试,却要受到严厉的斥责。原来自己已是个大孩子了,那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折,若想顺其自然地走下去那是不可能的。

  一步一个脚印,留下了太多遐想:童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑,充满神奇画面的景物让人浮想联翩,刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗?虽然千难万险,崎岖难走,但也有着几分绚丽的色彩,有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣,直至长大成人。

  时光的流逝,成长的感受更加清晰可见,而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长——独立的自由生活,自食其力,一切都随缘,让我们铺就拥有阳光与希望的成长之路……

  成长的脚印八年级作文 14

  旅途漫漫,旅人留下了它轻快的脚印;时间匆匆,钟表留下了它沉稳的脚印;微风习习,树枝的摇曳留下了它无形的脚印。而成长的脚印,一直留在我的脑海中。

  小时候,成长的脚印只有三对。小巧玲珑的脚印在中间,坚实稳重的脚印在两旁。我左手牵着父亲,右手牵着母亲。累了,便依靠在母亲的有力肩膀上;困了,便酣睡在父亲的坚挺后背上。风雨来了,父母共同为我撑起一片新的天地;困难来了,父母走在我的前面,驱除障碍。这时候,成长的脚印是欢快的,成长的路是一帆风顺的。

  长大后,成长的脚印的出现在另一条路。是我拉住父母的手,走上那条新奇的路,开始同身边的朋友、同学交往。而我却时时会放开父母的手,独自去寻找另一对生疏而新奇的脚印,去同新的人相处。但是,父母常常会拦住我,提醒、絮叨我几句,生怕我受到欺凌和蒙骗。可是时间长了,我却将父母的关爱视为烦琐,常常与他们发生争执。这时候,成长的脚印是杂乱的`,成长的路是曲折蜿蜒的。

  到了而立之年,成长的道路分叉了,我独自走上那条遥远无尽的社会之路。而父母,却一直在路口等待着我。走远了,才体会到现实的残酷:我遭受到别人的冷眼、苦难的打击以及暴风雨的摧残。这时候,成长的脚印是坑坑洼洼的,成长的道路是坎坷不平的。

  当我知难而退时,回到路口才发现,原来,我一直都有强大的避风港——父母。但这时,岁月早已在他们的脸上刻下了痕迹,将他们乌黑靓丽的头发染上了沧桑的白。这时候,成长的脚印是脆弱的,它经不起岁月的折磨,成长的道路是无奈的。

  成长的脚印,由小到大;成长的步伐,由轻到稳;成长的道路,由窄变宽。这一切,似乎渐渐变好。可是,陪同我成长的人,却是由年轻到衰老,而我能做的,就是一步一个脚印地珍惜。

  成长的脚印八年级作文 15

  恍然回首,玉屑银末般的沙滩留下我成长的足迹,一串串或深或浅。

  ——题记

  晚夜,大海唱出着朦胧的光,沙滩上奔跑着潮润的风,脚踏细沙,回首相望,望见的只有那深浅不一的脚印,歪歪扭扭留在成长的沙滩上。

  午时已过,想去江面上走一遭。

  小船细长,船夫摇撸前行。那是一位六十多岁的老人,衣着朴素,饱经沧桑的脸,浓密的皱纹,结实的双手长的老茧像是厚厚的鞋底,都无不显现苍老。一上船,他便热情与我们打招呼,那一口地方语却带来莫名的亲切感。

  江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆点点。山间碧草丛丛,空中云霞悠悠……样样都比画卷生动,比仙境美妙。

  船夫那刚毅的身影,是青山间的一道彩虹,使三峡的`风景更加迷人,船夫摆渡三十余年,经验丰富。虽年近花甲,却仍然精神矍铄。结实的肌肉,在水花和阳光映衬下透出古铜的光泽,一用力,胳臂上的肌肉便纺锤似地鼓胀起来。

  在他娴熟的操纵之下,船也股了劲,用力向前推进,划破江面留下足迹。

  渐入黄昏,“扑通”某人的背包突然掉入水,“啊!”他惊的大叫一声,那苍老的声音安抚人心,“别急。”说罢,娴熟地放下船撸,纵身而跃,往下猛地一扎,再用力一蹬,整个人便消失了。

  不一会便游回船上,还回包后,如无其事的摇撸,多的是他的叮嘱“拿好了”。看似漫不经心的话语却含满关心。随后他又叮嘱大家看管好自个贵重物品。他说长江上还是蛮危险的。他常年在这江上,成长在这江上,这片长江一分一秒的变化,摸的清清楚楚。

  滚滚长江,船夫,孤舟,似乎与江融为一体。

  某位哲人说过:“有时候成长不一定是踏出清晰的脚印,心灵的感悟,才是真正的成长。”

  是啊,人与人碰撞只能触发生活的精明,人与自然相交才能开启生命的智慧,让成长的脚印也丰富多彩。

  成长的脚印八年级作文 16

  小时候的我,是一个非常害羞的女生,在课上一直是默默无闻的,但在一次“偶然”的尝试下,我成长了,从课堂中的潜水党一跃成为课堂中的活跃分子。成长的脚印留在了我人生的路上,成为了我永远的回忆。

  “明天有一节非常重要的公开课,课上大家都要积极举手,不要冷场,知道吗?”“知道了!”我不在乎的回答。是的,明天有一节公开课,这种话每回都说,反正和我没有关系,我就是课堂上的一个潜水的人。

  “铃铃铃!”上课了,公开课的开始还是很好的,大家都积极踊跃的举手,每有一个问题,眼前就会出现一大片白茫茫的手,但这里面事肯定没有我的。“下面这道题谁来回答一下?”老师满心欢喜地问道,但结果却令他大失所望,没有一个人举手。“没关系的`,答错是没事的,只要敢于举手就行,有没有人来答题?”老师强作镇定的模样,心里似乎仍有一丝期待。

  看样子,是没有人举手了,要不我去试试?不行不行,在那么多人面前,要是答错了多丢脸啊!但现在的场面太尴尬了啊……我就一直这么纠结着。“没事的,来试试,说错不会说你们,谁来试试?”老师不死心的再问了一遍。突然,一只小手犹犹豫豫的举起来了。“啊,好样的,张佳琦来试试!”老师惊喜的把我点了起来。“嗯……我觉得这道题的解法是……”我不自信地犹犹豫豫的答道,感觉到众人的目光,我感觉我的脸都已经变红了,声音好像有点颤,我很害怕。“没错,你答得非常对。不要害羞了。”老师冲着我肯定的说。

  就这样,我第一次主动回答了题,坐到座位上,感觉腿还在不自觉地颤抖,但心中又涌现了一股说不清道不明的感觉。当感受到众人敬佩的目光后,我明白了,那是自豪,是自信。

  自此之后,慢慢的,我在课堂上渐渐活跃起来,从一名潜水党一跃成为了主人翁,从那一次,我发现,只有有勇气迈出第一步,才有可能成功。成长的脚印永远的留在了我的人生道路上,并成为我最重要的回忆。

  成长的脚印八年级作文 17

  天空不留痕,鸟儿已飞过。——题记

  最近的一个宣传短片:北方的某个森林,银装素裹。镜头不断切换:在雪地上我看见了一串梅花般的脚印,毫无疑问,是狗留下的。又是镜头的切换,又一串脚印留在白皑皑的雪地上……

  然而短片最后的一行大字让我惊愕了!

  “你留下些许脚印了吗?”

  我不禁扪心自问:“我留下脚印了吗?”像是被某个叫“遗忘”的`娃娃牵绊了手脚,我竟然一点都想不起来。于是,某个忧心忡忡的女孩独自坐在那里,思忖着……

  前天,我好像有在家里帮着妈妈大扫除。家里有些零乱,一向看不惯脏乱的妈妈开始行动,整理完家庭用品,就开始擦窗户。看着妈妈忙碌的背影,也有了种帮她分担的想法。于是我也拿起拖把认真而仔细地拖地。或许因为我的参与,妈妈给我一个无比慈爱、灿烂的笑容。

  两个星期前,我好像有让撕破脸、吵得不可开交的朋友和好。那天,一进教室就听得小A高昂的嗓音,第一个想法就是他们吵架了。于是,我想也没想就冲上去调解,也许是因为我讲得很有道理,他们和好了。所以那一整天我都是容光满面呢!

  可这些有我留下些什么吗?那短片中所谓的“脚印”我有吗?不经意间抬起头,仔细地看着周围的一切,我豁然开朗了。

  这周围的一切都记录着我15年来的点点滴滴,每一个时间的河流里,都有我留下的波痕。家里干净整洁的地面,那两位的重修旧好,不都是我留下的吗?

  是的,我们不可能像李太白、杜少陵他们用自己的才华留下流芳百世的作品;也不可能像毛泽东、周恩来他们用自己的智慧留下为中华民族崛起的美名;更不能像杨利伟、翟志刚他们在浩瀚宇宙中留下足迹。但身边的一切却是我们真正走过的痕迹。

  天空很宽阔,鸟儿却早已飞过;

  成长很漫长,我们却早已留下脚印。

  成长的脚印八年级作文 18

  在人生的长河中,每一步都踏出了成长的脚印,它们或深或浅,却无一不记录着我们的蜕变与历程。回望过去,那些脚印如同珍珠般串联起我的成长之路,闪耀着不同的光芒。

  孩提时代,我的脚印是轻盈而杂乱的,它们遍布在幼儿园的'滑梯旁、公园的沙坑中。那时的我,对世界充满了好奇,每一个新发现都能让我兴奋不已。脚印里藏着的是纯真的笑容和无邪的梦想,它们如同初升的太阳,温暖而明媚。

  随着年岁的增长,我踏入了小学的门槛。这时的脚印开始变得有序而坚定,它们留在了教室的课桌旁、操场的跑道上。我开始学会了知识,也学会了竞争与合作。每一次考试的成绩、每一次比赛的奖牌,都是我在这条路上留下的深深印记。它们见证了我的努力与汗水,也激励我不断向前。

  进入青春期,我的脚印似乎变得更加复杂和深邃。它们不仅留在了书本和试卷上,更深深地烙印在我的心里。我开始思考人生的意义,面对成长的烦恼与困惑。友情、亲情、梦想与现实的碰撞,让我在这段旅程中经历了无数的起伏与波折。但正是这些经历,让我变得更加成熟和坚强,也让我学会了珍惜与感恩。

  如今,当我再次回望那些成长的脚印时,心中充满了感慨与感激。它们是我人生中最宝贵的财富,记录了我的欢笑与泪水、成功与失败。我深知,未来的路还很长,但只要我继续前行,勇敢地面对每一个挑战和机遇,我的成长之路就会留下更多更加辉煌的脚印。

  成长的脚印八年级作文 19

  成长的路上,我们留下了无数的脚印,它们或深或浅,串联起一段段难忘的记忆。这些脚印,不仅记录了我们的身体变化,更见证了我们心灵的成长与蜕变。

  小时候,我的脚印是小小的、圆圆的,它们常常出现在家门口的泥土路上。那时的我,对世界充满了好奇与探索欲,每一个新发现都能让我兴奋不已。脚印里藏着的是童年的无忧无虑和纯真的快乐。

  随着年岁的增长,我踏入了学校的大门。在这里,我学会了知识,也学会了与人相处。我的脚印开始出现在教室的每一个角落、操场的每一寸土地上。它们见证了我的勤奋与努力,也记录了我与同学们之间的深厚友谊。这些脚印,让我感受到了成长的.快乐与充实。

  然而,成长的道路并非一帆风顺。我也曾遇到过挫折与困难,那些时候,我的脚印似乎变得沉重而艰难。但它们并没有让我停下脚步,反而成为了我前进的动力。我学会了坚持与勇敢,学会了在逆境中寻找希望与光明。这些脚印,虽然不那么完美,却更加真实而深刻。

  如今,我已经长大成人,回望那些成长的脚印,心中充满了感慨与感激。它们让我看到了自己的成长与变化,也让我更加珍惜眼前的一切。我知道,未来的路还很长,但我相信只要我保持初心、勇往直前,我的成长之路就会留下更多更加精彩的脚印。

  成长的脚印八年级作文 20

  在人生的长河中,每一步都留下了我们成长的脚印,这些脚印或深或浅,记录着我们的欢笑与泪水,见证着我们的蜕变与成长。

  小时候,我的脚印是浅浅的、歪歪扭扭的,它们散布在幼儿园的沙坑里、家中的每一个角落。那时的我,对世界充满了好奇,每一天都像是在探索未知的宝藏。我学会了走路,虽然偶尔会跌倒,但每次都能勇敢地站起来,继续前行。这些浅浅的脚印,是我无畏探索的见证。

  随着时间的.推移,我踏入了小学的门槛,脚印也变得更加清晰、坚定。我开始学习知识,结交朋友,每一次的考试、每一次的活动,都在我的心中留下了深刻的印记。我学会了坚持与努力,明白了失败并不可怕,重要的是要有重新站起来的勇气。这些脚印,记录着我成长的足迹,见证了我从懵懂无知到逐渐懂事的转变。

  转眼间,我已经是一名中学生了。在这个阶段,我的脚印变得更加复杂、多样。学业的压力、人际关系的处理、自我认知的探索……这些都成为了我成长路上的重要课题。我学会了独立思考,开始有了自己的见解和梦想。同时,我也学会了承担责任,明白了自己的每一个决定都会对未来产生影响。这些脚印,是我青春岁月的真实写照,也是我走向成熟的重要标志。

  回望过去,那些深浅不一的脚印,如同珍珠般串联起我成长的轨迹。它们告诉我,无论遇到多大的困难和挑战,只要勇敢地迈出步伐,坚持不懈地努力,就一定能够走出属于自己的精彩人生。未来的路还很长,我相信,只要我保持初心,勇往直前,我的脚印将会更加坚定、更加辉煌。

  成长的脚印八年级作文 21

  成长的路上,我们留下了无数脚印,它们或深或浅,却都是我们生命中不可或缺的部分。这些脚印,见证了我们从稚嫩到成熟的蜕变,记录了我们成长的点点滴滴。

  记得小时候,我的脚印是那么的小巧、轻盈,仿佛随时都能被风带走。那时的我,对世界充满了好奇与幻想,每一天都充满了新鲜感。我在父母的呵护下蹒跚学步,在朋友的陪伴下嬉戏玩耍。那些浅浅的脚印,是我无忧无虑童年的见证。

  然而,随着年岁的增长,我开始意识到生活的不易与责任的重大。我踏入了学校的大门,开始了漫长而艰辛的求学之路。每一次的考试、每一次的挑战,都让我感到压力山大。但正是这些压力和挑战,让我学会了坚持与努力,也让我明白了成长的真谛。我开始在书本中寻找答案,在失败中汲取教训,在成功中积累经验。我的脚印也因此变得更加坚定、有力。

  进入青春期后,我更是经历了许多前所未有的变化。我开始思考自己的人生方向,开始关注社会与国家的'未来。我尝试着去表达自己的观点,去参与各种社会实践活动。这些经历让我的脚印变得更加丰富、多彩。我学会了独立思考,学会了关爱他人,也学会了如何面对生活的起起伏伏。

  如今,当我回望过去,那些深浅不一的脚印仿佛变成了一幅幅生动的画卷,记录着我成长的每一个瞬间。它们告诉我,无论未来有多么不确定和艰难,只要我保持一颗勇敢、坚定的心,就一定能够走出一条属于自己的光明大道。因为,成长的路上,每一步都算数。

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