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八年级作文[通用5篇]
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的八年级作文5篇,欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
周末早晨,匆匆起床,按惯例外出晨练。走出楼道,扑面而来的是淡淡的清香。满眼粉红的桃花向我的视觉冲击而来。我同时也嗅到了争齐斗艳的春色。满树盛开的桃花你争我抢地开放,从树下走过,脸颊上落了几片娇嫩的花瓣仿佛是春之吻。
广场上,晨练的人们早以开始奏响了清晨的序曲。人们脸上洋溢着冬日里难有的灿烂的微笑,似乎刚吃过蜂蜜一样,各个合不拢嘴。舞太极的人们伴着和煦的春风闪转腾挪,舞剑的人们伴着古韵悠扬的乐曲翩然起舞……春在他们的身段上,亦留下了淡淡一吻。
草坪上的小草经过昨夜的'一场春雨,绿得流油,仿佛是刚刚出浴的少女,婀娜多姿,在微风的吹拂下,像跃动着的音符。几只可爱的小狗兴奋地在草地上追逐,他们大概也嗅了春之吻在草丛间。
小潭的冰早已融化,微风吹过,潭水上荡漾着涟漪,小潭清澈,轻易可以看见小潭底部,游鱼欢畅地吐着泡泡,春姑娘在与小鱼接吻。
远处几个穿着阳光的女生走过来,她们打扮得朝气蓬勃而不失得体。她们有的上身穿着白衬衫,外套黑马夹,下面穿着肉色的紧身裤,脚下踏着一双白色的运动鞋;有的穿着长长的红色风衣,棕色的靴裤配着白色的长靴,有的穿着紧身的衬衫,下身穿着短裙,短裙下穿着长丝袜。春姑娘俏皮地在女生们的靓衫上给予深情的一吻。
我恍然大悟,春之吻既在人间,又在人们的心里,让春之吻留在我们的记忆里吧!
八年级作文 篇2
“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体。
有一次,学校组织去春游,同学们听到这个消息都兴高采烈地蹦了起来,仿佛大家的'心都飞到了“象颈山”,同学们一窝蜂的跑到讲台上,问老师多久才去春游,老师说由于地方远,所以要包一辆车,都要交5元车费。班长在讲台上望了一眼教室,只见崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,班长以为她生病了,休息一会儿就没事了;下课后班长到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”班长三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们说:“是谁呀!”“是崔红”班长说。我们要为她捐钱,让她也能去春游。”同学们吃了午饭,来到学校争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上的茶水费都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来;第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了笑容,同学们唱起了歌。
只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好,不是吗?
八年级作文 篇3
班主任的手,有如一把火炬,为我们指引方向;班主任的手,有如一根竹竿,帮助我们向更高层次攀登;班主任的手,有如一支琴弓,演奏出美妙绝伦的乐曲……曾经,班主任的手温暖着我,感动着我。
一天,我在学校中表现良好,受到老师表扬时,班主任十分高兴,用她的手抚摸了我的脸。顿时,我感觉我的脸像被针刺了一般,再看看班主任的手,因多年的握笔已老茧遍布,又因经常忙于班级的劳动工作,皮肤已不再那么光滑,又因上了年纪,手上青筋暴起,这使班主任的手更加难看。我下意识地将身子向后倾,我这反常的`举动使班主任的心情全无,后面的课也不如上半节了。
下课后,我仔细想了想我上课的行为,感觉太对不起班主任曾经对我的教诲与指点。以前,我在学业上无论遇到什么困难,只要我把难题发到班主任的邮箱或QQ上(我是个胆小的学生,不敢当面问),班主任都会以最快的速度告诉我解决方法。在电脑前,我想象班主任的双手如钢琴家的双手,敲击着键盘,诠释着一首又一首高难度的曲子;在办公室里,我看见班主任在改作业时,双手笔走龙蛇,更改错题,写上解题方法,此时,我感觉班主任的双手如工程师的双手,勾画着蓝图,描绘着一张又一张未来的景象;在教室里,我看见班主任上课时,一只手捧着课本,一只手拿着教鞭,为我们讲解题目,此刻,我发现班主任的双手如艺术家的双手,填涂着色彩,充实着一颗又一颗干涸的心灵……此刻,我感觉班主任的双手幻化成了一双翅膀,带我飞过一座又一座的高山,一片又一片的汪洋。
在生活中,班主任的手也给我无微不至的关怀与照顾。有一次,我在学校意外受伤,膝盖处流出了血,脚又扭伤了。班主任用她那双温暖的大手搀扶着我走向医务室。那时,我感觉班主任的双手有如一座巍峨的大山,能够让我依靠;在一次下大雨刮台风时,我因忘了带雨伞而被困学校,班主任见了,便和我一同撑伞回家,那刻,我发觉班主任的双手有如一棵参天的大树,可以为我遮风挡雨;有一次,因为体育课运动量太大,我虚脱了,班主任知道后,准我一节课的假,到她的办公室休息,她的手拍着我的背,当时,我觉得班主任的双手有如一处温暖的港湾,可以使疲倦的心灵得到休息……当时,班主任的双手变作了黑夜中的两根火柴,光芒虽小,却能使失落无助的人找到归宿,奔向黎明。
放学后,我主动找到班主任,向她道歉,老师也意味深长地说:“一个人的外貌,并不能决定其一生,就如我的手,虽丑陋,却为能哺育下一代而自豪。”
听了老师的话,我默默地端祥起老师的手。忽然间,我发现老师手上突起的青筋的形状有如一张笑脸,正在对着我微笑……
八年级作文 篇4
每当孤寂的时候,我们总会想到一个我们一起哭,一起笑的人——朋友。朋友之间没有秘密,因为她们彼此信任对方。我有一个很要好的朋友,但现在我们已经分开了,这并不影响我们的友谊,因为那些在一起的快乐时光,那些永不磨灭的欢声笑语已深深地印在了我的心中。
我的朋友,有你的日子是我么快乐啊!记得刚入学时,那是我第一次见到你,圆圆的脸蛋,胖嘟嘟的笑脸,还有那双水灵灵的大眼睛,是多么的`可爱啊!老师将我俩安排在同一个桌子上了。小时候的我很害羞、不太爱说话,因为我怕说错话,被别人嘲笑,所以没有跟你开口交谈。本以为你会主动跟我交流,却不想我俩却又同一种性格。就这样一直维持了一上午。中午吃完饭回到学校后我们和同学们去玩。那时学校的操场还没有用水泥铺,所以只有土。我们在土地上追着打着,弄的全身脏兮兮的,而你却坐在小花园的话台上闻着花香,看着书。我便看出你爱干净又很认真。我真想走上去跟你说说话,可就是没有一种勇敢。
你看完书,准备走进教室,没有注意到脚底下的石头,结果摔倒了,那是个夏天,你穿着短裤,所以膝盖碰破了,血流出来了,你强忍住了泪水。我终于忍不住,跑上前去拿出纸替你止血。一会儿后血止住了。你说:“谢谢你”这是我第一次听见你说话,是那样的甜。就这样再一次互动中友谊之花不知不觉得在你我之间绽放了。它开的那样美丽。我们成了好朋友。
在那田地里留下了我们的脚印;在那山坡上飘荡着我们的歌声。鸟儿曾为我们的友谊送来祝福。那晚我们躺在屋顶上仰望蔚蓝的星空。星星一个劲儿地眨着眼睛,闪亮闪亮的,照得我们的心暖暖的。你告诉我,我们永远是好朋友,我愿意陪你一起哭,一起笑,今晚的繁星是我们友谊的见证,我们永远是好朋友。我没有忘记。对,我们永远是好朋友。
当你孤寂的时候,需要的是一份纯真的友谊,我的朋友;在我孤寂的时候,同样我想起的是你!
八年级作文 篇5
一个六岁的孩子横着把苹果切开了,因为在他的脑海里,没有“横着切苹果是错误的”这个固定框架。于是,人们就看到了苹果的横截面上那个由半个半个果核组成的五角星。可是,如果不是那个孩子改变了切苹果的方式,人们永远也发现不了这个“美丽的五角星”。所以,不要被固定的思维方式限制住,换个角度,你会发现世界别有洞天。
我们议论过诚实的重要性----人的本质。我们渴望世界充满真实、美好、善良。我们也明白谎言带来的只是一味的虚伪、善变和不信任。我们不想留在勾心斗角的世界里,却也常常身不由己一步一步的欺骗自己,成为自己口中那个伪善的人类。因为我们只记得那个已经被无数人肯定了的品质----诚实守信,所以常常忽略了诚信与虚伪之间的那个“墙头草”-----善意的谎言。
不是只有诚信才能让世间变得纯净美好,善意的谎言,同样也能结出美丽的花朵。
有一个母亲去参加孩子的家长会,回来之后,笑容可掬的对孩子说:“你的数学老师在会上夸奖你了,说你在数学课上的表现十分积极,他对你的日常表现很满意。”听完母亲的话,孩子表现的十分欣喜和惊讶,立刻回到自己的.房间认真学习。一段时间之后,成绩居然有了明显的上升。有一天,孩子的班主任同孩子交流,夸奖他的成绩进步了不少,并问他是如何在这么短的时间内取得这么大的进步的。孩子回答说:“老师,这都是因为您,是您在家长会上对我的表扬,才让我觉得自己还是被您关注的,我不想辜负您的期望。”直到后来,孩子才知道,原来在家长会上,老师并没有表扬他,恰恰相反,他对家长说您的孩子上课表现不积极,而且成绩也一直徘徊在中下等。而这个伟大的母亲,为了不打击孩子学习的积极性,用一颗充满母爱的心,向孩子撒了这个善意的谎言,帮助孩子重新找回了学习的热情和信心。事实上,孩子并没有辜负母亲的良苦用心,这就证明这个善意的谎言是恰到好处的。
换个角度看世界,调整浮躁的心态,驾驶生命的小舟,去寻找一条有着适合自己风向的航道,然后驶向胜利的彼岸。大海辽阔无边,我们知道,这样的道路绝对不止一条,海纳百川的胸怀有着无数变幻的选择。生命也是如此,换个角度看世界,何必非要醉享“朝三暮四的虚妄”?