八年级作文

时间：2024-02-02 08:33:54 八年级我要投稿

八年级作文（优）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的八年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文（优）

八年级作文篇1

　　北方的初春就是这样，变幻无无常：上午还是阳光明媚，微风和煦；下午却又春寒料峭，阴风刺骨。

　　昨日下午，天阴得厉害，厚重低矮的乌云将太阳的光深深地锁住。云沉沉的，黑黑的，仿佛刹那间就要崩溃似的。

　　我坐在电脑旁，一边期待着这将一场春雨，一边和远在江浙地区的阿姐聊天。她说她那儿的气温已经达到了零上二十多度，热得要命！

　　“真好！”我回答了一句，“那你再也不用受冻了！”

　　姐姐没有回答，只是问了一句：“我们这儿为什么没有春天呢？”

　　没有春天？那岂不是看不到草出土的嫩绿？看不到群雁翩飞的归程？看不到冰河消融的点滴？……那不就像一个人没有青春吗？

　　这时，我突然听见有人大喊了一声“下雪了！”我急忙披上外衣奔下楼。

　　真的啊！小小的雪花整齐细密地排列着，急促地落到地面上、屋顶上、树枝上，落在行人的身上，我的手里，瞬间又融化了。渐渐地，晶莹的飘雪融化了我没有看到春雨的失落。于是一整夜，雪就这样下着：没有冬季呼啸的寒风，硕大的'鹅毛，骇人的冰粒，只是急促、细密地下着，仿佛正诠释着另一种“润物细无声”。

　　清晨，我伏在窗台上，看外面已成了另一个世界，雪覆盖了街道、房屋，那雪比冬日更洁白，更晶莹。大概是春风已在几天前就为他扫除了尘埃。天上与地下的太阳交映着，天气更暖和了。

　　或许这就是另一种春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波澜，这一切无非是让结局更美好。我打开电脑，想告诉姐姐这春雪的来临，却看见阿姐的一段留言：

　　“我已经学会享受另一种春天了。其实天气的冷暖并不全全代表春。因为只要心里有春雨的滋润，春就会来临。”

　　我在后面补上了一句：

　　“春雪！——春雨的姊妹！”

八年级作文篇2

　　突然发现，一半的初中生活已经过去。这一年半的时间，似乎眨眼即逝。在这三个学期里，我笑过、哭过、得意过、失落过。有些事已经渐渐忘却了，有些事至今记忆犹新。

　　今年的.班级亲子活动，在河源的野趣沟举办。其中最热闹的一项活动，非联欢晚会莫属。每个组、每位同学，都有准备活动，都要上台表演。出乎我意料的是，我们组的节目竟然被排在了第一个！

　　当初我们组在准备节目时，遇到了个大问题——不知道该演啥。既然大部分人都唱歌，那我们也唱，顺便给我们组定个组歌。可唱什么歌呢？组长郝睿琨根据组名“义”，决定唱《交勇军进行曲》。众小伙伴惊呆了。经过讨论，由于没有更好的意见，就定了这首。

　　那怎么演呢？不能简简单单唱一下就完了。讨论后决定，我拿单簧管，胡嘉树拿小号、贺鲲鹏拿长笛站在后排作伴奏，郝睿琨站最前面学黄勇老师在学校升旗仪式上的“天女散花”式指挥，其余人站中排演唱。排练了一下，棒极了！

　　联欢晚会就要开始了，但是胡嘉树没带小号，贺鲲鹏没背来谱子。我们便临时改了阵形。郝睿琨指挥不变，我站前排侧边伴奏，其余人站成“三角阵”来大合唱。好在安排得快，第一个就是我们的表演。

八年级作文篇3

　　沐浴在阳光下，我像一棵正在茁壮成长的幼苗，天天在舒适的摇篮中成长，我的生命中只有一个太阳，心灵中却有无数个给予我力量的太阳，给我无私的关怀。父母的养育，老师的关切，同学们的关心，使我不断的吮吸着雨露，不断的`享受着阳光的照耀。年年月月雨露哺育着我，阳光照耀着我，我成长在幸福的环境中。

　　小时候，妈妈日夜为我操劳，我却不理解妈妈，以为那些都是应该的。渐渐地，我长大了，懂得了妈妈的辛苦。曾经记得遇到困难与坎坷时，是母亲帮我解疑除难，使我的悉眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时，母亲守护着我，当我病情好转时，她欣慰地笑了……妈妈的爱像一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；她的爱像一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风土，仍然纯洁明净。

　　老师，像一束柔和的阳光，亲切的将关切撒向我的心田，在老师的亲切关怀下，我茁壮成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，她向四周巡视，多少次我在课上开小差，做小动作时，老师的目光提醒我要集中注意认真听讲；当我取得成绩时，老师的话像阳光洒向我的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师，把阳光无私的撒向我，我快乐得享受着。

　　也许，我们不是富有的，也许，我们也不是有钱人家里的阔少爷和阔小姐，但我们是快乐的，用金钱买不来的。我们在阳光里成长，在雨中翱翔，奔着我们的梦想，一步步走向梦的旅途。踏着愉快的步伐，我尽力去追赶，那一抹，摸不到边的斜阳……

八年级作文篇4

　　中国是礼仪之邦，凡是都要有一定的礼数，古代时的礼数更为文明。

　　立容

　　经立时正身，平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着，拄着东西也行。中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。

　　坐容

　　坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不要超过肩宽，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎么样变换身体的'姿态，都会优美、自然。

　　走姿

　　行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臀。

　　见面礼仪

　　握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。

　　有人曾经说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明礼仪，你将彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”

八年级作文篇5

　　阳光，带给人们温暖，带给人们光明。有了阳光，便有了憧憬；有了阳光，便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的，有阳光的日子心情是愉悦的……请以“有阳光的日子”为题，写一篇作文。

　　注意：

　　（１）请选取合适的文体，写出你的经历和感受；

　　（２）文中不要出现真实的地名、校名和人名；

　　（３）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；

　　（４）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

　　有阳光的日子

　　我站在时光河岸，看那洒满阳光的时光，旋转，旋转。——题记

　　我看着外教失望的眼神，我咬紧牙，死活不肯开口。同时，用一种不在乎的眼神与他对视，直到他无奈的摆摆手，我连忙将话筒丢给旁边那位不正常的英语天才，像丢掉烫手的山芋，然后听着旁边那位不正常的天才，竹筒倒豆子一般哗啦啦倒出一筒外语，又开始昏昏欲睡。

　　我讨厌上外教的课，因为，很简单，他不会说汉语，我基本不会英语，听着他课课说天书，我基本处在半梦游状态，昏昏欲睡。

　　还好，旁边坐着英语天才，总是及时把我拍醒，再来上几段“千里传书”，再由我“比着葫芦画瓢”“画”出来，勉勉强强过关。

　　结识这位英语天才的全过程，就像她的英语水平一般“荒谬”，一天“睡衣日”，女生里，就我俩穿着睡衣傻乎乎来上学，我一天浑身不自在，上课上不好，吃饭吃不香，倒人家，毫不在乎，该吃吃该喝喝，一脸不在乎，还用莫名其妙的眼神望着吃不下饭的我，然后，就认识了。

　　结果，人家还沿儿是睡衣穿着挺舒服，接下来的三天一直套着睡衣上学，第四天，要不是我念叨着“上街不能穿睡衣，这是文明人应做到的最基础的.”，念咒一般，唐僧一样的在她旁边唠唠叨叨一个早晨，人家估计还是潇洒的穿着睡衣就走，管什么三七二十一。

　　总之，她就像阳光，走到哪里哪亮堂，当然，我也用一个词形容过了，“没心没肺”，人家压根不知道什么是愁，走到哪，蹦到哪。

　　每当我在课上表现不好，皱着一张苦瓜脸郁闷的吃饭，把碗里的蕃茄假想为外教时，她总是塞着一嘴米，含糊不清的对我说，看你那张苦瓜脸，愁啥愁，看我多灿烂。同时做出一个万分夸张的笑脸，嘴解快咧到耳根，然后我绷不住了，两人一起哄堂大笑，引来食堂里一阵莫名其妙，暗道：这两人是不是疯了的莫名其妙的眼神。

　　在她的快乐中，我快乐着，度过那对我来说像焦耗一般的七天。

　　最终，不像许多故事中那样有着潸然泪下华丽的告别，我们甚至来不及告别，下了车，在人群中找到自己的父母，我俩只有给彼此一个笑容的时间，然后，茫茫人海中，身影消逝了。

　　忽然，我现在有些怀念那无数次的“千里传音”。

　　虽然，我已不需要。

八年级作文篇6

　　来美国之后，我学会了：整理自己的房间、自己管理好饮食、做家务等等……

　　早上起床就先叠好被子，然后就去洗刷，才去吃早餐，如果没人煮的话，我在冰箱里拿东西放进微波炉里热（美国都是这样的，在纽奥尔良没有养殖场，很多都是在休斯顿运输过来的，因为肉类都要冷藏保鲜，所以这里基本上没有当天新鲜的肉类，但我觉得都一样，新鲜和不新鲜也分不清，也不能自己养动物（除了家禽），以前听奶奶说可以的，但是现在才知道不行）。星期二、五我把垃圾桶拿出外面，星期六有人会来收，然后再拿回来，有时候我就会去做家务，如：用吸尘器吸尘、一个月洗一次厕所、浇花、洗碗当然是我做的，在中国爸爸一直叫我洗碗、把衣服放到洗衣机里（这是最简单的）然后再把它放到干衣机里等等。这证明我的生活自理能力增长了，也就是学会了很多！

　　骑单车也终于会放开双手来骑了！就证明我比以前更有胆量了！以前我最多就只能坚持两、三秒，现在连十秒都可以了！而且我也在历史课上勇于talkaboutchina！比以前好很多很多了，况且有时候我都会主动和人家说话，要是以前的我，人家一定把我当成聋哑人……总之，我来到美国学到了勇敢，虽然不是很勇敢的那种，但可以到达这样的`程度，我已经为自己骄傲了！

　　其他的一些小事就是：打字速度经过锻炼之后变快了、成绩也慢慢好了（有时成绩也会不好，但nobodyisprefect的嘛！）、会自己整理好自己的衣柜书架等等。我已经学会了这么多的东西，说明远在中国的家人可以不用担心了！

　　这些虽然很多人都可以办到，但总比以前的我好很多！

八年级作文篇7

　　品味阳光

　　阳光，公平无私地洒落在每个人的头上。清晨的阳光明亮而透彻，万物欣喜。在这明媚的阳光中，有它的味道；在这明媚的阳光中，有它的语言。是呀谁会拒绝那温暖的阳光呢？

　　阳光的味道

　　糖果的味道之所以甜，是因为它拥有了幸福；咖啡的味道之所以苦，是因为它经历了挫折；阳光的味道之所以纯，是因为它得到了温暖。

　　人生的路途中，有苦有甜。有挫折也有幸福。阳光可以传播，可以传递。握手时，微笑时，擦肩而过，但它那浓厚的味道永远存留。在遇到人生的坎坷的时候，请记住：不经过风雨，怎能见彩虹？用七彩的颜色照耀他人。

　　朋友，让我们打开门窗，让阳光洒在每一个角落，让我们也做有阳光味道的人！

　　阳光的语言

　　懂阳光的人，都能听懂它的语言。

　　你知道在黑暗的.的山洞中困住的人，他们苦苦挖开巨石，只希望能得到一点阳光，在他们心中，阳光告诉他们，要坚强！

　　人生是短暂的，阳光的语言不是短暂的，也不是空虚的，它是一种语言，永远激励着人们！

　　在玉树灾区中埋没在废墟的人们，阳光就是每一个人热情的双手，鼓励的语言，看见消防官兵和爱心志愿者们大声呼叫道。温总理抵达玉树慰问灾民，在废墟顶端默默站立了四五分钟后，总理走下废墟，面对众多不幸的灾区群众，总理语言哽咽、眼含泪水地说道，我们国家和灾区人民都是一家人，哪怕有一丝希望，我们就要作出万分的努力。

八年级作文篇8

　　一个国家的国王想推举一位对国家奉献最大的人，让大臣推举。大臣们左思右想。有的人想到了为祖国立下汉马功劳的将军，有的人想到了忠心的大臣……后来丞相想到了老师。国王满意的点点头，赋予老师光荣的.称号。

　　老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习，另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人，却总是惹老师生气，让老师一个头，两个大。

　　今天上政治课，老师问我们几个简单的问题：老师一天一般工作几小时？老师一天一般有哪些任务要完成？……就这几个简简单单的问题，全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课，玩就罢了。

　　其实，老师一天24小时都在工作。一天除了上课，玩电脑的时间也是一点点的时间。一天还要处理每天班级发生的事情，还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放学以后打电话给老师说自己的孩子到现在还没有回家，老师不可能说明天再处理，还是会去教室看一看，就算下班了也会赶到学校去看一看。

　　老师默默的为每一个同学奉献，付出心血。而有的“顽固”就是不听话，老师虽然会生气，可还是会为他们想以后怎么样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

　　老师即是我们的良师，也是我们最真挚的朋友！

八年级作文篇9

　　“月神大人，请起来！”有个人用微微大声的声音对我说话。我一骨碌爬了起来一看，原来是我的'一个手下——弥罗斯，月骑士叫我。我边刷牙边问他干嘛，弥罗斯依然微笑的说：“大人，太阳神派兵攻打地球，地球危在旦夕。”我立刻发狂，咆哮道：“可恶！”地球是我们的联盟星，而且我可是地球人，太阳神竟不顾我的面子，所以我异常愤怒。我决定杀上太阳，迫使她退兵，因此下了命令攻打太阳。战事即将发生，可是一场阴谋也已经成形了。

　　正在大战开始时，双方正摩拳擦掌中，殊不知弥罗斯已经逃到对方去了。正因为他的告密，结果我们在第一场就败了，然后接二连三的败了，最后我们被捕了。弥罗斯在监狱门外一直跟我说对不起，说因为他以前在地球做植物时一直被欺负，所以他想报复人类，可是没想到连累了我，说他一定会救我出来的。我大怒道：“不用，有本事救全人类全月宆人呀！”他没有办法，只能默默的走了。

　　我被押去灭绝场，可我不怕。不过，等我看见弥罗斯挡在我面前受刑时，我哭了然后我也死了，这个世界也死了。

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