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八年级作文

时间:2024-02-01 10:17:36 八年级 我要投稿

八年级作文【汇编7篇】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的八年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文【汇编7篇】

八年级作文 篇1

  今天是星期天,为父母所迫,弃我于书店而不顾,实非吾愿矣!

  我心不甘,情不愿地迈进书店,本本图书如针扎一样刺入我眼帘。此刻,我对书本真是怀有一种“成也书矣,败也书矣”,我的大好时光竟会沦落于此,又想到父母“胁迫”自己淹没书海足足3小时,砰——心碎矣。我开始抱怨父母:哎,你们不爱我……真想大哭一通!

  我游走在书架之间,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我随手捞起一本书,双手有气无力的挪动着,纸张一页页地在我脸边吹过。此番无心,旁边一人见状,放下手中仔细啃着的书,悄悄地避开了。“哎,连外人都冷落我啊”我心想。

  突然,一位男子的话语迎合我耳,我循声而去,只见这位男子精力充沛,浓黑的头发中夹杂着几丝白发,大概40来岁吧!他翻动着手中的书,迫切地问身边的服务员:“溥仪的父亲是谁,知道吗?请告诉我。”服务员哪知这些,忙说:“不知。”我对书正怨恨着呢,对看书的.人,因书的卷入,也不免憎恨呢。服务员的话正和吾愿矣。我架起手臂,在一旁偷偷地窃笑:“这么个老头,不在家里享福,来这里受罪,真是傻啊!”那个男的又问:“这本书中有,你能帮我找找吗?”服务员不解地问:“你自己不能找吗?”他很惭愧的说:“我近视眼,眼镜没带……”“近视眼”这个专用名词敏感地被我捕捉到,呵,我也是近视眼,我和他可称兄道弟呢!可是,我思索一番后,感觉大有不适:他的近视从他问知识不难看出是因看书多而导致的;而我呢,看电视,打游戏,占据主峰,丝毫没有书能参与其中,此等极端,何为一谈?我开始感到惭愧。那个男的要求遭到拒绝,本应是吾愿也,可怎么也幸灾乐祸不起来!他不知说措,但又不肯放弃,俯下身,成半蹲状,把书一点一点又一点地移近,10厘米,5厘米,最后到了2-3厘米的绝境,书都可以和他亲密接吻哩!他的眼珠瞪得贼大,似是上吊之后所成的痛苦状,不知缘故,他的手不住的颤抖?是难受?是痛苦?哦,不,刹那间,我懂了:他是对得到知识的渴望,正是乞丐颤颤微微的手乞讨食物的渴望啊!

  我不再多想,不敢再想,加快脚步奔向初中图书区,精挑一本书,静静地做于地板上……此刻,3小时对我来说实属短暂……

八年级作文 篇2

  蟋蟀的华厦落成了,他喜迁新居,高兴万分,他来到平台上,忍不住操琴而唱,那欢乐的歌声在夜空中传得很远很远。歌声惊动了坐邻右舍,蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、小黄鹂等小动物都纷纷出来倾听这美妙的歌声。

  大家都听得很入迷,这时候,蟋蟀突然停了下来,在伙伴们诧异的.眼光中,宣布说:“今天,是我新居建成的大好日子,我们来开个联欢会吧!”大家欢呼起来,小蚂蚁挑起了长串儿的鞭炮,萤火虫把鞭炮点着了,劈劈啪啪的响声震得大伙赶紧捂着耳朵,脸上却都洋溢着欢乐的笑容。

  点过鞭炮,蟋蟀开始熟练地弹起了曲子。小蚂蚁踏着欢快的步子,扭动着秧歌;螳螂挥舞着两把大刀,在平台的中间耍武术呢!大伙连声叫好。蟋蟀又换了一首轻柔的小夜曲,蝴蝶上场了,只见她闪动着那五光十色的衣服,轻盈的舞姿让大家大开眼界;小黄鹂展开那甜美的歌喉,唱起了舒缓动听的歌曲,令大家陶醉。这时,蟋蟀停了下来,说:“个人表演结束,下面我们要跳集体舞!”

  萤火虫亮起他的灯光,蟋蟀带着大家走进平台,他们尽情地跳着狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳着,笑着,蟋蟀一下子转到这边,和这个拉拉手,一下子转到那边,和那个拍拍肩,真是不亦乐乎!

  夜很深了,蟋蟀请大家享用美味的点心,他那美丽的新居,整个晚上都回荡着欢乐的歌声和笑声。

八年级作文 篇3

  每一个人看待这个世界都有自己的标准,不同的人在每个人的心目中都有着不同的位置,有的高尚,有的却显得低俗,人们往往会以貌取人,总是会错误的认为那些外貌光鲜美丽、地位显赫、财富满仓的人,才是高贵而令人尊敬的,自然而然的摆在心中最完美的位置,却把人性之美、心灵之美束之高阁,置于僻静的角落。

  农民,在我心目中的形象是黝黑粗俗的,显得没有文化,衣着邋里邋遢。而那些风度翩翩,衣着时尚的`都市文化人,自然成为我投以钦佩羡慕眼光的族群。然而一次回乡途中的点丁小事,却把他们在我心目中的位置彻底颠覆了。

  不久前的国庆假期,我独自乘坐巴士到乡下的老外婆家去玩。到了车站,早已人满为患,我费尽力气才挤上回乡的巴士。车驶上国道不久,售票员阿姨开始逐个收费了,她笑着对我说:“小朋友,你去哪儿?”。“终点站!”我回答道。“好的,收费二十八元”。我猛地愣了一下,暑假才二十七元,怎么不出两个月,就涨价了呢!

  我有些慌了“身上只带了二十七元钱,还差一元,那该怎么办?阿姨会不会赶我,让我在半路上下车。这儿我可是人生地不熟,该怎么办好呢?”。正在我左思右想之时,我看见坐在我旁边的是一位衣着雅致,面容英俊,带着时尚墨镜的叔叔,顿时,我感到问题解决有希望了。于是便凑过身去,低声说:“叔叔,您可不可以借我……”,话还没说完,那人恶声恶气的冲着我说:“你这小子,给我滚一边去,我正烦着呢!”他的这一席话给我泼了盆凉水,顿感冰冷凄凉。而这时,有人拍了下我,我回过头一看,是位衣着朴素,皮肤黝黑,手上长满茧子的农家大伯,他笑着对我说:“娃,怎么了?是不是钱没带够,差点钱吧!呵呵,不着急,伯伯这儿有,给你!”

  看着他递过来的那张邹巴巴的元票,在望望他那张土色且布满皱纹的脸,我被深深的感动了,这小小的一元钱,重新定位了他,一个普通人在我心目中的位置!

八年级作文 篇4

  秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人,九月的秋天到了。山上的野菊花也开了。清晨,欣欣跑到山上去给老师采野花。刚到山上,一朵朵含苞欲放的菊花也开了。她马上把那朵朵盛开的野菊花轻轻采下,让老师早点享受到这一瞬间的美。

  欣欣采了两束最鲜艳,开得最灿烂的野菊花,就急匆匆地跑到学校,还来不及放下书包,就来到老师的宿舍前。她的'脚步很轻,生怕老师在睡觉,惊醒了老师。走到窗前,简单地看了看老师的宿舍:一张办公桌,上面放着日历,翻着“9月10日中国教师节”,欣欣在心里暗暗地说:“教师节快乐!老师。”欣欣又看到了笔筒,“平日里,老师就是用这笔给我们批改作业。”欣欣轻声说。她把花轻轻地插进笔筒里。

  桌上还有墨水、课本、地球仪。当她看到地球仪,脑海里浮现出这样一幕。那是学校举行的一次活动,让五年级同学去野炊,锻炼独立生活能力。欣欣高兴极了,恨不得把整个厨房都搬过去。她最后想,还是“烤地瓜”吧!第二天,欣欣特别选了一个大的,烤了一会儿,别人的地瓜都熟了,可欣欣的地瓜还是“无动于衷”。她急得如热锅上的蚂蚁,这时老师走过来了,知道前因后果,说:“谁叫你贪心呀!烧烤应选小块的,这样容易熟,而且两面都要烧到。心急吃不了热豆腐。”欣欣不好意思地笑了。

  再看看桌上放着的老花镜,就是这老花镜,陪着老师在深夜里批改作业,就是这老花镜,让老师在课上为我们传授知识。还有那语文课本。“老师,节日快乐!”欣欣说。

  看着那鲜艳的菊花,黄的像锦霞,蓝的似海洋,就如老师的心灵,纯洁,宽容。看到这儿,欣欣笑了,悄悄地走向教室。

八年级作文 篇5

  他,是一个折翼的天使,上帝在他出生时就“赐予”他下肢瘫痪。医生说他活不过一周;过了一周,医生又说他活不过一个月;过了一个月,医生又断言他活不过一年。早父母爱的力量鼓舞下,他以超人的毅力生活学习,虽然他被确诊癌症,但他始终以积极的心态面对人生,面对那些在成长过程中歧视他的人……他每天都像战士一样活着。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他用自己被上帝折断的翅膀取得了一系列让正常人都惊叹的成就:澳大利亚残疾网球冠军、澳大利亚板球队荣誉队员、考取了驾照……他就是约翰.库缇斯,当前世界上最著名的残疾演讲大师。

  有的人有着残缺的“翅膀”却可以飞得那么高;而有的人有着健全的.“翅膀”却不愿飞翔。

  父母给有的人创造出了良好的条件,让他受最好的教育,穿最好的衣服,恨不得把最好的东西都赐予他们,可是他却从不懂得珍惜,总想脱离学校的束缚,回到家中做温室中的花朵,收紧翅膀抱紧自己。明明只要努力就可以拥有让自己骄傲的资本,可非要不相信自己,把自己藏在阴暗的角落,自甘堕落,任凭眼泪打湿翅膀,却不知道这样下去永远无法翱翔。作为他的朋友,我总想把他蜷缩的翅膀一点点展开,让他可以自信面对这个竞争残酷的世界。“用你给我的翅膀飞,我懂这不是伤悲,再高都不会累,我们都说好了,用你给我的翅膀飞,我感觉已够安慰,乌云也不再多,我们也不再掉眼泪……

  这几年,我们要一起翱翔,一起飞越一座座高山,飞上人生的巅峰,一起看飞过的路会觉得人生很精彩!雪莲是一种多么罕见的植物,只开在陡峭的冰崖上,我们也要做一朵独特的雪莲,不怕风吹,不怕雨打。散发属于自己的独特芬芳。

  看一看回忆,是云朵,一朵朵地飘过,若想要回头,就无法去翱翔......

八年级作文 篇6

  当你不得不做出选择时,就会出现两种答案,一个对一个错,我每天都会看见人们做出这样的选择。

  我们小区有两个小门,就好像把小区里的人分成两拨,南边的居民走小铁门,我们北边的就算走小石门吧,小铁门我不知道,这个小石门可是异常火爆,好像南边的人有时候也会走这儿。

  其实我们小区也有大门,可是空无一人的保安室,里边推满了空箱子和尘土,坑坑洼洼的地面,把这“点缀”的分外清凉。就算你出了家门就是大门,也不会走它。就像鸟叔后面站着刘德华——他只是个摆设呀!十个人里有一个半从大门走我都算他人气高。因为出了小门就是超市和卖菜店铺,卖肉夹馍、灌饼啥的也都在这儿,所以人们为了方便才走着。就跟一张一百元的纸币和一万张一毛的你要哪个?肯定选方便的那个。

  为什么叫它小门呢,“字如其门”,因为它很小、很窄,只能一次通过一个人。它上面没顶,像一个U字,但它下面突出了一大块,像台阶一样。在这里有三条路通向小门,呈现出一个鸡爪子的形状。因为它的特殊让我看到往重了说叫道德品质往小了说就是行为习惯。

  那天,一个四十五、六的'妇女推着坐在轮椅上六十四、五的老奶奶正要过小门,从后面急匆匆的过来两个男的,还没等他们过去就催了起来:“快点行不?这门你们家开的!快点快点。”那妇女一边说:“对不起,对不起……”一边把车推过去。她先把轮椅的两个轮子抬上去,再露出咬牙的表情,双手攥着轮椅把手用力一抬再一推。“咯噔”一声,轮椅严丝合缝的过去了。要是轮椅再宽一点都过不去,到时候指不定这两个人得闹出什么事呢。那两个人皱着眉,嘴边嘟囔了几句,理都不理就走了。

  我也会遇到类似的情况:看到跟我并排走的人,要么我加快脚步先过去,要么我走慢点让他先过去,从我对边来的人也一样。有的人明明在我后面,我刚要过去,他就一个箭步冲到我前面先过去,我就时常抱怨,有点不爽的感觉。

  有的公园的小道也是,只能并排走两个人,对方要再胖一点你就只能跟他错着走了。

  有一次我出门晚了,本来一我的速度踩点进教室没问题,可我走这条道时,前边有一个胖子,比万相扑的人瘦不了多少,道两边都是雪和泥,我是进、退、“超车”三难呀。无奈的只好跟在他后面。他的时间好像跟他的脂肪一样富裕,走得很慢。导致我迟到了。

  还有许多地方都有小门和小道,我们都要带着礼让去走。

八年级作文 篇7

  我生活在垃圾箱般的教室里,在这个教室里真的好脏,他们也好随便,喜欢吃完零食就乱扔垃圾,不讲究个人卫生,把整个教室搞成乌烟瘴气。

  今天,我看见班主任叫两个同学把垃圾装进垃圾箱时,我感到呼吸真的好困难,呼吸不了新鲜的空气,只闻到臭味,那种感觉真的好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐,好脏,五颜六色的垃圾袋扔满一地。他们真的连幼儿园的小朋友都不如,乱扔垃圾。值日生一扫完,他们随后又扔垃圾,拖完地以后,不到一秒钟,又开始乱扔垃圾了,真的很难为扫地的同学,为什么他们的行为那么使我讨厌啊?他们能不能不扔垃圾啊?他们能不能不把教室搞成乌烟瘴气啊?如果让我跪下来求他们不要这样做,我真的`愿意,我实在是痛苦极了,这样好像垃圾箱的教室,我还能坚持多久啊?真的不想再看他们这样了,真的不想再这样下去了。

  垃圾箱教室,我永远都不喜欢,永远都无法让我爱,我永远都讨厌生活在垃圾箱教室里。

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