八年级作文7篇（精选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的八年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
提到她，似乎活了几个世纪。对于她，我觉得很遥远。
当时，她是新转来的，我们都是陌生人，她很热情，很快就可以跟同学们融入到一起，却唯独我。
我是一个自闭的人，我不会像同学们那样热情的交朋友，也不会‘嗨皮的’一起和她们逛商场，更不会和她们说上一句话。
那天，天空灰蒙蒙的，下着毛毛细雨，我拽着她的衣角：“我们，还是朋友吗？”
“我想，不是了吧”她微抬着脸，抿着嘴，眉头皱的很紧。
“为什么，不会的，我求你，我们还是朋友对吗，我不会再错下去了，拜托，不要离开我。”我用哀叹的口气求她。
她用力甩开我的'手，就是这样，我摔在地上。
“别开玩笑了，我们本来就不是朋友，呵，实话告诉你吧，以前的一切都是我做的，我和她们打赌，只要你一天以内和我说上三句话，我们就不是朋友。现在，你可不至和我说了三句吧。”她瞥了一眼我，但眉间的担忧还是清晰可见。
我彻底瘫痪在地，呆呆的看着逐渐远去的背影，那个曾经多么善良的人，什么时候变成这么狠心了？
淅淅沥沥的雨打在我的身上。许久，我踉跄的起身，心里一直自我安慰着：“没关系，或许她是为了保护我也说不定呢。”
第二天，虽然淋了点儿雨，但还是有一丝的感冒。
走进班，一阵阵的窃窃私语使我感到无奈，我冷淡的走到座位上，习惯性的向她的方向看去
空位子。
没关系，或许起床晚了吧。我有些不安的想着
高跟鞋触底的声音传进耳朵里，“同学们，安静一下。”，待大家都安静下来后，班主任继续说道“梦艺同学在今天已经转走了。”
转走了，转走了，转走了。
我有些愣住了，或许吧，她是在逃避，逃避我，逃避关于我的一切。
我心里竟有些庆幸，不然我也不知道该怎么面对她。
生活进入了轨道，平静的行驶着，似乎那一点点的山坡从未经过一样，火车就这么走啊走“轰隆轰隆”
那件事至今还留在我的心里，不可抚平的痛，但也是最美好的痛。
八年级作文 篇2
内容预览：
人教实验版八年级语文上册期中试题及答案
一. 基础知识运用（20分）
1. 下列加点字读音完全正确的一项（ ）（2分）
A. 歼灭jiān 阡陌qiān 纤维qiān 纤夫qiàn
B. 诘问 j í 洗涤tiáo 颓唐 tuí 门槛kǎn
C. 奔丧sàng 伎俩 jì 跋涉 bá 哀悼dào
D. 滞笨 zhì 晶莹yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng
2. 下列词语书写有误的一项（ ）（2分）
A. 狼藉 惦记 祸不单行 举箸提笔
B. 锁屑 瓦砾 永垂不朽 害人听闻
C. 宽敞 烦躁 若有所失 风尘苦旅
D. 委婉 提防 张皇失措 拐弯抹角
3. 下列加点词语解释有误的一项（ ）（2分）
A. 藩篱（篱笆，比喻门户或屏障）
惟妙惟肖（相似）
B. 翩然（动作轻快的样子）
触目伤怀（胸怀）
C. 得体（恰当，恰如其分）
变卖典质（抵押）
D. 嶙峋（水波荡漾的样子）
莫名其妙（说出）
4. 下列加点成语使用正确的一项（ ）（2分）
A. 巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。
B. 北京电视台的几个经济类节目办得栩栩如生。
C. 这家伙明知罪行严重，却从容不迫，好像什么事也没发生。
D. 我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，要正确对待自己。
5. 根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（ ）（2分）
（1）清晨，在林间小路漫步，一阵阵_________的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
（2）在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口_________。
（3）老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和_________。
（4）乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。
A. 清脆 赞赏 崇拜 打量
B. 清脆 称赞 推崇 打量
C. 清晰 称赞 崇拜 凝视
D. 清晰 赞赏 推崇 凝视
6. 依次填入横线的语句顺序恰当的是（ ）（2分）
两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。______________
（1）外宅为宾客居住，内宅为主人居住。
（2）垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。
（3）内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。
（4）所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。
A.（3）（1）（4）（2） B. （1）（2）（3）（4）
C.（3）（1）（2）（4） D. （1）（3）（2）（4）
7. 对下列病句修改不正确的是（ ）（2分）
A. 上中学以来，他—直始终参加学校田径队训练。
修改：删去“一直”，或删去“始终”。
B. 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
修改：删去“通过”，或删去“使”。
C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
修改：将“健壮”改为“充沛”。
D. 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。
修改：将“一切”放到“人类的”后面。
8. 下列语句与原文一致的是（ ）（2分）
A. 林尽于水源，便得一山。
B. 山不在高，有仙则灵。谁不在深，有龙则名。
C．妇啼一何苦，吏呼一何怒。
D. 土地平旷，屋舍俨然。
9. 作家作品对应错误的是（ ）（2分）
A. 《芦花荡》 孙犁
B.《苏州园林》 叶圣陶
C.《桃花源记》 陶渊明
D. 《背影》 鲁迅
10. 下列说法有误的一项（ ）（2分）
A. 《桃花源记》中的记、《陋室铭》中的铭、《爱莲说》中的说都是古代的文体。
B. 《背影》中父亲攀爬月台的背影是全文的重点，它使作者的心灵受到触动，顿悟到父亲的爱。
C. 《老王》一课叙述了作者与老王交往的几个片断，表现了作者是一个善良热心、平易近人的人。
D. “仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的灵魂!”表达了鲁迅儿时对保姆阿长的感激之情。
二. 默写（6分）
11. 《陋室铭》的中心句________ _______。
12. 《桃花源记》一文中，作者展现桃花源优美自然环境的语句是____________ ，__________ ，_____________。
13. 《望岳》中表达作者抱负的诗句是_______________，______ ____。
三. 文言文阅读（10分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
14. 本文选自____________，作者________，北宋著名哲学家。（2分）
15. 解释文中加点字：（2分）
蕃：________________； 宜：_______________；
亵：________________； 鲜：_______________。
16. 翻译句子：（4分）
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
___________________________________
②莲之爱，同予者何人？
__________________________________
17. 文中写菊花和牡丹的用意是什么？（2分）
四. 现代文阅读（24分）
（一）阅读下面语段，并回答问题：（8分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚进来；赶紧去接过来，打开纸略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
18. 写出这段文字所具备的记叙要素：（2分）
人物： 起因：
结果：
19. “我向来没有和她说过的”原因是什么？（用原文语句回答）（2分）
答：___________________________
20. 揣摩“大概是太过于念念不忘了，”一句，说说加点词语的表达作用。（2分）
答：________________________
21. 为什么“我”会对阿长产生“新的敬意”？（2分）
答：_________________________
（二）阅读下面语段，并回答问题：（8分）
⑴我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。⑵可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。⑶他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。⑷我赶紧拭干了泪。⑸怕他看见，也怕别人看见。⑹我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。⑺过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑻到这边时，我赶紧去搀他。⑼他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土，心里很轻松似的。⑾过一会说：“我走了，到那边来信！” ⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。” ⒁等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
22. 文中写父亲的三次背影的是哪三句话？（ ）（2分）
A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁
23. 选出能表明上文所写事情内容的小标题（ ）（2分）
A. 父子情 B. 父亲的背影 C. 惜别 D. 买橘送别
24. 文中画线的句子表达了作者当时怎样的心情？（2分）
⑷我赶紧拭干了泪。
答：_______________________________________________
⑻到这边时，我赶紧去搀他。
答：_______________________________________________
25. 这段文字最让你感动的是什么？结合具体语句来说明。（2分）
答：_______________________________________________
（三）阅读《老北京的小胡同》，并回答问题：（8分）
老北京的小胡同
萧 乾
（1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。
（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。
（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院——那是我的仲夏夜之梦。
（4）母亲去世后，我寄养在堂兄家里。当时我半工半读：织地毯和送羊奶，短不了走街串巷。高中差半年毕业（1927年冬），因“学运”被变相开除，远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学，但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后，我就走南闯北了。可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
（5）啊，胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜辣青椒，韭菜黄瓜”，碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿，卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔①盆锔碗”的'。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿，嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。
（6）北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳”，夏天是莲蓬和凉粉儿，秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的，冬天“烤白薯真热火”。
（7）我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾，而且当中必有段间歇——有时还挺长，像“硬面——饽饽”，中间好像还有休止符。比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。
（8）另外是夜行人：有戏迷，也有醉鬼，尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢，还是走黑道发怵，在给自己壮胆。
（9）那时我是个穷孩子，可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福寺买几个模子，黄土和起泥，就刻起泥饽饽。春天，大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁②，穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿。反正也能飞起，衬着蓝色的天空，大摇大摆。小心坎儿可乐了，好像自己也上了天。
（10）夏天，我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆，要么就在坟堆旁边逮蛐蛐——还有油葫芦。蛐蛐会咬架，油葫芦个头大，但不咬。它叫起来可优雅啦。当然，金钟更好听，却难得能抓到一只。这些，我都是养在泥罐子里，每天给一两颗毛豆、一点水就成了。
（11）北京还有一种死胡同，有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房，多么破，也不缺乏阳光。
（12）胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”，很像北京的胡同。他们舍得加固，可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我两次过狮城，很有东方味道。八十年代再去，认不得了。幸而他们还保留了一条“牛车水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶，边吃边想着老北京的豆浆油炸果。
（13）但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。
1993年10月6日
（选自《萧乾散文》，有删改）
①［锔（jū）］用锔子连合破裂的陶瓷器等。
②［沙雁］做工精细的风筝。下文中的“屁股帘儿”是一种自制的简易风筝。
③［秫秸（shú jiē）］去掉穗的高粱秆。
26. 从第（4）段中找出与第（1）段画线句子意思相近的一句话，抄写在下面的横线上。（2分）
答：_______________________________________________
27. 从作者对胡同“交响乐”的描述中，你体会老北京的小胡同生活有哪些特点？（2分）
答：_______________________________________________
28. 阅读第（9）（10）段，用一句话概括这两段的内容。（2分）
答：______________________________________________
29. 结合上下文，品味第（9）段中“大摇大摆”一词，说说这个词都写出了什么。（2分）
答：______________________________________________
五. 作文：（60分）
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺松的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……请以“感受______（友谊、亲情、生活……）”为题，写一篇作文，字数不少于600字。
试题答案?
一.
1. D 2. B 3. D 4. A 5. B
6. D 7. C 8. D 9. D 10. D
二. 略
三. 14. 《周元公集》 周敦颐
15. 蕃：多； 宜：应当； 亵：亲近而不庄重； 鲜：少
16. ①我单单喜爱莲花，（因为）它从淤泥里生长出来，却不沾染淤泥；它经过清水洗涤，却不显得妖媚。
②对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
17．文章通过对菊、牡丹、莲花三种花的德性品德的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出莲花的美好形象。
四.
18 “我”、阿长
“我”想要得到《山海经》
阿长帮我买来《山海经》，“我”又吃惊又感动
19. 我知道她并非学者，说了也无益。
20. 更加表现出“我”想得到《山海经》的迫切心情。
21. 别人不肯做或不愿为我做的事，毫无文化的阿长却不辞辛苦为我做成。
22. C
23. D
24. 感动，但怕父亲看见，更不放心。
见父亲行动不便，怕他摔倒。体贴、心痛、感动。
25. 略
26. 可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
27. 丰富 和谐（有趣 安宁）
28. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活和其中的乐趣。
29. 写“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，表现“我”兴奋与满足的心情。
五. 作文
略
八年级作文 篇3
初次来到小荷的我，还懵懵懂懂，我很希望和大家做朋友！
在以后的日子里，还要大家多多关照！
小荷，有我的梦想，我的梦想是当一名作家，在这，我可以为我的梦想打好基础！
总而言之，我很希望和大家做朋友，如果想和偶做朋友的，可以发纸条给偶哦！
下面呢，我将自我介绍一下：
姓名：伊沫雪
偶的小名：雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… （总之有好多好多，很多人都系叫偶雪儿和小沫的，反正，你喜欢叫什么都可以）
我目前要写的小说：
他到底是谁
爱好：写作、唱歌、跳舞、画画（其实啊，我会好多的！）
喜欢的music：不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……（好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶！）
遇见小荷，我很开心，也很高兴，在这，我要交好多好多的好朋友，你们愿意吗？愿意就给偶发个纸条吧！
（其实，我也是凑字数的`，呵呵！）
初次来到小荷的我，还懵懵懂懂，我很希望和大家做朋友！
在以后的日子里，还要大家多多关照！
小荷，有我的梦想，我的梦想是当一名作家，在这，我可以为我的梦想打好基础！
总而言之，我很希望和大家做朋友，如果想和偶做朋友的，可以发纸条给偶哦！
下面呢，我将自我介绍一下：
姓名：伊沫雪
偶的小名：雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… （总之有好多好多，很多人都系叫偶雪儿和小沫的，反正，你喜欢叫什么都可以）
我目前要写的小说：
他到底是谁
爱好：写作、唱歌、跳舞、画画（其实啊，我会好多的！）
喜欢的music：不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……（好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶！）
遇见小荷，我很开心，也很高兴，在这，我要交好多好多的好朋友，你们愿意吗？愿意就给偶发个纸条吧！
（其实，我也是凑字数的，呵呵！）
初次来到小荷的我，还懵懵懂懂，我很希望和大家做朋友！
在以后的日子里，还要大家多多关照！
小荷，有我的梦想，我的梦想是当一名作家，在这，我可以为我的梦想打好基础！
总而言之，我很希望和大家做朋友，如果想和偶做朋友的，可以发纸条给偶哦！
下面呢，我将自我介绍一下：
姓名：伊沫雪
偶的小名：雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… （总之有好多好多，很多人都系叫偶雪儿和小沫的，反正，你喜欢叫什么都可以）
我目前要写的小说：
他到底是谁
爱好：写作、唱歌、跳舞、画画（其实啊，我会好多的！）
喜欢的music：不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……（好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶！）
遇见小荷，我很开心，也很高兴，在这，我要交好多好多的好朋友，你们愿意吗？愿意就给偶发个纸条吧！
（其实，我也是凑字数的，呵呵！
八年级作文 篇4
瑟瑟的秋风，吹走了夏的思念，吹走了春的微笑，吹走了停留在那老槐树的最后一片残叶。
枯黄的树叶与树枝告别。无情的秋风吹打在叶的.身躯上，它也奋力挣脱，摆脱树枝的束缚，流着泪离开了树枝，与大地撞了个满怀。
叶落在老槐树的脚下。
不久，下了一场大雨。叶被一堆泥盖住了，但落叶却没有挣扎，而是安静的睡了，和那一堆泥分享了静的喜悦。
在那里，它度过了一个寂静的秋天。
下雪了，下雪了。动植物们欢声歌唱，这一切惊醒了落叶。但它的身躯却被冰冷的雪水侵蚀了，它的身体慢慢的被腐化了，但又有谁知道那是什么结果。
暖暖的春风，吹开了春天，吹开了包裹嫩叶的萼片。终于，绿叶冲破了。
但这又有谁知道，那绿叶的功劳。
落红不是无情物，化作春泥更护花
八年级作文 篇5
在这个日新月异，瞬息万变的社会里，早已不是人带动着社会而发展，取而代之的是人们早已追不上了时代的步伐，从19世纪50年代的科学革命，到现在的手机革命，社会的更新速度早已把一些人或是一些国家早已甩在了起跑线上。
一个国家的强大离不了一点一滴的科学基础，离不了每个人对社会的贡献。而我也想成为那中间的一份子，用自己薄弱的力量去推动社会的发展，阿·安·普罗克特说过一句话“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”是的，如果想把自己在心里潜藏的梦想变成现实，就一定付诸行动，在没有付诸行动时，梦想只是梦而没有想，这就不是一个完整的梦想了。
在我小的时候，当我想要玩具的时候，只要耍耍小孩子气妈妈就都给我买了，当我不想上辅导班的室友也是耍耍孩子脾气就不上了，可是当我上了初中以后发现一点也不一样了。
我上了初中以后，我一直有一个梦想想成为一名尖子生，能拿到很多的奖状，回家受到很多人的表扬，在学校能受到老师的重视，在同学们之间可以鹤唳鸡群，在大家的心目中能成为大家公认的好孩子。可是渐渐地我发现，实现这些梦想的时候，不试试能靠耍耍一耍小孩子脾气而可以实现的，之后我学会了奋斗。
今天我又要一个梦想，我可以考上自己那个中意的高中，所以我便在初中这个黑暗的水坛子中寻鳝，每一天我都在为自己的肚子苦苦寻觅着可以充实自己的`食物，为自己光明的前途做着铺垫。
梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰，只要有了崇高的理想，只要矢志不渝的追求，梦想就会变成现实，奋斗就会变成壮举，生命就一定会创造奇迹。
在当今的世界里只有许许多多中国人的梦想都靠自己的双手创造出来，那么中国梦便不是中国梦了，就变成了一个近在身边的现实。
八年级作文 篇6
友谊，它是一片绿叶，是它让我得到了这么个千姿百态的春天。我们拥有了纯真的友谊，也认为友谊是建立彼此了解的基础。雪，便是我的挚友，他是我唯一一个这样称呼的人。
从一年级开始，一条友谊的项链就把我和周雪连在了一起，我们两个之间没有发生过程争吵、以及矛盾，十分亲密，简直就像一个人。
在我印象中，有一件事让我记忆十分深刻。一次期末考试，还有几分钟就要开始考试了，同学们都做好了考试的准备。我打开文具盒，忽然发现尺子忘带了。心里特别着急，“没有尺子能行吗？没有尺子怎么做图啊，如果回家拿一定来不及了。”我的心里难受极了，急得快要哭出来了，这是我的好朋友周雪看见了，便走了过来，问我：“怎么了？”我心急火燎地说：“都怪我，在关键时刻忘带尺子了，什么时候我都带，偏偏在这个时候忘带尺子。”周雪看我心急成这样，便毫不犹豫地跑到自己的座位上，只听见“啪”地一生声，我回头一看，看见周雪手里拿着两截断的尺子，她把另一截递给了我。我愣住了，“啊，多么漂亮的'新尺子呀。”我了看看周雪，手里紧紧地握着那截尺子，不知道该说什么好。她微微一笑，说“你拿去用吧。”这时，考试的铃声响了，我赶紧回到自己的座位上，等待着考试。
放学回家后，我又从铅笔盒里拿出那截尺子，就像欣赏一件珍品，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短的半截尺子上凝聚着我们两个之间的深厚友谊和她那永远值得我们学习的乐于助人的品质。
生命之花离不开友情的浇灌，没有友谊的人生是苍白的，无味的。往事如电影一般在我的脑海中放映着，小学时代朋友间的友谊让我难以忘却。
八年级作文 篇7
爱，是甜蜜的，令人回味的，爱，萦绕在你我的心怀，我们时时刻刻都能得到爱的滋养。
老师给予我们的爱是充满期许的，是无私的。
老师，把自己的爱全部献给了学生。我们的英语老师，在下楼梯时扭伤了脚，本来她可以在家养病，但是老师不想丢下我们的学业，于是带伤上课。她在那几天总是一瘸一拐的走进教室，走在我们中间，与往常一样，她还把自己崴伤脚的事变成英文叙述给我们，把自己的伤痛化成我们的动力。他们像辛勤的园丁，每天用知识的雨露浇灌着我们。他们待学生，就像待自己的孩子一样，学生进步时，他们会鼓励他，但也会告诫学生不要骄傲；学生退步时，他们会激励他，让学生重拾信心。老师的爱是无私的，他们不求回报，只要看着自己的学生健康、快乐地成长，就心满意足了。
父母的爱是伟大的，也是无私的。
父母，给予了我们生命，让我们在祖国这个大花园里落地生根。父母从我们一出生就陪伴在我们的左右，无微不至地照顾我们的生活。他们用尽自己的一切来呵护我们。关心我们的生活和学习，关心我们的成长。当我们成功时，父母带给我们的是欣喜和鼓励，当我们遭到挫折时，父母带给我们的`是支持和鼓励，父母的爱是不求回报的爱。听爸爸妈妈说，刚为人父母时是有些手忙脚乱，但日子长了，看着面前的这个小家伙越长越大，幸福就来了。当他们看到我们从蹒跚学步的小孩长到活泼可爱的少年，心里会倍感欣慰，会被幸福的感觉塞得满满的，觉得自己的操劳没有白费。我们逐渐长大，父母在逐渐老去，但到了安享晚年的时刻，父母们还是会为自己的孩子操心，在父母的眼里我们永远是长不大的孩子。
朋友的爱是甜蜜的，同样也是无私的
朋友，一个看似随意的词。陌生人之间都可以以朋友相称。可是友爱，不可随意。在小学的时候，我第一次上台演讲，我很紧张。好朋友看到我总是在发抖，就过来鼓励我，说无论我说的怎么样，都会为我鼓掌，如果有敢不给我鼓掌，她就为我出气。听到这里我“扑哧”一声笑了，心情也顿时轻松了许多。对于我来说，朋友是可以在你伤心时听你倾诉的人，是在你需要帮助时第一个挺身而出的人，是你在多年之后还记得他的名字得人。朋友，友爱，都是我埋在心中的瑰宝。
我们成长在爱的包围下，老师之爱，父母之爱，朋友之爱，都是人生的瑰宝。这些沉甸甸的爱，是最值得我们去珍惜的。
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