八年级作文通用（5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的八年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
毕业，拿着你的毕业证书，笑着滚蛋。
那年，我们还是初一，我们喜欢在桌子上写满了青春的誓言：我们在一起上课集体睡觉：喜欢在一起塞着耳机听着歌：喜欢在趴在阳台上看着走过的男男女女，并大肆点评一番：喜欢下课模仿老师上课的语言……初一，我们快乐么，快乐！那时，我们天真烂漫，现在，我们却如此支离破碎。
回想曾经，我们抱怨过，哭过，痛过，我们坚持了，我们的倔强促使我们坚强下去，因为年少，我们没有想过以后的路怎么走，我们站在那条叫做时间的轨道，奔跑着，真的走到青春的尽头，我们却开始后悔。
青春还很长么，或许只有初一才是青春吧，为了中考，为了高考，我们已无别的心思再去做什么了，我们想过放弃，初二的我们真的'累，我们已经没有什么理由继续坚持，但是我们始终不愿意放开着一切与世无争，我不忍。
怨恨世间为何如此对待我，怨恨他们为什么给我们带来一个又一个的不幸，怨恨，怨恨把我们的心牢牢锁住，我们怨恨地将作业撕掉，抛开作业的烦恼，面对着我们一个个的做法，老师无奈，家长担心，现在想想，是否很幼稚。
我害怕毕业，毕业那天，我不知道自己会不会哭，我真的会不舍得么，或许我会管不住自己的眼泪，四年，漫长而又短暂，四年，我们在一起坚持到最后，我可能会哭，抱在一起，让眼泪随风飘着。或许毕业后我们回来的那年，也许还会有我们的影子，熟悉的学校，熟悉的班级，熟悉的老师，陌生的同学，看着初一的学生灿烂的笑容，看着一年级学生天真的笑容，我会不会留下眼泪，我不知道。我爱我的班级，我爱的我的学校，我爱我的同学，我爱我的青春，我不愿在这么沉沦下去，毕业还有两年，毕业，拿着你们的毕业证书，笑着滚蛋。
八年级作文 篇2
小雨绵绵的下着，我在朦胧的雾中奔跑着。今天，是一个特殊的日子，也同样是我们这些做了六年小学同学即将分离的日子。想着想着，便有一股说不出的滋味，脚步突然加快了……
到了教室门口，教室中静得出奇，静得可怕，静得连一掉一根钢针的声音都能听得清清楚。我踮起脚尖，走进教室。没有老师，只有同学们在互相窃窃私语，似乎与往常一样，没有什么特别，但我总感到有一种不好的预感即将来临。
我悄悄坐在位子上，窗外一声鸟鸣打破了屋内的.寂静，这种感觉好凄凉。就在这时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘——崔老师。看她的脸上，好深沉的样子，我们都长吁短叹——又要分别。崔老师叹了一口气：“这次我们考得不错，有三十多人已经考入全市重点初中，但是，我仍然却不高兴，因为我认为，我们是一个班集体，在这个班集体中，有欢笑也有忧愁。我感觉我们这个大家庭，是难以分割的，可是以后，我们不会在一起了，我们都分开了，不仅你们有一些难过，有一点感伤，metoo。我的心中也有一股隐隐的痛，毕竟我和你们建立了深厚的感情。不管你们学习好还是学习坏，在老师心目中，你们都很棒，都很出色。可如今，我们不得不面对这早晚的事实，送你们到另一个知识更加丰富的境界中，你们可千万不要忘记老师，千万不要忘记这些年我们之间的情谊啊！”一番令人刻骨铭心的话语说出之后，我的心头有一种莫名的感觉涌上心头。我好舍不得我的老师，我的同学，我的伙伴，更舍不得我们之间深厚的友情啊！那一刻，不知怎么，泪——夺眶而出。
同学们依依不舍的互相分别，陆陆续续的离开了教室。教师中只剩下孤零零的我，我久久的注视着窗外，看着稀稀的雨，朦朦的雾，心中的感伤油然而生，泪流过了两颊……
八年级作文 篇3
前些天在网上看到一个患白血病的小女孩的故事，那不禁让我想起了很多年前的那个冬天，想起了绿芽眼里的凄楚和执着，她和故事里的那个小女孩一样，她的眼里，满满的，都是生的渴望。
至今，当人们提起“白血病”这个名词时，都会有一种谈虎色变般的条件反射，因为，那的确是一种像喷射着毒液的毒蛇一样令人恐惧的疾病。那一年，那个叫绿芽的白血病患者，让我永远也无法忘记。
我爸爸是检验科的医生，所以我年幼时有很多机会可以出入医院，当时我爸爸工作的医院是连云港一个面海的小医院，我见到绿芽是在一个风和日丽的下午，她穿着蓝白相间的病号服，宽大的衣服松松垮垮的贴在她身上，她有一双很大的眼睛，像两轮黑色的太阳，她脸色苍白，没有头发的小脑袋上戴着一顶宽沿的帽子，同样松松垮垮的。其实那并不是我第一次看见她，有时候我路过血液科的病房时就会看到她，她每次都在那个靠窗的床位上，半躺着，侧脸背光。
可她从来不笑，至少我从来没有见她笑过，她只是专心致志的拨弄着从阳台上蔓延出的一条爬山虎的须爪，用手指在上面绕了一道又一道，然后轻轻的放开，她一直重复着这个单调的动作，那条新绿色的绿芽在她面前卷曲，跃动，像一道明媚的阳光。
哪怕在满是白血病患者的病房里，绿芽也是与众不同的，她不声不响，也从不关注床头柜上摆放着的鲜花和千纸鹤，她的手一直缠绕着的，是那条纤细的绿芽。
像是在抓住生的希望。
后来，我再去爸爸的`医院，那张病床上却空空如也。从此，我再也没有看到她，曾听到护士们小声的议论，却也只听到关于绿芽的只言片语，听说她没有熬过那个冬天，听说她自己提出死后要捐出视网膜，听说她得知自己没有生存的希望的时候，一滴眼泪都没有掉，听说她离开的那个冬日，窗外的爬山虎斗枯萎了一大片。
后来我又经过那个病房，那条爬山虎的须爪依然从窗台爬进病房，我仿佛又看到了那个叫绿芽的小女孩，她看起来那么健康，黑色的长发披散在她的肩上，她微笑着，那双眼眸，像两轮黑色的太阳。
我笑了，在满室的阳光里默立许久，我在想她那双明亮的眸子，此刻正在谁的身上，我在想她离开这个世界的时候是否依然表情倔强。
就像她的名字——绿芽。是呀，就像是那伸展在病房床边的那条绿芽，它正代替着她，站在明媚的阳光里，站在和煦温暖的春风里，守望着生命，守望着幸福，守望着那一刻的生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
哦，窗边那束美丽的绿芽。
八年级作文 篇4
班长的目光哦，苍天哪！大地呀！借跟面条让我上吊自杀算了。
我天不怕，地不怕，就怕班长那，那个极其恐怖的目光啊！传说中那是一双看了让人感觉身处南极的眼睛，集瞪、盯、斜视、翻白眼的最高境界于一身，只要一发攻，被击中的不“毙命”也得“内伤”，最低程度也得抖抖。可怜啊，我幸福的'生活，将活活毁灭在班长的眼睛之下！刚开学的几天，同学们因为对班上的环境还不太熟悉，自习课上还能遵纪守法，班长的眼睛总算没有发出它那目光的威力。那天，由于老师不在，我便和我同桌姚斐开始讲小话，正开心时，突然感到一股杀气从我的身边袭过来。我只觉得脊梁一阵发冷，不由向班长望去。果然不出我所料，杀气正是从班长那里袭来的！我那张刚刚还神气活现的嘴巴在班长的目光的威慑之下，就像没油的汽车，没有水的可乐，没有肉的汉堡包一样，无法自如地驰骋了。班长盯着我的那双眼睛射出千万道白森森的刀光。姚斐显得比我还要畏惧班长那富有9000战斗力，又具有毁灭地球的杀伤力的目光，他，他竟然恶人先告状：“班，班长，是，是吴光鸿这小人先找我讲话的，您别看我，别！”说完，他立马拿起书假装看起来，只是连书都拿反了。可班长却信以为真，她的目光立刻集中火炮向我这边扫射过来。
我抵挡不住，立马以光速进行装死状态，心里想着：太恐怖了，好冷啊！我的整个身心立即陷入南极之中！顿时，我立马拿着一根面条，装备上吊，然而面条断了。
八年级作文 篇5
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”意思是说：“美无处不在，只是你不擅长发现生活中的美。”
而我却在不经意之中发现了春天的美，那是一天早晨，我骑着自行车在森林中遛弯，发现小草偷偷地从土壤中探出渴望自由的小脑袋；土地也不像冬天那么结实，而是湿润了，太阳照在树林之间的缝隙之中。树林中树的树枝上钻出了一个又一个嫩绿的花苞，小鸟也从南方飞回来在蓝天和白云之间飞翔。有的落在树枝上叽叽喳喳的叫着，树林里的花也不落后，一个一个的争先怒放，各种各样的颜色描绘了一幅美丽的画面。这就是我发现的春天早晨的'美丽。
中午，我坐在窗前闭上眼睛感受风在树木之间沙沙作响，阳光照在我脸上无比的暖和。小鸟在我头上徘徊的唱着歌，一群小孩子在树林里追逐着在花丛中飞舞的蝴蝶。一会儿又躲到大树后面玩捉迷藏，老人们也都坐在自己门前晒着太阳，说着话。这就是我发现的春天中午的美。
晚上，我吃完晚饭躺在床上看着春天的月亮，月亮像一条弯弯的小船，我看着春天的月亮联想到了一些趣事。有一次妹妹说老师让父母加他qq，但我妹妹记在了本上，找到那个本妹妹说：“怎么就有本，本上的皮哪去了啊？”我说：“你不是找到本了，还找皮儿干什么啊？”妹妹来了一句：“本找到了，可是我记在本皮上了。”一想起这件事，我就想乐。这是春天让我想到事的美。
夏天没有春天那么凉，秋天没有春天那么柔和，冬天没有春天那么风和日丽。
春风吹拂着杨柳，杨柳甩起它那大长辫子，你是否会想到或看到这的画面？这就是我发现的春天的美。
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