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八年级作文

时间:2023-11-20 08:36:35 八年级 我要投稿

八年级作文[精品]

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的八年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文[精品]

八年级作文 篇1

  不知何时,窗外刮起了大风。风“呼呼”的吹着,树枝被吹的来回摇动。我无事可做,静静的在窗前站着,任思绪遨游。不知不觉,想起了我的启蒙老师,想起了我一直想对老师说的话。

  老师,您知道吗?我多想告诉你:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您对我的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循序善诱、淳淳教导,至今铭记在我的心中;您和我们在一起时的一切场景,都如同刚刚发生过。

  老师,您还记得吗?有一次期中考试,我因粗心大意,抄错了了一个数字,而造成了一整道应用题全部错误。一下子丢了6分。可不幸的还在后面呢!由于不仔细,有错了一道十分简单的判断题,有丢了2分。原本信心满满,计划考100分的我,只考了92分。成绩很不理想。这个沉重的打击,一下子使我成了一只斗败的鸡,垂头丧气。不停的责怪自己:你为什么这么不仔细?你怎么能辜负老师对你的期望?回家后,又该怎样将这个坏消息告诉父母……

  那一天,我一直闷闷不乐。上课时,像“认罪”一样,一直低着头,下课后,也不和同学们谈天说地,打打闹闹。您大概看出了我的.苦闷之情,把我叫到您的办公室,鼓励我,笑着对我说:“这次考砸了没关系,人的一生中不可能没有一次失误,没有一次挫折。重要的是,面对它们的时候,要积极、乐观,不能一蹶不振。在这块绊脚石面前摔倒,要勇敢的站起来,战胜它。记住,下次考试时,你要仔细、认真一点儿,不要再犯同样的错误。”我点了点头。顿时感到心里暖暖的,现在的太阳都比刚才的更加温暖、明亮。我抬起了头,重获了曾经的自信,鼓励自己:努力、加油,这个小挫折算得了什么呢?!我一定能战胜它。相信自己,下次,我一定能取得好成绩。

  我走出了办公室,回到自己的座位上,下定决心,好好学习。于是,书本被我翻了一遍又一遍,习题被我做了一道又一道,卷子被我看了一张有一张。我的努力没有白费,汗水没有白流。终于,在期末考试时,我如愿以偿地考了100分。

  老师,我多想告诉你:感谢您对我的关心、照顾、栽培。我觉得,您就像甘露,轻轻的撒向茁壮新苗;您就像是春蚕,悄悄的编织我们理想的丝线;您就是大海,我就是一只小船,在您的胸怀里飘荡;您就是园丁,在您的悉心照料下,我显得更加茁壮成长。

八年级作文 篇2

  瞬间,是短暂的,但它或许能带给你永恒的印象,难忘的触动。一瞬间里的小感动,有时却会是令人印象深远的记忆。

  从小学,我就自我感觉我的数学是不错的。我常常愿意去做一些难题,但现在想想,这些所谓的难题,无非是打草稿才能算出来的题目罢了。

  到了初中,遇到了何老师亲自出的题目,才明白难题的概念,简直让我崩溃。但一题一题也还熬了过来,直到我们学到了因式分解。

  因式分解需要一个正确流畅的思维,需要足够的做题经验以及耐心,这类题目有时能一眼看出,有时却异常的.难。

  一天,何老师照样给我们出了几道难题,都是因式分解。我们大家都迅速地做完了两题,但第三题把所有的人难住了。我没有明确的思路,一遍一遍的试,几乎是在用“穷举法”,但我还是找不到方法。我写了一整面的草稿,但还是没有任何头绪。这时有人将这题做了出来,我很震惊,他做得真是太快了,我也要加把劲!我鼓励着自己。我继续一遍一遍的试。

  打了整整四面草稿,我还是没有解出这道题,甚至没有任何头绪,若要说有了什么进展,只能是说在无数种可能中排除了几种可能而已。我想我真的是做不出这一题了。这时有好几个人做出了这一题,有人看我低头为这一题苦恼,主动提出教我做这一题。我心有不甘——因式分解,万变不离其踪,也就是那几种方法。我心头一热,这一题我也可以做出来!我便委婉拒绝了那位同学。

  我继续写着第五面草稿,仍是没头绪。我不泄地做着“排除法”,心中突然像是有了灵感,我连忙将心里的想法写出来,拆解,合并,一步一步,终于写完了最后一个字母,完成了这题因式分解!那一瞬间,我心里充满了成就感:虽然我并不是最先做出来这一题的,但是我第一次以如此耐心来做数学题,这是我的一个进步。

  在那一瞬间,我不仅是完成了数学题,也收获到了一次坚持努力而取得成功的经历。从这次经历,我懂得了坚持的意义。世上无难事只,怕有心人,的确如此。

八年级作文 篇3

  这只是我最初的信仰,或许在十年以后,甚至二十年,以及更多,只会异而不同,深沉大海的灵魂,除非伤与生俱来,否则,谁也不会与大海抗争。我应该想到的,不是生与死的极端,而是明天;亦或是是否违心的今天,这样的想法是否比生与死更极端,或不是;时间,是最大的胜利者,但它能否能否领略生死的变换。每个人的灵魂是否与生俱来,又或是只是一副躯壳。对于整个世界,这就是我的信仰,唯一的信仰,却不是一生的信仰。若可以,待等十年、二十年之后……

  事事非如心,日日如虚过,其实交给我们的,不仅是自己,还有自己的`心,而心里,会有自己都不知道的自己的秘密,那是一种信仰,一种顶礼膜拜的爱,有些事,听别人的比较好,其实我,有时候,宁愿流泪也不愿放手,所以,还是自己狠狠地爱自己,这样最好,不会总是伤害对自己好的人······

八年级作文 篇4

  今天可真是糟糕透了。中午放学时,突然下起了雨。还好,中午我回奶奶家吃饭,我奶奶家就在学校旁边,不然,就会变成非常糟糕的“落汤鸡”中的一员了。

  中午,我在奶奶家吃完饭。奶奶对我说:“史一,你去王爷爷家吧木木接回来吧!我去上班了!”“嗯,好的,我马上就去!”我话刚说完,就走出了家门。

  我刚走出门,就有退了回来。原来,外面已经下起了倾盆大雨。我又回来拿伞,就又跑出去了!“木木,木木!你出来,我来接你回去了!快点!”我大声的“叫魂”。“噢,我来了”木木慢吞吞地从王爷爷家里走了出来。

  一回到家,木木就把电视机开开,坐在沙发上看电视了。“史一,你看一下木木,我出去一下马上就回来。”爷爷说。我点点头。

  “轰隆隆,轰隆隆”呀!打雷了!“嗖!”的.一声,电视机不放动画片了;电风扇不转了;电灯也不亮了。木木一个进的往我怀里钻:“姐姐,我怕,我 怕!”我却大笑起来:“哈!哈!你一个大男孩子怕什么,又不是什么胆小的小女孩!”“轰隆隆!轰隆隆!”雷声打断了我的话,“嗖!”闪电象流星般飞快的划 过。看了这样的情景,我的心里也不禁凉了一下。不过,只是短暂的。“木木,我们不如打电给奶奶吧!”我说。木木点点头。

  “滴,滴!”我耐心地等待。“喂!”奶奶的声音从电话那头传来!“喂,奶奶吧!家里停电了!”“哦!是吗?爷爷呢?”“爷爷出去了,只有我和木木在家里!”“哦,那你们俩小心一点,拜拜!”“拜拜!”就这样,我们就挂了电话!然后,就来电了。

  “爷爷,你回来了!”“我激动地说。“嗯。”爷爷回答。“爷爷,刚才停电了,我们还打电话给奶奶了呢!”木木插了一句。“什么,你们竟然打电话给奶 奶了?你们不知道在打雷的时候,不能打电话吗?这样会把人电死的!连你,你一个上六年级的大姐姐都不知道吗?”爷爷惊奇地问。“对不起,爷爷我不知道,我 一定跟你学这些东西!”我低着头,对爷爷说。

  这就是我家的停电风波。

八年级作文 篇5

  梦想,黑暗中的光明。只要有梦想,定能成就辉煌。——题记

  我在潮湿的土壤中,静静的等待着,眼前一片黑暗。心中却好似有一簇火苗在跳跃,一片光明。“我说,老兄,你都在这一个月了,咋还一动不动呢?你到底是啥啊?”一只虫子打量着我。“我是一粒种子!”我满怀骄傲。“种子?”虫子“噗嗤”笑出了声。“玫瑰种子才是真正的种子,她现在孕育出淡粉的花骨朵了呢。而你又黑又小——”“你一无所有。”虫子对我下了定论。“呵呵,我很富有,我有梦想。”我平静且坚定。“唉,孺子不可教也!”虫子一扭一扭走远了。

  “嘿!可怜的小种子,发不了芽!啧啧,玫瑰绽放出火红的花朵了。而你一无所有。”虫子又来了。“我有梦想。”我依旧坚定。

  作为一粒种子,我怀揣一个伟大的梦想:我要努力发芽,快快长大,探出头来看看这世界:草是黄的还是绿的?花是白的还是红的?为这梦想,我不理会他人的'讥讽,我只是努力地汲水,贪婪的吸取着土壤中的水分,暗暗奋进。有时土地干旱,我便耐心的等待,等待雨露降临。虫子依旧每天来讽刺我,我不予理会。命运是个未知数,但我有梦想,我要实现!我一遍又一遍的这样告诫自己。黑暗算什么?干旱算什么?讥讽又算得了什么?只要我不放弃、不动摇,那就够了!我始终不忘:我有一个梦想!

  “咔嚓”我听到了!枷锁破裂的声音!我的梦想就要实现!我欣喜若狂,同时也不忘更加努力地汲水。

  我惬意的舒展着手臂,缓缓的睁开眼睛,眼前一片光明!映入眼帘的,是嫩绿的草,火红的花。“种子!虽说你难看,可也不至于躲起来不见人啊!”虫子讥讽的话语传入我耳畔。“嘿!老兄!我在这!”阳光下,我微笑着。虫子一看到我,便愣住了:“种子?!你长成了小树?真美”虫子脸一红,马上一扭一扭想要走。

  “曾经,你说我一无所有,但我心中有梦想。黑暗都是暂时的,只要有梦想,定能成就辉煌!”阳光下,一株茁壮的小树苗如是说。

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