八年级作文(优选)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的八年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
印象中的你，总喜欢留着乌黑的长发，穿着随意的长衫，在一旁教训着我。而我却毫无怨言，因为那种被暖意包围的氛围感染了我。
流光容易把人抛弃，红了樱桃，绿了芭蕉，你在我心中的形象交错纵横充斥于心。
伟岸
小时候放学后，我总喜欢在学校逗留一会儿，等到回家时，天色已灰暗，母亲用自行车载着我回家，顶着呼呼的大风，将我保护的严严实实的。我呆呆的望着你，你的身影逐渐高大。你用身体为我遮风挡雨，你为我付出太多太多。你那件事的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。
让我们留点感激在心中，将她的身影如山般伟岸高大，印在我的心中。
温柔
某个秋天，下着零零点点的小雨，虽不大。但却铿锵的击在我的心头。在雨中前行不由想起成绩，我的心情顿时低沉下来。到家时，我看见你留的条子：趁热喝汤，成绩暂且不提。这些字深深地陷入了我的心底。我突然感到了一种莫名的温暖，心沉寂在爱的海洋中。我的眼前似乎浮现出你煲汤的.情景，你弯下腰，几根白发从满头的青丝中显露出来，汗水无声的滴落下来。
让我们留点感激在心中，你如水般的温柔嵌入我的心间。
“铭记时光，铭记爱。”你与我在一起的时候，我愿意记住这七个字，来读懂你，读出你的情感。你的爱，如老牛砥犊，母婴育幼般，伟岸·温柔。
让我没留点感激在心中，感谢这位为我辛苦半生的伟大母亲。
八年级作文 篇2
寒假期间，我和爸爸的朋友吴叔叔一家坐飞机经过了三小时的飞行，从寒冷的北京到了气候闷热的三亚，仿佛从冰箱搬到微波炉里。祖国的气候差别如此之大，真是一种奇妙的感觉!
到了三亚，我们找到住的地方，安顿了下来。从第二天起，我们就开始了有趣的三亚旅游。万寿山是我们去的第一个景点。山上树木花草郁郁葱葱。万寿山的最大特色是有一尊高达100多米的佛像。
我们又去了亚龙湾。那里沙子又白又细，海水又蓝又清。我们上午在那游泳。到了下午，海水涨潮了，我们到海水的深处，大浪一过来，我们就被冲上岸了。真好玩。
接着，我们来到了天涯海角，那里天气十分炎热，我们为了凉快凉快，就慢慢的.走进大海。开始海水刚到膝盖，突然，来了一个大浪，把我们全身都打湿了。哎，打湿了就在水里接着玩一会儿吧。
我们还泡了温泉。这可不是一个一般的温泉，温泉里生活着一种可以在热水里生活的小鱼，它们能吃你脚上的皮屑，小鱼咬着我脚上的皮，痒痒的，特别好玩。
沙滩是我们的天堂。我们玩各种各样的游戏，比如堆沙丘，做沙球…。其中最有意思的是埋鞋子让别人找。别人找不出来，就让我找，最后连我自己找都找不着了，我感觉莫名其妙，我想：我自己都找不着，别人怎么找?那我就再埋一只让别人找吧!我想着想着就埋了一只，好家伙儿!我刚把第二只埋好，站了起来，结果和上一次的一模一样，把大家乐得哈哈大笑，我也搞不清楚是怎么回事。
最后一天，我们去了蜈支洲岛。它是一个岛屿嘛，当然要坐船去喽。那天风很大，把浪乱的老高老高，船从浪上过去时，会有一种失控的感觉，挺好玩的。
我们一共在三亚玩了六天，每一天我们都有特殊的乐趣，特殊的感受，使我开阔了眼界。这一次旅游，让我得到了充分的放松，使我以饱满的精神迎接新学期的到来。
八年级作文 篇3
人生的旅途中，有喜有悲，有苦有乐，但要保持乐观的心态，坚强地面对生活，到达理想的彼岸。
有一次，我早上起床，妈妈因为一点原因没有做早饭，我没有听妈妈的解释，随手把门啪的一声我就走了。
在上学的路上，我看见了一个小孩子，上学走路的小孩子。当我一次看到那个孩子摔倒的时候，是她的妈妈一次又一次的把她扶起来并告诉她，你一定要坚强，仅管是一百次跌倒也要一百零一次爬起来，每一个在走路时，总会遇到绊脚石，只有你站起来把它踢开，才能坚强地爬起来。
这时，我想到了自己，自己小时候，是妈妈哺育了我，是妈妈教我如何走路，是妈妈教我怎样做人，我想到，自己也是妈妈给我的生命。我觉得愧疚妈妈。
我到了学校，看见了学校花园里的月季花，即使寒风笼罩，白雪覆盖，但它仍然以顽强的.生命力与恶魔抗争，只要有一线生的希望也要斗争下去。
这时，我拿出了一张纸，上面写上“妈妈，对不起，是女儿不孝，我不应该对你大吵，还啪的一声把门关上，走人，也许你有什么事情。没有给我做早餐，但都是我的错，妈妈，对不起，你能原谅我吗？”
回家的路上，我心里忐忑不安，恐怕妈妈不原谅自己，和自己计较，不搭理我，和我吵架。
当我回到家时，我还在家门口犹豫，祈祷妈妈不要怪我。
当我推开门时，是妈妈，在餐桌上给我做好了饭，并给我解释说：早上是因为…。。这时，我的眼睛流下了泪水，我把纸条给了妈妈，妈妈对我说；“来，闺女，好闺女，妈妈的宝贝闺女，我们吃饭把。
在这里，我发现了生活中的坚强的美，使我懂得了坚强！
八年级作文 篇4
刚下课，我就奔出教室去六班找好朋友D玩。D正好也走出教室，眉头微皱，两手插进口袋，凝视着阴沉的天空。
我想给她一个惊喜，便悄悄的走到她身后，拍了一下她的肩，谁知D一转身，并没有我想象中的喜悦，只是无力的和我说了一声HI。我纳闷了，D以前不是这样，原先那个开朗活泼的疯丫头怎么变成了一个郁郁寡欢的小女孩儿了？我刚想上前去寻问怎么回事，D摆了摆手，挤出一个僵硬的笑容说：“陪我走走吧”。我只好拉着她的手，在操场上漫无目的的转悠。我和她坐在一棵树下，“有什么事可以告诉我吗？也许我能帮助你”。D扑倒在我肩上，叹了口气：“也许我只能和你诉说一切不快了”。从她的'话中我得知发生了什么。
那一天，D她们那小组值日，D是组长，她安排每位组员任务后，正巧老师找她去整理一些课堂作业本，所以回教室稍稍迟了些。当她走到班级门口的时候，却听见教室里她的几个好朋友在议论她，说D自己是组长，安排好小组成员的任务后自己跑了，就是找借口不值日。D说到这，眉头拧成了疙瘩，声音也有些颤抖，我轻声说：“别伤心了，你可以和她们解释呀！是朋友就要多体谅，怎么能背后说别人坏话呢”！停顿了一会儿，我对她说：“回教室吧，你把你的那几个好朋友给我介绍一下，我会和她们沟通的，不用担心”。
后来，我把D的几个好朋友约了出来，对她们说明那天的事由。她的好朋友也不好意思的笑了。第二天下课，D又来找我，我眼前的她又回到原来的模样，眉头舒展开了，嘴角又露出往日的笑容，还是那么开朗。她告诉我她的朋友们对她的态度改变了许多。
是啊，朋友之间难免会有误会，但是朋友就该多包容体谅，应该互相帮助，不要因小误会而闹不和。如果能做到这样，朋友永远也不怕多。上课铃响了，我走到我的班级门口，回头一看，D正在朝我挥手，给了我一个花一般灿烂的笑容。
八年级作文 篇5
20xx年12月8日，在这个阳光灿烂，天气晴朗的冬日里，我们迎来了全班集体生日会。我们班所有同学、老师、家长欢聚在清河新区生态美食城，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容，欢声笑语连成一片，这里成了欢乐的海洋。
同学们在一起追逐、嬉戏，热闹了 一会儿，王心杨妈妈就带着我们一起做思维体操，开始我们的反应有点迟钝哦，总是摸错地方，过了一会儿，我们就就从的动作迟钝的“猴子”变成了反应迅速，动作灵敏的“猴子”啦。
庆祝活动开始了，许老师给我们发表了热情洋溢的讲话，老师的讲话似清泉，滋润着我们的心灵。我一定不辜负老师对我的殷切希望，好好学习，天天向上。作为本次活动的主持人，我感到无比的开心、激动。首先，我们全体同学高声朗诵着诗歌“我们十岁了”，随后，又进行了才艺表演，相声、魔术、歌舞、手偶表演、乐器演奏，我们班的同学真是多才多艺呀，每个节目都很精彩。最后一个舞蹈＜江南style＞将我们带进了更加活跃的气氛中，所有的同学都情不自禁走上舞台跟着节奏一起舞蹈。
结束了精彩表演，我们开始就餐了，我们吃了好看又美味蛋糕，糖醋排骨、蛋塔、长寿面……真是好吃极了。吃饱了肚子，我们浑身充满了力气，大人们还在吃饭，我们同学已经开始追逐、打闹，用奶油抹脸。我和曹晔还去了鬼屋探险呢，里面居然有鬼，可吓了我们一大跳。哈哈，原来是我们班同学装的呀。
大人们吃完饭了，带着我们到清河新区生态园玩。王心杨妈妈带着我们做了好玩的游戏，有青蛙跳荷叶、赶小猪、播种与收获。我们分成了四队，我是红队的队员，我们队都拼命的跳、拼命的'跑、拼命的赶，使出了浑身的力气，最后我们队取得速度第二，纪律第一的好成绩，每人都拿到了一个密码本，大家都很开心。
最后，我们跑到了山顶上，一起高歌我们的班歌《让我们幸福起航》，还拍了一张幸福的全班照。快乐的时光总是过得很快，不知不觉愉快的一天就结束了。但我相信我们的明天会更加美好！我们将高飞远航！
八年级作文 篇6
生活中的美，存于你，存于我，存于天地万物——“只要你懂得欣赏，什么都可以成为艺术。”世界上并不缺少美，只是缺少一颗发现美的眼睛。
自古以来，梅花被无数诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万物凋零，风欺雪压之时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美。梅花盛开的季节，我见到了她，发现了她的美……
在巴士上，人们都不约而同地对手哈着气，试图想暖和一些。没想到，一件意想不到的事发生了。突然，司机猛一刹车，“哇”的一声，让车上所有的人的目光都投向了一位中年妇女。原来，那位中年妇女禁受不住吐在了一个年轻姐姐的身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姐姐缓缓地回过头，我不禁为那位阿姨捏了一把汗。可谁也没有料到，迎来的不是一顿狠狠的咒骂，而是姐姐把外面的一层衣服脱了，对妇女说：“大姐，您需要坐在通风的位置上，我就要下车，你坐我这儿吧！”“可是，你衣服……”“没关系，回去稍微洗洗就行了！”车门开了，姐姐下了车，我最后能看见了就是那一抹粉红的衣角。在那个寒冷的'冬天，姐姐温暖的话语和礼貌的举止向我们展示了善良与美合为一体的化身。她和梅花一样，拥有纯洁高尚的品质，在她身上，散发着一种叫做美的清香……
家里面井然有序，窗明几净，这是整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是沉静的美；落落大方，清新自然，这是自信的美；平和洒脱，超然脱俗，这是闲适的美；粗旷豪放，不拘小节，这是大气的美。美的极致，便是安详。美是一种毫无烦忧的愉悦，用一种欣赏美的眼光去观赏世界，你会发现到处都有美的印痕。为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈现在你眼前。
八年级作文 篇7
古有“锄禾日当午，汗滴禾下土”今有“提倡光盘行动，反对铺张浪费”。这些都在告诉我们要珍惜食物地来之不易和拥有的一切东西，不能过度浪费，而要合理运用。
当我们在浪费食物、随意挥霍、虚度年华时，不妨想一下，最后我们会不会自食恶果呢？
我们去餐馆吃饭时，大家都会点很多菜，也不会吃完，那么饭菜的结局只有一个——倒入垃圾桶。殊不知一年倒入垃圾桶的食物足够2亿人一年的食物。当我们浪费食物时，不妨想想在世界的一些地方有一些人还在为温饱而发愁！我们在新闻上看到非洲儿童被饥饿夺去生命时，我们就没有一点愧疚？一点反思吗?一个连温饱都不能解决的国家，其他反面就更不用说了。一个国家是否发达，看中的'不是最富的人，而是最穷的，穷到什么程度。我国的贫富差距本就很大，人们还大肆的浪费食物，这样的现象，怎么能够使我国在短时间内经济实现更迅速的发展呢？所以养成勤俭节约的好习惯势在必行，共建和谐富强的社会！更需要我们光盘、节俭。
当我们把钱当纸一样花时，不妨想一想，那些无家可归的人，他们整天过着风餐露宿，有上顿没下顿的日子，还要低声下气的去乞讨，在别人的鄙视下生存。如果我们整天坐吃山空，不努力创造财富，纵使我们有金山、银山，也会被用完，最终可能会流落街头。
俗话说“在你成功时，跟你在一起的朋友不一定是朋友，在你落魄时，跟你风雨同舟的那一定是朋友”。我们整天跟一些所谓的“朋友”大吃大喝，他们就真的是你的朋友吗?就没有所图吗？我们在落魄时，当初那些所谓的“朋友”还会是朋友吗？还会拉着我们大吃大喝吗？恐怕到时早已劳燕分飞，各自谋生了吧！
为了不使这样的悲剧发生在我们身上，为了不使我们变成一个个纨绔子弟，让我们从现在起就养成杜绝浪费钱财的奢侈之风和勤俭节约的好习惯。光盘行动，杜绝浪费，有你，有我，有他。
八年级作文 篇8
梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
有梦想的人是从来不会放弃的，有梦想的人都是时时刻刻准备着的，有梦想的人善于表达的……因为他们乐观昂扬。有梦想的人往往会做出令自己也令他人震惊的'事情，有梦想的人偶尔也会犯错，但他能知错就改，继续朝向自己的梦想进发。
居里夫人有梦想，她在梦想的指引下她发现了镭，但她放弃了梦想相应带来的荣华富贵，因为她的终极梦想还没有真正的实现——运用科学造福全人类！她始终为了她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳，于是决心要发明出一种能够开山的工具—炸药，他为他的梦想而奋不顾身，尽管这使他失去了亲人，但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想，揭开自然的面纱，向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害，但是他也没有向命运低头，因为他心中有梦想。从织草鞋的商贩到坐镇蜀汉的汉中王，刘备有“兴复汉室，还于旧都”的梦想，他奔波一生，战南北，为的只是统一天下，结束战乱之苦。如果他没有梦想，想怕历史上只是多一个不知名的商贩。陆游，心系天下，命系国家。无论什么都不能泯灭他为国效忠的梦想，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”从这首慷慨激昂的诗中，我们依旧能感受到陆游的那份爱国之心的炽热。
梦想，可以使人疯狂，它是人生的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。
八年级作文 篇9
教过我的老师很多，最难忘的还属三年级时的语文老师。她中等身材，有一张方方正正的脸。一头黑又亮的短发，一双智慧而锐利的双眼，似乎每时每刻都能洞察出我们学生的心灵。她大名周婷，虽然名字很普通，但身份可不一般，居然是江苏省语文特级教师，兼任我们的副校长，因此其他老师都亲切地尊称她“周头”。
周老师看上去很凶，实则恰恰相反。每当学生犯了错，她会耐心教育，即使批评人时，她也循循善诱的，像在讲课。
有一节语文课，周老师看见朱瑞正在抽屉悄悄玩东西，就走到他的`面前，摸着她的头，和蔼可亲地说：“朱瑞，一定要好好听讲哦！老师下面要提问，你能回答吗？”朱瑞立刻涨红了脸，从此再也不敢上课开小差了。
记得三年级，我们刚刚开始学写看图作文，还不知道怎么下笔？写出的作文前言不搭后语，简直让人惨不忍“读”，可是作文本发下来以后，我惊奇地发现：周老师给的评语充满了鼓励！什么是“孩子，你观察事物很仔细，对事物的描写很风趣，想象力很丰富！老师很喜欢”。看后我顿时如释重负，心里甚至很得意，心想：原来写作文很简单啊！我其实挺棒的，从此我就慢慢喜欢上写作了。
周老师做事很认真。每次授课时，碰到难写难认的字句，她都要讲好几遍，等我们全部理解了才罢休。每天中午，周老师都不到校长室休息，帮学生分完饭菜后，她总是坐在前面和我们一起吃午饭，然后就埋头改作业。这个时候她最专心，眼睛一眨也不眨，一个字哪怕是少写一点，她都能改出来。
周老师不但做事认真，而且很有耐心。有一天，一个同学作业没做完就跑出去玩了，周老师的眼睛像雷达一样，在教室里搜寻着那位同学的踪影，结果没找到。她又去学校的操场上找，终于找到了那位同学。周老师没有像其他老师那样当众“发火”，而是很耐心地说服了他，使他开开心心地回去做作业了。
正因为这样，我们班的成绩在全年级总是名列前茅。四年级的时候，周老师虽然不再教我们了，可她还时刻关心着我们。每次从我们教室门口走过时，她都不忘进来看看我们，而同学们都会像小鸟一样，围着她叽叽喳喳地说个不停，那份儿亲切自不必说呀！
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