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八年级作文

时间:2023-07-07 08:44:42 八年级 我要投稿

有关八年级作文合集五篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的八年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关八年级作文合集五篇

八年级作文 篇1

  已是八点,本打算完成明天补课的作业的,后来在寻找草稿纸的过程中发现了这本旧的作业本了,蓝色的封面还是那么完好,只是褶皱了几页,稚嫩的笔记写下的名字,刻下了那段时间的里程碑。

  已是初二了罢!长辈都说我已经是个大人了,不能再像小孩子般了,但我依然觉得自己童心未泯。作业堆积如山,现在连下课也是匆匆地完成作业,回宿舍去也是带着两袋子作业本,哪有这么薄,哪有这么色彩鲜艳呢?

  随便翻了几页,稚嫩的笔记呵!还有老师在欣喜或失望中打下的总结,每一张纸都有一段也许不被我记住的历史,上课时慵懒的我,下课时阳光的我,现在已经都不存在了,我被作业所麻痹,被补课束缚,我仅剩的一点小空间,也被“充实”了。

  翻着翻着,突然停下了,这个印象依旧是那么深刻啊!

  整张页面上,就只剩下一个勾了。没错,这节课我担心着别的事情,至于是什么,我已经忘却了,只依稀记得是很重要的事情,于是,这课的作业,我根本是无从下手。

  母亲和老师似乎都被我逼急了,都叨唠着要给我补课,说我已经落下了,只是数学,只是这节课!

  当时的我好无奈,我不敢跟老师母亲讲清楚,而且我也没这个念想,我总认为他们是无法理解的,也许当时是我太小,太小了。呵,如今我也意识到了一些东西了!

  翻过最后一页,有几页被撕掉了,是作业本的.答案,并不是老师不信任我们,而是我们真的做不到不抄答案,这我明白。

  转头再回到封面,一个约莫七岁的男孩儿,身着红色上衣,黑色牛仔,灰白运动鞋,咧大了嘴,在一株似牡丹的红花的茎上攀着,我顿时觉得有些讽刺。

  爷爷说,读书是一件令人渴望的事情,在他小的时候,根本就均不起读书,每天放牛割草,还说我若不用功读书,那是不得了的事情。

  我清楚地明白,现在的教育是应试教育,我不管有多少人来反对这一说,但事实就是如此,但愿在不久的将来,好学之子遍布天下。

八年级作文 篇2

  很小的时候听母亲说,我的外公不是我的亲外公,所以,那时我总对他有偏见,总认为他很土,没有城里老人漂亮,于是,我常常对他横眉冷对,而外公却始终笑哈哈的。

  记忆中,我很小就讨厌回乡下过年,但每次都被硬拉去。尽管那里热热闹闹的,可我一点兴趣都没有。新年里,外公会亲热拉我到他面前,我极不情愿的挪到他那里,他总塞给我一个小红包,那时我总觉得那包里没有什么,所以总是冷冷的丢下一句:谢谢外公。

  记得有一次,那是放寒假的一天,我跟母去乡下玩。到了外公的.家里,不知什么原因,或许是我小时候的任性吧,我闹着要吃鱼。可在这乡下,几十里没有集市,到哪里去找呢?外公知道了,就来看我,见我哭闹着很不忍心。于是卷起裤子,拿上渔具下河去了。大约两个小时后,外公拎着鱼回来了,我看见外公直打寒颤,手脚冻得通红,可他仍笑呵呵的。记得那时刮着寒风,河面上还结着薄冰。现在想想那时自己是多么幼稚无知,而外公对我的爱又是多么深切。

  现在,外公渐渐地老了,上了高中的我回乡下的次数已很少了。只是母亲常去,回来总是说外公问你的成绩,外公说很想你,每当此时我总是鼻子一酸,眼泪情不自禁的流出来。

  母亲现在常常谈起外公,并且常常去看他,母亲说外公一人住在遥远的乡下的一间已破旧的屋子里,出门总拄着拐杖,且不停的咳嗽。而我呢?却总在梦中见到我的外公,梦中我搂着外公亲昵的叫着:外公,外公……

八年级作文 篇3

  这些日子,总喜欢回头细数所遗失的昨天。

  我的影子,就如这昨日一般,被拉得好长好长。可恨的岁月,无情的岁月,在我的身上打下十五个春秋的烙印。

  ——站在河边,望着河水哗哗流淌,心里有种茫然。

  在许许多多个昨天里,我将事情推到了千千万万个未到来的明天。

  那时间,就如河水般,一去不复返了。

  忽地,一片枯叶随风飘零,飘向那遥不可及的远方。心中有一种惋惜,绿了一个盛夏,终究还是变黄。那一个春秋,是如何短暂,却又是如何的漫长。时间没有流失,每一分每一秒都被叶儿视为露珠,完完整整地吸取了。它的生命渗透着精华,闪烁着时间的'光彩。

  一个春秋,已经够了!

  将你的身心投入到河里去吧!让时间长河洗净你的尘垢,洗掉你往日的颓丧。

  把你的目光投向粼粼的河面吧

  不要让时间顺水奔流——

八年级作文 篇4

  记得我小时侯家住在底楼,那时因为特别小,外面那些比我大的小孩跟我合不来,所以我比较喜欢在自家天井里种种花草。

  有一次,妈妈买回来一袋黄豆,我一看就知道那是没烧过的黄豆,所以就问妈妈这黄豆会不会发芽,妈妈说应该会的,所以我就高高兴兴地拿了几颗埋在我家天井的泥土里,也算是给它安个家吧。

  果然,如同我希望的那样,那黄豆发芽了。看着那两片娇嫩的绿叶,我心里别提有多高兴了。过了一个月,黄豆长大成了一株一尺左右高的植株,叶子很绿,一只虫也没有。不过好景不长,过了几个星期,上面开始长洞洞了,而且越长越多,多得几乎找不到一片没有洞的.叶子。我一开始觉得这豆算完了,生了这么厉害的虫害,能活下来算是奇迹了。但是出乎我的意料,这豆竟然以顽强的生命力战胜了虫害,再一次茁壮成长起来。我也弄不明白是怎么回事,也许是因为它看到身边那些茂盛的花草,不想也不甘心就这么地倒下吧。

  不过,就在我为这豆能活下来而高兴时,厄运又来了,那天晚上刮台风,我晚上睡觉时风吹得窗子“砰”、“砰”响,我真是担心这豆会被连根拔起。但第二天早上去一看,它竟没有被吹倒,只是有些歪斜,但叶子全掉光了。我看到这景象,心里十分难过。不过我还是天天给它浇水。果然,它又不负我望奇迹般地活了过来。

  到了这年豆结果的时候了,我家的这棵豆只结了五六夹豆,而且这豆也不饱满,干巴巴的。不过我已经十分满足了,也十分感动,一棵豆历尽沧桑,顽强地活下来,又结出果实,实在是十分不易。

  到了第二年,那豆没再长新叶,但我还是继续给它浇水,可是它却没再像我希望的那样再活过来。我想是不是去年的磨难使它耗尽了生命的力量?我很失望,也很难过,便跑去问我教生物的妈妈,才得知,原来这黄豆是一年生植物。当时我心里很乱,在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我没有将它的枯枝挖走,而是让它留在那里,让那些种在花盆里、刮风了就拿进屋子,有太阳了就又拿出来的花儿们看看,生命,只有是奋斗过来的才有意义。

八年级作文 篇5

  浦江,是一个有山有水如梦似幻的小小地方。而我,就出生在其间的一个小山村。这里四周都被碧绿的小山环绕着,那缓缓流过的小溪清澈见底。还 有那如玉一般缀在山下的小潭,那个平时我最爱去的地方。

  以前每逢暑假,小潭这儿便会热闹得不可开交。夏天热,谁都希望能够呆在陰凉的地方。而这小潭,就好似为了让我们避暑而生。它坐落在后山的山脚,周边都是郁郁葱葱的大树。绕是淘气如陽光,也无法逃脱它们的禁锢。没人会下到水中去,这里水汽环绕,陽光又照不进来,只在那树荫下站着,享受着徐徐吹来的一小阵风,什么愁都散了。再者又有谁会舍得下水去破坏这一美景呢?那一池的碧绿中间夹杂着几朵粉嫩的荷花,正含苞待放着,似是在等着所有的'人都到齐了好一揽芳华。不说这小潭,那山野间的香艾、野果,不需刻意地去寻找,一抓便是一大把。我总爱跟着长辈们去田间,他们在田里辛勤的劳动着,而我也没闲着,在一边摘艾草摘得满头大汗。于是,来时我两手空空,大人手上都拿满了要栽种的种子;归时,我的手里是一大把的艾草,大人的手上反倒是空了。此景,认识的人见了自然是要夸上几句的,也说得我更加飘飘然了。

  爸爸最盼望的反倒是夏末初秋,那段时间天刚亮,他便会出家去。回来时手里满是茭白与莲藕。茭白,本并是我所爱吃的。只是爸爸觉得它够营养,不吃不好。见我不喜欢炒熟了吃,便挑了最嫩的给我生吃。那味道甜甜的,颇有些嚼劲。莲藕是难寻的,整个村子就只有那小潭处有莲藕,味道还 极好。而为了让我能吃好着美味的莲藕,爸爸少不了要早早地算好日子,赶在别人去之前摘一些回来。

  但,我最不想的也终究还 是来了。村里的人为了挣更多的钱,也学着别人搞起了水晶,虽然人不多,但却足以毁了一个小小的村子。去田野是时,我看见那水已经不再清澈;夏天,还 是习惯踱到小潭边,它还 是绿的,但却不是因荷叶而绿,是因为它上面那层厚厚的浮萍,显然是很久没有人来光顾了。而那艾草与野果,已经只有在山上才能寻上几颗好解解馋了。同长辈去田里时,我总能听见,爷爷奶奶的叹息声,一声比一声沉重。

  “五水共治”的开展对我们来说是百利而无一害的,大家都很愿意跟着领导们一起来政治这小小的山村。而我在周末的时候也会抽出一些时间来,跟着爷爷去那实施的地方去转转。也算是亲眼看着原来浑浊不堪的水一点一点的回归原来的清澈。

  这小山村,原是我们所依赖,所生存的地方,却是因我们的不小心而面目全非。又是在我们满怀希望的整治中回归一切。在这个时候,我才意识到原来在我的心中,它原本的娇容便一直存在着,只不过我从未去好好的品味过这存在的意义究竟,是何。

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