窗外八年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的窗外八年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
窗外八年级作文1
那是一年四季中最柔和季节——春天。
我在课间休息时坐在教室里向外观望，像是在寻找这什么东西一样，其实我是在看我们教室窗外的一棵高大的樱花树，那柔和的轻风摇曳着满树的樱花，大片大片的樱花花瓣随风舞动。
其中透着粉红、略带娇羞的小花瓣滑落在窗边。教室里，传出两个学生讨论着明天要上交的绘画作品的声音。突然，一个小女孩指着樱花树说：“我们不如画一棵樱花树吧。”
“那有什么的啊?还不如花一片樱花花瓣呢，粉嫩的，多可爱呀!”另一个女孩子不赞同的说道。就是，她们你一句我一句的争吵个不停，这样一直争吵着，吵的我们都认为没有这个必要。
这眼看着夕阳就快要落山了，关于明天要上交的作品也还没有确定主题，并且两人还是一直坚持着各自的想法，都不肯给对方让步。看着她们依旧争吵不休，站在一旁的'班长说话了：“其实，你俩想法都是挺不错的，但是你俩可以想一想对方的想法中有什么可取之处的呢?”
这一语点醒梦中人。沉默，沉默……终于，她们俩认识到了自己的错误，抬起头互相看着对方，都不好意思的笑了。她们最终找到了共同的思路，重新和好如初了。
第二天，两个孩子共同把作品交给了老师。作品的内容是：一棵樱花树下飘落着一片片花瓣，树旁边是两个小女孩在一起开开心心的交谈着，作品左上角上写了两个字：和美。
老师在看过这幅作品后，看着这两个小女孩，欣慰的笑了。在我们作业评讲时，老师表扬了她们，可她们却要老师表扬的是班长，因为是班长的那句话点醒了她们，如若没有班长的那句话她们未必会画出如此美丽作品，也更不会让两人和好如初。但老师表杨了他们四个，因为班长知道帮助同学们，而她们两个是因为作品做得好，并且知错能改而被表扬，大家都开心的笑了。
教室外面，樱花正在随风起舞，一阵阵清香随风闯入教室内，在教室里散开。窗外是一片美丽，而教室内是一片和谐、美好。
窗外八年级作文2
今天是下雨天。我喜欢这样的天气。
雨刚下，天是阴沉的，但看起来并不死气。这时候的雨是淅淅沥沥的。教室里安静时，它的声音是最悦耳的。这种纯粹的声音，没有世俗，没有喧闹，没有悲伤。它是动听的；听：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安静的民谣，又像是在诉说。这雨，让我安宁，也让我享受。
每次的淋雨让我快乐。心里是敞开的，自由的，无忧无虑的，像是这般如歌般:“我们要飞到那遥远地方看一看……”现实么，也是骨感的。“叮咚，亲爱的同学们，上课时间到了…..”这该死的上课铃声，心里一阵咒骂。再见，我那心爱的雨，再蓦然回首，心情又平和下来，多么诗意啊！多么详和啊！
又过了一些时间，雨突然变得狂野，像是在大型演奏会千万人在演奏乐曲一般，场面壮观，隆重。这样的雨，会让我心情澎湃，也让上了半天课很迷糊的我变得清醒。
会欣赏的人们会把细节的.美看透。如窗外雨中飘零的落叶，脚下土里钻出的蚯蚓，还有带着茎的小草……代表着自然的东西，永远是美的。窗外，风在吟唱，窗外，谁在观赏。
你要学会凝望，真挚而深切地去凝望，看着窗外如油画般的草地，去观察它的挺拔与俊气，它有它的生命力，去感受这些热血。顽强是它的标志，需要你去发现它。它们的绿像是一种情结，向军人一般，有着天生惧有的不服输的韧劲。它们团结，向上，所以才会形成让人肃然起敬的绿地。古来就有许多诗人赞美它们，它们的精神终究会一直成为正面映照，并且永远地发扬光大！
有人说，每种花都不一样，因为它们有它们各自的美。我相信这句话，人们赋予许多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品性。菊花有“采菊东篱下，悠然见南山”的气氛。红玫瑰也有“接叶连枝千万绿，一花两色浅深红。”的气质。花坛的玫瑰便是如此。
窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。
窗外八年级作文3
落地长窗外天空暗得恰在此时到好处，既不消沉也不昂扬，西阳西下的地方，云成昏黄色，一片温暖，很好的暮色，不禁点头。合眼躺在这里，转身，看不太清，只是感觉许多个黑影在橙色的空气中匆匆行走，我将视线撒出，通过窗户风景很独特。
这个古老城市的夜晚，已经那样繁华了，各式各样的彩灯从来不会让夜晚过分黑暗，可是，不是所有的角落都会被眷顾，就像回家时路过的那条小巷和那个永远颓然坐在巷口的老人，破旧的衣衫，连同老套的故事，却总能夺取我的同情，我不愿去思考那里隐藏的阴谋，因为我喜欢圆满，喜欢故事里的人物永远相亲相爱。
我似乎真的很不现实，总是生活在那个自己勾勒的理想生活中，那里每天都应该阳光灿烂，朋友成群，笑语连连，或是偶尔遇到些小挫折小难过也会在第一时间内，有人送来安慰与鼓励。然而生活是不会这样的。
那天，天忽然间阴沉下来，要下雨了吧!于是我和妈妈匆匆往家赶，突然路边的`一个7岁左右的男孩和他身边一个5、6岁的女孩闯入我的视线，他们身边放着十几把雨伞，男孩子很勇敢地向路边的行人叫卖着：快下雨了，买把伞吧，很便宜的，5元钱一把!不知是大家出于怜悯还是对两个孩子的好奇纷纷聚拢在他们身旁，随意地拨弄着那些五颜六色的雨伞，有几个真心诚意想买雨伞的人拿上两把付上钱就匆匆离开，也有那些闲着没事干的人，挑衅地询问：这雨伞是从哪偷的?孩子们忙得不亦乐乎，面对这些无聊的问题，他们顾不上回答。雨啐不急防的倾泻而下，将人群驱散，只剩下两个满脸笑容的孩子，一个手下里握着钱，一个抱着剩下的伞，他们一定是高兴地忘了为自己也打把伞，两个小人被雨淋得湿露露的。
坐在窗前，通过窗户雨中的风景依旧很独特，街上行人匆匆而过，一个接一个……
窗外八年级作文4
窗外的世界，好美，美得足以令人窒息;窗外的空气，好清新，清新得好像在诱惑着我再吸一口;窗外景色，是大自然的微笑。
望着窗外满地金黄的叶子，我便知道，随着地球的公转，秋姗姗来迟，敲响了季节的门。秋这个季节是那么的神圣，它驱散了夏季的酷热，它又有着那样清澈高远的天空，它又有着那出淤泥而不染的湖水，它又有着那缠绵悱恻的细雨，它又有着那皎洁无比的满月
望着窗外南飞的大雁，掠过蔚蓝的天空，在人们的心中烙下秋的痕迹。不知不觉间，我感觉到了一丝寒意。风渐渐大了起来，卷起了落在地上的枯黄的落叶。阳光无精打采地照在蜷缩起来的枯草上，又增添了几分秋的寒意。天空时不时地落下细雨，细细的，绵绵的，那飘渺的.雨丝笼罩着我失意的心。正如那句话说的：一阵秋雨一阵凉，我们正一步步地向深秋走去，奏响了冬的序章。
望着窗外累累的果实，我想到的不是丰收的喜悦，而是无边的孤寂。秋天的果实对于春天的花朵来说好似是一种圆满，而秋天的落叶对于春天的芬芳来说却是一种终结。我觉得，没有哪个季节比秋天更能让人感到生命的凋零与枯萎了。几乎在一夜之间，欣喜可能就会变成疑惑，甚至在同一片景色里，这便是丰收，那边是孤寂。当一种追求终于得到回报，一种足以赢得掌声的时候，我们很有可能满足于现状，用骄傲吞噬往日的激情。因此，我们时常会站在一个高度无法超越，时常会徘徊在一种境界面前而感到茫然无措。
我们不妨将丰收的果实放入记忆的口袋;不妨将充满激情的追求交给岁月;不妨忘记开心的笑声，也忘记悲伤的愁云;不妨忘记徒劳的辛苦，也忘记幸运的眷顾，向着崭新的一天进发!
窗外景色，使我感悟了生命的意义。
窗外八年级作文5
“窗”这个字，我相信大家都认识。而“窗外”的含义就大大不同了！
“风儿萧萧，雪花飘飘。”寒假的一天清晨，妈妈的歌声把我从睡梦中唤醒了过来。我迷迷糊糊地睁开双眼，向窗外看去——白茫茫的一片啊，下雪了！“风儿萧萧，雪花飘飘。”我也高兴地跟着妈妈欢唱了起来。
我喜欢雪，喜欢那窗外飘扬的雪花。这些结白的小精灵们，飞扬着，旋转着，在空中这个自由自在的王国中飘舞着。我定睛一看，窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩！这些精灵时而钻进他们的脖子里，时而落在他们的手心里，慢慢地、慢慢地融化，凉丝丝的，舒服极了！窗外的天空中布满了这些白色的'小精灵，他们飘呀飘呀。飘向高楼耸立的城市；飘向美丽宁静的乡村；飘向一望无际的田野。他们把希望和祝福带给每一个人。
我喜欢雪，喜欢那窗外的大地一片结白的雪。黄灿灿的麦田盖上了厚厚的被子，静静地睡了；灰色的房屋戴上了暖暖的绒帽，甜甜地笑了；公园里的小白杨也穿上了崭新的棉袄，安心地过冬了。
我喜欢雪，喜欢那窗外带给孩童快乐的雪。每当这个时候，我都会望向窗外，总有一些小朋友在雪地里玩耍。他们兴奋地趴在雪上打雪仗，坐在雪上堆雪人。虽然他们的手被冻得青一块、紫一块的，但他们都看起来乐呵呵的。踩在这雪白的大地毯上，一点也不会感到疲倦似的，跌倒了好像也不痛，衣服也不会脏，但会在雪地上留下你滑稽的样子。他们好像渴了，竟直接抓了一把雪往嘴里一塞，清凉的感觉甚至直透我的心底。
但事实窗外的世界无比缤纷，透过窗它给了我一场盛宴，“窗”并不是把我“与世隔绝”，而是让我更好地看清这个世界。打开自己的心窗，到那个五彩缤纷的世界体验生活的快乐！
窗外八年级作文6
万籁俱静的黑夜里，依旧能听到汽车的鸣笛声、超市的音乐声、人们的喧闹声……各种嘈杂的声音混在一起，使夜晚也变得热闹起来。不同的人有不同的伤痛，不同的人有不同的欢喜，不同屋檐下的人也有不同的向往。
屋子里又传出了母子俩的吵闹声，激烈的竞争又开始上演了。
“你说你，马上就要高考了，不抓紧时间复习，居然还和朋友去开什么生日PARTY！整整三个小时的时间，你可以复习多少有用的东西啊……”母亲指着坐在沙发上的儿子不停地斥呵着他，而他一边听着母亲演讲过多次的台词，一边忍受着即将爆发出来的怒气。母亲继续在他跟前踱步，嘴里噼里啪啦发出高高低低的声调。儿子的脸色渐渐由黄转变为红，眉毛紧皱着，眼神里露出对母亲话语的不满和厌恶。终于，他爆发出来了。
“为什么我就不能和普通孩子一样跟朋友出去玩，为什么从小学一年级起每次放假我就要去补课，为什么我一定要听你的.话考上一个好大学，为什么我没有我的自由。管了我十几年了，难道你想要管我一生去的吗？”儿子对着母亲吼道。他立刻站起身，用愤怒的眼神看了母亲一眼，转身踢开房门，然后又“砰”的一声把母亲关在门外，好像要把她关在另一个世界，不想被她打扰一样，空荡的客厅里只剩下母亲一个人的身影。
坐在书桌前，望着窗外宁静而又喧闹的城市，心情平静了不少。窗外，是他对封锁了十八年的自由的解脱，是他对自己美好未来的向往，他不能松懈，他要再努力，考上离自己的家更远的大学，那样才能顺理成章的完成母亲对他的期望，也能完成自己期盼已久的愿望。一阵微风从窗外拂来，带着点点自然的清新味道，再次拿起书本，向“窗外”更快的迈去。
窗外，是自由心灵的解脱；窗外，是放飞梦想的天空；窗外，是我们共同的世界。
窗外，微风又拂起，吹起了我对自己未来的向往……
窗外八年级作文7
教室里的孩子走神了，是被秋韵勾住了心魂吗？还是在幻想窗外是何番景象……
下午那最后一节课，老师的话语开始步入催眠曲的状态，同学们有的已经趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感觉自己的眼皮去医院报道了，得了自动关闭症，睫毛也支撑不起此庞然大物，眼皮突然想关闭了……我使劲摇摇头，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光与我一见钟情，牵着线，拉住了我的双眼……
足球场跑道外边既高大又魁梧的枫树上，镶嵌着金色的小灯笼，摇摇晃晃的显得格外富有活力和生机，但是风孩子比较调皮，“呼呼”地就把灯笼拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分热度，小灯笼一会就被风孩子丢弃了……不仅如此，风娃娃还兴致正浓，弄得地上小灯笼们开“灯会”呢！喏！树爷爷都快变成“光杆司令”了……树底，拥有的是生命的`颜色，小草也相互共舞着，却没多少，因为有的草儿搬家了，明年才回来……
夕阳下，余晖散在秋色中，大地换上了红色的外衣，太阳羞涩地躲进了远处杉树丛中，却又像好奇宝宝，偷偷露出那红通通的脸蛋，撒着光辉，显得那么可爱，暮归的老牛与回家的鸟儿应和着，编成一曲秋歌，田里耕耘的爷爷，也扛起了锄头，准备回家了……家家户户炊烟袅袅直指苍穹，浓烟滚滚，为在暮色下散步的秋姑娘上了个淡妆……
放学了，足球场里全是戴着红领巾的小学生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辫上下跳着。猜猜她们在玩什么？她们在跳绳呢！玩“石头剪刀布”的，玩“一二三，木头人”的，快乐的气氛掩盖了古人秋季的离愁。我想：来杯可乐笑谈学习怕是更加完美无瑕了……
“嘿！吃饭去了”被同学轻轻敲了下头，散了的思绪才恋恋不舍回了家，才发觉，原来下课了……尴尬地笑笑，便出去点缀窗外秋暮了……
余角的窗外是一幅秋景图，述写农民爷爷辛勤劳作，阐述太阳公公的不舍与晚秋，刻画了一张张灿烂的笑容……窗外的秋景，人间那得几回赏，打心底庆幸自己生活在乡下，能欣赏此番美图美景……
窗外八年级作文8
看到窗外天空中划过“人”字的雁群，我知道已进入深秋时节。一轮红日渐渐隐没在钢铁森林中，玻璃幕墙上的晚霞正在慢慢消退，街上的霓虹灯一盏一盏地被点亮。在半明半暗的天色中，沥青路上汽车的喇叭像饥饿鸟儿的一样叫个不停，又匆匆向它们的目标奔去。
马路边的桂花树不知何时已缀满了金黄色的小花，像顽皮的小孩在绿色画布上喷洒的黄色斑点，有一种杂乱无章的美。我轻吸一口，一股清淡的'幽香填充进肺里，又慢慢地在心头萦绕。我情不自禁深吸了几口，血液带着花香涌入大脑，于是在我的眼里，世界也变成了淡黄色的了。
一阵凉爽的秋风吹过，桂花四处飘飞，翩翩起舞，又轻轻地落在地上，铺成一条碎花地毯，在无奈地等待着冬风的到来。几只麻雀从桂花丛中飞出，它们飞得轻盈，飞得欢快，好像在跳一支圆舞曲，它们是在自由地享受着秋天，要在残酷的冬天来临之前，好好翻读深秋的精美画章……
“在窗台上发什么呆?作业写完了没有?”监控里突然传来爸爸低沉的声音。他的压抑着的不满，却把深深陶醉在窗外深秋街景图中的我惊醒。我极不情愿地坐回书桌前，却看到一对白色的蝴蝶飞上窗口，又一次陷入了沉思：蝴蝶虽自由，但它们的命运却掌握在风的手里，西北风只要猛烈地吹上一口，它们短暂脆弱的生命就如同尘埃一样飘出时间的长河，历史就把它们永远定格在某一天。蝴蝶的生命历程中，除了生儿育女，可谓一事无成。
那么换做人呢?也许我们可以选择做一只麻雀或蝴蝶，虽然更自由，更自在，但只会碌碌终生;如果我们去做一只精卫，去填那深不可测的大海，即使痛苦了、失败了，我们也会收获一份奋斗过程，一份砥砺前进，一双有力的翅膀，一颗坚忍的心脏……有了这些，还有什么事情是办不到的呢?
我重新坐回书桌，奋力扑向“题海”，向梦想进发。
窗外自由依旧，热闹依旧，唯独梦想像一只雄鹰盘旋在城市的上空，也盘旋在我的心中。
窗外八年级作文9
寒风钻进屋子里，我不禁瑟缩了一下，抬头才发现，窗户还有条缝。起身关窗的瞬间，通过那坚硬的玻璃，斑斓的霓虹代替了许久未见的繁星，正展现出繁华的模样。许多人向往宁静的悠远和灿烂的星空，而作为一个城市的女孩，我却更喜欢这城市里不寐的灯光。
放下书小憩，瘫在软椅上，对着窗外发呆，正好能看见这几天出现的“超级月亮”。围绕在月亮周围的'，没有点点星光，有的只是阑珊的灯火和微弱的汽车声。冬天的夜晚不如夏日湛蓝，呈现出漆黑的颜色。对着那黑色发呆，仿佛能穿过它看到那渺远的银河。我想到外面走走，而不是通过窗看外头世界，幻想着捧一杯咖啡看夜景。可一低头，才发现那想象中有着暖黄色灯光的咖啡店，离我有些遥远。
这场景有些熟悉，有些像我七月暑假的状态。在上某一节课的时候看着窗外发呆，想着融入窗外带有清凉薄荷味的天空，看着大块大块的云影携时光匆匆，无语掠过。回忆起草原上那个带着草籽清香的午后，如当时的时光，安静舒适。教室里太闷，早已想着到窗外去透透气，买一份冷饮细细品尝，享受一下爽洁的清风。可心思收回，才发现我距离那湛蓝爽洁的蓝天，依旧有些遥远。
现在和当时一样，窗外的世界，无论何时，总会令我分外向往。
我收回视线，思绪回到书桌，看着前面乱糟糟的书，想要停下手上的事，去外面散步，却不能。桌上的表发出轻微的声响，一分一秒提示我现在的时间浪费不得，同时，也昭示着我向往中窗外的世界越来越远。对此，我感到无奈，却又无能为力。能做的，只有加快速度，多争取几分对着窗外发呆的时间。
这么一想。心里有些释然，如此的生活在我眼里变得轻松了些许。我怔怔地看着那越发深邃的黑暗，心底已有了一份力量，就像微弱的星星在夜幕中闪耀。心有期待，相信自己终会度过这段时间，得以走上街头享用一杯咖啡，拥抱那向往已久的天空。
看看时间，我放下笔。夜深了，祝今晚好梦。
窗外八年级作文10
考试的愁云终于消散，心理和身体都一阵轻松，窗外作文700字。
拉开了窗帘，躺在一张竹藤椅上，拿去了平常喜欢看的小说，边上的茶几上放着一杯咖啡。
自从初三的那段时光以后，便喜欢上了这咖啡，也不管它到底对正在长身体的我来说是好还是不好。我不喜欢加糖，不加糖的咖啡虽然刚入口是苦涩，但细细品味以后便只剩下了醇香，颇有种人生的`味道，先哭后香，须细细品尝才行。
似乎仍有哪里不对，思来想去怕就是那玻璃窗了，尽管拉了窗帘，仍有一种受束缚的灰蒙蒙的感觉，于是狠狠地拉开了窗。
虽然没有太阳，但还是明亮。
窗外，是树，不算高大的树，接着，是路，宽阔的路。车辆呼啸而过，一辆接着一辆，从来没有停歇。
放下了手中的书，坐在窗台上。幸好父母不在，不然又要挨一顿骂，这仅仅是二楼，而且还有护栏，我觉得没有什么可担心的，但每次看见他们责备而又担心的复杂眼神时，我总不忍心反驳，便不在他们眼前这样做了。
我喜欢坐在窗台上，那里更安静，尽管前面就是打马路，但我依然觉得它安静，或许只是心静的缘故。不只是它的静，凭它能让我更加清楚地欣赏窗外，它就有足够的吸引力让我坐上去。
时光似乎回到了很久很久以前。
我还是喜欢上窗台上坐着，前面是绿绿的稻田，风一吹过，飘来阵阵稻香，窗外与稻田接壤的是山，并不高，却很远，远到似乎你永远都走不过去，愚公要是在多好。
后来我知道，没有愚公但有比愚公更牛的——车。
我时常向窗外眺望的梦似乎实现了，于是我到了城里，变化很大，但不变的是总算有窗，我仍然能眺望窗外。
那时的我，从那里的窗外眺望、憧憬，却没想到如今竟通过这里的窗外眺望起那里来，我在想，那里是否稻香依旧？
想着想着，便下了窗台，躺在了藤椅上，心绪带着幸福的归属感飘向了远方。
等到醒来时，咖啡已凉，凉的咖啡苦涩的味道更重，轻抿了一口，不忍吞下，仍注视这窗外，那窗外，似乎正有淡淡的稻香飘来。
窗外八年级作文11
每天晚上，我习惯坐在二楼窗边的书桌上写写作业，欣赏窗外的景色。
窗外的景色十分美丽。我坐在窗前的书桌边，通过窗子，看见那碧绿的山，心旷神怡。
大地仿佛给山穿上了一件绿颜色的大衣，身上有着各种各样翠绿的树，松树、香樟树、樱花树、茶叶树、紫薇花、玉兰花……，它们在阳光的照耀下，生机勃勃，青翠欲滴，真是惹人喜爱。各种不同的树也有着不一样的颜色。有的是嫩绿色，新叶才刚刚长出来，比如是香樟树。有的却已经是深绿色了，比如说松树、茶叶树。还有的正开着鲜艳的.花朵呢，你猜它是谁呢?呵呵，它就是紫薇花。在绿色的树丛中，它那紫红的颜色显得格外耀眼。几只黑翅膀中点缀着蓝色斑纹的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，正忙着采花粉呢!太阳光像舞台上的射灯一样，让蝴蝶们显得更加迷人。
时不时，还有几只小鸟，在林中穿梭，在树上歌唱，让我想起一首歌：“树上的鸟儿，成双对……”。也有的鸟儿，在天空中成群结队地飞翔，时不时钻到树冠中，大概是找到虫虫吃了吧，也可能是累了回家休息了。还有些小麻雀停在电线上休息、谈话，“唧唧喳喳”，瞧它们正在唱着一首好听的歌呢!远看它们，就像是在五线谱上的音符。
一阵风吹来，树儿们好像在大合唱，“哗啦哗啦”，它们真是一个天生的合唱团。“呀嘶嗒!呀嘶嗒!”，你猜这是谁的声音呀?哈哈，你不知道了吧?这是我们乡下特有的知了的声音。“叽叽啾，叽叽啾!”小鸟们又开始练嗓子啦!它们正在努力练习，想成为一个歌唱家呢! 山上，看上去那么宁静，但是其实生活着许多小生灵，它们世世代代在这里繁衍后代，永不停息，这就是大自然的奇妙。
窗外的景色如此的迷人，坐在窗内的我有什么理由不好好学习，好好享受这美丽的景色呢?
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