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八年级作文

时间:2023-04-14 19:32:30 八年级 我要投稿

【必备】八年级作文锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的八年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】八年级作文锦集10篇

八年级作文 篇1

  在人生的道路上,我们会遇到许多不如意的事,但是,我们要懂得用微笑来装饰自己。

  从我记事起,我就是一个无忧无虑、自由自在飞翔的小鸟。爸爸、妈妈关心我,疼爱我,爷爷、奶奶把我当成掌上明珠。那时的我,快乐极了。我以为这样的生活会一直长久下去。然而,老天却给我开了一个天大的玩笑,在那一天晚上,我和最疼爱我,最关心我的'爸爸永别了。我就像一只受了伤的小鸟,然而,我连自己怎么受伤的都不知道。我只知道无忧无虑的生活将从此消失。爸爸去逝后,我跟随妈妈来到了外婆家,当时的我,不知道活着还有什么意义。每天呆呆地望着天空,我想:只要爸爸知道我想他,他便会重新回到我们的身边。每当我看着别人的孩子在爸爸的怀里撒娇时,我的泪水就情不自禁地流下来。即使。我看到小鸡和母鸡在一起,我都会非常伤心。可是,时间一天天的流逝,我渐渐地明白了人死不能复生的道理。

  面对这样的生活,我不知怎么办?一天,妈妈告诉我:“爸爸虽然死了,可是爱你的人还有很多,你应该高兴,不然爸爸会死不瞑目的,试试微笑着面对生活。”用微笑来面对生活,可是,我怎么高兴得起来呢?看着妈妈,我点了点头。当我苦闷时,我就去看看山,看看水,欣赏大自然的美丽景色;当我伤心时,我就去找小伙伴们玩,和他们一跳绳、踢毽……;当我忧愁时,我就去和老师谈心。假日里,我就看看电视,听听音乐。我尽量使自己开心,慢慢地,我不再悲伤了,对生活也充满了希望。

  从这件事,我明白了生活虽然有不如意的事,但是只要我们微笑地度过每一天,使能打开心结,化解恩怨。你何不试试用微笑来装饰自己呢?这样你的生活就会充满无数快乐、情趣。

八年级作文 篇2

  礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度,它是社会政治制度的体现,是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。作为道德规范,它是国家领导者和贵族等一切行为的标准和要求。在孔子以前已有夏礼、殷礼、周礼。夏、殷、周三代之礼,因革相沿,到周公时代的周礼,已比较完善。作为观念形态的礼,在孔子的思想体系中是同“仁”分不开的。孔子说:“人而不仁,如礼何?”他主张“道之以德,齐之以礼”的德治,打破了“礼不下庶人”的限制。到了战国时期,孟子把仁、义、礼、智作为基本的道德规范,礼为“辞让之心”,成为人的德行之一。荀子比孟子更为重视礼,他著有《礼论》,论证了“礼”的起源和社会作用。他认为礼使社会上每个人在贵贱、长幼、贫富等等级制中都有恰当的地位。在长期的历史发展中,礼作为中国社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神素质的修养起了重要作用;同时,随着社会的变革和发展,礼不断被赋予新的内容,不断的`发生着改变和调整。

  礼——一个文明的字眼,一个优雅脱离了野蛮的标志。它产生,发展至今已几千年。但要论其起源,却不是一言两语可以阐述清楚的。本文浅论礼的起源学说。礼仪作为人际交往的重要的行为规范,它不是随意凭空臆造的,也不是可有可无的。了解礼仪的在远古时代的起源和形成,有利于认识礼仪的本质,自觉地按照礼仪规范的要求进行社交活动。对于礼仪的起源,研究者们说法不一。归纳起来有五种起源说:一是天神生礼仪;二是礼仪为天地人的统一体;三是礼仪产生于人的自然本性;四是礼仪为人性和环境矛盾的产物;五是礼仪生于理,起源于俗。

  从中,我体会到了我们要懂礼貌,对父母要恭敬孝顺,对老师尊敬爱戴,对兄弟谦让友爱,对朋友热情诚恳,无论在学校或家中,都应该讲礼仪,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起。只有这样,才能把中国的美德发扬光大。

  礼,说的容易,做起来却难,在中国,随处可见不文明、不道德的行为,中国式礼仪之邦,却出现了这种不道德的行为,被抢劫、偷东西......的事件随处可见,公交车上可以为了一个座位而处处逼人,我认为,礼应该从一点一滴做起,从小孩子抓起。

八年级作文 篇3

  有的人偶像是歌手,有的人偶像是当代现代的伟人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像却是和蔼可亲的爸爸。

  在我的印象中,爸爸是一个辛苦工作、尽心尽力为家庭操劳的人。

  在我上小学的时候,爸爸对我很严厉。

  有一次,老师留了好几道题,是数学的解一元一次方程,当我才刚刚学习,刚到家以后,我开始写作业了,当我只剩下解一元一次方程式,我花了五分钟写完一个题,全都写完后,就拿给妈妈检查,妈妈检查到一半后,爸爸回来了,帮妈妈分担了一些我的作业,爸爸检查我的一元一次方程时,发现5个里面有3个错的,就开始给我说一大堆的`话,还让我把错题一个写5遍。从这以后,我做作业就开始认真仔细了,再也没有发生过类似的事情了。

  而现在我的爸爸不在对我那么严了。

  比如说一次考试。我没有考好,回家以后,爸爸看见我的脸像苦瓜一样。就开始猜了。爸爸还是像有读心术一样。一猜就猜出来了,是考试没考好。这次没有像上回一样。爸爸还告诉我:“失败乃成功之母;这次失败了不要紧,只要找到自己错在哪里,努力改正就好;不过考好了再也不要骄傲;要记住求胜不骄,败不馁。”这句话对我印象很深。

  爸爸,我的偶像,我以你为榜样。你让我明白了:“胜不骄、气不馁。”这个道理。总在我需要安慰的时候、出现在我面前,帮我走出人生的低谷。爸爸,我想对你说:“我永远爱你。”

  教师评语:语言流畅,朴素、写生活中的几件小事来写出自己明白的道理。形象说理,还引用名言来曾强说服力。文中的爸爸确实是多子女循循善诱的好爸爸。“我”爸爸的一些话都很好表现了人物的性格特点。

八年级作文 篇4

  一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们成长的`过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。

  请以“想起了__________________”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。文章不少于600字。文体不限(诗歌除外)。

八年级作文 篇5

  抬头看看天空,天空是灰色的,布满阴霾,正如我的心中,也有一片阴霾,一直挥之不去,心事爬满了我的心。

  那天,我又和父母吵了一架,独自一人徘徊在河边,心里有种说不出的难过。我平时不是爱闹事的人,今日怎会如此?是父母,他们硬是给我报了多个培训班,在学习上,也不肯有一丝一毫的放松,容不得半点成绩下滑,让我整天都神经紧绷,放松是绝不可能的。为此,我才与父母吵架了。

  雨,忽然下了起来,让我的心里又添了一丝愁绪。听着小雨淅淅沥沥的歌声,我也不躲避,在这美丽的月夜雨景下,多待一会儿,也未尝不可。呀!我要是是这可爱的雨滴该多好啊,从高空与伙伴们一齐落下,无忧无虑,虽然生命不长,但给人们带来了滋润。这一生,就是有意义的,这是多么令人快乐的事呀!而我,还在高空未落时,就受到阻拦,使得我无法自由下落。束缚我的,也许是一片美丽的云,但我是雨滴,怎能放弃自己的本职——下落给人们带来滋润,而去追求成为那美丽的云?

  雨,停了。我站在那里,不知该如何做,若是回去换身衣服,向父母道歉,那我岂不是又要回到神经时刻紧绷的'世界,不过现在我还有其它的选择吗?

  想到这里我微笑了一下,是啊,我现在只能回去了,难道一直等到父母来找我吗?那样,就算现在父母不说我,但我知道好景不会长,用不了多久就又会回到原来的模式,这和我自己回去有什么区别吗?

  算了,都一样,回去吧。我安慰着自己。我没有流下泪水,不是因为不想,而是因为不敢。拖动沉重的脚步,我向着家的方向走去。

  走在回家的路上,月色更加朦胧了,风吹树叶发出的沙沙声是那么的烦躁,我在心里不断默念着——何时才会有我的雨滴坠落之时?何时我才能拥有那孩子的天空?

  也许是一万年吧。

八年级作文 篇6

  那夜花开星光满载,我却没有细看,如今花残星光依旧,我追悔莫及。风吟细细,雨舞翩翩,红消香断。失去了,眷恋着,我在梦里等待花开。——题记

  突然开始怀念花开,粉色的樱,蓝色的龙胆,紫色的薰衣草,由近而远,伸向远方天边的尽头,一个孤独行走的孩子,沿着这条路,嗅着花香,倾恋在影子着遮去的背后。

  童年,好似一场美好的梦,是那样的纯真,又恰恰宛如一部简短的电视剧,是那样的飞快,快的令我措手不及,他像一个小孩,是那样天真可爱。

  回想着呢一场场花瓣雨,可能再也回不到从前,与那一场场梦擦肩而过,我似乎感到了一点惋惜,不知是哪一天,我回到了家乡的`老屋,我努力的回想着童年的快乐,回想着童年无限的轻松与幸福……

  总是有那一阵阵的水仙花香伴随着我走过了十几个春秋,还有淡淡的栀子花的绚烂,宁静的熏衣草的温柔,我重新漫步那片草地,使劲的寻找的过去的那种感觉,可唯一我能想起来的,只是现在正绿的草,仿佛上面还有我的微笑,还有那赶不走的压力与烦恼。

  纯真,是纯真,那个稚嫩的我,那个在昏黄的阳光下驻足的我,那个在风雨中徘徊的我,等待再次回归。

  我是一个孤独行走的孩子,却忘却了脚下细细的路,向着花的芬芳不顾一切的奔去,可谁知到走向成熟,这则是一条不归之路,因为摆脱了纯真,再也无法回到那过去的美好,多少次的梦里出现过童真时期那充满花香的传奇故事。于是,又一场美梦擦肩而过,而如今只有回想留恋的机会。纯真,哪有你更宽阔,哪有你个宁静,童年的梦犹如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,充满着诚实与从容……

  在慢长的日子里,一次次的磨练之后,把软弱的自己磨得像钢铁那样硬。学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有丢失的快乐,这是苦的。儿时在缤纷的春天,拥有着美好的梦想,一晃而过,一切都不能倒退,历史的轨迹,是顺流而下的,人生也是。

  虽然春天过后,有风雨,但雨后还有浅浅的彩虹,倘若静静的凝望,便能看到幸福的翅膀在飞翔。

  等到生命的尽头,你将什么也带不走,是那花香,还是那苦涩……不,不是。只有时时留恋着那一段纯真、那一段纯真……

八年级作文 篇7

  一句问候是温暖,暖到心窝;一句谢谢是温暖,暖道心里;对于我来说,一把雨伞是温暖,却暖遍全身!

  ——题记

  下完自习,外面的鱼任然淅沥的下着,一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨:这鬼天气,上午还艳阳高照,下午就变了脸了,真是可恶。

  走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回过头来看我,眼里还带有一丝恐惧,害怕的意思。怎么?她怀疑我是坏人?想想也是,要是换了我,我也会害怕的.。现在电视剧里,不是常常出现这么一个镜头吗:一个幽深的黑夜里,一条偏远的小巷里,一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……

  为了不让他害怕,我放慢了脚步,让她知道我不是坏人。

  走着走着,心里犯了嘀咕:我又没干啥坏事,我怕啥啊?为什么要这么躲躲藏藏的呀?呀?还是超过她,留给她一个背影,让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕:走过她身边,会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天,还是准备超过她。我加快了脚步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下来,像断了线的珍珠。

  出乎意料的事发生了,她快步跟上,把雨伞举得高高的,遮住我。我奋力把目光投向最远处,但眼前却一片朦胧,看不清有什么。偶然间,我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞,我们两个互相对视,露出笑意。这时,我好像是一位护花使者,一路把她送回家。临别时,她把伞借给我,我谢绝了,并快步向家跑去。同时,一声“晚安”传入我的耳朵。

  第二天,我们相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而过。

  会不会有一个人也会替你打伞,会不会有一个人也会对你说一声晚安,还是陌生人……

  在这时间每一处都充满着温暖,只是需要我们的一双慧眼,不是吗?

八年级作文 篇8

  初中的时候,我认识的人只有一位老同学,我觉得很孤独,但是,一学期后,老师把你安排坐我的旁边,是你,深深的改变了我,我因为你,认识了更多的朋友,谢谢老师把你安排在我的旁边。

  你与我有很多相反的地方,比如“我的理科好,但是文科差,你的文科好,但你的理科差……”但是我们却谈的很来,是你,让我有了我的第一个在这学校最好的朋友,有你真好。

  我们有一个共同点,那就是视力都不怎么样,你没带眼镜,可我带着,从此,我每天下午帮你抄作业,不知不觉中成了习惯。

  到了下一个学期,我遇见你时,我被安排坐在了你的后面,每天下午,我都会外甥打灯笼-----照旧的抄着两份作业,一份是你的,一份是我的,这已经成为我的习惯了,改不了,抄着抄着,我的字也变的好多了,不像以前那样的潦草,同学、老师也说我的字变的'比以前好多了,有你真好。

  有时候,我很想与你以前进步,相互学习,你的文科我的理科,可是我们都不愿意去学习自己不喜欢的科目,都偏科,这可能是我们的第二个共同点了吧,这也是最明显的一个共同点,有同学还说,如果把你的文科和我的理科结合起来,那该多好啊,连老师也点点头,表示认可,我看了你一会儿,不经意的笑了。

  可能是已经习惯有你在我周围的生活了,一到放暑假,总是不知不觉的想起你,没你的生活,我总是会觉得无聊,你成为了我最好的朋友,看不见你我总会觉的鼻子酸酸的,现在放假了,好想念你与我在一起的时光,这段时光,好像就在眼前,仿佛一伸手,就可以抓的住,可是一伸手,就只是抓到了看不见又摸不着的空气,这空气与这段时光一样,我既离开不了空气,更离开不了这一段时光……

  真希望你能够永远在我的周围,即使时光的流逝会冲淡你的记忆中的我,但我会永远的记着你,总之,这世上有你真好。

八年级作文 篇9

  导语:生活的周围处处都充满了美丽,而我们只需要一双发现美的眼睛,下面是美就在身边八年级作文,欢迎参考:

  1、美就在身边八年级作文

  许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。

  黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。

  匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。

  母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?

  走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。

  在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的`同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。

  在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。

  身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。

  当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。

  除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。

  其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

  美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!

  就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。

  用心去品味生活,生活这部无字书就会随时随地地给你启示,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。

  2、美就在身边八年级作文

  世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,其实美就在身边。

  法国著名雕塑家罗丹,曾经说过这样一句话“美,是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”正是这样,美在我身边!一次,我坐着公交车到姑姑那里去,车开到中途,一位老奶奶把着车门吃力的走了上来。当时车上已经空无虚席了。正当我给老奶奶让座时,一个小女孩走到老奶奶身边轻声说:“老奶奶,您就坐这儿吧!”小女孩边说,边扶着老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后轻轻的抚摸着小女孩的头,说:“你真是你个好孩子呀!”小女孩红着脸说:“老奶奶,这是我应该做的。”顿时,老奶奶感动得热泪盈眶,紧紧的抱住小女孩。车上的人看着这一切,都向小女孩投去赞许的目光。

  一天早晨,我早早的上学了。初冬,天空灰蒙蒙的,还带着一丝寒意,“刷——刷——”我循声望去,隐隐约约看见一个瘦小的身影。是一位清洁工。看样子,她应该四十来岁了。身穿一件橘红色的背心。手里还挥动着扫把,把树叶、纸屑,还有一些果皮等垃圾,扫在一起,凑成一堆。更让我出乎意料的'是,她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手捡起来,下水道干净了,可她的手却脏了,他却毫不在乎。此时,我觉得这位清洁工阿姨好美。

  是啊!美,就在身边!

  3、美就在身边八年级作文

  岁月无声在我身旁穿梭,一切美好事物总在脑海中定格。快乐时将她们取出,任其美丽绽放。

  我喜欢在公园里评为飘逸的花香,欣赏苍郁的树木,他们总能让人心旷神怡。我继续前行,被女孩叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,请不要打扰它!”女孩的笑靥,在蝴蝶的五彩斑斓中,让我感动。这一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美。

  夏夜的繁星,高挂在一望无际的`天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的神话。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便销声匿迹。

  星空,真美!

  秋日的斜晖,投下了一个俏丽的影儿,树叶便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而上下纷飞,自生命的最后一刻尽情的演绎自己的美丽。

  落叶,真美!

  人生短暂,美丽转瞬即逝。但只要我们用心灵体味,美便俯拾皆是。是落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧伤时的一份慰藉,都会给人美的享受。

  身边都是美,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌发;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身边的美。

  感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。

  感受美好,不为别的,只为不白活一回。

  4、美就在身边八年级作文

  过去我总是认为长的漂亮就是美,可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了,美是要发自心灵的,外表的美丽只是一个精雕的`花瓶,只是用来观赏的,而内心的没才是有意义的,看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。

  美,在我身边。每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美。

  美,一直在我身边。祖国的锦绣河山,有着气魄之美;广袤无垠的大海,有着雄浑之美;星月苍穹,有着梦幻之美;鸟语花香,有着自然之美……当我们身处于如此美景之中,远离世俗喧嚣,心底也会油然而生一种淡然之美……

  其实,美就在我们身边。只是我们不善于观察,如果你信心品味,会发现就在我们自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身边;美,无处不在。

  5、美就在身边八年级作文

  大自然以山和水展示着它的美;音乐以音符和节奏传递着它的美;数学则以数理和规律透露着它的美……

  美是什么?什么是美?也许,美是在公交车上让座;也许,美是在他人遇上困难时,给于应有的帮助;也许,美是在人行道上,牵引盲人过马路。生活中,处处有美。

  渐斜的夕阳匍匐在沉睡的山头,残留着微弱的红光。晚饭过后,我整理完美术用品,准备出门去上素描课。天被染得通红,大地一片闷热,置身其中,仿佛进入了一个大蒸笼。知了扯开了嗓子,拼了命似得大声叫唤。好一个热不可耐的`夏天!

  从地下车库驶上来,眼前一片忙乱!原来的两个来去车道,因为施工,封闭了其中一边,成了单车道。一旁,四个保安正“马不停蹄”地用对讲机指挥着来往的车辆。“晚高峰”在小区上演,小区门口异常拥堵。

  “早不修,晚不修,现在倒好,全小区的人一起来陪你们!”一位衣着时尚的年轻男子话音刚落,就“嘭”地关上了车门,“倾泻”出心中的不满。

  一位面容姣好的女子从车窗里探出了脑袋,在残阳的映衬下,脖子上的项链亮得晃眼。她清了清嗓门,埋怨道:“呦,修水管呀!快点快点,不然我买的棒冰可要”报销“了!”说完,关上了车窗……

  就在这时,一个温和、质朴的声音宽慰道:“别吵,别吵,这也不是谁的错,东西坏了吗!只能修,耐心等等吧!全小区的事,埋怨也解决不了问题啊!”

  一个半小时的素描课结束了,我再次来到小区口。咦?怎们还是单车道?正当我疑惑的时候,走过来一个保安,有些晒红的脸满是歉意地说:“今晚我们要连夜施工,一定会把水管修好,争取明天让大家顺利通车!”

  正说着,一位剪着齐耳短发的大妈走了过来,只见她手里拎着一个沉甸甸的西瓜,满面笑容地对保安说:“师傅,都忙了这么久了,也累了吧!吃个西瓜吧!”

  世间百态,同一件事,可能会充斥着冷嘲热讽,也可能会会充盈着宽容体恤。多一点积极的话语,多一点正向的能量,生活就会多一点美,多一线风景。是啊,美,无处不在,让美成为力量,温润我们的内心。

  6、美就在身边八年级作文

  花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美;大树直插云霄是一种茁壮的美;鸟儿翱翔在天是一种自由的美;鸟巢新颖独特是一种创新的美;神七太空漫步是一种科技的美;人们互帮互助,和谐交融是一种内心的美。世上有各种各样的美,美就在身边!

  梅花香自苦寒来。在那万物凋谢的冬天,其他的花儿早已沉睡与雪下。只有梅花“凌寒独自开”,为这雪白的`冬天增添一点美意这是一种坚强的美。

  在一次马拉松赛跑中有两名运动员并排跑在前列,相互争夺第一,当快要到终点的时候,一名运动员被一个从观众席中扔出的啤酒瓶砸伤,倒在地上;另一名运动员,杰克逊只要再跑一步就能获得冠军,但他毅然转过身,扶起那位受伤的对手共同迈向终点。这是一种奥林匹克精神的美。

  在研究基因图纸时,正是有六个国家的科学家在共同努力。虽然其中有人作梗,想要夺取专利,以此发财,但始终未能如愿以偿。这就是合作的美。

  父爱如山,母爱如水。世上至深至纯的爱就是母爱和父爱。激动而是学过一篇文章,文中有一个瘫痪在床的儿子每日烦躁不安,经常乱发脾气。而他那已得了肝癌晚期的老母亲每日不仅要忍受病痛的折磨,还要面对儿子每日的无理取闹。但她没有怨言,她独自默默的承受这一切。她甚至还要去开导安慰儿子……我感受到这浓浓的母爱。这就是爱的美。

  世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。罗曼·罗兰曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!

  美其实就在身边!

  7、美就在身边八年级作文

  美无时不在,无处不在。——题记

  生活中有许多美等待着我们发现,但许多人却不知道已经触摸到它们。只有我们有一双发现美的眼睛,才能发现它们。

  那是一个令人愉快的星期天,我和妈妈来到华联买东西。突然,我看到一位老爷爷,他的脸蜡黄蜡黄,宛如木雕,在那张饱经风霜的脸上刻上了岁月的痕迹和沧桑,他微笑着面对着从他身边走过的每个人,笑容是如此灿烂,如此开朗。

  这时,已经是傍晚了,太阳印红了半边天,夕阳露出了最美的笑容,让人痴痴陶醉。同时也印红了人们的.脸,印红了人们的心。

  老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊,却毫无怨言。这时,一个财大气粗的男人停在了这位老爷爷的摊前,傲慢地坐在了椅子上,说:“老头,给我擦鞋!”老爷爷却没有很在意,那位男人伸出了脚,老爷爷先将鞋子用布擦干净,每一个角落都擦得干干净净,再将鞋油挤了出来,放在刷子上将鞋子的每一个角落都刷得干干净净,在阳光的照耀下更是光彩夺目,就这样又将另一只鞋子刷干净,整双鞋子焕然一新。

  这时,那个男人高傲地从口袋中掏出了一个一元硬币,随手扔在了老爷爷面前,老爷爷从容地将硬币捡了起来,突然,他看到了一张100元钱,他快速捡起来,快步跑上前去,将100元塞在了那个男人的手中,顿时,他的脸上变成了另外一副表情,是感激,是谢意,是惊叹……都交集在一起,他回眼望了一下那位老爷爷,夕阳照在他的身上,让他如此绚丽,如此夺目,如同有一圈光环在他身上,那是什么?是美!是无穷的美!顿时,我恍然大悟:美,就在我们身边!

  美无时不在,无处不在!

  8、美就在身边八年级作文

  美其实无处不在,只要你用心去看,总会感受到的。美让我们的生活更加精彩,更加绚丽。红花是由绿叶衬托才会美,但是美不是红花,是绿叶……

  这件事已经一年多了,但却像昨天发生一样,令我记忆犹新:一天,许多人去为四川地震的人捐钱,我也不例外。捐钱的长龙很长,我很不容易才挤进去。突然,来了一位乞丐,他凌乱的头发里,带着几条银白一般的发丝和小布碎,嘴唇已经可得裂开了,眼圈很黑很大,衣服已经缝补好多次了。

  他走来走去,嘴里嘟嘟囔囔道:“这几百元可是我的积蓄,捐不捐好呢?”他犹豫不决。我想:他是个乞丐呀,怎么会有那么多钱呢?

  志愿者请他到前排去捐,我已经知道了他们的把炮了!谁知道,那个乞丐用颤抖的手紧紧的那住那几张崭新的百元大钞,生怕被风吹走了。他一拐一拐地走到捐款台前面,经过几番犹豫后,咬了咬干裂的嘴唇,眨了眨双眼,摸了摸饥饿的肚子,又吞了吞口水。毫不犹豫的把百元大钞一张一张的放进了箱子。

  并用那沙哑粗略的.声音很艰难的说:“对不起,我只有那么多了,不能帮你们。”说完,他那双无神的眼镜好像被什么东西弄模糊了,开始有些湿润,眼泪很不争气的流了下来,可他马上紧紧地闭上双眼,用粗糙长满老茧的受抹干了两行滚滚的热泪,又一拐一拐的走了……我的鼻子突然变得酸溜溜的,强忍住泪水,心里想:这就是美呀!无私奉献,坚强的美!帮助了别人却牺牲了自己的利益……

  美使枯燥无味的生活变得更加文明,活泼,生机!让我们去发现美吧!

  9、美就在身边八年级作文

  当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到年轻人为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?你感觉到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。

  有人认为美是无限的风光,是画家的.风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中,在你的身边。

  记得那天,在我刚走到小区门口时,天空中阴云密布,风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆,不一会儿,电闪雷鸣,下了一场倾盆大雨,雨滴像黄豆粒一般大,……雨过天晴,阳光从树叶间照射下来,地面上还有下雨时的积水。

  在地面上,满是被风刮落的树叶,在花园中,那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰,失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生,从花园边走过时,发现了那棵树苗,跑去想要扶正它,可不知怎么的,树苗没被扶正。

  于是他跑回楼里,叫来几个小伙伴,一起跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着,正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推,两个在向正拉,在他们的努力下,树苗被扶正了,可他们身上却溅上了泥点,裤腿上溅上积水。可他们却并不在意,说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗?

  高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我身边!

  10、美就在身边八年级作文

  美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。

  在学校生活中,同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课,老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨,地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了,整个人扑在了地上,样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾,因为疼痛,希望有同学来将自己扶起,但又不希望被同学发现,害怕同学嘲笑。

  然而,没有嘲笑的声音,旁边的同学将将她扶起,前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备,更没有精心的排练,但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

  还有一次,在课堂上一位同学身体不舒服,毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子,满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了,愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把,自发地清理着地上的残留物。

  没有任何个人色彩,没有任何功利的东西,这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的.成绩或许不是最好的,或许在老师的眼中不是听话的优等生,但在那一刻,他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学,那么他们的心灵也是美的,是纯洁的,是高尚的。

  美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽,而不是因美丽才可爱。

  生活中缺少的并不是美而是缺少发现,用心去观察去体会,你就会发现美其实就在我们身边。

八年级作文 篇10

  “花开不同赏,花落不同惜,欲问相思处,花开花落时”携着这首清幽的诗,随这风筝的线,误打误撞,在梦里进入百花深处。

  莲

  只有清风才了解莲的纯美。

  深谷的风诗有味道的,但并不是话的味道,而是一股自然之气,一种无杂质,脱离世俗的清新的自然,夹杂着丝丝莲的'纯美,是美,而不是香,,是一种意境,闭上双眼,感受着清风,你会想起莲花的纯美,所以,只有清风才真正了解莲的纯美,莲的“可远观,但不可亵玩焉”的情操,就这样被融入百花深处的风中。

  继续行走,越走越冷,开始飘飘洒洒的下雪了。

  梅

  梅,从来只有生在寒冬中。

  一缕如泣的箫声,从百花深处送来百花深处的幽香,梅,悄然落在我身边,仿佛雪花凝结的温情,梅或许会和雪一起融合,但是就如一首诗说的“梅输雪花一段白,雪却输梅一段香”让我们一起期待,瞬间飘下的时候,谁的更唯美我依旧在百花深处“以雪煮酒,以梅弄影”

  冬天来了,春天还会远吗?百花深处的春天也应该到了

  桃

  桃花嫣然一笑,我醉在桃花中。

  雨雾织就的空蒙中,从桃花的白色花蕊中逃离的水珠,悄悄滴落着。

  粉红色的情绪,牵系着明澈的目光,挽住百花深处那一幕漂泊的足迹,金庸故事中的王语嫣,也许就是百花深处的化身吧!回眸一笑,众生倾倒,就如桃花,雨霖铃的伫立在百花深处,雨淅沥的下,它无声的开放,它,在雨中,没露出一丝羞涩。

  梦醒了,是一缕如泣的箫声把我唤醒,零零碎碎的梦,似乎就在彼岸!

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