描写孤独的滋味初中作文600字

描写孤独的滋味初中作文600字（精选8篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的描写孤独的滋味初中作文600字（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　描写孤独的滋味初中作文600字篇1

　　驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

　　——陆游

　　梅，在冬日圣洁的莽原上，独自一人，悄悄地盛开着。在寒冷的冬日里一枝独秀，在空气中留下淡淡清芬。

　　寒风猛烈的挂着，刮向它挺拔的枝干。它却在寒风，在冰雪中静静地享受那一份孤独，那一份淡泊。

　　我不曾害怕过孤独，我也学着像梅花一般在漫天冰雪中展开自己的枝桠，拥抱寒风。

　　在去年梅花盛开的季节里，我徘徊在自家小院中，在雪地下漫步，心中充满烦躁，举目望去，突然被眼前的一株暗香所吸引，只见它摇曳在寒风中，挺直着枝干，我嗅着它的淡淡清芬，心情似乎平静了许多，原本烦躁的心情也顿时消逝了。

　　我坐了下来，四下无人。我感受到了从未有过的静谧。娇嫩的梅花瓣怒放着，我欣赏着眼前的景色，仿佛眼前的景色都与我身心交融起来，在这种静谧中，我找到了另外一个自己。

　　他不再烦躁，眼前的景色使他感到充实。

　　有时，在独自一人，无聊透顶时，不妨坐下来，享受这份孤独，因为孤独中会透着一种静谧，在静谧中，会找到另外一个自己。

　　在这份孤独的静谧中，找到的自己，或许是你从未认识到的。

　　描写孤独的滋味初中作文600字篇2

　　人生一但走进成熟的季节，便自然而然地会生出几多惆怅与茫然，便会自然而然地会走进孤独的境地。孤独是苦恼的种子，它会在暝思中发芽开花，随后长成一些悔恨的果子。成熟既是收获的季节，也是悔恨的季节。

　　悔恨多了，孤独也就愈陷愈深。于是“看破红尘”也就成了人们成熟的宣言。既然，红尘已被看破，人生也很难得潇洒走一回。

　　孤独是一条绳索，是一叶小舟。有的人在孤独中被烦恼苦苦地折磨，最后终于被这条绳索扼杀;有的人在孤独中却会寻求另外一种超脱，他们会乘着孤独这叶小舟走进另一番境界。陶渊明在孤独中走进秋山野居，写下了“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句;杜甫被孤独逼进草堂后，才有了《茅屋为秋风所破歌》;笛福在孤独中走近大海，走近荒岛写出的那本《鲁宾逊漂流记》杰作。在中国古典文学中随手可摘取许多优美的句子，诸如“明月几时有，把酒问青天”，“对酒当歌，人生几何”，“举头望明月，低头思故乡”，“红豆生南国，……此物最相思”等等。我想，这些都应该是在孤独的心境下留下的杰作。

　　我们可以肯定地这样说，每个人都会面对孤独，每个人都会尝到孤独的滋味。假如，有人说他从来没有遇到孤独。我想，这人不应该是一个诚实的人。照说，圣人应该是没有孤独的，但孔老夫子的确又留下了那一段“逝者如斯夫”的句子，为仰慕他的后人心中增添了一道深深的阴影。

　　每个人既然都会尝到孤独的滋味，但要道明白孤独的滋味竟究如何，这的确又是一件很难的事情。对于诗人，孤独也许是“徘徊在悠长悠长的雨巷”对于音乐家，孤独也许是《小夜曲》中的低吟浅唱，对于数学家，孤独也许是在“哥德巴赫猜想”中苦苦求索，对于物理学家，孤独也许就是演绎“相对论”的那种枯燥。

　　而对于无聊的人们，孤独也许就是麻将牌桌上困惑。

　　孤独也许是十分可怕的东西，因为许多人是在孤独中慢慢自杀的;孤独也许是十分可爱的东西，因为许多人是在孤独中渐渐走向成功的。有的人一生都是追求名利，最后却被名利毁掉;有的人在不断的探寻中走上名誉的顶峰，他却最终拒绝了名誉，如萨特就曾拒绝诺贝尔文学奖，因为名誉毕竟是身外之物，唯有孤独会长期伴随着你自己。

　　人是在成熟中走进孤独的，人是在孤独中逐渐成熟的;人是在孤独中学会超脱的，人又是在超脱中认真品味孤独的。既然是这样，当你面对孤独时，不妨细细品尝品尝。

　　描写孤独的滋味初中作文600字篇3

　　走在华灯初上的街边，肩头擦过或温暖或甜蜜的私语，却又渐行渐远了。一切如同镜花水月般的虚幻渺茫，明明置身于此，又显的那样的格格不入。单薄的身影留下一抹坚毅和高傲，活在生活的“象牙塔“中，这便是孤独者。

　　孤独不是寂寞、空洞，也不是内心的空虚，孤独是一种心境。是一个能够拨开迷雾，看破红尘的人的内心状态。孤独者可以抛却一切，没有什么可以被羁绊，被牵扰，源于他超与常人的心境。那是一方没有陈杂，没有污秽的净土，是异于现实世界的另一片更空灵动人的天地。在这片天地间，孤独者就是那儿的王，在中国文字里解释，孤是王者，独是独一无二，独一无二的王者必需永远接受孤独，他不需要接受任何人的认同，更加不需要任何人的怜悯，王者绝对可以在很平静的环境下独行。拥有孤独的心境的人，便是王。

　　纪伯伦说：“孤独是精神活动的密友。”赫胥黎说：“越伟大、越有独创精神的'人越喜欢孤独。”不难看出，伟大的人，总是独来独往，喜欢沉浸于自己的思想中。他们异于常人的，便是过早就看到了“人的一生，注定是孤独的。”正因为如此，他们的思想可以自由的飞扬，没有羁绊，没有牵扰，可以在科学、生物学、医学、文学……在各种领域随心所欲的探幽寻秘。这种优越性，让他们高人一等。由此我们得出结论，孤独者的思想是自由的。

　　在孤独者的世界里，总有一种思绪在时刻飞扬，就如同午后阳光下的红蜻蜓，悠悠然的飞飞停停，没有狂风暴雨的侵扰，没有阴霾黑暗的笼罩，在这样理想的一方土地，灵感如泉水喷涌而出，如斑驳的阳光洒满了心中的每一个角落。因此我们说，遇到挫折后内心的失落，缺少疼爱时内心的恐惧，这都称不上是孤独，这只是内心的空虚和寂寞。

　　真正的孤独者都是思想者，无论什么情况下，他们的内心都是平静的，都能自得其乐。

　　描写孤独的滋味初中作文600字篇4

　　孤独，就像难咽的坏红薯，永远都不想去品尝它的味道。但在人生漫漫征途中，孤独是不可避免的，我已经品尝了它滋味，它给我启发，让我思考。

　　记得暑假的一天，妈妈和妹妹一起去乡下看望外公外婆，由于我要上培训班，无法与她们同行。下午放学回到家中，偌大的房子里孤零零的我一个人，好像掉队的孤雁，再看(那)冷锅冷灶。一种酸酸的感觉立刻涌上心头。以前回到家，妈妈总是把热气腾腾的饭菜端到我的面前，那是多么的温馨和幸福！现在我只好自己动手做饭。妈妈不在家，好像一切都没了兴趣。我还是做好了饭菜，勉强吃了一些，这顿饭我吃的索然无味。夜幕降临，开始了漫漫长夜，屋里安静极了，似乎掉一根针都听得到，顿时，寂寞、孤独、恐惧，一起笼罩了整个房间，心里惴惴不安，不由得泪珠在眼眶里打转儿。妈妈在家的时候，家里这时最热闹，做作业，看电视，和妈妈讨论问题，气氛和谐，家里充满了天伦之乐。现在我感觉度日如年，恨不得妈妈立刻出现在我有眼前！我终于理解了“一日不见，如隔三秋”的意思。

　　孤独的滋味很不好受。它就像大雪纷飞时的一阵凉风，让你更加寒冷；它就像暴雨时的一道闪电，使风雨更加猛烈。然而，孤独中至少让我尝试了自立，学会了坚强，学会了独自一个人去面对生活，学会了思考，增强了战胜困难的决心和勇气。人生之路漫长，孤独之时常有。在我们成长的道路上会有更多的时候需要我们在孤独中打拼！同学们，孤独并不可怕，坚定我们的信心，增强我们的勇气，就会克服一切困难！

　　描写孤独的滋味初中作文600字篇5

　　我早已习惯孤独的滋味，那感觉像喝中药似的，非常苦涩，然而你却不能一口将它吞下，非得让你细细品味，去感受那份苦涩。

　　我没有什么所谓的朋友，就算有也都是假的，我最讨厌的课是体育课。当老师说自由活动时，我那些所谓的“朋友”，他们去找他们的朋友，总把我晾在一边。每次上体育课我都是一个人独来独往，听着旁边同学的欢声笑语，我便靠近他们，想融入他们，可我不是被无视，就是被赶走。

　　渐渐地我不再去找他们，不敢靠近他们。习惯性的一个人孤独的坐在观众台上。看着他们三五成群，开心地聊天，玩耍，时常有同学在我身边经过，可我像空气一样透明地被无视着。记得有一节体育课我因为忍受不住孤独，随手捡起一块石头狠狠砸向自己手臂。痛，很痛，但是这又有什么用呢？

　　从前我天真认为，在这个世界上只要你去付出就一定会得到回报，只要去真心对待一个人别人一定也会真心地对待你。现在，我否认了这个想法。没错，也许你对人家再好，对人家掏心掏肺，可是人家却还是会嫌弃你，从骨子里发出的那种，嫌弃你肥，嫌弃你学习差。表面上看似特关心你，当你相信地把心里的“秘密”告诉他。可转眼你的“秘密”公之天下，被当做大家课余时间的“开心分享”。每天在学校要面对同学们的无视嘲笑和身上贴着差生标签的我，该如何走出这“迷雾森林”？

　　原来小学里的人情味都消失了吗？原来那个开心快乐的我去哪了？我无数遍地问自己，难道跟同学之间发生的种种，自己就没错了？就不用反思一下吗？丑小鸭都是在嘲笑和冷漠下才成长成天鹅，那么我呢！

　　孤独的滋味，太苦涩，太难受，使人难以承受，但我相信我一定会走出迷茫。

　　是的，不经历在茧中的孤独，何来振翅高飞的惬意。

　　描写孤独的滋味初中作文600字篇6

　　回顾那些流逝的岁月，曾经有那么多个人在我的记忆里，但现在，他们都已慢慢淡去。

　　——题记

　　曾经，我在班上有着很多的好朋友，大家一起学习，一起玩，一起疯，整天都很快乐，很美好。

　　慢慢地，我发现我已不是原来的我了，而是整天为了大家不断切换自己的角色，虽然也很快乐，但总觉得很不真实。

　　那时，我开始寻找我原本的那一面，和一个个朋友逐渐远去，内向的天秤终于归来。

　　但又过了一段时间，身为天秤的我，终究耐不住寂寞，又开始寻找伙伴，又开始大家一起疯，可却是以同学的关系。

　　由于一些小原因，我和我最好的朋友成为了死敌，开始去相互攻击对方，他也毫不客气地还击，我释放出了真正的自己，但有时，还是会想起过去……

　　在释放了自己以后，我也只找到了几个好朋友，我也成了“双面人”。在同学面前，我尽量隐藏自己，在朋友面前，我才露出我真正的一面，属于一个秤子的那一面。

　　事实就是直到那一天，我做的很成功，除了个别无法删除的记忆以外，我已经自认为天衣无缝。

　　那一天，我内心压抑的情感，迎来了火山喷发，由于压抑的太久，我彻底爆发了，过去的记忆不断浮现，我迷茫了，我开始思考我当初的决定是否正确，是否成功。

　　我在无数次纠结后，开始思索，什么是朋友。朋友究竟是一个玩伴，还是可以与你将心比心的人？

　　后来，我选择了后者，依旧像以前那样，压抑着自己，封闭着自己的内心，和同学生活在一起。

　　现在，我充分发挥了秤子的优点，隐藏在同学串，默默思索：谁，才是我的朋友？

　　描写孤独的滋味初中作文600字篇7

　　洛洛才十岁，但孤独的滋味，他早就尝够了。

　　洛洛七岁时，爸爸从工地脚手架上摔下来，还没来得及“哼”一声，就没了呼吸。黑心的包工头诬陷洛洛的爸爸违规操作，不肯赔偿。洛洛的妈妈小时候患小儿麻痹症瘸了一条腿，爸爸去世后，她不得不离开家，到城市里打工赚钱。洛洛跟着爷爷奶奶生活。

　　洛洛想和伙伴们玩，但那些淘气的孩子自从洛洛爸爸死后，就开始疏远他，还向他做鬼脸，用滑稽的语调唱着：“没爸的娃儿，没爸的娃儿......”洛洛想和奶奶说话，奶奶耳朵背，听不清；想和爷爷说话，但爷爷脾气暴躁，动不动就骂他。所以，洛洛只能一个人玩。

　　洛洛喜欢到村外的河边玩，河边长着茂盛的芦苇，风吹来的时候，芦苇沙沙作响，成了一片涌动着的绿色波浪。洛洛喜欢站在河边，听水流哗哗的欢笑，听芦苇轻轻的吟唱，听虫子唧唧聊天和水鸟扑打翅膀的声音，从早到晚，直到奶奶苍老的声音，远远地喊他回家吃饭。

　　大河宽阔的胸怀多像爸爸的怀抱啊！洛洛不止一次这样想。

　　有一天，洛洛站在河边，看着一条条船从河上经过，他想起了远方的妈妈，他清楚地记得，妈妈就是被船带走的，两颗豆大的泪珠从他脸上滚落下来。他忽然想起了什么，趴在地上，用苇叶做了一只小船，让它顺水而去。苇叶船是妈妈教他折的，妈妈见了，一定知道是洛洛折的。这一天，洛洛折了好多苇叶船，一只、又一只，又一只.......河面上漂了很多绿色的苇叶船，浩浩荡荡向远方驶去。

　　最后，洛洛摘下一片最大的苇叶，折成了一只最大的苇叶船，他把小船放进水里，他站了上去，他要去找妈妈。他随着苇叶船下沉，他没有挣扎，任凭河水漫上他的下巴、嘴唇、鼻子、眼睛、最后是头顶......

　　描写孤独的滋味初中作文600字篇8

　　人的一生不可能一直丰富多彩，总有孤独和寂寞的时候。天真的我原以为自己一定不会孤独，因为我身边总会有亲人、朋友、老师和同学陪伴着。如今我发现，我错了，我真正尝到了孤独的滋味。

　　以前的我，虽然偶尔会感受到点小孤独，但很快就会烟消云散。而如今的我却一直感受着孤独。

　　姐姐要高考了，妈妈只好回老家去为她打理生活。家里只剩下我和爸爸两个人了。爸爸还是开夜班的出租车司机，我们每天只有早上能见到面。这样就形成了我回家爸爸已经去上班，爸爸下班而我却要去上学的局面。所以我每天都要过着一个人的生活。

　　晚上放学回家了，再也不会有人到公交站台去接我，一个人走在寒风刺骨的路上，倍感孤独。到家里，屋里黑乎乎的一片，没有人开着灯等我回来吃饭。吃饭了，没有人陪着我一起聊天。吃好了，碗筷也没有人洗了，只能自己洗，冰凉的自来水侵袭我的手，咬咬牙就这样撑过去了。写作业了，没有人陪我在身边，督促我好好写作业。我只有一个人在寂静无声的夜晚，默默的写着作业，感受着像末日一样的宁静。

　　第二天早上去上学了，也没有人早早起床为我做早餐，也再也没有人对我嘘寒问暖：“天气冷了，多穿点儿，上课好好听课……”

　　也许是因为处于青春期我对别人的看法和言语感到十分敏感。每当我觉得自己受到委屈的时候，我也只有找我的篮球倾诉我的苦恼，因为它永远不会背叛我。每当我感觉孤独的时候，我总会对自己说：“不要伤心，不要难过，只有在孤独中才可以变得坚强，只有在孤独中你才可以成长！”

　　孤独，孤独，你何时能远离我的世界。我已经尝到了你带给我的孤独寂寞难耐的滋味。

【描写孤独的滋味初中作文600字（精选8篇）】相关文章：

心痛的滋味作文03-07

甜的滋味作文03-07

初中初一作文650字：鸟儿不孤独03-14

成长的滋味作文500字（精选4篇）03-31

成功的滋味励志作文08-02

被冤枉的滋味作文03-04

《孤独之旅》教学反思「精选」12-20

滋味的近义词02-07

感谢孤独——《你的孤独虽败犹荣》读后感09-16

精选初三的滋味作文锦集10篇10-10