初中初二作文1000字：想和天上的雁儿说说话
随着移动互联网和社交网络的发展，越来越多人喜欢在朋友圈上发布说说，用以记录和分享生活日常。究竟什么样的说说才是特别的呢？以下是小编帮大家整理的初中初二作文1000字：想和天上的雁儿说说话，欢迎阅读与收藏。
同学们，你可曾想过大雁在空中飞翔为什么要排成“V”字形吗？我曾思索再三也始终想不明白，真想问问飞翔在天空的大雁，想和雁儿说说心里话。
20xx年4月18日天气：阴
随手拿起床边的相册，翻了几页，我又想起了你——雁儿。还记得小时候在老家，经常和奶奶到田里锄草，每次都能看到你们成群结队地从天空飞过，不是“V”字形，就是“一”字形，那么团结、那么整齐、即使有掉队的，雁群也会不离不弃，今天我也像你们一样体会到了同学的关心。
早晨由于感冒浑身没劲，我不得已请假在家休息。可是，一想到数学单元测验就要来临，我就很着急，拖着病体做那些繁琐的应用题。突然有人敲门，我打开门，只见好朋友小A站在门口，手里还拿着一大堆卷子，我满脸的'惊讶。她笑呵呵地说：“趁中午休息，我来看看你，并给你带来了复习卷子，还有同学们帮你抄的复习笔记。”我接过本子，看着那密密麻麻的笔记，心里暖暖的。“注意休息，按时吃药，我走了！
”小A嘱咐了我好半天，才放心地离开。同学们的关怀温暖如阳光，就像你们雁群一样，总把最好的位置留给最需要帮助的那一个。
20xx年9月20日天气：阴转晴
新学期开始了，学校举办体育节。新推出了八字绳比赛，每班要出20人参赛，我这个班长自然要带头。可是我从来没有跳过，刚开始练习时，不是慢半拍就是快半拍，不是勾住绳子就是挂住鞋带，几个回合下来，我没信心了。今天中午演练，我还差点摔倒，真觉得自己太笨了，净拖同学们的后腿，但大家一直在鼓励我，还特意找人教我跳，慢慢地，我入了门，不再磕磕绊绊了，经过反复练习，我能够跟上大家的节奏了，那一刻，我很开心。我又想起了你——雁儿！
雁群总是不停地鸣叫，来鼓励落后的同伴与自己同行，多么团结啊！
雁儿，我从你们身上真的学会了很多。
20xx年10月6日天气：晴
雁儿，我今天好开心哦！
嘿嘿，为什么呢？是因为我们召开主题班会了，今天的班会由我主持：串词、朗诵、小品和三句半等节目都受到听课老师的好评。此时，我又想起准备时的辛苦：布置会场、分配任务、背词、排练节目等。我们互相帮助、互相提醒，还互相挑错，每个环节都渗透了大家的心血。今天，当班会成功的那一刻，我们的心里别提多么自豪了。这不是和你们雁群有异曲同工之处吗？雁群团结协作飞行才能长久，“V”字形顶端的大雁更是功劳巨大，它们紧密地配合才能使飞行成功啊！
雁儿，你们给了我太多的启迪。我真诚地说一声：谢谢你们！
现在，我终于明白，大雁飞行时拍成“V”字形的原因了。“V”字形顶端的大雁，你勇挑重担，我崇拜你，敬佩你；雁阵尾部的大雁，你备受爱护，我羡慕你，期待你。如今我像大雁一样，排在尾部，将来我会勇敢地冲在“V”字形的顶端。这就是我对雁儿说的心里话，你听到了吗？——雁儿？
【初中初二作文1000字：想和天上的雁儿说说话】相关文章：
《雁儿落过得胜令》元曲鉴赏03-02
《雁儿落带得胜令》元曲原文及注释11-02
双调·雁儿落带得胜令元曲赏析02-25
庾天锡《雁儿落过得胜令》全文翻译02-05
双调·雁儿落过得胜令·落花元曲赏析02-05
双调雁儿落过得胜令归隐元曲原文及赏析01-21
初二的我初中作文02-22