初二假期作文汇编六篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初二假期作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二假期作文 篇1
如果你处于两群人之间,一群人多势众,一群形单影薄,你会选择向哪一边走去?
记得刚放暑假的时候,我心里特别兴奋,老想着怎么放松放松,于是整天就上上网,打打游戏,作业一点儿都没有动。当时父母也想让我放松一下,所以也没有说什么,就任我而去了。也许是因为一段时间一直没有被管,所以心里也就觉得应该一直是这样的……
就这样过了两天,有一天,我正在打游戏,妈妈看见了,有点儿生气地说:“这两天都没看见你写作业,还不快去……”“我过两天写行不行!”我烦躁地打断她。妈妈当时怔住了,没有想到我会这么对她说话。我当时并没有在意。
晚上,我正在房间里听歌,爸爸敲门进来了,坐到椅子上,对我说:“今天的事情我都知道了。你最近的确是有点不懂事了,还有,你也要写写作业,不要整天毛毛躁躁的,知道了吗?”我有点儿不耐烦地说:“知道了,知道了,我会注意的。”爸爸无奈地看了我一眼,出去了。
傍晚,我躺在床上,睡不着觉,看着天花板,觉得是那么空洞。想着这两天自己的表现,觉得的确是有不对的地方,于是我想起了爸爸的话,忽然发觉,自己的心确实是浮躁了……
首先,我不该整天无所事事,得过且过,我应该适当的玩,然后写写作业,做一些有意义的事情。其次,我不该对妈妈那样说话,我应该尊重妈妈,尊重所有的长辈,不论什么时候,都应尽量保持一份尊敬。
在今后的日子里,我要远离浮躁,把自己的心静下来,做到可以认认真真地写作业,专心地看完一本书,心平气和的做每一件事,这样,我相信我会有所改变的,而且是往好的方向转变。
浮躁的人是大多数的,而我,决定做那一小部分人……
我相信,在我心里,不论过了多长时间,这次的心之旅行,会成为永恒的记忆。
想通了这一切,一抹弧度出现在我的嘴角。闭眼前,那天花板,让我觉得是那么可爱……
初二假期作文 篇2
一摞摞书高耸着堆在书桌上,我看了这些书一眼,叹了一口气。
这时,父亲轻轻地走了进来,一只温暖的手搭在我的肩头,柔缓的声音从他的嘴中滑出:“阅读是一种乐趣,多读读书,丰富自我。”但我不这么想,自己呆滞的目光仍旧停留在那摞书上。父亲见我不动声色,便又缓缓的说:“你拿写书去图书馆吧,那里就是学习与阅读的地方,况且那里也许有你喜欢的书呢。”说罢,父亲便走了出来。
我认真考虑了后,仍是极不情愿地挑出几本书,装进包中,前去图书馆。路上,太阳高高地悬在半空中,脚下滚烫的路面考得我十分烦躁,我心想:在里面呆上一会儿就回去吧。
站在图书馆门前,阵阵书香从中飘出,我随机穿过厅堂,看到一排排高大的书架耸在我的眼前,各种各样的书立在架上。我竟有种想将其全部翻阅一遍,返回的心立刻消失不见。
我掏出自己的书,坐在书架旁,看着纸上如群蚁排衙的方块字,心中早已是波涛汹涌。我如饥似渴地扑进书中,眼睛与大脑贪婪地汲取书中的所有内容。不知不觉中,一本书已读毕,书中主人公的话语、心理与处境,都深深地打动了我的心。静静地闭上眼,将自己沉浸在书的海洋,让自己被这书香熏陶。缓缓睁开眼时,就已经明白父亲的话:“阅读是一种乐趣”。接着,我拿出下一本书,再次沉入其中……
日薄西山时,我不舍地走出图书馆,心中仍在体味那几本书。脚下的路不再滚烫,却是凉爽的,令我的心平静下来。
回到家,一脸笑意的父亲走了过来,迎着我进了家门。他那略带喜悦的声音流入我的耳中:“在图书馆里流连忘返了吧,看来你已经明白了我说的话:‘读书是一种乐趣。’从今往后,你每天都可以去那儿。”我的脸上不动声色,嘴上只是笑笑,谢了父亲,但心中早就是心花怒放,欢呼雀跃。
假期中的那些天,我将自己泡在图书馆,用丰富的知识和内容充实我大大脑,在书籍中感受快乐。
父亲对我说的那句:“读书是一种快乐。”改变了我对阅读的认识,它并不枯燥,并不无趣;它能让我们感受到无边的喜悦。假期便是一个阅读的好时机,让自己在书中发现世界,发现自我。
阅读在假期,快乐也在假期。
初二假期作文 篇3
假期,一段让人朝思暮想的时间,甚至就算没有具体要做的事情,也是期盼的.。而我,选择了在这段时间出去游玩。
我和父母驾车去了甘肃的天水,而虽说其属于甘肃省,但离西安以及其他陕西地区的距离很近,所以可以获得不同风情的一次享受。
在天水第一个浏览的景区是麦积山,一座著名的佛教石窟山。整个景区的规划十分有序,而也许是人多的缘故,虽然景区很大,却显得十分繁忙。上山的道路被一条警戒线分得很窄,焦急上山的游客排成的队伍却很长。上面的保安不断地向游客们喊些什么,无奈声音无法贯穿长长的队伍。
到了山上,我们才能呼吸到新鲜空气,格式还是十分拥挤。唯能窥见大大小小的石像藏在深深浅浅的石窟中,神色都各异。其中有的是唐朝的,有的是明朝的,甚至还有一些已经风化到难以辨别年代了。再希望近距离观赏却不断被人潮拒绝,更甚不解风情的工作人员也一直一个劲地催促着我们,后面的人群也不断推搡着我。刚刚才享受的新鲜空气也变得闷热起来。
直到山顶,空气突然变冷了许多,许是因为“热胀冷缩”,焦急的人群也少了不少。我们稍微停下脚步,把头探出来,向外眺望。这是无论是哪边的风景——大小佛像抑或是远处的山峰都是极好的,令人难忘的。
下山就没有上山那么不适了,山上的好景色一定程度地节流了观赏的游客,这样我可以一边感受迎面而来的凉爽一边回顾之前没有来得及观赏的石像。但仔细一看才发现,虽说每个石像都制作精美,表情传神,但脚下却是一张张的纸币和半碗水的文物保护措施。现在再想想催促我们的工作人员,看来大概就算是佛像,也会把我们催促走的吧。
而后我们又到了天水市的麦积区,这里显然没有麦积山那样繁忙,在群山的环绕下甚是悠闲,安安静静地休憩在渭河的怀抱中,安静到只能听见不是才开过的几辆车的声音,不过鸣笛是绝对不存在的。
晚上,我们坐船感受了寂静城区的另一种安详。水面寂静着,对船的驶过没有一点的抱怨,河面上却不时泛起涟漪。
这就是在假期之前难以所期的乐趣,也是我游在假期中收获的一份长足的乐趣。
初二假期作文 篇4
终于放假了,我先把作业完成,其次,我要把暑期变的丰富多彩,除了学校的许多活动之外,网络便成了我的忠实伙伴。
四年前,每当同学谈到上网的经历,那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈,我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐,我真羡慕他们!暑假里的一天,我对爸爸说了我想上网的愿望,爸爸同意了,我兴奋地一蹦三尺高。真没想到第二天,当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。这时,我才真正看到了我们自己的宽带。
现在的我也是一个网络高手了!
上宽带网首先满足了我的要求,我再也不用顶着烈日去书店买书了,只要打开电脑,输入几个字母,再点几下鼠标,就能在网址上找到很多书籍,还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等,真是应有尽有,方便多了。这时,爸爸就想:这里有小孩子看的网页,难道就没有我们大人看的网页吗?看来爸爸没有真正了解网络的用途,爸爸告诉了我了我他的心思,我便装出一副很懂的样子,说:“网上的内容丰富多彩,不仅少年儿童能找到所需要的电子报纸和杂志,大人也一定能找到所需要的各种信息!”他将信将疑,只见我输入百度网的网址后,屏幕上马上就显示出了爸爸想知道的内容,再点几下鼠标后,那些消息文章立刻便展现在我们的眼前。不久,妈妈也加入进了我们的网上生活,还经常在网上看些电视剧,电脑因为网络的进入渐渐地位高过电视。今年暑假的网上生活真有趣!上网之后,我就像是长了一双千里眼,什么信息都能看到,例如:美国与阿富汗的战争情况、巴基斯坦同以色列又开战了,今年我国高考的新情况等等,即丰富了我的暑假生活,又增长了我的见识,还开拓了我的视野,增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼---宽带网,这几天我们全家四口人也都进入了开战状态,不过,我们的“战争”可不是争抢什么地盘,而是争抢着每天第一个上宽带网的“优先权”。
这个暑假,网络给了我无穷的知识和欢乐。上宽带网的好处还远远不止这些,上网后我还可以给我的小姨发电子邮件,可以去购物、还可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上网真好,小朋友们,如果你有兴趣的话,还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗?
初二假期作文 篇5
要放假了!我的心情十分的兴奋、期待!放假前,我就像一位快乐的小仙子,自由自在的,每天等待着假期的到来。
但我幻想中的假期却和现实相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但现实是姐姐在考试,我也只能跟着待在家中。当时,想待在家里好像也没太差,但我又错了!妈妈不但叫我练小提琴和钢琴,还要我帮忙做家事;虽然我的心中有许多的不满,可是看见妈妈一副快生气的表情,我也只好心不甘情不愿地去练琴。那时,我好希望我是姐姐,不必忍受妈妈暴躁的情绪;但我觉得妈妈好像会读心术一样,听见我的心声,把我臭骂了一顿的。
过了一天后,我拜托爸爸妈妈带我出去的,但爸爸和妈妈好像已经安排好要做什么一样,异口同声地说:“不行!”他们说得又快又急的,这让我知道他们已经下定决心的,我也只好参加了妈妈的“魔鬼训练班”。但最后令我印象深刻的,则是我和妈妈两座火山同时爆发,发生前所未有的大灾难!我和妈妈吵架时,谁也不让谁,吵到最后爸爸跑来说话了;因为爸爸很凶的,所以我也不敢再说什么了。当姐姐回来时,我和妈妈还是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生气的妈妈骂个臭头的;但随着假期的过去,妈妈也渐渐地忘记这件事。
这次的假期,不但不是我想像的样子,反而变成了魔鬼训练班,整天忙东忙西,就像热锅上的蚂蚁,不知如何是好;我好像变成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打扫、一下子练琴,忙得令我喘不过气,真是个令人失望的假期。
这次的假期,虽然不是我幻想中的那样,但这次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像这次的精彩、有趣!
初二假期作文 篇6
连续五天的封闭式学习,我感触最深的是自己的素质得到了提升,这还得从学习北京亦庄秦建云的报告谈起。老师假期做什么,一起研讨教学法。
是的,年年学生放假之后,老师们都要举行学习班进行学习,学习的方式方法有很多,今年的方法最新颖,那就是封闭式学习,我们语文组是根据学校的安排,全校所有的语文老师在一起研讨的,我们的组长又把我们每个年级的教师进行了细化,没一个年级的老师为一个小分组,在小分组里进行研讨。
我们的分组长接受了组长的指示,他领着我们谈起了上学期的所教学中的一些自己觉得值得分享的东西,他的话匣子一打开,我们的话匣子也纷纷打开了,在这样一个个话匣子里,我们相互寻找着对自己的教育教学有启发的东西做起了记录,于是一册课堂教学的手册就形成了,当然这只是大致的轮廓,要形成摹本还得在充实事例。
俗话说,良好的开端是成功的一半,有了分组长的智慧启发,新学期的备课又在我们组内生成了,我们开始分配了人物,三个人先把期中考试之前的学习内容进行了分工,每个人承担着一个单元的备课,而且每个人在备课之前先把自己的设想说给大家听,大家听完之后各抒己见,最终形成一个公认的框架,执行者再去将那些学生必须掌握的知识收拢其中,于是一个新的教案就形成了,如此这般,大家就把第一个单元的备课完成了。
秦建云说的外人看到的学校放假了,老师还在学校里干什么?没有学生,老师们不就是没有事干了,正如他所说,老师们都在想事情,做事情呢!
我们做的这些事情就是其中之一。
这次的学习改变了过去自己学习的方法,同一个科目的老师集中在一起学习,不担人集中在一起了,而且人的思想也因为所从事的工作相同也被集中在一起了,这样思想的火花就燃烧起来形成了火焰,将教育教学这把火就着起来了。
我最大的收获是听了同事们的教学,把他们教学中的我没有想到,他们做到了东西收入了自己的囊中,我自己的想法和做法也得到了大家的认可和纠正,我有一个富起来的感觉,自己的教育教学就在这几天里豁然开朗了,如果说以前是自己一个人在摸索着教学,那么现在我是和一群人一起教学了。所以思路越来越宽,反方越来越灵活了。
但愿这样的学习每给一段时间就进行一次,因为这样有利于自己的教学越来越好。
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