初二作文

时间：2021-03-17 13:41:40 八年级我要投稿

有关初二作文汇编七篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初二作文7篇，欢迎大家分享。

有关初二作文汇编七篇

初二作文篇1

　　有一场春雨，在喧嚣里盛开绵密如丝，细细密密的，铺开在江南的碧落。

　　有一场春雨，来的缓慢，让人久等。“滴答滴答……”是春雨在歌唱。它像珠帘般轻轻落在湖面，翩翩起舞，追逐着雨水漾起的波纹，一圈又一圈地来回荡漾，不知疲倦。也许是时间太早的缘故吧，湖边只有零零散散的几个人而已，好生寂寞。起雾了，先是一缕一缕地飘过来，后来变成了一团团的，越来越浓，模糊了视线，却无法模糊心中的俏影。记忆的潮水涌上心尖，那日放学的情景清晰可见。雨突然哗哗地下了起来，大家都“各奔前程”。我呢，一个人傻愣愣地在校外路边站着，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我回头一看，原来是陌在我的后面，她甜甜地笑着说：“来，我们一起回家吧。”我太高兴了，和她说说笑笑走进了雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。不一会儿，我们就要到分叉口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你撑去吧。”我说：“这怎么行呢？那样你不是要淋湿了吗？”她却笑笑：“没关系，我家近，跑几步就到了，你家远，还是赶紧撑伞回家吧，不然，你叔叔婶婶可要着急了。”我接过伞，感动得不知说什么好。记忆的潮水还没退去，泪涌了上来。伸出手，缓缓摊开握着拳头的掌心，任小雨珠轻抚，抚开那别离的思念，那永不退缩色的忧悒，也许，这雨真的能化开我眉心的微皱，心头的忧伤吧。我周身常常围绕着一丝丝淡淡的忧伤，喜欢黑色，喜欢终日在烟水迷离处听着同样悲哀的歌曲。春去秋来，花开花散却依旧不止不息。

　　有一场春雨，洒在心尖，陪我与这江南回忆。“陌，从小学毕业到现在我们已有两年没见面了吧，怪想念的。”我不禁喃喃道。两年前的今天，我们同撑一把伞，在这里分离。你说你喜欢江南，特别是雨下的江南，有扑朔迷离感。你去了福建，说好今天来看望我，可如今却寻不见你的俏影。那天我们扔掉了手中的伞，拥抱在一起，相互安慰着对方，怕是很难再相见了吧。泪不停地从眼眶中流出，我紧握你的手。你轻柔得为我抹去泪水，只是眼泪依旧不停地落下，整个世界都是眼泪，蔓延的是无尽的悲伤，没有边际，没有停止的那一刻，永不休止地就这样一直落下，酸酸的涩涩的，是苦涩的感觉。你笑我是长不大的小孩子，没有笑颜。雨碎江南，破灭的也是忍泪的挥手离别。

　　是风吹散了残叶，却搅乱了人的心绪。江南离碎的雨，哀伤的人，落寂的情。我与这雨下江南等你回来寻我，寻我一起化开这满是江南的哀情。

初二作文篇2

　　轻闭双眼，满脸陶醉的听着窗外的雨声，真是惬意啊！好久都没听过雨声了，雨声还是老样子，像铃铛一样，声音十分清脆，除了听音乐，我最爱听的，就是雨声。

　　轻轻推开窗子，没有发出一次声音，像是怕把雨声吓跑一样。嘀嗒——嘀嗒，雨水像精灵一般，飞入房间，溅在我的外套上，我竟不感觉到冷，反而有些温暖。光是这样听雨，是满足不了我的，拿了把雨伞，抓了手机飞奔出去。下着雨，路上一个个小水坑，可不能被这些迷了心窍！还要听雨呢！一步步坚定的朝小白亭走去，路边的植物上落满了雨，雨水顺着叶子缓慢的流下，滴在土里，很快消失不见。

　　嘀嗒——哗啦，雨声夹杂着叶子被扑打的声音，真是动听极了，拿出手机，拍了几张照，仍不满足，步入小白亭。此时的白亭一尘不染，一滴水都没有，坐下，望了望亭后的小池，雨水落在池上，荡起涟漪，突然想起一首歌，它的名字，叫《雨好》：“尤其四月，浮草间鱼儿跃起；墙头破茧，枯木点绿，铁罐叮咚有趣；春雨一把，梳洗。尤其六月，碎瓦里觅竹节须；象蒲枝下，水波吐气，颈脖上一只蚁；夏雨一场，眠去......”

　　岁月静好，夏夜蛙鸣......当然这是随意写的，现在的城市里哪来的蛙鸣，只有蛐蛐在叫罢了。雨依旧不停，我兴致依旧很高。雨,静静飘洒,潮了眼,湿了心.清清的雨,不是凉爽,而是澄净,诸多情怀诸多苦楚,落寞如风,缓缓流动；浅浅的笑,不是心情,而是心境,诸多无奈诸多忧伤,沉寂如雨,默默滴落......渐渐地，我眼神变了，不再是沉醉，而是悲伤，诸多喧嚣诸多纷扰,化为这风,这雨,这世界。

　　我在想，被雨冲刷过的世界，每一次会不会不一样呢？当然我没有细想过这件事，我只想，好好地听一场雨，仅此而已。

　　能让我平静下来的，是听雨；能让我熟记的，是听雨；能让我沉迷的，是听雨......也许你要问我为什么只是听雨，为什么不听风呢？我来告诉你，风，当然能听，只不过，它的呢喃，能轻易让人落泪。

初二作文篇3

　　一道道闪电从我眼前划过，随后隆隆的声音进入我的耳中，天便下起了细雨。你听淅淅沥沥，那是小雨滴打在棚顶波浪板上；滴滴答答，那是小雨滴打在叶尖上；叮叮咚咚，那是小雨滴打在铁皮上。

　　于是门前的小水沟里的水流动了起来，你推我赶似的，向前涌去，还有那株太阳花弯着腰，点着头，似乎和我一同分享这美妙的时刻。

　　我打着伞，走在树林里的小石路上，听小雨滴打在松树上，打在桉树上，打在梧桐树上……啪啦啪啦，淅淅沥沥，发出不同的响声，仿佛我走进了一个乐厅，雨水，树就是那演奏者。

　　叶尖上的小水珠更是惊奇。小雨滴在树叶上的四周都聚集起来，那样子水灵灵，大到一定时，它就顺着叶脉滑了下来，啪！通通通咚咚咚跟打小鼓似的。突然，吹来一阵风，树叶上大大小小的水珠齐落了下来，通通通！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在雨伞上、敲在树上、敲在地面上、仿佛此时此刻我就在鼓里。

　　走在田野中，雨细细的、密密的，随风飘洒，妇女们穿着雨衣在田里劳作，细雨如同种子一般应和着妇女，轻轻地洒在地上，走到河边，鱼虾都欢快地嬉戏，这真是一幅完美的画。

　　那是什么雨，能让树林成乐厅，能让小珠打小鼓，能是一幅美丽的画？它是春雨，多美的春雨！

初二作文篇4

　　在梦里，远远望向天空的树木，冰雪笼罩着水晶般的流云，我独自在春神的世界里。

　　——题记

　　时光飞逝，斗转星移。八年级，一个承上启下的季节。我在岁月的长河中慢慢成长。八年级，我学会了独立。转动笔尖，来谱写青春的骄傲篇章。

　　慢慢的，我不再依靠妈妈的温暖的`怀抱。渐渐的，我也不再依赖奶奶宠溺的安慰。妈妈放开了她那强大的臂膀，我独自飞向蓝天去寻找自强。

　　悄然回望七年级的我，晚上在寝室总会给妈妈打电来寻求心灵的安慰。遇上挫折，总是拉着朋友的手寻找依靠。经常偷偷捂着被子，流下思家的眼泪。没带泳衣，也要同学拉着去找老师。我离不开保护伞，哪怕，这并不属于我。自强显得遥不可及。就好像这和自己没有关系。

　　那一次的小话剧，我离开了朋友，离开了妈妈，也没有自己的老师。我只能靠自己去完成。排练时，在陌生的同学面前，我的心飞快的跳动。大家笑了，自己也忍不住笑场。这时，我倍感压力。总希望旁边有人可以帮助自己。刹那间，我才发现自己不过是一片枯黄的落叶，离开了可以依靠的土地，在水泥板上，没有丝毫意义。

　　我拿着稿子飞快奔向操场，去寻找安静的地方。操场边的树木遮住了属于我的阳光。一阵风吹过，送来一片落叶，我随手拿起，捏碎。松开手，任碎叶随风流浪，直到灰飞烟灭。我想此时的我，也就像这片落叶吧，失去了大树，就失去了能力……

　　低下头，一朵野花在随风摆荡，吸引了我的眼球。不禁暗暗忏悔，被埋没的金子永远不会发光，长在森林里的野花依旧闪亮。为何不去做一朵独立的野花来充实自己的青春年华？

　　我飞快地奔回教室，重新规划内容，询问大家的建议，一次又一次的排练，一遍又一遍的完善……

　　终于，到了演出的那天。表演很成功。是的，这是我独立完成的。我很开心。至少，这一次我是在靠自己。“这女孩今天有点不一样啊。”“这个节日真好。”台下传来大家议论的声音。

　　不一样，当然不一样。今天我在靠自己，今天我很自信，今天我很独立。张开生命的双翼，此时的太阳如同起伏的游魂，向着理想的大地飞落，散发着自强的魅力。

　　烟雾中弥漫天空的水，这是自强的胜境。但愿心头独自随流水流遍天涯。

　　八年级，就让我做森林里的一朵野花，迎着风雨独自成长。总有一天，我会带着自强的芬芳绽放。

初二作文篇5

　　推开窗，看见星星，依然守候在夜空中，心中仿佛划过一到忧愁……这一闪一闪的光，努力把黑夜点亮，气氛如此沉寂……

　　看！天空中的一角，仿佛被遗忘了一颗星星，它的光芒总是那么微弱，没有月亮那么耀眼，它也总是无奈的闪着它仅有的光芒，照耀着天空……

　　进入初中的第一天，就有人吓唬我，进入初中，老师会很严，很凶，甚至作业会很多，而且压力会很大，功课增多，难度加大，听完这些后，原本想上中学的我却有些怕了……

　　怀着忐忑不安的心情，我进入了中学……开始了学习……

　　随着时间的流逝，使我慢慢感受到了学习的压力，但这并没有使我放弃，而是更加努力！

　　但面对学习失败时，只有自责和无奈……

　　镜头一

　　“明天，老师就要听写了，我一定要努力”我暗暗说道，一放学，我就把作业写完了，立刻拿出eigshin书，开始记单词，目标20个，……一分钟，两分钟，三分钟，四分钟，……半个小时过去了，可我还没记得，不过功夫不负有心人，我终于记住了10个，心中暗暗自喜……可好景不长，第二天很快就到了，第一个单词；家乡，糟糕第一个怎么写的？不会吧，我忘了，这时的我犹如热锅上的蚂蚁—急得团团转，脑袋一片空白！这次听写真是一塌糊涂，风箱里的老鼠—两头受气。

　　镜头二

　　“你怎么考的，才考了这么几分？不远处，就能听见妈妈正拿着我初中的成绩单与小学相提并论。”妈，你怎么可以拿我小学成绩跟中学相提并论么？“怎么，不可以吗？不是我说你，你小学的数学成绩还可以，怎么一到初中就这么差，还给我考个不及格，你真是气死我了！”“妈，小学跟中学不同的……‘’没等我说完妈妈就开始说我了，“有什么不同？考不好还狡辩，真不像样！去好好反思去！”“妈，……”“别叫我去反思”！我也只好无奈的拿着成绩单回房间……唉，中学生活就是如此！哑巴吃黄连—有苦说不出！

　　此时的天空，依然闪烁着一颗星，再去看它时，突然觉得很耀眼，很明亮，心中的那份无奈隐隐约约仿佛被星星触动了……

初二作文篇6

　　去年夏天，我跨越半个地球，终于与它相逢。

　　一阵轰鸣声传来，我一下子从梦中醒来，连忙收拾背包，准备与它相见。我将要看到的“它”，是举世闻名的黛提瀑布——欧洲落差最大、流量最大的瀑布，这是我一直以来的梦想。我十分激动，想象着与它相逢的情形。

　　穿过稠密的火山岩区，瀑布的轰鸣声越来越大，我等不及了，很快跑到队伍的最前端，奔跑着向它冲去。

　　“轰隆、轰隆！”我立刻停住脚步，呆立在它面前。

　　它比我想象的还要壮观。在它面前，一切声音都无影无踪了，耳边只有不停歇的轰鸣声。瀑布似乎想宣泄什么，一次又一次狂吼。我慢慢地、慢慢地靠近它，怀着敬畏的心情靠近它。它浑浊的猛流从上方奔涌而下，像一群猛兽似的，怀揣着它们的激情、它们的愤怒、它们的勇猛，裹挟着它们独有的吼声，从上方倾泻而下。我此时不知该说些什么，任由水雾侵袭我的身体……

　　我继续往前走，来到最高的观景台，终于看到了它的全貌。它比我刚才看到的更宽、更长，也更令人震撼。我向旁边望去，一群群密密麻麻的小点点遍布它的另一侧：那些竟是人，是游客！

　　我忽然意识到，“人”在这个地球上、在这个宇宙中是多么渺小。与波澜壮阔的大自然相比，不过是极微小的一簇。与黛提瀑布的这次相逢使我深深感受到这一点。它带给我精神上的冲击，也带给我灵魂上的洗礼……

初二作文篇7

　　寂静，不知道什么时候开始有你的陪伴，小学还是中学？忘了。不知道什么时候开始习惯了你的存在，10岁还是12岁？忘了。只知道你总是来得这么静，去得也这么静，就在无意中。只知道你陪伴的感觉——冰火两重天，心在此刻跳得这么强烈。

　　又是一个夜晚，一个平常的夜晚。关上门，静静的等，等你来。“咚咚咚”12点的钟声敲响，一切在此刻寂静。提起笔，我开始了对白天的宣泄。不知道你什么时候来得，但我能感觉倒的你的气息——那样的静，静的出奇。

　　除了钟的声响，周围一片寂静。在你笼罩的夜里，我的心燃起的熊熊烈火。火势越来越大，烈焰舔舐着我的躯壳。火舌顺着右肩蔓延，在笔尖化为朱蛾飘然纸上。红蕴顺着头颈弥漫于脸颊，那样的狂热。手已有些酸麻，但我不能停下，也不愿停下，此刻的一分一秒对我而言都那样的珍贵，让我得以残梦重温。得以踏着炽热的韵脚，在你冰霜般的琴心下，莲足绽放。

　　你坐在床边，低头拨动着琴弦，如虫鸣，如风声。在你布下的“界”里，我燃烧着。而“界”外冰冷一片。琴声缓缓隐没，你抬起头，看着我，笑意越来越浓，是那样的肆虐，分明是讥讽。讥讽我的心，明明是余热，却要用尽力气让它疯狂的燃烧，多么愚蠢。

　　是的，我清楚。但我不愿放弃！即便只是余热，但心还是有能力燃烧的，何况还有你这位忠实的聆听者，是否愚蠢都不再重要了。

　　黎明的破晓伴随着鸟鸣来临，你的身影开始模糊不清。等到我完全被喧闹声惊扰时，你已离开，无声无息，如同来时。心火霎时熄灭，只留下那一丝丝余热和满纸的朱蛾，还有指尖那淡淡的痕迹。

　　台灯的光越来越弱，太阳已升起，鱼肚白的天际泛着鲜艳的血红。收起了纸笔，叹了一口气——又是一个不眠之夜。蓦然抬头，神情中带着笑虐的意味：你这家伙~

　　夜，有你，心得以找回；夜，有你，余热得以燃烧；夜，有你，世尘得以遗忘；夜，有你小学生作文，我得以尽情释放。

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