有关初二作文500字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初二作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
初二作文500字 篇1
其实，我真的是不知该从何时说起，真的。从一开始，我就一点也不喜欢我现在所在的这个班级。因为，这个班确实是没有一丁点值得我留恋的地方。虽然，我已经和它在一起整整两年了。不能说一点感情也没有吧，但却也没有给我留下点有印象的事情。我真的好惊奇。
从２００３年的第一场雪，到如今的无语离别。这中间的点点滴滴，又有谁会记的那样真切。
初一，总觉得时间过的好慢，一直到了初二的毕业考试，我才意识到时间老人的吝啬。两年了，足足有两年了。一听到２８７这个熟悉的名字，是多么的亲切，却又是多么的陌生啊！
柳条依旧，可惜，物是人非。一想到就要和处在一起已两年的同学分开，心中不免有种酸酸的感觉。可是，我，又能如何？事实终究是事实，不管是谁，都无法改变。这是事实，更是不变的真理啊！
也有人说，没关系啊，初三是分班，又不是不见面了，还可以做朋友的啊。可是，总觉得那种感觉会一去不返，消失在九霄云外。
初三分Ａ，Ｂ班，总会有人分到Ｂ班，那是谁都不愿意的结局，可是总不能都在Ａ班吧，学校总会替它的利益着想的啊。
生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
一句话，希望和同学的友谊像咖啡一样，苦中有甜，苦尽甘来。
虽然，我知道，那只是一种实现不了的梦想！
初二作文500字 篇2
我有很多的心爱之物，比如一只小狗，一个洋娃娃，一只小鸡……而我最喜欢的是风铃，它是我的老师，更是我的小伙伴。
风铃是塑料的，是又细又长的瓶子，飘着一些彩带。我还给它粘了一些贴纸，看起来可漂亮了。下面还挂着几条彩色的线，每根线的下面还有不同色彩的小圆球，小风铃亮球上镶嵌着一些美丽的`图案，有的是让人陶醉的丁香花，有的是傲然绽放的向日葵。风一吹，还会发出“叮咚叮咚”的响声，让人如痴如醉。
它是我过生日爸爸送给我的礼物，我一直把它作为我的小伙伴，非常珍惜，我把它放在了我的书包链上。
有一次，我和爸爸说好去同学家写作业，本来作业就比较的多，又说了一些在学校发生的事情。最后都到晚上七点半了，同学说要送我，我嘴上说不用其实心里害怕的很。在这漆黑的夜晚，如果遇到怎么办?可我还是硬着头皮独自走在了回家的上。总不能说让人家送吧，多没面子呀!在这条小上，一开始是有灯的，可我还是很害怕。再走了一会儿连灯都没有了，正好是阴天，晚上没有月亮，只能摸着黑儿走。突然，一块石头把我绊倒，此时我又痛又怕。一阵风吹来，书包上风铃响了起来，“叮叮铃铃”那声音穿透夜晚，听着风铃的动听的声音，好像对我说：“小主人站起来，我在陪着你呢，你是最棒的!”我坚定的站了起来，在风铃陪伴下勇敢走回了家。
回到家后，我抚摸着那串风铃，对它说：“你真是我的好伙伴，如果没有你，我恐怕就回不了家了。”于是我更加喜欢那串风铃了。
我喜欢我的风铃，它是我的启蒙老师。它是我的好朋友!
初二作文500字 篇3
我很少在窗前发呆，但是有一次由于下大雨，家里都停电了。无奈的我只能够回到自己的房间里面，不一会就觉得很无聊，不能看书，不能看电视的时光是很漫长的。于是我就把椅子搬到床边，认真的看一看外面的风景。本来这是一个无心的举措，但是却让我看见了窗外一个让人很心酸的事情，通过这个事情我对自己有了很多的反思，也开始思考自己今后应该要做个怎样的人。
外面的雨下的很大，我在窗边发呆了很久，突然一个小小的身影出现在我的眼前，她没有带伞，没有人接她，她只得冒着风雨往前走，一阵狂风吹来，她那瘦小的身躯被狂风吹得摇摇晃晃，差一点点就被风吹倒了。但狂风似乎非要将她吹倒，还叫上雷电一起欺负小女孩，先是雨越下越大，再是狂风无情地咆哮，接着雷“轰”的一声，吓得小女孩不得不加快速度向前跑，但闪电又“哗”一下劈下去，小女孩这回真的摔倒了，她哭了，哭得很伤心，但她并没有被放弃，又努力地爬起来，向前奔跑终于她到家了。
路上其实是有一些行人的，但是每个人都是匆匆回家，或许每个人都没有心思去管别人如何。但是在我看来，哪天至少也有3、4个人经过小女孩身边，居然没有一个人愿意伸出援助之手。后来我也设身处地的想，如果哪天在雨中奔跑的是我，在那种孤独中，还没有人帮助我，那时候我该多么的失望。想着想着我眼泪就下来了，是啊，现在的人是如此的冷漠，每个人都事不关己高高挂起，但是如果这些事情真的发生在自己身上，没有人帮助你的时候，或许你内心也会感慨世态炎凉吧。
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