八年级作文

时间：2021-03-13 15:31:16 八年级我要投稿

【精选】八年级作文汇编10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】八年级作文汇编10篇

八年级作文篇1

　　人生中有太多理由，需要去找，然而合适的理由却没有几个，尤其是在最需要的时候。

　　青春的路，一条需要理由前行的路。然而我们却都在为找理由而犯愁。漫无目的飘飘荡荡，感觉最合适的是无感面对一切，可是，对吗？

　　回想起以前看雨的样子，形容不出。蒙蒙细雨，沙沙地下，由来一梦，转瞬即诗，怡听落雨，呓呓缠绵，大概就是这种感觉吧。可要真正地淋雨体味，却又万分不敢，只好站在檐下，静静地思索着。

　　“花落亦憔悴，雨滴坠黄昏。”那晶莹的空间给下的并不仅仅是淡淡的哀愁，而是乌云流转，听雨的声音：柔情，宁静，淡雅，潇然……爱和大家们分享它所经历的一些有趣的事情和一些极富有想象力的想法，总是那莫单纯，无所顾虑的对朋友们，付出所有真诚，没有用任何隐瞒，没有任何秘密，它总是希望周围的朋友每天都快快乐乐的，不惜付出自己的各种丑相，大大咧咧的，将一些曾经的发生过的尴尬的事告诉大家，虽然大大咧咧，却每天活有自己的色彩。阳光也常常在它的头顶照耀，被它的活泼，乐观所打动，像跟屁虫一般，每天伴它左右。总有一天，彩虹会带着阳光一起来看望玫瑰，总有一天曾经不再是曾经，那一天，所有人会去珍惜那一份难求的色彩青春无需太美。

八年级作文篇2

　　那是个酷热的暑假，太阳炙烤着大地，柏油路面似乎都要融化了。我要去终点站买书。

　　当我热得喘不过气时，一位三四十岁的叔叔映入了我的眼帘，显然，也是来等公交车。

　　吧——吧——声到车到，我和那位叔叔同时上车，我在叔叔的后一排找到了一个座位。

　　过了几站，吱——车门开了，上来了一位年逾古稀的老人，他满脸都是皱纹，手持拐杖，还不停地咳嗽，而且全身上下都是白色，瞧，头发白、胡子白，连衣服都是白色的。我环顾四周，所有的座位都坐满了，甚至还有几个人是站着的。真希望有人给他让座。我可不想站着。

　　可是车上的人却依然那样：有的坐在座位上无聊地嗑着瓜子和开心果；有的竟在打着空调的车内，在舒适的座位上睡觉；有的则把头依在窗边看风景；还有的舒服地把二郎腿给翘起车内所有的人都无视了老人，把他当空气了吗？一切都是那么平静，那么心安理得，难道非要我让座不可吗？突然，一个熟悉的身影站了起来，这是

　　那位叔叔！我顿时感到心情舒畅，我心想：是这位叔叔，素质真高，真有爱心。哇，叔叔不仅让了座，还亲自前去扶老人坐下呢。我又想：他一定会骄傲地抬起头，满脸的炫耀。可是，我想错了。

　　他抬起头时，向窗外望去，表情十分严肃、专注，丝毫不带一丝的骄傲。就在这时，一个突如其来的急刹车使一人将右脚踩在那位叔叔的左脚上，他赶紧伸回了右脚，说了一声：对不起。过了许久，咦？叔叔怎么没感觉呢？他的神情依然十分严肃、专注。难道是因为不介意？还是

　　又过了几站，叔叔要下车了，他刚向车门边走过去，一个小孩无意间掀开了他的裤脚。说句网络流行语言：我和我的小伙伴们都惊呆了！那脚，那脚居然是一条假肢。我顿时感到羞愧万分，一个残疾人都能为老人让座，我一个健健康康的小学生，更是应该如此呀！

　　人间处处有真情，真情处处暖人心。这位叔叔已经不动声色地告诉了我们一个道理：一定要敬老爱老。这件事和这个道理我一直铭记在心。

八年级作文篇3

　　我初中的一位同学，因为姓形，所以大家都称呼他“老形”。老形是一个自恋狂，同时又是一个追求上进的好学生。老形今年15岁，方方正正的脸上长着几颗青春痘，身材高大，四肢发达。

　　一天早自习后，同桌朝老形望了一眼，老形得意洋洋，又用手往外摆动做不屑状：“看什么看？没见过帅哥啊？”听到这一句后，男生集体对老形痛批。

　　老形更加得意了，因为他坚信：真理往往掌握在少数人手中。

　　老形很少赞扬别人，可有一次在同桌学沉思者摆酷时，老形却很配合地说：“哇！真帅啊！”

　　同桌十分惊奇，问老形何出此言。

　　老形笑着说：“快赶上我的二分之一啦！能不帅吗？”

　　老形很爱学习，虽然成绩不是遥遥领先，可是也位居上游。他总是很认真地学，希望自己考取华师一附中理科实验班。老形相信一分耕耘一分收获，所以很努力。上课老形很少主动发言，可他是不鸣则已一鸣惊人。

　　有一次上语文课，老师突然问：“愚公移山到底有没有坏处？”

　　台下鸦雀无声，正在大家不知所措时，老形举起了手。

　　老师让他回答。

　　老形站起来，说：“我认为有坏处。由于绿色植物进行光合作用时吸入二氧化碳放出氧气，如果愚公要移山的话，山上的植物就会被破坏，这样空气中的二氧化碳就会增多。二氧化碳一多，气温就会升高，冰山也会随之融化，从而海平面上升，海水会淹没大片土地，沿海居民将无家可归。”

　　老形回答完，如潮的掌声充满了整个教室。

　　老形勤奋努力，偶尔也会遇到不会做的题目。

　　当他碰到不会做的题目在苦思冥想时，其他人就会抓住这个难得的机会损他。“哇！天才也有不会做的'题目？”“稀奇稀奇！”“古怪古怪！”“这不是真的吧！”这时老形准会慢条斯理地说：“我才想出100种解题方法，正在想第101种方法。”

　　周围一片寂静。

　　我不得不承认老形是个奇特的人。

　　老形在街上碰见同学时，总要问他们去干什么。知道他们是去买书或买衣服时，老形总会这样说：“唉，又是省长请我吃饭，没办法，跑不了。我就不和你们一起去了。”

　　老形十分喜欢唱歌，课间十分钟，他总是要举办一个个人演唱会。尽管听众只有少得可怜的几个人，可他还是坚持不懈地唱下去，到后来仅有的几个听众实在不想让耳朵再受折磨，便溜之大吉。这时候，老形便会长叹一声：“美歌喉常有，而欣赏者不常有。”最后，老形干脆停办演唱会，天天追问同学买没买他出的新专辑，当得到的答案全是“否”后，老形便唉声叹气道：“可惜呀，班里的人普遍不具备最基本的欣赏水平。”于是老形经常在班上介绍他那根本不存在的专辑——《老形真帅》。

　　这就是老形，一个天真开朗活泼向上的老形！

　　编辑点评：

　　抓住特点，刻画人物，彰显性格。有点自恋、爱耍酷、常搞怪，说话夸张，甚至不着边际——这就是“老形”，正是这些看似荒唐可笑的言行举止，实则却诙谐有趣，给大家带来了一种喜剧效果，在紧张的学习生活之中，能让人轻松快乐，也给班上带来了生动活泼的气氛。习作刻画了一个追求上进、幽默风趣、活泼开朗的中学生形象。

八年级作文篇4

　　本班有一奇人，虽未见其才华横溢，却常闻其聪慧过人。实在是本班一开心果也。故在此为其拟一小传。因其吕姓，故命名曰：“‘吕氏’小传”。

　　吕氏虽无俊美之容貌，但他并不为此自卑。别人以此调侃他时，他也毫不在意。而是将他身上的闪光之处展现给了我们，让我们重新认识了“吕氏”。

　　英语老师步入了教室。正好瞧见一个同学正在做黄粱美梦。她耐心地等到上课铃响起。奈何这位同学是个雷打不动的瞌睡虫。于是，在众目睽睽之下，这位同学被“叫”醒了。老师开口说：“才上午就这么困了？我休息的时间还没你们多呢，其实我现在已经很累了”

　　这时吕氏的脑子就运转地飞快：“那老师您赶快去休息吧，这节课我们自习。”老师一笑，说：“我多谢你的好意，你这么关心我，我很感动”我们都笑了起来，都说吕氏嘴甜。

　　科学老师步入了教室。对吕氏说：“今天是你到政教处来的吧。当时他走错门了，走后副校长就对我说：‘这学生能用。’为什么呢？副校长也是第一次见到他雅？就是因为他走时说了一句：‘哦，打扰了。’有很多人‘报告’是会喊的，但是‘打扰了’呢？所以我告诉你们这件事就是想让你们向他学习。”这一消息让我们再次对吕氏刮目相看，别看他颜值不高，学习不佳，但就礼貌这一点来说，我们许多人还不如他呢。

　　千万别看吕氏平时一副吊儿郎当的样子，运动场上才是他真正发挥的地方。当运动会来临时，最积极报名的总是他们。当长跑比赛接近尾声，许多人已经气喘吁吁，吕氏却突然加快速度，像是爆发了全部的力量在奔跑，跑过终点线后，他已上气不接下气……虽然他不是第一名，但是他尽力做到最好了，他已然是我们心中的“第一”

　　这就是吕氏，本班之奇人，其奇，不奇在俊美之容貌，也不奇在优异之成绩。他用他的幽默、礼貌与拼搏向我们证明：他也可以很优秀！

八年级作文篇5

　　家，就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。——题记

　　有一种淡淡的味道叫幸福。我的鼻间所环绕的味道，是妈妈的发香。

　　妈妈是爱我的。连同我的家。曾有人说：“家就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。”而妈妈就是那个点灯的人。

　　黑夜将最后一缕夕阳抹尽，夜幕笼罩。刹那间，天空蹦出了几颗调皮的星星。我被包裹的那一刻，一缕灯光指引了我回家的路。透过玻璃窗，我隐隐嗅到了妈妈的发香，也瞬间发现了家的味道这样浓郁。

　　“儿女的痛苦总在母亲那里加倍。”我淡忘了是哪位名人说的，但这句话我去而从来不忘却。

　　生病时，母亲依偎在床边守护着，那双熬得血红的双眼噙着泪花；失败时，母亲总是比我沮丧；痛苦时，母亲总是比我悲伤。这就是平凡而又伟大的母亲。

　　经几度春秋，方醒人事，才明白这拳拳爱子心，殷殷母爱情。可如今妈妈却在远方饱经病魔的折磨。我明白了世界上最伟大的爱莫过于这浓烈的母爱。

　　梦中依旧闻着妈妈秀发的清香，沿着妈妈点灯的习惯，每至夜晚就点燃一盏灯。在玻璃窗旁，让夜将光涣散，告诉妈妈，“我在家等她”。昔日迷茫的我已长大了，幼稚的我已走向成熟。我谨记妈妈生活中教给我的点点滴滴，学会了幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由，学会了将别人的不幸当做自己的悲哀……

　　我，希望妈妈看到灯光，想到她的孩子，想起家。因为，今晚我又点灯了……

八年级作文篇6

　　童年，一个充满欢声笑语的时代，它像一颗可口的糖果，滋润着我，带给我无尽的欢乐。

　　——题记

　　小时候，爷爷家养了一只小花猫，可爱极了。

　　在一个晴朗的中午，爷爷奶奶都去睡觉了，我独自一人在院子里玩耍，正当我百般无聊之时，小花猫从屋里爬了出来，我跑到小猫跟前，轻轻的抚摸它，又坐下来把它放在脚上，这时，我发现小花猫长胡子了，而且很长，我出于好心，就要帮它把胡子剪了。

　　我学着爸爸的刮胡子时的样子，先用香皂在小花猫的胡须上擦了擦，小猫还算老实，可是，当我拿起剪刀时，小花猫一下子从我的怀里蹿了出去，我追了过去，我俩就这样绕着院子跑了好几圈，我实在跑不动了，就气喘吁吁的咒骂到：“好啊你，臭猫，我好心好意为你剪胡子，你却狗咬吕洞宾——不识好人心。”，我没有放弃，但实在跑不动了，就坐在门前台阶上休息。小花猫也放松了警惕，蹲坐在一边，懒洋洋的。我趁这会功夫，巧无生息的走了过去，一把抓起它，它拼命的挣扎，可我就是不放手。为了避免它在次逃跑，我用绳子把它绑了起来，咔嚓咔嚓两声响后，我成功了，小花猫的胡子被剪掉了。

　　我解开绳子把小花猫放在地上，它却左摇右晃，怎么也站不稳，我很纳闷，一会儿，爷爷出来了，看到这番情景，问我怎么了，我一五一十的复述给了爷爷，爷爷笑了起来，和蔼可亲的对我说：“你个小傻瓜，猫的胡子是用来测量鼠洞大小和保持平衡的，你把它的胡子剪了，它当然站不稳了。”说完，又抱起小猫：“可怜的小猫呦！”

　　我低下了头，心里默念着小猫对不起。

八年级作文篇7

　　她和她是在一年级认识的，一直到六年级，他们一直同班。

　　她叫她“沙拉酱”，她叫她“芥末酱”她们的关系很好，谁也不能插足她们之间的感情。

　　可是，有一天，她们之间有了误会，不再理对方了。

　　这天，沙拉酱没来上课芥末酱很不安，第二天，沙拉酱还是没来，芥末酱担心极了，芥末酱问别人，才知道，沙拉酱生病了，她发烧竟烧到了39度，芥末酱听了很着急，一向是乖乖女的她，竟翘课了。她一口气跑到了医院，找到了沙拉酱的病房，她在门口看到沙拉酱已经好了便悄悄离开了。

　　第三天，老师把芥末酱叫到了教室外面，问她：“你昨天去了哪？大家都着急死了！”“老师，对不起，昨天我太担心沙拉酱，所以......”“你，哎，你，你叫我怎么说你才好呢！”她们的这段对话被因为担心芥末酱而躲在一边偷听的沙拉酱听到了。沙拉酱很感动。

　　老师走后，沙拉酱走了过来，“芥末酱，我，我，我们和好吧！”芥末酱愣了一下，重重的点了一下头，说“好”。

　　从此，校园的路上又多出了两个欢快的背影！！！

八年级作文篇8

　　也许忙碌会让人淡忘过去；或许环境会改变原来的自我，但那时一同走过岁月的朋友是永远也不会忘记的，在这想念的日子里问候你，朋友！

　　——题记

　　小学毕业后，你我分道扬镳，你就因父亲的一句气话，竟然轻易地放弃了读书的机会。我替你感到惋惜，你是一个聪明的人，令我多么的妒忌。你除了脾气之外，什么都比我好。你是一个急性子，更受不了别人的气，作为朋友，我更希望你能改掉你的坏脾气。

　　小学班长竞选时，你的票数总是多我十几票，你知道我是多么的气愤吗？但同时也是多么的慰藉，因为有你这么优秀的朋友，你我竞争了6年，我总是输给了你，但是我输得心服口服。

　　三年前，你我两人躺在草坪上看着那蓝蓝的天空，眼睛被强烈的阳光照得睁不开。我埋怨着这刺眼的阳光。你却说做人要乐观些，晴朗的天空可以给大地带来生机。那一天，我们谈了很多，不知不觉地谈到了自己的前途。我说：“我的前途就像现在这样，被阳光照得睁不开眼，前面的路一片黑暗。”你却说一定会有奇迹出现。

　　我不相信奇迹会出现，蓝蓝的天空不会一下子被乌云遮住。你机灵一动，把我拉到枇杷树下，叫我再睁开眼往上看。我看到了奇迹，看到了那绿绿的树叶遮住了那耀眼的阳光，看到了零零星星的光斑。我明白到了机会不是等别人给的，而是要自己积极去争取。

　　你的管理能力非常好，令我佩服不已。是否记得那节自习课，班里刚好轮到我值日，老师叫我管好班中的纪律。可是班中那些调皮的男同学，不管我怎样叫都不肯静下来，而且还故意为难我，我一下子不知如何是好，竟然哭了起来。

　　正义的你站了起来，大叫了一声，整个教室一片肃静。全班60双眼睛一起向你看去，好像在等待着你发命令。你毫不胆怯，只见你头头是道地批评了那几个同学，叫他们向我道歉，开始虽然他们极不愿意，但在你的说理下，不得不乖乖就范。

　　之后你对我说：“管一个班一定要大胆，理直气壮，当然自己也不能违反纪律，否则他们不会服从你的，像你刚才那样是不行的，一定要大胆，知道吗？”我轻轻地点了点头。你像姐姐呵护妹妹那样呵护着我，我在你的呵护下感到安全、幸福。可是直至现在我没有做到像你说的那样。

　　我一直在试着去联络你，但总是让我失望。

　　现在，我们三年没见了，你还好吗？

　　在远方的你，生活过得是否美满，我不知道，但是我知道，无论天涯海角，我都想念着你，无论每时每刻，我都祝福你。

　　友谊之手愈握愈紧，友谊之情心心相印！

八年级作文篇9

　　一说起童年，我的耳际便立刻回想起一首首童谣，眼前仿佛又出现了一张张小椅子，椅子上坐着一位位小朋友。令我印象最深的还要数坐在小朋友们跟前的一位老师。

　　她，高高的个儿，大大的眼睛镶在一张似乎永远微笑着的脸蛋上，一头细如丝的头发披在肩膀上。她，便是我的音乐启蒙老师——罗老师。

　　那个年龄的我总是把老师看得很严肃，但罗老师却丝毫也没有一点“王者风范”。有一次，她叫我们一个个把第五课教的歌唱一遍。第五课？呀，惨了，老师教得那天我生病没来呀！我急得像热锅上的蚂蚁。轮到我了，我惶恐地站了起来，不知所措地望着老师。罗老师见了，温柔地问清了事情的来胧去脉，然后让我坐下，我心里舒了一口气。下课了，罗老师走到我跟前，搀着我的小手，我们并排走着，一起到她的办公室。她给我端来椅子让我坐下，然后耐心地从第一句开始教，一边教还一边轻轻地有节奏地用她那双温暖的手拍着我的肩膀。那时的我别提有多高兴了，就像一个走累的路人依靠在一棵大树边，欣赏着无限的风光，听着，听着，我入了迷，不由得跟着罗老师一同唱了起来。老师听了欣慰极了，朝我投来鼓励的目光。我似乎觉得有一束阳光穿透窗户朝我射来，此刻的我失去了那时的惶恐，那时的不知所措，找回了温暖，自信。

　　还有一次上课，我忽然身体感到很不舒服，可早上还是好端端的，怎么会……正想着，我突然呕了，但只一点。这时罗老师向我走来，关心地问：“要不要紧啊？送你去医务室吧！”罗老师抱起我，飞快地跑去医务室，校医说没事，吃坏肚子罢了。可罗老师还是很着急，忙去拿消毒过的毛巾帮我洗了把脸，又给我倒了杯热水，和蔼地安慰我说：“不要紧的，以后吃的时候当心点儿！”罗老师又给我妈妈打电话，叫我早点回家休息。在妈妈没来接我之前，罗老师的眼睛不时往我这儿挤。

　　线条可以用长度去衡量，举重可以用重量去衡量，但师恩却无法衡量，因为它浸透了教师无数的心血！罗老师，虽然我们已5年不见，但您的关怀有如美妙的旋律在我的心中做上了一个永远的记号。