【热门】初二作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初二作文6篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
晚风微微吹来，薰衣草的芳香流动在空气中，微品茶香，却也让人心醉……
我不是一个特别感性的人，也不会经常哭。从小到大，哭的次数屈指可数，但是，这次，我哭了…泪肆意流淌，与这美景，形成了鲜明的对比。我要升入初二了！这本该是件极好的事，可是，这也意味着我将要离开我的好朋友——朱雨萱了。
她是个活泼的女生，一头黑的不能再黑的卷发，戴上显得幼稚的发卡，不大却也炯炯有神的眸子，经常吐出“哈哈！”的唇，既不耀眼也不迷人，可仅仅是那一笑，也让人能发一阵楞。还记得我说过你的笑容像天使，你轻轻一笑，道：才不呢，我想做恶魔。呵呵，在以往的夏日，因为有你的陪伴，我不觉得孤独，可是，你离开了。
知道我们没有分在一班，你乐观的笑笑，不分在一班也可以做好朋友嘛！是吗？不在一班也可以做好朋友吗？
依稀记得，刚进初一那阵子，由于我孤傲的性格，竟然没有交到一个朋友！每当很多人三五成群的聚在一起，我就会默默的走开，似乎这一切你都看到了，你偷偷的趁着值班老师不注意，竟然递给了我一个小本子，打开一看，汇聚的，是你一笔一划写的满满的祝福……
似乎我快忍不住了，泪流了下来，对着天空大喊：“我很想你！”你会听见吗你是我最好最好的朋友…
初二作文 篇2
“趣”字拆开，便是一个“走”字与一个“取”字。由此可见，趣，不仅要“走”着去“找”，更重要的，还要学会“取”，学会留心。平日里繁忙的学习减少了我们对自然的留意。但到了假期，我们就拥有了足够的时间去看自然、听自然、拥抱自然，体验自然之美，品味自然之趣。
在假期，我曾去过一个美丽的村庄。在那里，我看到了自然之美，听到了自然之趣。
那是怎样调皮的雨啊！隔着透亮的窗子，我看到了一幅至真至美的雨趣图：残阳如血，滴滴雨珠在空中交织着，斜斜的、密密的，似一根看不到头的丝线，如一张密密编织的大网。在植物与残阳的映照下，五彩缤纷，绚丽唯美。
几个小坑的积水上，一圈圈涟漪在荡漾着，扩散着，一圈叠着一圈，看得我如痴如醉、如梦如幻。我大口大口地呼吸着这尚带着些许泥土气息的新鲜空气。我的心变得空灵，变得舒畅。它充满了乐趣，再容不下一丝负面的情感。
忽闻一片银铃般的声音，清脆、欢悦，我的注意力也被吸引了去，不禁抬头凝望远处那一群嬉闹的孩子们。他们穿着雨鞋，在水中踩来踩去，踩出了雨的笑声，踩出了夏的笑声，踩出了童真的笑声。在这难得的安宁与乐趣中，我静静地睡着了。
那是怎样顽皮的风啊！第二天早上，一觉醒来，才发觉天已露出了一抹阳光。雨，也停了。窗外的一切焕然一新，树是绿的，草是青的。推开窗子，一缕清风便迅捷地钻了进来，撞在我的身上，一阵轻松感与愉悦感瞬间袭击了我的全身。我打开房门，静静地走向屋外。地上，水还没有干，几缕清风拂过，他们便露出了笑容。风好似一个调皮的孩子，轻轻地挠着我的脸，凉丝丝的，挠得我的脸一阵酥麻。柳叶在风中轻轻舞着，仿佛在向刚刚醒来的人们招手。望着眼前之景，一个趣字在我的脑海中久久荡漾。
自然之趣，随处可见。只要你留心，就会发现：趣，随时随地，都在……
初二作文 篇3
没有安全感，敏感而又脆弱，永远都不自信这些表现被称为“缺爱”。
你或许觉得父母不爱你，把你生下来，把你拉扯这么大，都只是再进自己的一份责任和义务。你总是觉得朋友们不是真心对你好，对你只是虚情假意，把你当成若有若无的存在。觉得自己没有人懂，没有人值得自己依赖，觉得自己被人孤立。你的世界只有你一个人。
这一切的一切，都只是因为你过度悲观，只要你愿意用心体会，认真感受，打开心里那扇门，就会发现，爱，其实无处不在。
每天早晨父母叫你起床，你想到的只是他们打搅了你的美梦？每次朋友们送你礼物你会一点儿都不觉得感动？每次老师早你谈话，你只觉得他是在教训你吗？
你的父母其实很爱你只是因为年纪上的差异与思想上的代沟所以选的不是你想要的方式你的朋友其实很关心你，只是因为他们不够细心察觉不到你的需求你把你的想法藏在心中，没人知道你在想什么，只要你提出要求，他们都会尽力去帮你实现。
我们都在用我们自己的方式去爱你，只是你没有发现，其实你活在爱的海洋里。
初二作文 篇4
我喜欢画画因为我喜欢绚丽多彩的颜色，我爱我家，因为我们家的每一个人都有自己的颜色。
我的爸爸是咖啡色的，他就是土地，每天早出晚归的工作，就为了给我创造一个好的学习空间，让我健康成长。爸爸是家里的顶梁柱，显的那样沉稳，那样可靠，就算天塌下来，也能挡的住，是这个家的主要因素。
我的妈妈却是绿色的，他就想支撑向日葵的叶子，为我遮风挡雨。我一有不懂的问题，就请教我妈，而我妈总是给我耐心讲解，像是为我打开了一个新的空间，让我骑着骏马在充满知识的大草原上驰骋。
而我，则是金黄色的，我就像一株向日葵，吸收阳光，吃足肥料，生活的无忧无虑，天天都很幸福，因为有叶子为我遮风，有土地给我灌输营养，才让我能茁壮成长。
我家这三种颜色，勾成了一副生动而美丽的画，如果少了咖啡色，那就太单调，如果少了绿色，就太沉闷，如果少了金黄色，就太死板，总而言之，少了哪一种颜色都是不行的。
我喜欢我们家每一个人的颜色，更喜欢我们这些颜色勾成的生动美丽的画。
初二作文 篇5
有些感情是无言的，但很真实。
——题记
刚刚遇见你时，天空淅淅沥沥地下着小雨。你被装在一个红袋子里，与一些香肠躺在一块儿。你小小的，毛茸茸的，有着一对水汪汪的眼睛和两只灵活的耳朵，尾巴不停摇摆着，让人又怜又爱。你把头探出袋子来，好奇地嗅了嗅我的手，伸出了舌头友好地舔舔我的手。
那时我已在心里决定，我要养你！
我不顾家长的反对，把你带回了家。我用纸箱和旧衣服给你做了一个舒适的小窝，还找了一个碗给你喂食，又找了一个喂水用的碗，最后还找了几件小玩具给你。在做完这一切之后，我为你向我的父母求情，希望可以把你留下来，成为我家的`一个成员。起初父母不同意，说养狗会分散我的注意力，不能安心学习。还说狗会把家里弄得很脏，且不好打理，但我还是坚持说想养你。终于在我的软磨硬泡之下，父母终于答应。
一开始你还很小，我一般不放你出去。你在家里急得团团转，有的时候甚至还会叫，撕东西。渐渐地，等你长大了之后，我才慢慢放你出去。你一出去，便一发不可收拾，有的时候很晚才回来。有一次我听说一只狗被了，正巧你又没有回来，我急忙出去找，正好在楼下遇到了你，我才松了一口气。
随着你的长大，你越来越不听话。有时我叫你过来，你并不过来，有时还故意调皮撕坏东西。有时我想打你，但是看着你可怜的样子，却又下不了手。有时看到你，我就想到了我，我也是这样啊，惹得家长生气，却又不想打我。
有一次下雨天，你回来时浑身湿透了。第二天你感冒了。我急疯了，不停地给你喂水，让你卧在窝里，不让你动。终于，在第三天，你的病有了好转。再后来，你痊愈了，恢复了活蹦乱跳的样子，我悬着的心这才放了下来。
我会一直守护着你，就像父母一样。
这，就是你和我无言的感情，真挚异常。尽管你不会说话，但是你还是能倾听我的诉说，你是我的伙伴。我们的友谊尽在无言中。
初二作文 篇6
一个个雪白的精灵在阴灰色的天空中飞舞着。看啊，风儿是它们的玩伴；枫叶，楼顶，地面上都是它们玩耍的场地。大地好像也耐不住寒冷，特地找了这些心灵手巧的雪花们，为他缝制一件特别的白衣裳。世界仿佛都沉浸在"冰雪奇缘"的美景当中，仿佛都在欢迎着雪花地到来。
不久，雪来了。
雪花密密的斜织着，落在校园的树上，楼顶上，落在正在玩耍的孩子的身上。校园里，一切都被盖上了一层极富魅力的白色。这漫天飞舞的白色，夹杂着凉意穿过每个角落。忽然有一片落在了我的手掌心，凉凉的，这是一片极小的雪花，我停下正在贪婪地观赏雪景的眼睛，屏息凝神。那雪花洁白如玉，她是天空派下来的小将，还是月宫门前那棵桂树下落下的玉叶子呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞，如痴；像吹散了的蒲公英，似飘，如飞；天使赏赐下来的小白花，似散，如聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，忽隐忽现，如此美景真不愧是大自然的杰作。
到了雪地上，才发觉，原来雪已经下了这么深了。踩上去，发出清脆的声音，悦耳动听。行走在被大雪铺过的街道上，天空，雪花为主，我们为辅，有种莫名的美感。
走过风景如画的小花园，转过街角，再往前走几步，便到了平常最热闹操场了。此时此刻的操场比平常更美更静。
若大操场穿上棉衣以后就是不一样，一切都是那么平静，那么安详。轻轻的把脚迈入操场，咦？软软的，好像又有点硬。没一会儿同学们都进来玩儿了。有人在堆小雪人儿，看那矮胖矮胖的身体，着实可爱；有人在打雪仗，哈哈，他又输了；有人在涂鸦……我们在雪地上大大写下280这个标志。我们用脚一脚一脚的把这个象征着我们的数字，印在了这片雪中，也无声息地印在我的脑海中……
雪一片一片，拼出你我的缘分。又是一年大雪纷飞，我们相约在这北国。这里景色如梦，天空中飘着雪精灵，仿佛在编织着大地的梦，也做出了那首关于我们的歌，只属于我们的歌……
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