【推荐】初二作文十篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初二作文10篇,欢迎大家分享。
初二作文 篇1
我不止一次站在镜子前,望了望自己,我不止一次地思索“我变了?!”
昔日的我爱蹦爱跳,爱在绿色的草地上和小朋友做游戏,快乐地奔跑,爱笑,心中有着无数欢乐的光环。而现今,我跨进了这所师资力量雄厚的中学,我感到的是竞争是压力,沉浸于茫茫题海之中,过多的作业如同洪水决堤一发而不可收拾,垒得如山高一样,压得我上气不接下气,天天挑灯夜读,我知道不完成的后果,老师的脸会一下子拉
二尺多长,如怒雷似的吼叫着:“出来站着!”这只是轻的处罚,再严重些,脸上印满了“五指山”,还有青一块紫一块的黑青,屁股上不只有一条条木棍的痕迹还有那老师高跟鞋底美丽的花纹,经历过暴行毒打之后,还有长达十几页的罚抄甚至请你的家长来进行一下亲密交往,那么后果不堪设想。我可没有胆量去轻易尝试,要明白一根使桌子都颤抖的铁棒敲在我身上后的后果,在严格的“军事管理”之下,我变得更加乖巧、懂事。可谁又知道我们的“苦”呢?
昔日的我爱笑,笑声朗朗如同长着翅膀飞遍了校园上空,如今那笑声被记忆封锁,代替笑声更多的是泪水,生活的艰辛,考试的失利,前方的困难......不知道这个青春圆舞曲的第一支歌,为什么总是叫我屡战屡败,不知道这个美丽花季的背景,总是阴云密布,15岁的我,放弃往日的欢声笑语,渐渐地品出了人生的苦乐,看穿了世间的事物,能以不变应以万变,老师们说:“这叫‘深沉’!”可谁又知道我们的“选择”呢?
初二作文 篇2
幸福是什么?我曾经苦苦追寻过这个问题。
那一年暑假我和父母去爬华山。险峻的华山,要想征服它,并不那么容易,我们一步一个阶梯爬山去。爬到半山腰,我早已不断地喘着气。汗流浃背,这时爸爸停下来,双手插着腰,喘着气,跺着脚生气地说,:“爬什么山,为了什么,真是贴钱买难受!”妈妈正想反驳,这时传来一个浑厚的声音:“山水豆腐花喽!”我们一看,旁边有一位小摊老板,他穿着白色背心,后背早已被汗水浸湿,小麦色的皮肤在烈日下的闪着铜光,原来是他在吆喝着。他注意到我们,笑哈哈地说:“爬累了吧?来一碗山水豆腐花吧!”
我含着嫩滑的豆腐花,看着放在他旁边一担豆腐花的大桶,问老板:“每天挑那么多豆腐花上山,你不累吗?”老板哈哈大笑,露出几颗泛黄的牙齿,眼睛眯成一条缝,说:“虽然累一点,但这样可以赚点钱又可以锻炼身体,而且还方便了游人,这不是件很幸福的事情吗?”这时又来了一位客人,老板从罐子里轻轻刮走表面的水,用小刮刀在表面划一片片透着光的豆腐花,装在碗里。满满的一大碗,再淋上糖汁,小心翼翼地将碗递给客人,叮嘱道:“小心点,别洒在地上。”看到客人吃得香甜的样子,他笑得更欢了。看着他笑眯眯地做完这些,我恍然大悟,原来幸福在他的眼里竟然是那么简单啊!
吃完豆腐花,我们心满意足的继续上路。这时,爸爸不再埋怨,继续往上爬着。我在山顶上望着山对面的高峰直插云天,挺拔的松树立在陡崖旁,白雾笼罩在高峰周围……我的内心从未如此地感到满足和幸福。
对呀,这就是幸福。原来幸福很简单,就在那一念头之间。
初二作文 篇3
“哗——哗——嗒嗒嗒……”
外面的雨就像是天上的银河破了个洞,一股脑的全从天空上涌下来了。雨点嗒嗒嗒的打在窗上。“咻——”闪电像一把利剑,生生地把天空分成了两半,却只是出现了一下,就像是只是出来亮个相的跑龙套,闪了一下,又匆匆的消逝了。
不得不承认这样的天气真的是让人一点也高兴不起来。窗外的乌云就像一块黑色的大石头,牢牢的把我的心压住,闷闷的。
我打开手机,随意的播了一首钢琴曲,舒缓的音乐从我耳边飘过,我静静的闭上眼睛,让优美的旋律抚摸的我的心灵。突然——
“这首曲子是‘Riverflowsinyou’吧!”
像是有意要打破这温馨的气氛一般,一个很俏皮的女声在我耳边响起。
“呀!我在这里!这里!”
我抬起头,却发现是一本书。
“你好!我叫小圆!”那本书一脸愉快的和我交谈。
“你是怎么知道那首曲子的名字的呢?”我好奇的问。
“都是你啦!”那本书不满的撇起了嘴,“把我们带回家都不看的!活该不知道!”她指了指上面的《钢琴谱大全》。“算啦,看来我们可以聊上天的份上,我就不和你计较啦!”她似乎是想起了什么,“对了,反正聊也聊了,来我这里看看吧!”
就像是有魔力在操控一般,书缓缓的展开来,我像是被一个力量所吸住了,刷的一下,我就跑到了书里。
“哈!现在你可以清楚的看到了我啦!”小圆开心的声音响了起来。
我转头看,是一个小女孩,扎着两个马尾,俏皮可爱,正抬头看着我。
“平常呆在这里,好无聊啊,你为什么就不来翻一下我呢?买来又不翻,多没意思啊!”小圆不满的嘟起了嘴。
“读书有什么意思啊,还不如玩游戏实在呢!”
“胡说!书是很有趣的,看的时候,你可以感受到真正的快乐!单纯的!你自己没发现而已。我现在让你看看书的魅力,把你的那些无知的想法给我统统抹掉!”小圆很是生气,拉着我就往着一个方向跑。
“哎?哎?等一下!慢点!”
小圆是真的生气了,她把我拉到一个学校的大门前。呃,这能叫学校大门吗,大门的两边竟是两棵树!在繁密的树中藏着一个牌子,上面工工整整的写着几个字——巴学园。
“这是书中最有趣的学校了,我经常来这里玩呢!”
“看!”小圆指着不远处的一辆电车,“那是教室!很有趣吧!”隐约可以看见电车里面有几个小朋友,其中一个似乎是在做实验,因为他的桌上摆满了实验器材。
“快到午饭时间了,我们赶上点了!”小圆似乎对这里的午饭很期待。
到了食堂,她不知从哪里变出来一个饭盒,把食物指给我看。“这个是鸡肉,就是‘山的味道’,这个是虾,是‘海的味道’。”她一脸正经的指给我看,就像是一个教授在教一个小朋友。
“校长先生来啦!”她突然发现了什么,一脸惊喜,“校长先生你好!”
“你好啊!”校长先生对她笑了笑,我看见了他的笑,突然感受到前所未有的愉快,他的微笑似乎有种魔力,可以让人在一瞬间只能感觉到快乐,单纯的快乐。
这就是读书的那种感觉?
突然画面开始切换,一转眼,我又看到一群学生在一个教室里写啊写。
“他们在自习”这是个清脆的女声。但是为何有点熟悉?
我转头,发现是一个中学生。但怎么看的这么眼熟呢。
“你别一直盯着我看啊,我是小圆啊!”
“但是为什么突然长大了这么多?”
“刚刚带你去的是《窗边的小豆豆》当然会看起来很小啦!”小圆随意的拉开了一把椅子坐下。“感觉到了吗,书的魅力,单纯的快乐。”
“恩。”我点点头,刚才校长先生笑的时候,真的感觉很美好。
“当你在读书时把你整个人都融进故事中的时候,主人公开心的时候你也会感到开心的话,你就是达到物我合一的境界了。完全融到书本,就可以清楚的感受到那些喜怒哀乐,就像亲身经历过一样。但是你明明就是一个局外人,你就是一个看客。所以会不会感到很神奇?”
“听你这么一说,似乎真的很神奇呢。”我仔细一想,似乎真的是这样呢,物我合一。
“这就是书的魅力。我只要带你进入一本书,你就会完全的被这本书所感动。”小圆一脸得意。
“阅读明明是一件很令人开心的事情,你怎么会烦躁呢?那是因为你根本就没有把心放在这本书上嘛。”
“对了,你刚刚在《窗边的小豆豆》里是一个女孩,现在你是个中学生,那我们是在哪本书里啊?”
“教辅书!”小圆大声的回答我。
我不认识她。
“你不要以为教辅书就没有魅力了哦~那只是你把对学习的厌烦转到了它身上而已,可怜的孩纸。”
这时教室里走来一个老师,他的旁边一排字啪啪啪的跳了出来。——这里从老师的blablabla……可以看出这个老师blablabla……的性格,从他衣服上的blablabla……可以看出他平时blablabla……
“其实呢,教辅书的存在就是为了让你更好的融入你不喜欢的书中,感受他们的魅力。哈哈哈,如果你多看看多理解理解,到时候你看见一个人就可以说从这个人blablabla……看出他blablabla……什么的。所以教辅书也是一个察言观色的小道具啦,你没有发现吗?”小圆笑着说。
“你到底是谁啊?”这些,平时真的是一点都没有发现啊。
“我是书的精灵啊!为了让你把阅读变成悦读~”小圆对我眨了眨眼睛。
“看样子你已经明白阅读的快乐之处了。那我就该送你出去啦~好不容易有个人来陪我玩,又要送出去,真舍不得呢……”小圆和周围的景物慢慢地变淡,在一切都变成白色之前,我听到了小圆和我说的最后的话——
“其实,每本书都有它存在的意义呢,就算是教辅书,也是充满有趣的。发现它们所隐藏的快乐,你就可以把阅读,变成悦读了。悦读,才是书要给你的呀!”
我再醒来时,一切都恢复了原样。小圆似乎从来都没有出现过一般,之前的时间似乎是停止的,没有过去一分一秒。但是,我却清楚的明白,我在刚刚的旅行中,学会了一种很重要的东西,它的名字叫——阅读。不,这只是表面罢了,它真正的,最应该被大声喊出来的,是——悦读。
初二作文 篇4
喜欢去旅游,喜欢收藏各地的明信片。风景、小诗、生活、诗意……但那些似乎都是生活的奢侈品,丢弃了也无所谓。拉开书桌前最中间的抽屉,小心地拿起,生怕抹糊了铅笔字,轻轻吹掉上面的灰尘——这是一张真正的明信片,这张明信片代表了一个中国,两个城市,两个孩子的心……
那是很久以前了。电视上时常播放一些山区孩子生活贫困的图片和视频。当第一声鸡鸣划破沉睡的天际,他们就必须背上书包去上学。晨雾朦胧,凄神寒骨,那被冻僵的小手,却依旧捡起书包。破衣破鞋的他们,却依旧坚定地迈向知识的殿堂。比起我们呢?吃穿不愁,光明的校舍,精致的书本,博学的老师……我的心紧紧的揪起,这种求知的精神着实感动了我。正巧看见有邮递爱心包裹的活动,我和妈妈便去邮政局寄包裹。
在邮政单上,我郑重地签下自己的名字,看着那个可爱的米老鼠书包被装进米黄色的大纸箱,被装上大卡车去往远方。我的内心怦怦直跳,是激动,又是担忧。她的包裹能否到达?里面的文具、书本是否满足她的需要?我期盼着,期盼着远在一方的她收到包裹后舒展的眉头,满足的微笑,期盼着她用功学习的姿态,期盼她可以迈入知识的殿堂,实现自己的梦想……
现在寄信的人不多,邮递员来送信的频率小,可我的耳朵似对那自行车的铃声分外敏感。“叮铃铃!”每每铃声响起我都焦急地跑向窗口,那个绿色的身影穿梭在一排排信箱中,却怎么也没有打开我家的信箱,邮递员又快速地上车,又是一阵铃响,不过,它已不如来时那样欢快了,那渐渐变小的身影只给我留下一串失望。
日复一日,转眼,已有1个月过去了,那天放学回家,忽然看见今日的信箱有一丝不同,里面静静地躺着一张明信片,不,它并不安静,它好似一团旺盛的火焰,燃烧着,焦急着,兴奋着,急着让我把它取出。它的活力使往日冰冷的信箱复活,映照了整个一排的信箱!我急忙去拿钥匙打开信箱,取出飞奔上楼坐在书桌前,借着一缕灿烂的阳光,我看清了这张明信片,正面是来自远方的几句话:
“亲爱的大姐姐,你好!谢谢你对我的帮助!书包、文具都非常可爱。我一定会努力学习的!”
歪歪扭扭的铅笔字还显着几分稚嫩,但那字中的活力与热情,却着实让我感动。读着,我的眼前仿佛看见了她坐在书桌前,一笔一画地练字。她的眼神中是对知识的坚定的渴望,这是一张真正的'明信片!我的内心也波涛汹涌,引起片片思潮。
是的,这是对爱心奉献的鼓励!我们的爱心没有白费,当它换来的是实实在在的动力与意志,我的内心无比满足,这更鼓励着我去奉献自己的爱心,帮助那些贫困的孩子。我也让这明信片在班级中被知晓,让同学们也去体会真正奉献的快乐。
每当看到同学、邻居拿着明信片时的笑容,我知道,这是真正的明信片——真正的奉献,真正的求知欲,真正的爱。
初二作文 篇5
我想去做我想做的事,哪怕不值得,哪怕真的是浪费,但至少不让自己后悔。
未来的好坏,即便是不期待也照样会到来。我深深相信,我不再需从别人得到想要前进的勇气和方向。哪怕自己的力量卑微的像宇宙中渺小至极的尘微,哪怕追逐目标的路途满是荆棘。再困难,我知道我也一样可以。所以我要头也不回向前跑,因为,没有未来的人,没有资格聊从前。
这些年,我在挥霍我的青春,和我所拥有的大好时光。我会失去,也总有人离开,但我理解,那些给予过我爱的人,他们都是天使。他们告诉我,即使自己变得多差,多狼狈,也一定不要放弃给自己鼓励。因为,总有一天,我会长大。这不是时间问题,是阅历。
我曾在夏至里看过一个关于天使的故事,大概是说,每一个人都有一个一直守护着他/她的天使,这个天使如果觉得你的生活太过悲哀,你的心情太过难过,那么他就会化身成为你身边的某一个人,也许是你的朋友,也许是你的恋人,也许是你的父母,也许是你仅仅见过一面的陌生人,这些人安静地出现在你的生命里,陪你度过一小段快乐的时光,然后他再不动声色的离开。于是你的人生就有了幸福的回忆,即使以后你的道路上布满了风雪,可是你依然可以想起曾经幸福的事情,你就可以依然勇敢。所以那些默默离开我们的人,其实都是天使回归了天国,比如那些离开的朋友,那些曾经给过你帮助的陌生人,那些曾经爱过最后分开的人,曾经你向他问过路的男生,曾经讲过一个很好听的笑话逗你开心的同学,曾经唱过一首好听的歌给你听的歌手,写过一本好书的作家,他们都是善良的天使。也许你有段时间会对于他们的消失感到伤心或者失落,会四处寻找他们去了哪里,到了什么国度,可是到最后,你都会相信,他们在这个世界的某一个角落,安静而满足地生活着。于是曾经的那些失落和伤心都将不复存在,时间是最伟大的治愈师。
我在成长,也要珍惜,在这车水马龙的世界里,我不要一个人。可我要为了我的那个天使,也是为了我自己,去活得好。
初二作文 篇6
有人说,世上最令人渴望的,是得不到的和已失去的——时间。真的如此吗?
时间来去匆匆,像针尖上的一滴水,滴在大海里,没有声音,没有影子,匆匆地闪过了就永远也不会返回。对此,有人叹息,叹息时间无情。有人迷茫,问时间为何来去匆匆,这般无情?有人悲伤,悲伤时间消逝一去不回……
可时间呢?依旧无情地闪过,没有声音,也没有影子……
于是,人们开始渴望得到时间,开出了“一寸光阴一寸金”的“天价”,却被时间以“寸金难买寸光阴”冷冷地回绝了。
时间在太阳升起与落下的轮回中匆匆去了,成为了过去,成为了失去的;时间在钟表滴滴答答的声音中逝去了,永远不再回来,成为得不到的。时间又在失去的与得不到中匆匆闪去,闪得无影无踪……
人们叹息,人们懊悔,可又对此无可奈何,只得渴望,渴望多一点时间。有人,守株待兔般地等待时间的归来;有人执迷不悟地思考时间的匆匆,希望得到答案,然而时间又在他的思考中又匆匆溜走;有人自以为聪明,声称毫不在意、无所谓时间,以为可以躲避时间,却往往在他的晚年发现自己人生虚度,得到的是时间的报复……人们以不同的方式对付时间的匆匆,但无不显示对时间的渴望与追求,而时间也在人们的渴望中,变得更加神秘……
想想看,人们渴望的是已经失去却又永远得不到的东西——时间。只有在时间失去后,再也无法找回它时人们才感叹它的价值,是不是为时太晚?为何不在时间瞬息即逝之前就懂得珍惜?
失去的是昨天,再也得不到的是昨天。但是我们应重视应珍惜的是今天!今天不停地回忆昨天,回忆中今天又成为昨天;今天只是不断地幻想明天,幻想中的明天就难以实现!
时间总是要过去的,万物生死总是有轮回的,渴望时间固然没有错,但时间匆匆是注定不变的情况下,只争朝夕的人生态度才能使我们的生活更加美好。
朋友们,让我们珍惜现在,好好把握现在吧!
初二作文 篇7
听说这样一个传说吗?
每个女孩,生前其实是一个漂亮可爱的天使,上帝让她们降生到人间,拨撒希望与梦想的种子.
这真是一个唯美的传说啊,可是,却美得那样不真实.
因为,在我身上,好象完全体现不出这个传说的真实性.我没有天使可爱的容颜,没有天使圣洁的气质,甚至也没有天使温柔的性格,我所拥有的,仅仅是一颗平凡而普通的心.虽然,在小时侯,我也曾热烈的爱好天使,并执着的相信那个传说,可是,当我逐渐长大了,才领悟到,那只不过是一个虚假的美丽的传说而以,就算会有女孩是天使,那个女孩,也绝对不可能是我.
记得初冬的一天,我带了几张天使的画片去学校,那原本是要送给朋友做生日礼物的,然而却被班上几个捣蛋鬼无意间看见了,他们立即哄笑起来,其中一个还当着我的面大声嘲笑:“看你那个又丑又呆的样子,还是‘天使’呢,‘天狗’都比不上!”不记得那天是怎样在旁人讥讽、怪异的眼神中度过的,只记得,从那以后起,羞愧与自卑就时刻存在与我的心中,使我原本高昂的头低垂下来。是啊,我的头脑又笨,长得又这么难看,简直是玷污了‘天使’这个高贵、美好的名词呢,那些男生并没有说错啊,只是我到现在才发现而已。虽然这样,我的心里还是一直很难受,毕竟,那是我从小的梦想啊,可是残酷的事实无情的破灭了它。虽然极力在忍住,那天在放学的路上,我还是不由得哭了出来。
那天回到家,我并没有打算把这件事情告诉妈妈,然而妈妈还是看出来了,她拉过我,轻声的问:“你今天受了委屈吗?怎么脸上有泪痕呢?”听着关切的话语,我不由得再次热泪盈眶,于是,我一五一十的把那件事情告诉了妈妈。谁知妈妈慈爱而惊讶的说:“傻丫头,怎么会那?你从小就聪明可爱,是爸爸妈妈心中的‘小天使’啊。”似乎是为了证明这句话,她还拿出了我小时候与他们的合照。
就是从那一刻起,我的内心开始受到震动。那张照片的背景是在盛夏,照片上,我正幸福地依偎在妈妈的怀里,笑得很开心,很灿烂,而夏天的阳光照在我脸上,产生了一种不可思议的效果--虽无可爱的面容、圣洁的气质,可那时的我,那个纯洁、幸福的我,的的确确就像一个天使啊!
从那一刹那我终于明白,真正的天使原来不需要姣好的外表与聪明的头脑。因为,只要心中有爱与幸福,每一个女孩都是天使啊!
初二作文 篇8
那是一个令人烦躁的午后,阳光十分强烈,看着书桌上丝毫未动如小山般的作业,目不转睛地盯着加粗的作文题目,看着“泪流满面”的字眼,不知为何,总有种流泪的冲动。我不禁叹了口气,起身,还是到外面走走吧。
走在喧闹的街道,看着匆忙的人群,我皱了皱眉,拐进一条僻静的小路,一直走到尽头,于是被眼前的画面惊呆了。那里有一块农田,种着许多花花草草,尤其引人注目的,便是那一株高昂着头的向日葵了。烈日炎炎,可它一直追随着太阳,其它花朵不是笑弯了腰,便是冷漠地耷拉着脑袋,只有向日葵始终挺直身躯,向着太阳努力绽放美丽的笑脸。
这是一种怎样的力量啊,我的眼眶竟被这眼前的美景润湿了。那株向日葵啊,金黄到晕眩的色泽,舒展到极致的叶子,那原本略微谦卑的茎秆,竟会如此倔强地挺直站立着。那是一种强大的力量,是一种令人窒息的力量。
它既没有牡丹的高贵,又缺乏玫瑰的娇媚,更没有百合那样的纯洁,它只做它自己,特立独行,只要有太阳的地方,它的脸永远是朝着太阳的方向。不管经历多少风吹雨打,不管遭受多少冰霜雨雪,只要有阳光的日子,它就立刻昂起了头。
突然,一个小男孩跑进我的视线,他环顾四周,惊叹道:“哇!好漂亮!”随之做出了出人意料的一个举动,他竟伸手摘向那朵倔强的向日葵!“你在干什么!”我急忙大声阻止他,男孩被这突然的吼声吓得不知所措,一脸懵懂地转头看着我。“你为什么想把它摘了,向日葵不是活得好好的吗?它在这里自由生长,不是很好吗?”“可是,它这么好看,我想摘回家送给妈妈。”他的声音略显委屈。“那你可以带你妈妈来这里看啊,为什么要摘走呢?”看着那被折了一道口子的向日葵,我心里有些不是滋味,如果我能早点制止,它就不会受到伤害。我仿佛看见了它挥舞着叶子向我招手,笑着说没关系……
一朵花,始终追随着自己的目标,何况人呢?我被向日葵所蕴含的力量深深震撼了,同时也为自己遇到丁点困难就退缩不前而深感惭愧。我应该成为一株向日葵,坚定自己的初心,勇敢迎接中考的挑战,成长路上,吃点苦受点罪怕什么。
今天,我已经不知道是第几次坐在考场上了,深吸一口气,望着窗外的阳光将教学楼上贴着的“慧识楼”标志的字照射得闪闪发光,我似乎明白了什么,九年来的辛酸苦楚早已化为一种力量,那是如向日葵一般的力量,一直推动着我走向远方,一次次使我泪流满面。
初二作文 篇9
一直想写北国与南国自然风光和人文的区别,没去过江南不敢写人文风俗,暂且从前人的文章诗句里推测一下南国吧。
于我而言,北国之秋是艳丽。仿佛一夜之间,所有树叶接到了秋的信息,统一步调,从清绿、翠绿变为大红、橙黄。还有些树叶特立独行,不听从秋的召唤,依旧保持一身绿衣,在风中瑟瑟发响。
与此同时,秋风也带有浓郁的颜色和气息。风一扬,深黄、艳红的叶子从树上打着转飘下,飘飘忽忽,最后落到地上,砸出哗哗的声音。若是疾风,便会整棵树摇摆,树叶不再飘落,而是围绕在树旁起舞。
学校在山脚下,楼层又高,靠窗户时一抬头便看到了矮山。山上红色、黄色、深绿交杂斑驳,配上时不时阴雨晚霞的天,秋之气息愈浓。秋高气爽,天高云淡,即便在教室里也能感受到。
窥测诗文,南国的秋是温润的,柔和的。
也许南国的枫树也会红,银杏也会黄,但都是慢慢的、悄悄的。不似北方,一夜入秋,南国的氛围慢慢浸入,待人察觉,恍惚间发现已过初秋。是“明月松间照,清泉石上流”的恬淡惬意,是“青山绿水,白草红叶黄花”的宁静安然。
南国温润,正如江南女子一样,轻声细语,曼妙柔美。因此,秋似乎不忍打扰这曼丽的江南女子,便是时光岁月也变得柔和了。
初二作文 篇10
人之初,性本善。善良是人的本性,而本性是最可爱的。
德国一项研究发现,不足18个月大的婴儿已表现出无私精神,暗示人类天生便有助人倾向。 德国一家人类进化研究所致力于寻找人类大脑发育的过程,以及人类协作精神产生的源泉。科学家在实验室中研究一群婴儿面对各种环境时如何反应协作。他们意外地发现,婴儿竟然个个都是助人为乐的“好儿童”。
心理学研究员每天在一群刚刚会爬的婴儿面前作简单的动作,比如用夹子挂毛巾,把书垒成堆。经过一段时间,研究员会故意笨手笨脚得搞砸这些最简单的任务。比如把夹子掉了,或把书堆碰倒了。此时实验室24个婴儿在几秒钟之内,同时都表现出要帮忙的意思。
我们每一个人都有一颗善良的心。她不只是在我们人小的时候有,而是那颗善心时时刻刻的伴随着我们。即使是一个十恶不赦的坏蛋,他也有他善良的一面。
有这样一个故事,一个抢劫犯在杀害了好几个人后,从警察的手底下溜走了。后来他在要上火车的时候被警察发现了。他立即出了车站,抢了一辆宝马,就开始东闯西撞的逃跑。他一直在马路上横穿直撞的,当他到达一个十字路口的时候是绿灯,前面正好有一队小孩在老师的组织下有序的过马路。每一个在后面追赶警察的心都冰凉了。无辜的小孩,祖国的花朵就着样的没了生命。
可是奇迹就在这是发生了,那个抢劫犯。在斑马线前停了下来。没有闯过去。就这样他被警察给抓走了。结束了自己的生命。
人性本善,不要因为一个人曾经做过一些坏事,就否定了他的善良。这样的例子比比皆是就不用我都举例了吧!抗日战争中这样的例子太多了。我说不完。
相信吧!人的本性是善良的。
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