初二作文

时间：2021-03-11 10:24:17 八年级我要投稿

【推荐】初二作文汇总八篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初二作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】初二作文汇总八篇

初二作文篇1

　　秋风萧瑟。

　　吹走了万物。

　　吹不走我的绝望。

　　五哥……

　　螳螂的命为什么这么悲惨？自从这几个人类小孩的搬迁，我的五个哥哥已经相继离开了我。

　　想到往前的生活，有点酸楚；再沉思以后的生活，些许迷茫，我幼稚的心灵里冒出了两个念头：一是逃亡，二是复仇。逃亡只会苟延残生，复仇会……

　　犹豫的我被一个声音惊醒：“快看，这里有一只螳螂！”我一看那小孩，复仇的烈火熊熊燃一烧！

　　复仇！复仇！

　　大哥的话不知何时响起：“要好好的活……”刚举起的屠刀软一了下来，取而代之的是滑落草一茎一的声音……

　　我等他们走了，便飞快地跳出草丛，向前方飞跃着，狂奔着——显然，我选择了逃避。向后凝望，凄凄芳草，片片落叶。还没有到秋末呐！

　　大哥，二哥，三哥，四哥，五哥，你们在哪儿？

　　自然知道，大哥的残躯，在草丛后面任风吹荡；二哥的利刀，在河水沙下沉埋遗忘；三哥……我不忍再想下去了。

　　草丛，小河，那是我们的游乐场啊！草丛，小河，现在成了天然墓场……

　　寂寞。

　　无端的寂寞。萧萧的落叶遮挡着视线，凄白的秋霜冻结着双一腿。蜥蜴的蚕食，巨网的捕捉，无厘头的危险在前方徘徊，这是一次地狱之旅啊！

　　恐惧，寂寞，绝望……

　　死神呐，你是否在我身边游荡了？

　　啊，目的地——七弟的家！

　　七弟的残躯……

　　绝望到了极点！愤怒在心中膨一胀，我的双手颤一抖着。

　　几个人类小孩走了过来，我的怒火喷一射一出来！

　　……

　　秋风萧萧瑟瑟，暮雨淋淋一漓漓。

　　冬天来了……

初二作文篇2

　　黄叶，是我对秋天的情。

　　每当秋风秋雨愁煞人之时，寒意便无情地吞噬了叶片上绿色的期盼，又补偿似的给了他一身黄裳，于是秋天造就了落叶，落叶又装点了秋天。

　　落叶，是的，它是一叶之毁灭，葬送，诀别，是时间的力量在树上留下的痕迹，是岁月的巨轮碾出的凋零。每当片片残叶散落于荒草之间，断残的老干在夕阳下站立，向天伸出颤抖的枝丫，曾经的新绿，浓荫、繁花、硕果，便都陨灭了。也许这就是落叶的定义。

　　因此，我为它悲伤。

　　然而，我又为它自豪。

　　落叶，是课本，让我们把从嫩绿到枯黄读成历史、一部只有春夏秋冬的历史。不可否认，没有黄叶，也就无所谓鲜花，更无所谓成长和衰老。是它促进了生命的进化，造就了起伏之美。

　　落叶是一种归宿，又是一种开始。它把拔离大地的美转化为皈附大地的美。再过一些时候，它还会化为泥土，完全的融入大地，任新叶吸取它的点点滴滴，从而开始他生命的再现。“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。”也许落叶正是这悲与喜的连接点，而这方落叶遍及的土地则是生命与生命交换的冥冥之界。

　　生与死的更替是自然界存在与发展的必然，是无法抗拒的。这必然的毁灭之路无从选择，然而死的方式却是可以选择的。落叶选择了燃烧。用血的沸腾涂满周身，燃尽最后的热情，面对消逝。它以坦诚、热情和一颗向上、不屈的心，向大自然献上了生命的色彩。

　　有人说落叶的意义在于也孕育了春天，也有人说落叶的美在于本身的色彩。在我看来，落叶之美，在于过去，在于今天，也在于将来。

　　谁说落叶是萧条的呢？

初二作文篇3

　　甲（代表我心里，所喜欢的人），乙（代表向我表白的人），丙（代表我向她表白的人），丁（代表我）。

　　甲：是在20xx年4.5月份，看到她的一个眼神，更我留下了深刻的印象。乙：是在几个月前，她让她的朋友问我:“有没有喜欢的人？”我说：“有，没有人知道。”她被我拒绝了。丙;是在6月28号那天我向她表白了，她只是说考虑，到6月30号，她队我说：“我们没戏。”她拒绝我了。（不是甲）

　　那是在20xx年的4.5月份的一天，我在甲的班级窗台下等我的兄弟们，我与甲见了第一次面，他的那一个眼神使我难以忘记。我与她发生了第一次眼神碰撞。我问她班的也是我的一个兄弟（不常交往的）：“甲叫什么。”他说：“她叫.....”等到06年9月1号，我和她分到一个班里，我并没有想她表白，也没有和他说几句话。有一次，我和她在一起说话，她问我：“你是怎么认识我的。”我说:"是在06年4.5月份的一天，认识你的，当时我以为你是男生呢.看你和几个女生在一起，我下了一跳。我就问你的同学，说你是女的，我感到惊讶。问了一下你的名字。在06年9月10号的那一学期，她曾经和别人好过，我不再乎。我想忘记她，但我做不到。以后她去过二职，又被开回来了。

　　几个月前，再一次就要上课的时候，有人突然叫我，老师也进来了，我也吧纸条拿过来了，一看：“你有没有喜欢的人（代别人问的），是谁?”我告诉她：“我有，不会告诉你的。”下课后，乙来找她(我的同学)，她的同桌告诉我乙正在和她在一起说话，我去看了，就问我的同学乙叫什么，他说：“叫....”中午去后我问她：“是不是叫...”她说：“你怎么知道的？”我说：“我的消息灵通啊。”我又问：“她是怎么认识我的？”她说：“那次我们在一起走，看到你了，她问我你叫什么，我就告诉她了。”我有问：“你爱不爱发脾气，性格怎么样？”她说：“很好。”我对她说：“长痛不如短痛，我黑和她没戏，因为我无法忘记她（甲）。”

　　在6月28号那天，我向丙表白了,她什么也没说，只是考虑，到后来她拒绝了我，我想尽力挽回，可是没有希望。我向她表白，是我的心灵受到了创伤，想找个人来弥补我的创伤。我的创伤是：在一次我和三个女同学一起走时（我们无话不谈），我和其中一位走的很慢，另外两个在前面，和我在一起的问我：“问我喜欢谁？”我说：“她不念了。”她猜到是她（甲），我说：“不是。”她说：“她（甲）在二职有人给他写信，送花...”我想我没希望了。我要放弃了，我几乎把她忘记了，有一次，突然见到她，我有对她起兴趣了。可我们见了那一次后就没再见面，那是在，我骑车回家，她被别人（女的）带着，见了那一面，当时我的速度是80迈，从此没在见面，我想找她，但我不知道她现在在那，我的心从此留下了创伤，我想知道她的消息，我无法知道。

　　后来，也就是那三个女生中的姊妹俩知道我喜欢她,别人一无奉告。

初二作文篇4

　　光在太空中极速飞行，肉眼无法捕捉到，他的速度超乎想象。我们身处的时代也犹如这光一样，发展迅速，要跟上大部队，必须加快自己的步伐。而我的步伐正是如此的忙碌。

　　“请把我的文件拿上来”。“哦，好的。”“请把文件送三楼办公室，快点。”“好的，好的”……刚刚送完二楼的文件，刚舒了一下气又接到这么多的消息，步伐又得加快了。在楼道上可以清楚地听到我匆忙的跑步声和急喘的呼吸声。

　　我以前在农村工作，但农村发展太慢，在前两年搬到了苏州，但父母却远在老家。在苏州租了房子，并且不易地找到了一份属于自己的工作——当小助理送文件。每个人心中都想来苏州发展挣大钱，这也是我的目标之一。我便开始忙于工作，就连父母与我的视频通话，我也没有搭理。就这样，我离亲情的道路越来越远，像一艘小船在汪洋大海上漂浮，一阵海风吹过，离目的地相当于一座城的距离。每天的我都在工作，而我的手机都会不停地嗡嗡响，那是父母在遥远的那方，对我无尽的思念。

　　一天，因为我没休息好的过失，导致文件未打印及时送到办公室，引起了很大的事故。“我放你几天假，你好好的休息一下，养好了再来上班。”老板脸色凝重地说道。我心里想：这份工作恐怕保不住了，老板都这样说了。我心情很低落，回到家休息了一个晚上，进行了很多思考：“人总要向前看。”我来到小区散步，无意间看到路人手里拿着物品，面带微笑地对朋友说到：“买了些许物品送给爸妈，他们肯定很开心。”我才回过神来，发现我在这一年中，没有打过电话回家。我的泪潸然落下。回到家，拿起手机拨了我一直未打的那个号码，这个号码既陌生又熟悉。“喂！”打通了，但听到了苍老的声音。符我眼前浮现着父母的脸庞。“是我，您的女儿。”“娟子啊，是你，我都老糊涂了，这都没听出来。”爸爸听到我的声音后变得喜悦起来。我擦拭流到脖子的泪水说道：“爸，我今天想回家吃饭。”“好的`，没问题，我和你妈一直等你回来。”听到之后，再也绷不住了，泪如泉涌般涌出来。

　　坐在动车中，我慢慢地发现旁边的事情变化很多，原来是我工作的步伐太快，没有发现身边的美景。一年中发生了很多。回到充满香甜的家乡时，脑子回想到一些记忆，那些记忆是美好的。我放下行李，一直往前冲入爸妈的怀抱中，那是已久的炙热。“我好想你们，爸妈。”“我们也是！你都好久没有回来了，打你电话你又不接，都不知道你在那边过的好不好。”我的泪水一直在忍着。躺在那有着独特气味的床上时，发现偶尔停下脚步来也不错。回到了以前的模样，我在河边洗衣服，爸爸在砍柴时和r妈妈在为我们两个小馋猫制作美食。我在饭桌上讲着在城市所发生的故事，并拿出手机把照片与他们分享。

　　老家呆了几天后，回到了城市，收到了我回去上班并升职为经理的消息。很兴奋又很诧异，第一时间拨了电话跟父母说了这个好消息。在亲情的道路上，我会一步步拉回到原来的路线。

　　接下来的道路，我将带着亲情更好地往前走。现在，工作再忙碌，我也会记得停下来，和爸妈说说过去的事情。

初二作文篇5

　　白雪一样无暇的少年岁月，因为它那样白那样纯净，几乎所有的事物都可以涵容。

　　夏天，蝉鸣、绿叶以及被太阳晒得蒙上一层金光的房屋，看起来慵懒却美好，这个暑假，与这景物相悖的便是匆忙的我，纵使一切再美，我也好像无心去欣赏这美景，这个暑假，意味着我将步入八年级这个令人望而生畏的高度，更意味着那个曾经稚气未褪的孩子也该长成一个步履匆匆的少年了。

　　微叹可惜间，我只得捧起一本书，去看看这匆忙的世界之外不一样的美景。

　　《愿你，归来仍是少年》用文字间的温柔细腻，来诠释光年之外令人动容的爱与被爱，亲情与温暖。那芒花中哗然飞起的萤火虫唤起了作者对母亲的爱与感恩，使他记起曾经因为犯错而对他露出冷漠而坚决的眼神，但却舍不得用竹管训斥，还因怜惜而抱紧他涌出眼泪的样子。作者的母亲智慧却寡言，既有女性温柔细腻的关怀，却也有那坚定而决绝的眼神。

　　在林清玄的文字中，最令我动容的还要数那篇《枯萎的桃花心木》了，用作者的笔触来说便是：桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。曾经，他不解为何那种树人不负责任地使桃花心木枯萎也不管不顾。但当他询问养树人过后他才知道：那种树人种树是在模仿老天下雨，那些无法在不确定的环境下汲水生长的树苗很快就会枯萎，而如果不断浇水，树苗就会产生依赖性，根就会浮在地表上，一旦停止浇水，树苗就会枯萎更多。养树人说的这番话不仅给作者带来无限深思，更为书前的我带来无限感慨，在这个日新月异，瞬息万变的世界上，没有永远不变的事物，只有我们学着日益强大，去接纳随时变化的世界，去变得自立而坚强，而不能一味依赖外界那些暂时的依靠与港湾。只有在不确定中，学会把更少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

　　生命的法则，不可能那么固定，因为固定和完美的法则，就会养成机械式的状态，机械式的状态正是通向枯萎、通向死亡之路。

　　这本小小的散文集，却呈现了一个充满温暖的世界，朴实的故事中却含有令人深思的哲理……

　　我们都在人生的单行道上孑然独行，或许受苦，或许疲惫，但爱的微光总在记忆的最初，纵使太阳和星月都冷了，也有一股温柔的力量，从故乡的群山间超拔而出，温暖你心。

初二作文篇6

　　自从抱着一摞新书被老师领进新教室，陌生的面孔便彼此熟悉起来，一条条不可思议的公式定理被老师讲的循循善诱。初中的生活开始了，同时我们也迎来了飞扬的青春。

　　青春意味着长大，意味着告别自己的童年，掏出书包里的红领巾后总不愿这样堆积在杂物里，同时又发现鼻子上长出的痘痘是那么碍眼，自己长得那么胖，不好看，喜欢在杂志里边翻来覆去看一些言情片段，偶尔因为一张特定的面孔而莫名其妙的脸红，也会要求母亲买一些名牌衣物，经常锁上自己的房间门，有时心里会觉得空空地难受，有时候又像塞满了无数的小秘密。

　　学习上遇到了更多的竞争对手，在一段时间里成绩明显下降了很多，我很是不解、抑郁，怎么会呢？我满头雾水，和以前进行对比、分析，发现我确实有一些问题，主要是心思没集中在学习上，我暗暗下决心，必须改掉这些。我总会在房间里发呆，胡思乱想，我以后一回家就进入学习状态，至于累了，不想写了。我会看一些课外书，各种名著、杂志。我不会再讲什么衣服牌子，而是用知识武装大脑，睡觉前背课文，背困了就睡。我也要和同学和善相处，不能再和小学一样，话不对不好听就把脸拉下来，要多和对方互换角度思考。周末出去玩，过生日也不会一概拒绝，有劳有益才能提高学习效率。饮食要合理，既不暴饮暴食也不再因突然想到的减肥而绝食一天，看到一些很有才华的明星偶像，更关注他们的奋斗经历，更重要的是努力减少与家里人的一些矛盾与冲突，不要再与他们争吵。

　　就这样慢慢地，我的成绩有所提高，并且适应了青春期的变化，青春是五彩的，褪掉了小时候的幼稚，身心逐渐发育，是一生中最好的学习时期，也在不断探索成人之道，就像是在打底稿，随时都可能涂改，阳光和煦地洒在前进的道路上，我们更要以昂扬之姿态展示出青春的光彩！

初二作文篇7

　　如果有那么一天，我会希望这个世界充满温暖的“爱”，而不是文人墨客叹息的“唉”。真诚的爱，永远比同情更加宝贵。

　　——题记

　　儿时的我，总会指着某个衣衫褴褛的老爷爷对妈妈说：“妈妈，看！那个老爷爷好可怜！”妈妈总会摸着我的头，“好孩子，这个世界还有很多可怜的人，我们帮不过来的。唉！”小时的我，并不能懂，不能懂这声“唉”蕴藏的心酸，只是睁大眼睛，跟着妈妈离开。

　　岁月轮回，几个春夏秋冬茫然而过，当我再看到这样的老爷爷时，我只是匆忙地离开，顶多，也只是叹声“唉”罢了。蓦然回首，我惊觉我已经淹没在无数个冰冷的“唉”里了。却遗忘了来到世界之初最本真的“爱”。

　　“这个孩子好可怜，唉。”“现在这个世界越来越冷漠了，唉”。我们哀叹世界，叹息过去充满爱的时光，却也变成了岁月长河中一个冷漠的看官，我们叹息远方的流浪的狗，忽视近处即将被病魔夺去生命的孩子。我们慷慨地给出大把的同情和眼泪，却也仅仅如此。“唉”取代了“爱”。

　　还好，还好这个世界上还有这么一类不同的人，他们为了困在水里或陆地上受伤的动物不顾危险，拯救那小小的生灵；他们从屠夫或渔夫手中买来各种动物再次放生，还生命于自然；他们为了远方受灾的人们而真诚的募捐或祈福。他们的眼泪，为了爱而流。在他们眼里，世上的生命均为平等，因此他们的眼中、心中存在的不是同情，而只是爱。在他们的世界里，时间的流逝因为有了爱而变得温暖。他们觉得只有予人玫瑰，才会手留余香。四季的轮回每个瞬间都存有感动，世间万物都会流泪。爱得蔷薇爬上心房，丝丝缕缕的甜美赶走了所谓无能为力的“唉”。

　　只要有人类，就会有爱。“爱”是上帝赐予我们人类的礼物。少言“唉”，更多地去表达你真实的“爱”。惟如此，爱才会像汹涌而绚烂的温暖火焰，赶跑人世间存在的冰寒。

　　“爱”还是“哎”？“爱”还是爱！我愿拥有这么一份爱，在经过岁月的长河后，仍旧温暖如初。

初二作文篇8

　　新学期，新开始，新希望，踏着美丽的旋律，我们又回到了童话般的校园。 ——题记

　　哆

　　“呯呯呯，呯呯呯。”正当同学们放开嗓门读书时，一位头戴军帽，身穿警服，面目严肃，两眼有神的教官进了教室。在教官简单的自我介绍后，紧张的军训开始了。只可惜天公不作美，清冷的雨丝一直随风而落。本想着在室外的军训一下成了泡汤。在练习了简单的军姿后，同学们个个喊天哭地，腰酸背疼。在家中懒惯了的同学被这严格的考验难倒了。后来，教官教我们唱起了军歌，听：钢要炼，铁要打，宝剑要磨枪要擦，战士最爱练兵场，汗水浇开英雄花，练练。

　　唻

　　也许是老天爷听到了咱们那雄壮的歌声，笑得合不拢嘴，露出了两颗大门牙。就这样，我们的军训从室内移到了操场。站军姿是免不了的。“嘀嗒、嘀嗒。”哦，原来是豆大的汗珠在地上为我们连连拍手叫好呢。十分钟、二十分钟、三十分钟，时间一分一秒地过去，终于到了休息的时候了。这时，隔壁班的教官，脑袋里冒出了一个“Goodidea”。带领七班的同学说：“八班，来一首。”我们对他们不理不睬的，把他们给惹急了，“一二三四五，我们等得好辛苦，一二三四五六七，我们等得好着急。”暴风雨终于要来临了：“你们叫我们唱，我们偏不唱，你们能把我们怎样，哼！”“嘘，嘘——嘘，”各位教官。继续组织训练，各位教官，继续组织训练！在欢声笑语过后，言归正传。我们开始练会操最后一项内容——齐步走。首先，教官给我们演示了一遍，然后教了我们一些动作要领。我们反复练了很多遍。但始终没有达到教官心中理想的境界，无论我们怎么努力。我们练的时候，教官顾不上嗓子的疼痛，大声喊着：“砸响了，努力！”后来我们练习的时候，加上了整齐的口号。震耳欲聋的口号在操场上空盘旋。

　　咪

　　时间匆匆，很快到我们上场了。在看了其他班的表演之后，我们看到了自己的优点和不足，所以我们以百倍的信心去面对这次表演，正可谓“十拿九稳”。

　　“八班的同学，集合了。”我们个个面带笑容，小跑着进入了会操场地。“立正，稍息，向右看齐。”别看同学们平时嬉皮笑脸的，可到了关键时刻都还是有模有样的。这时，教官也使出了浑身解数，同学们也发挥出了最佳状态，不知不觉，我们踏着矫健的步伐回到了休息区。

　　惊心动魄的时候到了，成败在此一举。朱老师开始报分了：“0908班，”在场的同学，个个提心吊胆，等待着成绩的揭晓。“最后得分94。5分。”哦，同学们有的一蹦三尺高，有的大笑不止，有的使劲鼓掌。每个同学脸上都洋溢着笑容。欢声笑语传遍了整个金海校园。

　　八年级的军训已经圆满落下了帷幕。教官的音容美貌也永久的留在了我们心间。不管怎样，让我们为已经画上句号的军训高歌一曲吧！

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