【必备】八年级作文锦集10篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的八年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
时间，就像指缝里的阳光，悄无声息的溜走，抹平岁月的痕迹。——题记
时光荏苒，加深了流星的轨迹；日月如梭，平添了世间的年轮；光阴似箭，带去了天真的面容。时间，如同沙漏中的细沙，你徘徊犹豫的时候，它依然在流逝，当你蓦然回首，时间已然不在。时光是如此的易逝，我们何不珍惜时光？
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”朝气蓬勃的我们是国家的未来，怎么能不珍惜时光，刻苦学习呢？用相同的时间学习，珍惜时光的人往往事半功倍，最后功成名就，而那些名落孙山的人，却只顾抱怨命运的不公与残酷。是啊，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“要把时光用在有意义的事情上面，不能总是终日无所事事，像一副没有灵魂摆渡的躯壳，漫无目的地游荡在世间。不珍惜时光的人，待到有朝一日，那年过古稀之际，幡然醒悟，悔不当初，但一切已经太迟太迟。所以，不要为以后留下遗憾，请珍惜时光！
光阴，与流年浅酌，带来了许多形形色色的人，也带走了许多人。细小的皱纹，爬上父母的两颊，带走了他们的容光焕发，雪白的银丝，攀上父母的两鬓。时间染白你的发，岁月划伤了你的脸颊。菁菁年华，你们不再拥有，因为时光，是无情的，所以请珍惜时光。流年依旧在永无止境的逝去，若你不在父母身边，请给他们以深情的问候，假期多多回家陪陪父母，年岁，正在一步一步的带走他们。珍惜与家人在一起的每一分，每一秒，它，是如此的宝贵。
一个死刑将至的杀人犯，在行刑前几日真诚的告诫人们，他说“人之将死，其言也善。只是想告诉你们，这几天，我想了很多，体会到了时光的重要，要学会珍惜时光啊！“
时光一去不复返，上一秒，你是否还再犹豫？这一秒，你是否又在愧怍？
时光易逝，请珍惜。
八年级作文 篇2
第一次离开父母，住在学校的第一天晚上。熄灯后，躲在被子里偷偷哭的我，似乎把你吵醒了，你悄悄走过来坐在我的身旁，抚着我的头，安抚着我……直到我渐渐进入梦乡。从此，我们便成了形影不离的好友，虽然年龄相差4岁。
正值多“试”之秋。由于压力过大，紧张过度，我的学习成绩如跳伞般下滑。成绩落入低谷的我每天接受来自四面八方的讥讽，嘲笑。我的性格大变，从活泼开朗变得冷漠，不可理喻。晚饭后，斜阳将余辉撒向大地，绿茵茵的草地上撒满了金子般的余晖，我独自坐在墙角失声痛哭着。你悄悄地走到我身旁坐下，默默地接受了我的怨气。我倾诉完后，你说：“人生总有低谷，走过了就过去了。如果不行，你可以来问我啊。”尽管你的学习成绩也很糟，可你依旧说出了这了句话，我看着你关切的脸庞，扑倒在你怀里失声痛哭起来。
成绩渐渐好转，身边的朋友也如往日一般与我天高海阔，无所不谈。性格也如往日一般开朗，对你我却有了一层从未有过的疏离与冷漠，恶语相向，冷嘲热讽。但你似乎从不在意，依就对我掏心掏肺。
成绩单发下来，你的成绩不堪入目，但我却走到你身旁说：“你的分数真高啊!”你跑了出去，回来时没有生气，依旧笑着跟我说话，那时你的眼己经通红了。
八年级作文 篇3
什么是美？美又在哪里呢？欧洲最伟大的雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中处处都有美，一句真诚的问候是关爱之美；一个善意的微笑是愉悦之美；一个简单的手势是鼓励之美……美的表达方式是多姿多彩的，美的感觉存在于心，需要用心去体验、去感受、去欣赏、去领悟美的含义，美的韵味。
今年夏天酷暑难耐，持续的高温炙烤，热得让人喘不过气来，拿个鸡蛋放在陽光下都能煮熟，人们更愿意待在空调房里，享受阵阵清凉。就在这骄陽似火的大热天，最让我敬佩的是工作在第一线的工人师傅们，他们顶着烈日，流着汗水，默默无闻地坚守着岗位，向人们诠释着美的价值。
电力工人——一群为保证千家万户供电顺利的平凡的劳动者，在抢修现场处处都能看见他们忙碌的身影。恰是正午时分，盛夏的陽光像蘸了辣椒水，天气热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了一般。就在此时，他们身系宽宽的安全带，头戴厚重的安全帽，踏着沉重的脚扣，背着一只沉甸甸的工具包，一步一步沿着被太陽晒得滚烫的电线杆，敏捷地爬上去，一丝不苟地检修着线路。尽管他们头上豆大的汗珠不停地往下掉，被汗水浸湿了的工作服紧紧地粘着后背，但他们毫无怨言，用娴熟而高超的技艺忙碌着，乐此不疲，只为了让身处炎热中的人们尽快享用电力带来的凉爽。地面上的电力工人也干得热火朝天，他们不顾被晒得发烫的地面，坚持有条不紊地配合着。一个多小时后，整个电路抢修完毕，看着家家户户的电扇、空调又开始工作，工人们喜上眉梢，可还 没顾得上喝一口水、擦一把汗，就又急匆匆地奔赴另一个事故现场……
建筑工人——一群为城市建设无私奉献的劳动者，当人们还 畅游在睡梦中时，他们便忙碌开来，有的挑砖块，有的砌墙，有的拌水泥……夏日灼热的陽光无情地炙烤着他们那黝黑发亮的肌肤，工地上隆隆的巨响仿佛要震破他们的耳膜，可他们依然汗流浃背地工作着，个个浑身湿透，满身污泥，疲惫不堪，可那开心、灿烂的笑容依然如花般绽放清晰可见。
烈日炎炎，热浪灼人，树儿呆滞，草儿枯萎，唯有他们一如既往地在自己的工作岗位上尽心尽职，他们是最平凡、最普通的劳动者，更是承载美的使者。骄陽的炙烤，只会让他们闪烁更耀眼的光芒，这就是烈日下炫目多姿的美，熠熠生彩，璀璨生辉。
八年级作文 篇4
人在成长的过程中不可能只靠着自己的力量就一手撑天。有人说，每个成功人士的背后总会有一个在默默支持他的人 。而这个人便是这位成功人士最真挚、最信赖的朋友，而我想要成为一位成功人士，我渴望着能得到一份属于我自己的最真挚的友情。
许多电视剧里面，都会提到当你完全依赖一个你认为能信赖的朋友时，这位朋友往往会在你不经意的时候在背后捅你一刀，让你失去所有，身败名裂。然而这样的朋友是可恶，狡猾的。这样的友情更是可耻、可笑的。
我渴望这份友情能在我有困难的时候，在背后默默的替我加油，给我一些前进的动力；我渴望这份友情能在我哭泣的时候安慰我，让我有重新面对事情的勇气；我渴望这份友情能在我骄傲的时候督促我，使我明白“骄傲使人落后，谦虚使人进步”；我渴望这份友情能在我失去信心的时候告诉我，让我知道我自己的目标是什么，该怎样实现目标；我渴望这份友情能够长长久久，不会因为个人的利益而背叛的原本很幸福的友情。我还渴望。
我的渴望有太多，在别人看来，我是个自私的人，不会懂的满足现在，所以说我的渴望不会实现。但我相信我的渴望终有一天会如愿以偿，因为我是真心的，是真心的渴望得到一份真挚的友情，让这友情陪我走到人生的尽头。
在渴望中难免会有些担心。担心着会被友情出卖。但渴望得到友情的信念却是不会动摇。我真心的渴望得到一份真挚而属于自己的友情。
八年级作文 篇5
时间都去哪了？时钟滴答、滴答缓缓的转动，时间缓缓的流逝。但它却带走父亲、母亲的韶华时光，带走了我们童年的美好，而如今的我们都已经长大，父母却都已经变老。
“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”这一句歌词我们都并不陌生。它，就如同我们大多数家庭的生活写照。幼时，父母细心的呵护着我们，不愿让我们受一点苦，童年的我们是欢快的。少年时，父母把希望寄托在我们身上，希望我们可以好好学习。可我们，并不是那么的喜爱学习，时不时地偷懒、偷玩儿。又因为我们的叛逆，一次又一次的伤了父母的心。时间走了，父母老了，但在他们的记忆中都是我们的笑颜、我们的哭脸，但他们还是那么的爱着我们。
时间都去哪了？正如朱自清所说的：“当我洗脸时，时间从指缝间溜走，当我洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……”时间、时间、时间，我们该何处寻找你？你走了，没有留下任何线索，只有一张张有点发黄的照片，记录了你曾经存在我们的身边。但当时的我们却不知好好把握这些时光，而只是让你偷偷的溜去。
时间都去哪了？在你偷懒的时候，时间悄悄地溜去，并没让你知道。你后悔你没有把握好时机？不要后悔，时间没走远，它只是在你的前方，抬起头，打起精神来，让我们加快步伐追上它、超过它吧！
八年级作文 篇6
落叶蹁跹，一片一片地抖落，似红颜身上的纤衣，在秋风中凌乱飞舞。
灯影斑斓，一束一束地闪耀，似火辣耀眼的阳光，渐渐迷乱我的心智。
笛声悠悠，一缕一缕地吟唱，似徐徐燃烧的迷香，在空气中弥漫荡漾。――题记
梦里，我看到了我那似水般的年华轻轻流淌。在那里，我一步一个脚印地长大。
洁白如雪的梨花林中，一群活泼可爱的小天使在这里嬉戏。他们带着快乐去玩耍，带着童真去想象，带着好奇去寻找。他们数着游戏倒计时，尝着自然的'盛馔。围坐成一圈，丢着手绢，拍着小手，用最稚嫩的童声，曼妙的舞姿，来纪念属于他们的这份纯真。在那里，我看到了儿时的自己，笑着，跑着，与伙伴们一起嬉闹。累了便躺在草地上，仰望蔚蓝的天空，诉说着自己星星般的梦想。即使过后的梨花林中一片寂静，可是，梨花依然笑着将我们的故事完整保留，让我们在以后的日子里一遍遍翻阅，一点点回味。
教室里，琅琅的读书声此起彼伏。孩子们专心致志地听着讲，享受着知识的乐趣，积极地举手发言，发表着自己见解。忽闪的双眼里满是好奇和热情。下课了，刚才的安静忽然无影无踪，和伙伴们疯玩起来，直到汗流浃背，声音嘶哑，铃声响起……时光记住了这些点点滴滴，把它们放入记忆的相册快乐地收藏。
转眼间，当年的无知小孩已成长为初中生，走过了人生中第一个十年。但是，如今的生活没有了以往的尽情欢乐，没有了以往的童真稚气，有的只是一个个充满阳光，乐观自信，向着未来进发的少男少女们。
步入初中，我们过着三点一线的生活，教室－饭堂－寝室。这样的生活不乏枯燥无味，但更多的是苦中有乐。每一天我们都会有各种各样的学习任务，而我，都会竭尽全力去完成，完成任务后的那种轻松，是非常快乐的。渐渐地，我会将挤出来的时间用来攻克难题，有时候冥思苦想依然是“山重水复疑无路”，于是另辟蹊径却是“柳暗花明又一村”。那种感觉就如历尽千辛万苦后登顶远眺般舒畅愉悦，我便在心里窃喜：我成功了！
现在，渐渐成熟的我们，不会再吵吵闹闹。周末回家，不会再像以前一样跑出去疯玩。而是愿意陪着父母聊聊天做做家务，开始恋上了这份暖暖的亲情。也开始喜欢一个人静静地坐着，听听音乐，看看书，写写日记。有时也会一个人去附近散步，看落叶纷飞，赏夕阳星辉，回来后便提笔记之，或寥寥几笔，或洋洋洒洒上千字，都只是为了纪念那些自然的美好，纪念成长的快乐罢了。
山一程，水一程，半生世事半生人，月缺诉情深。
风一更，水一更，更待羽织随花落，梦惊月下人。
风决定要走，云怎么挽留？蓦然回首，你会发现，在那一个个深深浅浅的脚印里，童年已然逝去，青春却悄然降临，而我们，就这样慢慢长大。
八年级作文 篇7
1、材料作文 橘子的启示
材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟
②除诗歌外，文体不限
③不少于600字
④文中不得出现真实的地名、校名
2、话题作文“相伴”
（一）话题作文
在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。 请以“相伴”为话题，写一篇作文。
（二）半命题作文
“慈母手中线，游子身上衣。”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美......同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？
请将题目《最美的》补充完整后作文。
八年级作文 篇8
廖老师是我六年级时的数学老师，他也是我见过的最独特的老师。
廖老师从不在意衣着，每次来上课总是穿得很随便，有许多人都私下说他像个农民，而且是处于贫困线上的农民。廖老师还有一个奇特的习惯，就是上课一定要抽烟，似乎他不抽烟就没办法上课。他上课时总是左手拿着烟，右手翻书，翻到页数以后，就一边叼着烟一边写黑板字，写完以后就把烟从嘴里拿出来，吐两个烟圈，慢悠悠的说：“今天我们上……”
廖老师虽然有些个“不良习惯”，但是不可否认的是，他是一个好老师。
廖老师他上课很认真，让人很容易接受当课所学。——所有认识廖老师的人都如此评价他。可是他在生活上却是极度懒散。他经常在办公室待到很晚，然后回家煮泡面吃；他经常熬夜批作业，导致早上上课时经常眼圈黑黑的，堪比国宝熊猫。
某天，廖老师把我和盘、张叫到办公室帮他改作业。大约6点45分的时候，我们改完了那些作业。刚想走，廖老师把我们三个叫住，说：“现在还早，你们三个来试试做这些题吧！”还早吗？我在心里嘀咕，在这个时候早该吃饭了诶。旁边的盘也在小声的抱怨肚子饿了，张则是一脸叹气的表情。廖老师从抽屉里翻出三份卷子，摆在我们面前，笑着说：“努力做吧，卷子不简单哦！”张提问：“那草稿怎么办老师？”廖老师指了指桌上的粉笔，笑着说：“在地上算好了。”我低头看了看地下，到处都是粉笔画过的痕迹啊。原来教室的粉笔一直不够是因为老师一直在到处用啊……
“终于做完了啊。”我们三个异口同声的说。“做完了啊，感觉怎么样？”老师转过身问。张说：“这张试卷很不错啊。”我小心翼翼的问：“老师，这张卷子是不是你自己编的？”“诶，聪明嘛。”老师边点头边说。盘插了一句：“那是因为题目里的人名都叫小红。”老师挠挠头，说：“不管怎么样，好就行了。今晚再写一份复印，明天再拿给那些人做。”他伸了个懒腰，继续说：“你们先回家吃饭吧。”“老师再见。”
我走出办公室时，听到老师的声音从办公室里传来，虽然有些小声，但还能分辨清楚，是“总算没白努力一个晚上了，也算对得起他们和这份工作了……”
真是个合格的敬业教师呢。我在心里默念。
八年级作文 篇9
内心的信念是一股强大的力量，它指引人们人生的方向，因为相信什么，所以有所坚持，所以有所为而有所不为。
我犹在青少年，一个梦想就要振翅高飞的年龄。一腔热血、满腹热情，恨不得张开双臂和世界抱个满怀。
于是我相信真情。人间不是没有善良、真诚和爱，只不过被一层冷漠、世故掩藏了。不是有个故事吗？濒死的女画家相信庭院里半枯的树若落下最后一片叶子，也就是她逝去之时了；楼下的老画家嗤之以鼻，却在暴风雨夜里冒着险在墙上画下一片维妙维肖的叶子，以自己风烛残年的性命换回女画家的康复……那是一片隐喻 着如何曲折的叶啊！
于是我相信美。相信“这世界不是缺乏美，而是缺乏发现。”文章里悠然广阔的山水，山水里文人笔下的意韵，还有画彩无止的奥秘、弦歌不尽的缠绵；又谁说垃圾堆、流浪汉不美？从他们身上，我读到世间的苦难，读到人间的哀悯，看见人们伸出手救护、贡献的美善。
于是我相信我是背有使命的。这一秒间发生在地球上的悲惨，像亚马逊丛林中又倒下十棵巨木、像肯亚嶙峋瘦骨挺着大肚的孩子悄悄在梦里停止了呼吸、像南半球赤道小岛上，一支民族的文化无声无息地从此消失，我觉得我和全人类都得负上些许责任，“我们不该只为自己保持生命。”也许我还太小、太穷，做不出惊天动 地的事业，但我也有我小小的一份力啊！也许可以从身边下手，也许可以改变小小的什么，十年二十年，也许就不会仅仅是小小的什么了……
此时的信仰似显得轻狂，但内心里牵牵绊绊、沉重无比，满满的尽是些口说不出却传承千年的血脉澎湃。但愿我能不失去它们，但愿我永保愿意去相信的纯真。
八年级作文 篇10
在刚出生时，我们的那根连接母体的脐带已被剪断，但是我们与母亲精神上的血缘关系却是终生难以割断的。
我的母亲与大多数的母亲一样，是一个平凡的人。但是，她在我心目中却是伟大的。
妈妈不仅在精神上给我支柱，而且在物质上给我很在的支持，让我能更好的学到知识。
那天上午放学后，老师留下我们通知说要想去参加数学培训的同学就自己去小状元智力培训班报名，学费是250元。天啊！又要钱！开学这段时间以来，我已经花了很多钱，又是买这《全解》，那《复习资料》……几天下来，我就向家里拿了几百无。现在，又向妈妈开口要钱，哎……到底是去还是不去呢回到家，妈妈问我为什么这么晚回来，我只好把实况说了出来，没有想到妈妈立即就答应了，还说：“去，一定得去，只要能把你的数学成绩提高上去，花再多的钱妈也愿意。行，妈妈下午去银行取钱，明天你就拿去报名。”我听后，热泪盈眶！
还有一件事让我至今难忘，记忆犹新。有一次，天气渐渐变冷了，班里的同学都买了今年刚刚出的最流行的球鞋，我也想要。于是，我回家跟妈妈说了，没想到，妈妈竟然生气地说：“你的鞋子才刚刚买，并且又没有坏，怎么又要买，‘流行，流行’你就懂得流行，去学校是去学习，而不是去攀比穿着。买这双鞋子的钱不是妈妈没有。而是这些钱不值得这样花。我听后，惭愧极了，再也不闹着买新鞋了。不料想，两天过后，我放学回家后，看见我卧室里的地上正放着今年最流行的球鞋，还有一张纸条，上面写着：“女儿，那天妈妈教育你过后，你能及时改正错误，非常好，这双鞋子是妈妈奖励给你的。我看后，激动得说不出话来。
是啊！去哪里找这么好的母亲啊！我从她那里得到的不只是爱的抚慰，还有做人的道理，处世的态度。
是啊！母爱真的是一种最无私的感情，它像春天的廿霖洒落在我们的心里，虽然悄无声息，却滋润着一棵生命的幼苗！