【精华】初二作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初二作文5篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
又是一日尽，又是月当空。
玄辉落，白日喧哗放歌的繁华景，便落了。与之接替的，是一轮玉钩，是所谓幽静、缥缈的黑夜。长夜漫漫，寂静无声。或有人掩面涕泣，或有人饮酒诵词，或，借静寄相思。流露一股忧愁、凄凉的情感，令人心寒。而太阳，总是散着金色的光，柔和的光，热烈的光。那是对人类，对大地的热情，温暖人的心弦。
有人说，月亮的光芒似玉似仙，美丽皎洁。殊不知，在它的背后，是谁的照耀，点缀了它本是无光的躯壳，又是借谁的光彩，赢得世人的赞叹。其实，月的背面，满是黑暗，漆黑一片！
它悬在半空，仅是短短的一夜，无实事为人，无惊天为世，却得到世人大多的缪赞，既不为天地称英雄，亦不为苍生献佛手，何来缪赞？
它，如流星划破长空，忽然而已。却没有流星那般惊喜。是浮华，是沧桑。它见证了人世间太多的悲欢离合，生死一瞬。无奈，它不能管辖。因为，世间万物冥冥众生，自有定数。月亮，无需插手红尘事，亦不能。
“人们都是月亮，总有一个阴暗面，从来不让人看见。”落寞的是人，暗的是心，无奈的无奈中，夹杂着自愿。
古往今来，人何尝不是享受赞扬，厌恶批评吗？你辉煌的日子里，又是谁为你铺下的路，为你承受的痛，有多少人呢？你将一笔带过？你的成功，你的辉煌，却是他人换来的，难道，不觉得有一丝愧疚？
愿我们拒绝做月亮，去做那个温暖的太阳，即使饱经风霜，被他人嘲笑，为他人埋路，为他人奉献，也要坚守自己将强乐观的本心，再坎坷又怎样？步步将它踢跨！情比金坚，心比天高。
白昼有玄辉，夜幕有玉轮。仰望天边两星辰，一半温热，一半凄凉。
被光照耀的那朵花，又开了。
初二作文 篇2
浪花像刚刚刚睡醒的婴儿，用白嫩的双手轻轻拍打着岩石，海面也没有什么变化，一切都显得十分恬静。
可这蓝色的天，蓝色的海，白色的云，白色的浪花，就像一幅淡淡的水墨画。我光着脚，走在软绵绵的沙滩上，沐浴着阳光，享受着浪花带来的丝丝清凉，真是一大美事！这时，海面上浮起丝丝微风，给海面带来了一些波动。海面的浪花被风带领下，滑着优美的蕾丝裙，扇动这水晶的双翅，在海面上滑翔。这时，浪花也淘气的跳起来，冲到比刚才更远的海滩上，卷起一些细沙，欢快的回了家。不一会，风变得有些大，海面上便泛起朵朵微波，浪花也随着风势越来越大。
最后，风越来越大，变成咆哮的疾风，海面的浪花也一层一层的翻滚着，犹如千万铁骑向海面进攻，如卧虎长龙在咆哮，那么宏伟！望着大海，我心如潮涌，胸怀之博大，气势之磅礴者非大海也。
天地悠悠，我愿变成大海旁的一块岩石，变成大海的一朵浪花，变成一粒细沙，变成......
初二作文 篇3
青虫因为破茧，所以成碟。知了因为蜕壳，所以长大。我因为昨天的奋斗，所以才获得今日的成功。
回望过去，细细地看着自己从一只青虫慢慢破茧成碟的过程，我感到十分欣慰。因为昨日的付出没有白费，今日我得到了回报。
回想过去的种种磨难和窘迫处境，看到现在的一张张红红的荣誉证书，我获得了前所未为的满足。此时，我为自己点个赞。
我为自己的坚持不懈地努力学习点个大大的赞。每天坐在教室里认认真真，废寝忘食看书，写作业的人，是我。我认为我很固执，每天我都给自己制定学习任务，学习任务不完成不离开教室。
记得有一次，晚自习下课了，我的学习任务没有完成，教室的灯下课后被关了。我就把作业带到寝室里写，九点钟后，寝室的灯也被关了。我就站在楼梯间的路灯下继续做作业。
但好景也不长，大约十点钟后，我被查寝老师发现了。老师强烈要求我回寝室睡觉，我只好耷拉着脑袋回到寝室，但心中总觉得不踏实，不想睡，睡不着，我躺在床上翻来覆去。突然，我想到一个好点子，那就是去老师家写。我偷偷走出寝室，但看到老师的家却是漆黑一片。失望、无助顿时全涌上心头。我甚至还想等到十二点多钟时悄悄地回到路灯下……
没办法，躺着吧，头脑里全是作业的影子。唉，怎么办呢？对了，学生会的人有手电筒，借用电筒做作业，但是当我走到他们的寝室门前时，我又犹豫不决了，心想我又与他不熟，他们可能不会借给我，怎么办？
不管了，豁出去了，我想。最后我还是迈进了他们的寝室，最终我很幸运地如愿以偿借来了一个手电筒。
至今，我仍然感激那次的勇气和坚持不懈的努力。正因我的固执和坚持不懈的努力，我的.学习成绩始终在班上名列前茅。
我要为自己的工作负责称个赞，因为它让我成为一个有责任心的人。
记得有一天下雨，我们的环卫区域积满了水，沉积了许多又脏又臭的垃圾，同学们都怕淋湿衣服就不扫，没当一回事。我大声地对我们组的成员说：“即使下雨，我们也应该把我们班负责的卫生区域打扫的干净。”然后，我带头扫起了地，虽然天气仍然不停地下着雨，但大家都撑着伞在干活，在我的带领下，大家都使劲地打扫着卫生，最终我们完成了任务。
经过这件事，后来我想我真觉得成熟了很多。
我为自己工作学习态度称个赞，因为它令我的未来充满欢乐和美好！
我为自己点个赞，为自己撑起一片自信的蓝天！
初二作文 篇4
大人常说：成绩决定你的未来。可是，成绩真的那么重要么？
我不知道大人们为什么这样注重成绩，也许孩子的成绩已成为家长炫耀的对象。如果我们仔细想一想，从我们走进知识的天堂再到我们大学毕业，有多少分数值得我们留恋？即使是满分，也不过是一时的辉煌，哪怕只是不及格，也终将埋没在历史的长河。一个好的成绩不会伴随我们一生，一个差的成绩也不会在心灵上留下阴影。
我的成绩不是很好，但我从不怨恨从不叹息，我从不把成绩看的太重，因此考好了我也不骄傲，考差了也不会牢记在心，因此成绩也相对稳定。相反班里面有一些所谓的好同学，考好了到处宣传让人们产生心目之情，满足自己一时的虚荣之乐；成绩不太理想便怨天怨地，整天愁眉苦脸。这样时好时坏对心灵也是不小的压力。
不要把成绩看的太重，也许这是你炫耀一时的资本。在未来，你毕业证书上上的成绩，却只有三秒的使用权，如果你数学成绩优秀，你是否可以成为未来的华罗庚；如果你的英语成绩优秀，你是否可以远征欧洲成就一番壮举？当今中国需要的不是你那华而不实的成绩，而是你的能力。
成绩的大小不意味着能力的高低，成绩的高低不意味着品德的高低。如果你只是一个注重成绩的人，那我可以肯定，你不是祖国的栋梁之才。
我从不因我的成绩儿悲伤，这是我真是的成绩。我很满足，我并没又因为注重成绩而丧失人格的光辉，也许我的成绩并不好，但我做好了我自己，我毫无遗憾。
不要把成绩看的太重，毕竟成绩无法彰显你人格的光辉，无法流露你真实得情感，无法证明人生的的精彩，更无法说明一切。
如今的社会，你有的证别人也会有，每年成千上万的大学生中，入取率也只是微乎其微，难道是他们的成绩不够高吗？
不要不成绩看得太重，心灵上的真实，才是人生的完美。
初二作文 篇5
还记得曾经那稚嫩的笑脸，那些不可磨灭的回忆和脚印。
在我步入校门的那一刻起“千岛湖初级中学”这七个大字，就永远地定格在了我成长的脚步中。还记得第一次来到这个地方时，映入眼帘的是满地的水泥粉和红砖头。几棵杨树，在春风的吹动下柔弱地摇摆着枝头。操场被巨大的挡板挡着，看起来很新。一张张陌生的面孔呈现在眼前，似乎连说句话都觉得好尴尬。不大的教室中，整齐地摆放着40多张桌椅。讲桌的后面是快较大的黑板，上面被擦的一尘不染。随之，我认识了我结识了一群可爱伙伴们。正是他们，陪我走过了两个春秋冬夏；也正是他们，给了我人生的第一笔财富——友情。
过了不久，我熟悉了这里的生活。高大的教学楼，宽阔的操场，食堂边的小树。慢慢地，我和老师，伙伴们彼此熟识了，互相了解了，心有灵犀了。整整齐齐的桌椅上，充斥着笔尖划过的痕迹；一尘不染的黑板上，写满了一路走来的艰辛；一张张熟悉的面孔上，开满了花儿和友谊……
也许，在不久的将来，我们将迈进不同的高中校门；也许，在不久的将来，这里的一切都不再属于我们；也许，在不久的将来，与中学时代的班主任擦肩而过，却视之为陌路人；也许……今后的也许太多了，但，无论今后怎样，我却深知一点……我会永远记住这段最最纯真的情谊，我会永远记住这片给了我数不尽欢乐的乐土！
我看到了，一路走来时，我每一个踏实的脚印，在脚印的附近，有着47只脚丫，正是因为有了老师和这些伙伴们，我的每一步脚印才走的踏踏实实！现在的我，正在一步步地迈向前方，不管对与错，是与否，唯一值得肯定的是，我的母校，我的老师，我的伙伴们，会陪伴我一起走完今后的人生……
回眸那些陪我走过的脚印，我很幸福！
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