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初二作文

时间:2021-03-08 18:33:10 八年级 我要投稿

有关初二作文锦集八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初二作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初二作文锦集八篇

初二作文 篇1

  那个夏夜,当夜色把天空完全涂黑时,我拿着扇子来到小河边。这里“树木丛生,百草丰茂。”在这个静谧的夜里,蝉却唱开了它们的第一首曲子……

  独鸣,仿佛就一只蝉,仅那么一声,就像从天缝不小心漏下,那么突兀,但又那么自然。仿佛一朵花,在冬天里就做好了开放的准备。此时,时机成熟,它鸣响了。它也许是一位出道已久的大师,其它的蝉都恭敬地听着,只有静默的份儿,它也许是一位初出茅庐的后生,长辈期望它崭露头角,总之,这一声,就像沙漠里找到了甘泉,给跋涉以希望;又像一根火柴。在清凉的黑夜中,把我情绪的温度挑到最高。

  接着,我有幸听到了第二首曲子。

  散鸣。这儿一班,那儿一簇,蝉声在树枝上蹦跳,也击着我柔软的心,我醉了。蝉儿们尽情的唱着,间隔相同的距离,这难道是天计算了如此精确的距离?我疑心蝉是下棋的高手,懂得怎样摆布棋子,既能收获美,又能捕捉成功。那蝉声,似清泉涓涓,流淌过我的心,洗涤了我的心……

  陶醉中,蝉儿们开始了第三首曲子。

  齐鸣。所有的蝉儿都在唱着。这曲子,不带百灵的委婉,也不藏杜鹃鸟的凄伤。虽然表面听得有些直白,但深入骨子品,才听出蝉儿们都热爱生命,用心在唱着生命之歌,蝉儿们就这样肆无忌惮地唱着,唱着,曲子整齐,惨不进一丝的乱,惨不进一丝的杂……

  这蝉儿,往那一跳,就架起鼓,擂热我们的情绪;嘴一张,就鸣出曲子,像青青嫩芽植入我思维的旷野,让我对生命充满无限的爱。

  这蝉儿,在黑夜中热情的唱着,那声音,令人陶醉。揉成团的是音乐美,切成片的是美音乐,砸成粒的是跳动的音符。

  瞧,蝉儿是那么珍惜生命。那我们呢?更应该珍惜生命,热爱生命。并欣赏生命啊!

  倾听,心听,欣赏,心赏。

  心听,使我领悟了生命的真谛;心赏,使我收获了进去的道理。

  这样的感觉真好。

初二作文 篇2

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  ——题记

  它是虚心的,因为它中间是空的;它是有节气的,因为它的节很多;它是实在的,因为它不妖媚;他是高洁的,因为它总是很高。

  竹子一般是虚心的、有气节的象征,它从来都是笔直的、朴实的站在那里,看着竹叶离开他的怀抱,进入大地变为泥土,他从不埋怨竹叶,因为他的心胸宽阔。他不像路边的野花那样有着可以点缀自然的美丽,也不会有蜜蜂来和他戏耍。

  置身竹林,你会闻到淡淡的清香,那是竹子的体香,竹子的叶子到过你的面庞,一阵阵微风吹来,那该是多美的事情啊,我喜欢竹子!

  竹子的价值不仅仅是供人观赏,他还有别的价值,例如:竹子的大熊猫的食物。还有一些少数民族的房子也是用竹子建造的,我没住过竹屋,但我知道住在朱武里的感觉肯定是无与伦比的……

  我爱竹子,因为它是虚心的;我爱竹子,因为它是有节气的;我爱竹子,因为他让我知道,没有密封的日子,他照样会拥有更贵重的价值。

  如果可以,我要成为一颗竹子,虚心、有节气的活着,用自己有且只有的绿色去点缀自然,用自己的枝干去建筑房屋,如果我是一棵竹子,我会用自己最大的努力,发挥自己最大的价值。

初二作文 篇3

  岁月悄悄流逝,拾起那一个个由时间孕育,包含在我们心中的珍珠,回忆起在老家度过的童年。

  想起那时在乡村与伙伴们追逐玩闹,亲密无间。那时的乐趣无处不在,就算是一块被常年丢弃的烂砖头,我们也能将它磨平做成小汽车的模样用于玩耍,那时的我充满了天真和稚嫩。

  记得有一次我和一位只比我小几个月的邻家男孩在他家的田地里玩。大人们在干活,而我们你追我赶,玩的不亦乐乎。就这样俩人蹦跶了一个上午,终于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地,地里全是圆圆的西瓜。甜美的瓜汁,粉红诱人的瓜瓤光是想着就让人嘴馋,口水直流“三千尺”的我俩怎能无动于衷呢?于是我们俩打定了这西瓜的主意,并在行动之前制订了“周密”的计划:“行动时要采用匍匐方式前进,为的是不让别人发现,西瓜得手后要用最快的速度撤离,最后将西瓜运送到我家。”

  于是我们两个按照商量好的计划成功地将西瓜抱入怀中,然后兴冲冲地跑回了我家。我拿来刀子迫不及待地切开了西瓜,看着被一分为二的西瓜,我们很是惊讶,在惊讶的同时又感到了无比的失望。我叹着气说道:“这西瓜是生的,咱俩这是白忙活了一趟啊!”他说:“是呀!现在咱们只能将西瓜扔了。”于是我们将西瓜扔进了院外的草丛中。

  那件事过了很多天后我才知道,当初我们偷的不是别人家的西瓜,而是我家的的西瓜。此后我一想起这件事便捧腹大笑。笑我那时的无知,笑我那时的天真。

  啊!童年的往事是藏于心中的一颗颗珍珠,散发着耀眼的光芒。

初二作文 篇4

  以前总爱用物是人非这个词。那是少年不懂分离模样,只有不懂的天真,装着老成。如今我们却连物是人非这样的词也用不成,但我依旧感谢那些有你们的时光。

  那时我是个爱哭鬼。却爱在你们面前逞强,如今我变得坚强,却慢慢变不回从前的.模样。今天我回到母校看了,虽然它随着我们的远走改成了医院,但我还是想从那里找回我们遗落的记忆,但看了之后,却还是不免有些失望,但所幸风还是那般凉爽。可惜以前的三个操场有两个都被围墙围起来了,想进去都进不去,我也看了以前我们分别的树下,用中性笔在树上半写半刻的字早已消失身影,这是不是有点可悲?我脑子里又出现了那棵老梧桐树倒下的身影,也许是我太过怀旧了吧,总把别人认为是垃圾的东西珍藏起来,却错过了今天的美好。

  今天的你们依旧优秀,我们却再也不像从前的我们,瞧,我的预言实现了吧。我们三个中间,靠勤奋的刘小刀是会取得胜利的,靠天赋的橙子是一学就会的,而我这种靠着半吊子的天赋和一点点的勤奋的人是会输给你们的。果然,懒惰的我离你们之间的距离越来越远。好了,话不多说,我要赶紧努力。

  今天与风拥抱的过程中,我看我们这边被灯照成渐变紫的天空给迷住了,就像你们一样,我感激你们的到来,也谢谢我们在十万分之三的几率中相见。

初二作文 篇5

  秋天,到了。阵阵的秋风吹着,一丝丝的凉意向我袭来,天蓝蓝的,四周被漂亮的蓝色,包裹着,白色的连衣裙和着,夹杂着水的味道的风,摇摆着,舞动着。 那一叶孤舟,停在河面上,随波荡漾着。 她吹着笛子,慢慢的挥舞着,把最后的一点温暖带走了,留下空空的天,我还有那一叶孤舟,总是寂寞的,我们一样需要美丽的事物来装饰,再美的东西,没有衬托,也是单调的。

  在心里,我悄悄的种下了只属于自己的花园,那里永远是春天,就连风也带不走属于我的快乐,就像它们,总是自由的一样,喜欢它们,没有犹豫。 现在的我,漫步在秋的世界里,叶落了,从此它们属于了大地,永远的长眠,会很安心,我拾起它们,思念的寄托,美丽的化身,宁静的飘散,带着属于自己的一切,投身于另一个国度。 好想像这样,把思念写满每一片叶子,即使它并不属于我,但是我曾经认为,它们是我的,一切,但是季节带走了它们,永远,这个秋过了,下一个秋还属于我吗?

初二作文 篇6

  南湖湖畔,那块不大的草坪,是我的乐园。在我心中,大片大片的花圃又或是现代化的水泥巨塔,与其相比,也不过是小巫见大巫。

  那一日,太阳在天空发出耀眼的金色光辉,我独自一人在南湖公园悠闲地骑着自行车,速度并不是很快——我想仔细看看这大自然的风景。

  三排不高的小树将路分为两段,一旁是零零散散的行人,另一旁是自行车道,不知不觉,已到正午时分,我将自行车驶入一条小道,这条小道没有沥青地面,只有稀稀疏疏的小草与高耸的大树,路是很窄的,迫使我将自行车的前轮不断调整方向,但是还没一会儿,却突然出现了一个近百平米的小草坪,真有点“初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗”的感觉,前面已经没有路了,我将自行车停下,开始打量这块草地,草地是马蹄形,满眼的绿色与天空射下来的金色阳光,形成绝色的配合,草地向远处伸去就是森林了,树木与外面的景观树相比粗壮,高大得多,在阳光照射下,叶子折射出翠绿的光线,我的眼中除了绿色还是绿色。

  忽然我听到了一阵隐隐约约的声音,像来自远方城堡之上的吟唱,我闭上眼睛急切地听着,可是越着急越听不清,我慢慢沉下心来,仔细聆听,终于听真切了,原来是一群不知名的鸟儿在歌唱,你一句我一句好像极不整齐,但凑成一块却也是一首可以让人身心舒畅的乐曲,这是大自然的华章。很久很久,我才不情愿地睁开眼睛,却发现似乎草坪不是先前的草坪了,眼前焕然一新,一阵清风拂面而来,草儿也随风摇摆,树木发出“沙沙”的低语,我放下自行车,选择步行,独自向深处走去,在靠近草地边缘的地方从绿色中又嗅到了一丝花香,再向四周寻去,附近果然有一片野花,我快步上前俯下身子,细细地盯着它们,我并不喜欢养花,也不对花情有独衷,但我喜欢美,这几朵小野花很对我的胃口,它们的颜色各不相同,却都是浅色的,既自然又低调,我不敢抚摸它们,但我知道它们是极柔的。

  远离世俗的喧闹与繁杂,只有自然的气息,这块不大的草地是多少人梦寐以求的地方啊!我不敢给这里留下任何世俗的气息。大阳散发出落日的余晖,我望向远处的高楼,不舍地离去了。

  夜幕已至,我睁着双眼静卧在床上,“也许在月光的照耀下,又是另一番风韵了吧?”我觉得自己恍如躺在草坪上伴着昆虫的低吟与鸟儿的欢歌慢慢进入了梦乡。

初二作文 篇7

  打开书,看看里面的文字,幻想着那些美丽、和平的场景。

  那是某个不知名的朝代,可能它真的存在过,也可能那只是作者突发奇想的罢了,可那却是如此的和平、美满。作者用他那双“神奇的手”在白纸上划出令人惊叹不已的文字,蕴含着这世界这宇宙中无可酝酿的未来。

  我总是做梦,也总爱做梦,梦里的情景往往是我最真实最向往的。用文字,我无法酝酿,用语言,我无法表示,用画笔,我无法描绘。在梦中,一切的一切都是无法用语言文字来衡量的,只有在梦中,我才会找到那个真实的自我、淡漠的我。

  南柯一梦,我多想不再醒来,永远活在梦中。我知道,我那颗不安分的心在挣扎,在跳跃,在尝试逃脱。它早已摆脱了我的掌控,我也早已不能在驾驶它了,它早已冲出重围奔向古代,那个和平美满的世界。我的灵魂也已悄然溜走,只仅仅留下了这一身躯壳,无所事事的躯壳。

  不知在什么时候,从哪里,我看到了什么,感受到了什么。我,对古代有着一种无法言说的迷恋。古代,你散发出一种迷人魅力,使我向往、憧憬直到无可挽回的地步。

  “莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”轻轻吟着这几句单调的诗词,感受着李清照的那种“愁”,心中愁情万种,暗自神伤。遨游在诗中,感受着无穷无尽的离愁。

  李清照,伴着晨曦,越过千年,惜春春去,几点催花雨,露浓花瘦。薄汗轻衣透,寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜。学富五车,动词京华却情无所托,学无所传,你无疑是枝头的一朵奇花。凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,倔强的挺立枝头,尽情绽放,溢出独有的清香,不曾枯萎、凋谢。

  犹如一叶扁舟,载着浓浓愁绪、忧郁的眼神。飞向远古,那梦幻一般的中国古朝,记录着我们人类成长的足迹,千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀的泪光柔弱中带着忧伤,一步步走向过去。探寻过去,满足我的欲念。

  有人说,我是傻子、疯子。人怎么可能穿越呢?怎么可能回到过去呢?可我宁愿期待着,有一天梦醒时分,我已置身世外,远踏曾经。

初二作文 篇8

  如果说人生是一首曲子,那么挫折就是婉转旋律中的一个音符;如果说人生是一片大海,那么挫折就是汹涌澎湃中的一朵浪花;如果说人生是一片星空,那么挫折就是黑暗里一颗耀眼的星星。

  没有哪个人的人生会是一帆风顺的,只有不断地经历挫折,战胜挫折,才会取得最后的成功。

  就比如说发明家爱迪生,有一次他在制作电瓶的过程中,一个人问他:“你都失败了那么多次了,为什么还要做呢?”爱迪生只是笑了笑说:“我并没有失败,至少我现在已经知道了五万种不会成功的方法。”

  “我并没有失败。”多么坚定的话语啊!可能就是因为爱迪生有这种心态,并且可以用这种心态去面对每一件事情,他才会成为伟大的科学家吧!(原创投稿 )

  又比如说我们刚刚学习的第三课《桃花心木》,只有让桃花心木苗自己去寻找水源,自己生根发芽,它才会成长为一颗参天大树。如果天天给它们浇水、施肥,把它们当作温室里的花朵一样去精心呵护。那么假设种树的人突然有事,不能给它们浇水,照顾它们,它们就会因缺少水分而枯萎。正所谓“种树者必培其根,种德者必养其心。”

  贝多芬虽晚年失聪,但他还是创作了《命运》、《田园》、《合唱》等交响乐,成为了著名的音乐家。他经历了失聪这样毁灭性的挫折,但还是战胜了它。

  其实,我们并不是不能战胜挫折,而是我们不愿尝试,不愿去努力,只有我们去尝试了,去努力过了,才会知道我们能不能战胜它。所以,不管能不能成功都要勇敢尝试一番,只有这样,我们才有机会拥抱成功。

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