实用的八年级作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的八年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
记得在深圳读小学时，家的对面有一个修车铺。修车师傅是一个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我从来没有正眼看过这个修车铺。（开头简洁，开门见山，直接交代故事发生的时间、地点和人物。）
一个冬天的晚上，我做完了作业在家看电视，突然，一阵“咚咚咚”的敲门声扰乱了我看电视的兴致（这一句的原句是：只听“咚咚咚”的敲门声。因为与前后句衔接不紧密而改动），我打开门，只见门外站着一位衣服破烂、满身油污的人，（原句是：只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服，脸上沾满油灰。因为缺宾语而且不简洁做了改动），正是那位修车师傅。他焦急地用手不停的比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，不知道怎么跟他交流应答（这一句是老师补充的，这样使意思更完整）。我越不懂，他急叫的声音越高。我见他是个聋哑人，天又那么晚，我一个人在家，心里有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲响了邻居家的大门。
晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到对面的修车铺去修理，到现在还没有取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀！想到这我跟爸爸说清了事情的来龙去脉。爸爸听了，立刻丢下饭碗，穿上外衣，带着我跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的自行车。看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看（这个细节写得好，表现了修车师傅为人谨慎的性格），认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷带说地比划着：“真是太感谢您啦，您把车往这里一锁就可以回家了呀？”修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在纸上写上 “我怕你晚上用车”这几个字递给了爸爸。
我的眼睛当时就温润了。想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中久久等待着车主到来的境况，我没有理由不感动（老师补充，使意思更完整）。他是一个残疾人，不能用语言表达自己的思想，但他的善良厚道每一个人都能看得懂，他平凡而伟大的形象，永远刻在我的心里。（结尾的抒情和议论，既照应了开头，又深化了主题。）
八年级作文 篇2
亲情，每个人都拥有这个美丽的词语，每个人都有自己的亲人，有亲人自然会有亲情，虽然我也拥有亲情，但是在我五年级的时候，爷爷的亲情，就在一瞬间破灭了。
记得在那天早上，哈哈哈一句话让我瞬间即将崩溃。爷爷逝世了，霎那间，我晶莹的泪珠从眼眶里流了下来，滴到嘴里，这滴泪珠是苦的，我的心在一瞬间撕裂了，爷爷，爷爷，尽管我在心中几千句呼喊爷爷，还是没有人回答我……
你们不知道，爷爷对于我的来说真的很重要，小的时候，每次上学下雨，爷爷总会来接我上学，不管爷爷家离我家有多远，不管雨是否很大或是否很小，只要有下雨，爷爷就会来接我，每次放学，爷爷总会在街心公园等我放学，不管什么时候，如果是下雨天，爷爷会拿着一把伞在雨中伫立着，直到看到我回家为止，如果是晴天，爷爷会坐在那已经快要退漆的椅子上等我，直到看到我为止。如果我因为一些事情没有准时放学，爷爷还是会等我，如果真的太晚了，我还没经过那里，爷爷看到我的好朋友经过，他就会问我的好朋友，为什么我那么晚了还没回家，如果我的朋友说在学校写作业，爷爷便会跑到学校接我回家，每当我放学经过街心公园，看到爷爷，便会亲切地问候他一声，爷爷也会很亲切地答应，还会问我饿不饿，要不要买什么东西，如果我饿了，爷爷便会问我想吃什么，每当我告诉他我想吃零食时，爷爷便会去附近的商店为我买我喜欢吃的东西，不管多贵。也许你们会说爷爷对我的爱是溺爱，不过我觉得虽然是溺爱，但是这种爱我已经习惯了，我会把这种溺爱当成是爷爷对一个孙女的爱和问候。
爷爷真的很好，是世界上最好的爷爷，我的同学都很羡慕我有一个非常痛爱我的爷爷，我也觉得我很幸运，幸运得到一个好爷爷，可是我发现，老天好像不能让爷爷继续留在我身边疼爱我了，老天好像想让我学会独立，让我学会在没有爷爷的爱中成长的日子，让我经历我成长要经历的一切，把我从爷爷的“溺爱”里揪了出来，要让我学会独立，一开始，当我知道爷爷逝世后，我真的很伤心，我伤心不是因为我以后没有爷爷的溺爱我要怎么办，我伤心我失去了爷爷，为什么好人不长命啊？我真的'好想将时光流转啊，如果时间可以为我流转，那么我一定不会让爷爷溺爱我了，我会好好珍惜爷爷，并用我自己的爱来疼爷爷，爷爷，你现在好吗？我真的好想你，转眼间，已经过了三年，我也已经初一了，我想告诉你，我过得很好，爷爷，你呢？你是否也和我一样想念你的亲人呢？
每当我在街心公园看到有别的爷爷在疼爱自己的孙子或孙女时，买零食给他们时，我就会想起我的爷爷，那温柔慈祥的爷爷，我的心里就会不由地伤感起来！爷爷，你放心，我在这里一定会好好学习的，你也一定要好好的！
八年级作文 篇3
遗落在钢笔里的忧伤
一支钢笔，在被拒绝后，给我带来无尽的忧伤；
一支钢笔，带来忧伤后，给我带来深刻的思索；
一支钢笔，在被思索后，给我带来前进的动力；
一支钢笔，带来动力后，给我带来冲刺的目标；
一支钢笔，完成目标后，给我带来新的警示；
一支钢笔，给我警示时，它告诉我：你现在的位置是“0”，你现在是一无所有的！你的人生没有终点，没有拥有。
一支钢笔的思索
走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。
无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。
就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。
钢笔=动力
什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标——一中选优。
其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的“遥远”，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。
在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊？难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗？疑惑中，我终于找到了答案。
由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。
我也就这样消沉了下去。
八年级作文 篇4
“HI！各位朋友。我现在主持的是《八卦大事记》，务必听好了，说不定会有你的名字哦！”我的大舌头朋友魏星又在谈论八卦事情了，她所津津乐道的是无聊琐事，而我每次都会被说到，害得我在各位同仁面前提不其起精神来。“现在，我宣布，黄黄与某某成为新一周的交代！——天啦，就黄黄那样还会……？”魏星在八卦完之后不忘损我，算我倒霉……
“嘿，娅娅，你觉得黄黄是不是精神出了问题啊？”魏星问我班刘死娅问题，可这问题也太……“不错，我也这么觉得。黄黄可是出了名的疯子！”刘思娅和魏星一样损我！不行，必须阻止！我跑了过去，狠狠地捏了两人一把，扬袖而去。
——烦心面
“星星，我好伤心啊。”我悲哀地转过头去，任眼泪哗哗流。“你咋了哩，黄黄，我可怜的黄黄。”魏星此时泛滥的同情不知会变成什么样子！“我……发现我的钱被偷了。”我有点沮丧地说。“这有什么呀，我还以为你失‘链’了，我那回掉了三使九块无呢！”魏星就这德性。“星星，我是被偷，你是钱掉，在本质上是不同的。再说了，你这哪是安慰我！”我回了一句。“在本质上都是丢失！黄黄，我深切地同情你，走，买东西吃去。”魏星豪爽地说。“没钱。”我觉得太扫兴了。“没事，我请你。”魏星不假思索地说。然后就走出了教室。星星，你真好！
“星星，我觉得大人好奇怪哟。”我悄悄地拉开了话匣子。“是的是的。”魏星头点得跟不倒翁似的，“学生总是别班的好，孩子总是别人的优！”我有嗲义愤地说。“那确实。”珍字如金的魏星回。“你为什么总是回几个字？”我问。“那是因为我的词都被你抢了！”魏星有点不耐烦了，“大人有大人的道理，走买东西吃去，别说你没钱啊！这回我可不请你！”星星，你真好吃！
在这点点滴滴的笑料中，就组成了我与好朋友魏星的共同回忆！
八年级作文 篇5
“叮咛咛，叮咛咛。”刚到家门口，就听到电话响，我扔掉书包，奔向电话机。
“喂，妈。”“今天是个好日子，你高兴吧？”“好日子？”“你的生日呀！你已经14岁了！”“我的生日？”“我给你准备了礼物，寄出去好几天了，收到了吗？”“什么礼物啊？”“收到就知道了！”过生日有礼物，哪个小孩会不高兴呢？但我却一点也高兴不起来。眼泪止不住流出来了。不知后来妈妈说了什么，我只“恩，恩” 地应着，也不知道电话是什么时候挂断的。
平常，我都会跟妈妈聊很久。谈我的学习，我的生活，谈我想她，想爸爸，问他们什么时候回来。还哭着，闹着说她不是好妈妈，老是不回来看我，责备她没给我做好吃的，没织一件毛衣给我穿。今天，我却说不出一句责备的话。
我向开满野花的小山坡跑去，边跑边哭，哭声越来越大。鸟儿们惊恐地扑腾着，这是谁呀！怎么哭得这么伤心啊？花儿们颤颤地：“真没用，这么大了还哭。”旁边的蜜蜂嗡嗡地闹着。路上的枯树枝更是使劲地扎着我的双脚。
“你们懂什么，你们谁六年没见过爸爸妈妈？你们知道没妈妈哄着，疼着是什么感受吗？尝过没爸爸保护被人欺负是什么滋味吗？”我大喊。蜜蜂飞走了，鸟儿也飞走了。哭完了，喊完了，没人听见，没人安慰，我只得独自坐在山坡上，看着天，想着六年来的伤心事，天黑了，我才回到家中，无心猜测礼物是什么，到头就睡觉了。
第二天，打开妈妈给我寄来的生日礼物，是用彩纸剪的：生日快乐。字体和刀锋都不够精美，一看就知道是她亲手做的。我不再伤心，我知道妈妈爱我，知道她给我的不只是一件生日礼物。
妈妈，谢谢您。虽然没人为我唱生日歌，我还是过得很满足。我长大了，你不要太多为我操心。妈妈，我很想您，还会盼您的电话，还会在电话里撒娇，我会听您的话，好好学习，我要让您回家的时候看到墙上整齐的奖状，让您听到老师的表扬，邻居的夸奖。
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