【实用】初二作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初二作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
我喜欢那蒙蒙细雨、倾盆大雨，更喜欢雨中的美丽。它当然也有独特的美，只是从未发现而已。
春雨，一上午，下着是倾盆大雨，好大好大，地让当然也有很多水洼，喜欢听那哗啦哗啦的声音，想出去看看，只是没机会而已，可是，已经感受到它的美丽。打拿着雨伞回家的妈妈，匆匆的到来，雨滴打点着雨伞，雨珠轻轻的化成水，不见了。
下午，黑色的阴天，好可怕的感觉。雨滴拍打着窗户，嘀嗒嘀嗒，本想着去摘野菜，可能外出吗？而大树被大风吹着摇动摇动的，它似乎很冷，看着有一点心疼的感觉，而我却无能为力。
我喜欢雨、雨珠，它们似乎都是心灵的感觉，播撒着大地，多天不用浇水。但它的雨点，我站在远方却看不到，只有近一点才能感受。
在窗户边静静地看书，感受雨中的美好，那位小女孩已经入了迷，因为有雨陪伴着，她很快乐，他更喜欢雨。
“出去走走吧，”弟弟说道。是的，已经不下了，我很喜欢雨后中的散步。
春雨，你如果还继续温柔下着，而我才能继续享受你的美啊！
初二作文 篇2
贵在行动
——由《为学》所想到的
“千里之行，始于足下”。古今中外，凡事业有成者，无不具有谨言敏行、百折不挠的奋斗精神。
“天下事有难易乎？为之，则难者亦易：不为，则易者亦难矣。”世界上无论任何艰难险阻，只要敢于正视困难，勇于挑战，那么，什么样的人间奇迹都可能创造出来。
北山愚公，虽耄耋之年，但凭着一股生命不息、挖山不止的劲头，驳得生活中畏手畏脚、明哲保身的智叟理屈词穷、无言以对。其撼天动地的精神感动了上帝，令神仙搬掉了祖祖辈辈阻碍在门前的两座大山，换来了通衢大道。
曹雪芹着《红楼梦》，“披阅十载，增删五次”。历忧患而弥坚。虽穷困潦倒，却矢志不移。“满纸荒唐言，一把辛酸泪”。用一生的执着给后人流下了名垂青史的文学经典。
音乐家贝多芬，在遭遇双耳失聪、疾病缠身的重大打击下，不向灾难低头，不向命运屈服。以超人的毅力，“紧紧扼住命运的喉咙”，创作出了《英雄交响曲》、《命运交响曲》等一系列流传千古的音乐史诗。
伟大的革命先行者孙中山，为了寻求救国救民的道路，组织领导了一次次推翻殖民压迫的反帝爱国运动。在一次又一次挫折和失败面前，重整旗鼓，东山再起。在弥留之际，其“革命尚未成功，同志仍需努力“的遗训鼓舞了多少仁人志士披肝沥胆、前赴后继。
高楼万丈平地起。作为一名中学生，我们生活在物质文明、精神文明高度发展的二十一世纪，努力学习，报效祖国是历史赋予我们的使命，不但从小就要立下远大的志向，而且更要培养雷厉风行、坚忍不拔、顽强执着的优良作风。言必信，行必果。行动既是一种习惯，也是一种品格。只有付诸行动，科技才能创新，社会才会发展。不管什么样的宏伟蓝图，唯有坚持不懈点点滴滴的付出，最终才会成为美好的现实。革命导师列宁曾经尖锐地指出：一个行动胜过一打纲领。在科技发展日新月异的今天，我们决不能做“语言的巨人，行动的矮子”。新时代的青年，需要学习，更需要创造。
“蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富”。二人均欲往南海。富者“数年来欲买舟而下，犹未能也”；靠一瓶一钵，“越明年，贫者自南海还”。由是观之，决定事业成功的，不是物质财富的多寡，不是生活环境的优劣，而是一个人是否具有高远的志向和坚忍不拔的毅力。
努力吧！让我们从现在做起。
相信自己。路，就在脚下。
初二作文 篇3
最美的声音在耳旁回响，那是花儿开了；最舒服的暖流在身旁围绕，那是春风拂过；最清新的气味在鼻尖上笼罩，那是春雨的味道……春天来了，来得如此轻盈。
春日的雨，如一首山野抒情小调，丝丝柔柔，如烟似梦。细听，那雨声中似有娓娓的低诉，如阳关三叠，一句三叹；像梁祝夜读，情丝缠绵，似饱学圣哲，缓缓讲述，博大而深沉……春雨潇潇下，一切都是那样美好，一切都那样充满生机。
瞧，小草在春风的呼唤下，悄悄地探出头来，东望望，西瞧瞧，似乎在寻找着什么，雨点落在小草头上，顺着小草的茎滚下来，一滴滴钻入小草的嘴里，小草们在春雨的滋润下伸展开来，展现它们婀娜的身姿。
这儿，新叶似乎很着急，急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后轻轻抖动小身子亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情地舒展开来。
花也准时地参加春的聚会，它们穿着五颜六色的衣裳，好似那些盛装的小公主们，羞答答地在春雨的旋律中跳起舞来，扭动着，摆动着，同样不失矜持……
路上的行人撑着花花绿绿、各式各样的雨伞，在路上穷行，人们脸上洋溢着笑容，互相打着招呼，春雨也配合着人们，在伞上打着欢乐的节拍，雨滴在伞上跃动，人在雨中穿行。
我，在雨幕中眺望，远方的欣欣向荣，近处的万物滋长，无不映入我的眼帘，心中的希望也如同万物迅速生长，我觉得我在春雨的滋润下长大了许多。
春雨驱走了颓废的意志，一改枯败萎靡的氛围。春雨送来了甘甜，让世界换上明朗蓬勃的艳装，她带着大地，天空，田野和人们的希望，无怨无悔地为世人演绎着一个个动人的神话。
春雨潇潇下，春雨唤醒了自然，也唤醒了我们，给一切带来希望。
初二作文 篇4
陪伴，是一种温暖，会使我感觉不到严冬的寒冷，酷暑的炎热；陪伴是一句温馨的话语，会使我感觉到世界充满无限憧憬，不会弃我而去。
有许多人陪朋友伴过我，他们是我的家人、朋友、老师。
家人是我最亲的人,只有家人才可以给予我们无私的爱与关怀。我爱我的家人，因为是他的陪伴，才可以使我一步一步踏入人生最辉煌的时刻——青少年时代。在这一期间我愁苦过，也开心过。愁苦时，我不知所措，但是有家人的陪伴我就不会再次被世俗打倒，也不会因争强好胜失去自己所谓的人格 ，更不会去做一些不可理喻的事。
朋友是我可以依靠的人。在遇到困难无法应对的时候我却因为有许多要好的朋友而化险为夷，迎来绿意生辉的春天。我是一个比较保守的人，但是在我的朋友圈中人人都有一颗炽热的心和一双援助他人的手。这个圈内的朋友就如一根绳上的蚂蚁在风雨之进退。
老师是我们灵魂的工程师。他们授予我们无穷的知识，还教育我们如何做一个合格的人。带给我们无限欢乐……
我陪伴着许多人，也有许多人陪伴着我。因此我感到很幸福，也很快乐。人生的欢乐就是拥有陪伴，拥有陪伴的爱。
一直陪伴着我的那株栀子花，死了。
初二作文 篇5
在一片绿色的大森林里，有着淙淙的流水，数不胜数的参天古树，美丽的奇花异草，十分的`幽静、迷人。但有一条讯息打破了这里的安宁，这里有一只美丽、聪明伶俐，还可以说话的神鸟，更神奇的是，这只鸟的羽毛非常值钱，它的肉吃了以后可以长生不老，所以，有很多猎人都奉国王、富翁等有势力、有钱的人命来这片森林里捉这只神鸟，但都是满怀信心地来，失望地空手而归。
王宫里的重臣依尔特戈尔可汗听说了这件事，觉得非常不可思议：这只小小的鸟儿怎么会有如此大的本事，让这么多的猎人空手而归？倒要看看，它究竟是一只怎样的鸟儿。于是，他立即率领两万精兵和他一起到大森林里去捉神鸟。
经过两天的长途跋涉，他们终于来到这那片美丽的森林，在一片空旷的草地上搭好帐篷，准备舒舒服服的休息一天，明天精力充沛地去捉神鸟。
可汗让大家先休息，自己到周围了解一下地形情况，利于明天的抓捕行动。他来到一棵桃树下，那里的桃花漫天飞舞，把可汗深深地迷住了。正当他陶醉在其中时，他树上一望，看见一只和猎人们所描绘的一模一样的鸟，莫非它就是神鸟？果然，那只鸟开口说话了：“你又是来抓我的吧？”可汗吃惊地说：“你既然知道，为什么不逃？”“我不用逃，你现在就可以来抓我。”可汗听了，不知道神鸟葫芦里卖的什么药，但学是半信半疑地把神鸟从树上抓了下来，心想：还叫什么神鸟？这么容易就让我给捉到了，真是徒有虚名啊！可汗非常高兴，知道自己很快就可以从国那儿领到赏赐了，恨不得马上也变成一只鸟，飞回皇宫跟跟国王交差。神鸟好像看透了可汗的心思：“捉我肯定又是为了钱吧。反正我现在已经在你的手上了，一路上你一定要专心地走路哦，最好不要回头，不然我很快就会飞走了，到时候可别怪我没有提醒你。”“这简单。”可汗觉得这简直是易如反掌，便一口答应了。
可汗本以为这非常的轻松，可是，事情却在他的意料之外。
他边走边哼着动人的小调，一边还带着一些小碎步，看起来好快活啊！突然，他见面前有一箱金子，可惜走过了两米，可汗见状，急忙回头转过身去捡，完全忘记了他与神鸟之间的诺言，他看着金灿灿的金子，高兴地叫道：“哇噻，今天我真是走运了，竟然捡到一箱金子，还捉到了神……”“鸟”字还没说出口，神鸟就已经盘旋在半空中：“得，您回头了，依照我们的约定，我该回去了。”说完神鸟就飞走了。可汗见状，痛骂自己：“我怎么这么没用，这么贪财呢？要知道，捉到了神鸟献给了国王，我还可以得到更多的金银珠宝啊！”于是，他又折回桃花树，神鸟还是轻而易举地让可汗抓到了。
可汗这一次比刚才更加的小心谨慎，警告自己无论如何都不能回头。一路上，可汗都抵制住了珠宝、钻石、水晶等值钱物品的诱惑，眼看只有一千米的样子就要到军营了，可汗的脸上不禁露出了喜悦的笑容。可就在这时，后面传来了鬼哭狼嚎的声音：“可汗，可汗，依尔特戈可汗……可汗开始不理睬，可最后还是忍不住这难听的声音，他猛地一回头：“到底是谁，快给我出来！”这时，神鸟又从他的手中挣脱了，说：“你又回头了。”可汗懊悔地说：“怎么老是改不掉呢？”“是因为你的内心在作怪，你是一个善良的人，你现在就回去对你们国王说：‘我是一只向往自由的鸟，请他允许我给每一个人带去欢乐，而不是被他一个人占有。也请他保护所有的鸟类。’”说完，神鸟又飞走了。
可汗也想肯定捉不到它了，于是就带领精兵们回到王宫，并把神鸟说的话转告给了国王，国王也觉得神鸟言之有理，便重重奖赏了可汗，而且下命令禁止人类捕捉鸟类，否则砍掉双手。
从此，鸟儿们再也不用担惊受怕了，它们感谢神鸟，把它誉为“鸟中之王”。
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