【精华】八年级作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的八年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
曾经,70后建造了这里的高楼,而后,80后筑起了这里的繁华,现在,你们带着质疑询问我们:你们带来的是向上,还是颓废。身为90后的我,骄傲的告诉你们,我们带来的是希望!
我自豪我是90后。
我们是不怕困难,坚韧不拔的90后。汶川、玉树大地震中有不少90后的少年儿童被压在废墟下,但他们却不害怕,镇定的等待救援,有的孩子失去了亲人,失去了家庭,失去了手臂、腿,但他们坚强地活了下来,认真学习,积极参与灾后重建。这是90后的坚韧,顽强。
我们是不怕牺牲,勇于助人的90后。20xx年10月24日长江大学18人梯事件感动了所有中国人,三名90后的大学生陈及时、何东旭、方招见义勇为,为了救起2名不慎落入江中的儿童,失去了自己宝贵而又年轻的生命。他们的事迹惊天地,泣鬼神!他们是我们90后的好榜样!
我们是不断进取,勤奋向上的90后。20xx年7月,湖北荆州中学的雷进同学在墨西哥梅达里市举行的第40届国际物理奥林匹克竞赛中摘取金牌,圆了荆州中学30年来一直追求一枚国际奥林匹克比赛金牌的梦。他不仅是荆楚大地、是祖国的骄傲,还是我们90后的骄傲!
广州亚运会上有我们90后在为国家争得荣誉;边防线上有我们90后在保家卫国;工厂的生产流水线边有我们90后技工在为国家建设添砖加瓦……
作为90年代后期的90后,我们是含苞的花朵、是练翅的雏鹰、是在建的远洋船泊。中华民族的优秀品质将由我们传承和发扬,伟大的民族复兴将由我们实现,祖国和人民一定会为我们感到骄傲!
八年级作文 篇2
那份迟来的爱,多年后,终于得以传达。
——题记
从小,我们就知道孝敬父母:黄香温席,卧冰求鲤,这些故事我们从小听到大。故事的结尾,总有一些点拨:我们是孩子,年龄小,可以为父母做些小事,比如为父母干点家务活,饭桌上为父母夹点菜之类是我们能够力所能及的事。
饭桌上,菜香袅袅,令人垂涎三尺。
我迫不及待地拿起筷子,准备大快朵颐。但不会用筷子,笨拙地夹了三次菜,一次也没成功。妈妈见了,顺手给我夹了一大块。我开心地吃了起来,又突然想到了什么,夹起一大块鱼肉颤颤巍巍又郑重其事地放到了妈妈的碗里。这个过程中居然一次就成功了。我喜出望外,等着妈妈的表扬:一是因为我夹菜的成功,二是我是为妈妈夹菜。
没想到妈妈的脸一沉,迅速把鱼肉夹回,还严厉地说:“不许挑食!”我为自己辩解:“我这是孝敬您的!”没想到妈妈怒火心中烧,一下子夹起了一块硕大无比的鱼肉,硬塞到我的碗里,气鼓鼓地说:“给我把碗里的都吃完!”
那是我吃过的最苦的一顿饭,眼里含着泪,还被鱼刺卡了喉咙。从那天起,我再也没有给父母夹过一次菜。
时光变迁。几年后,一次妈妈聚餐回来,一进门就嚷嚷:“谁家的孩子懂事了,懂得给父母夹菜了,我们家的孩子怎么就不懂得孝顺父母呢?”
话音刚落,我的眼泪就涌了出来,嚎啕大哭啊:“我几年前给您夹菜,您非说我挑食,还逼我迟了那么多……”
我扑倒在床上,眼泪如拧开的水龙头一样泪流不止。妈妈小心地走进卧室,拍拍我的肩,安慰我:“妈妈以前误会了你,你能原谅妈妈吗?”我用力地点点头。一瞬间,我原谅了我的妈妈。
那天晚上,妈妈多吃了半碗饭,不为别的,只为我给妈妈夹的菜。
舌尖上的爱,悄然传达……
八年级作文 篇3
今天我觉得是一个特别高兴得日子,因为要去秋游啦!
今天的目的地是临江事件基地。我们坐上了大巴车,一路上见到了温州的一处处风景:美丽的山,美丽的湖………
在不知不觉中,我们就到了临江实践基地,下了大巴车后,一位老师就先带领我们到了实践基地里,并告诉我们,这一天一共有四节课,上午两节课在这里上,下午两节课是在农庄上。在这里的两节课,一节是做麦饼,一节是做花瓶。老师还让我们先参观20分钟,我把每个房间都参观了一遍:我先来到了第一个房间,那个房间里摆放着各种各样文学作品和家具,农具,琳琅满目,有些我只在古装剧里见过呢!我们首先是做卖饼,做麦饼之前一定要把手洗干净。
一位阿婆来教我们做,我们都按照阿婆的步骤一步一步来做:第一步,先把面团擀成面饼,我费了“九牛二虎之力”才把面团擀成又圆又好看的面饼,第二步,把面饼里放上梅菜馅,阿婆给我了一大把梅菜馅,第三步,把放了馅的面饼擀成“包子”,可是因为馅有点多,所以我在“包包子”的时候把“包子”包成了“饺子”,最后一步就是包面饼放在电炉里蒸熟啦!大约十五分钟后,香气扑鼻的面饼出炉啦!我拿着自己做的香喷喷的面饼,心里甜滋滋!
到做花瓶的时候啦!老师把我们分成六人一小组,并发给我们每组两捆细麻绳,一瓶胶水,一把剪刀。做花瓶就是麻绳做成图案贴上去,我做了一朵花的图形。
下午两节课一节是农庄课,一节是拓展课。在上完农庄课后我们每个带回了一株绿萝。拓展课里有很多好玩的项目,如:过独木桥,走浮萍,水上滑梯……
我非常喜欢这次秋游,希望下次有机会再来!
八年级作文 篇4
小溪,缓缓地流过。一条条小溪汇成大河,奔向大海,再也不回头。
小溪,清澈而明亮。舒畅而光明。望着那一条条小溪,使人感到明亮。
望着这一条条小溪,这水真清得透明,五彩鲜艳般的五彩石,水滚动滚动地;似乎就是一卷卷飞奔的浪花在滚动着。这石头的颜色还真鲜艳,五颜六色的,为什么这些普通的石头会有这么多的颜色呢?不禁纳闷起来啦。噢,想到了。原来啊,这是有人把它做成这样的,几个人纷纷地看着。首先,用石膏做一个模型,接着用染色体来染色之后,等自然干了,就可以放入水中啦。
这一次,但愿不再只是美好而玄妙的一场梦境。
在阳光下,在光明下,小溪被阳光的照耀下,显得光亮明人,小溪;被照的滚烫,似乎是“星汉灿烂,若出其里”溪水因枯涸见石更清冽了。真是“水溪澹澹,融融而流。”
看吧,由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中,半空中,天上,由上而下全是那么清亮,那么光亮明人,整个的是一块块夺目的宝石。这一块块夺目的宝石里,有着小团花的小灰色树影,有着闪闪发光……小溪毫不示弱,像天上的彩霞落到小溪,那光彩夺目的小溪给留下斑斑碎影!这景象从故乡荡到了遥远的天边,一荡荡亮丽的小溪已变成了昨天消失的云烟。这小溪还真是别具一格啊,仿佛浮现出幸福慈爱的笑容。在故乡这条小溪能让看见,就心满意足了。在记忆的沙滩上,留有深深的足迹。千万别让它悄悄溜走!
八年级作文 篇5
几时知道你已离我渐远,我才懂得“珍惜”;不经意间的提及,心酸与惋惜并起;已知你无法再来过,只成为我脑海里的回忆……
若一切只能回忆,我愿永远梦着你。
——题记
时已过舞勺,我已从一个无知、天真的孩童变成一个安静、花样的少年。天上飞的风筝已发黄、腐烂,却不停地飞向远方。踽踽独行的我沿着风筝的方向前行,来到了一个陌生的地方。这里的人荒蛮、思想复杂。这使初来乍到的我感到害怕,这条路似乎没有尽头。再看看以前走过的路,春暖花开,美妙奇幻……
那是我儿时玩耍的地方——花园
奇妙的春风吹过,花园里夹杂着新鲜的泥土味儿,小草已冲破土层伸着懒腰,贪婪的吮吸着精华,一大片一大片的交织在一起,为大地织起一件青绿色的大衣。美丽的花园怎能光有草,看!小草与小草间,还迸出一朵朵绚丽多姿的花,有字的没名字的,挤起一起,情同兄弟姐妹。从高处看,好像一做梦幻城堡,身临其境,犹如遨游花海。这美丽的景象,令人心旷神怡、赏心悦目。
花园后有一个辽阔的草地,我与小伙伴们正在比赛放风筝呢。我们你追我赶,互不相让,这时的天空已被“蜈蚣”、“蜻蜓”、“燕子”、“鱼儿”点缀得五彩缤纷。看着天空中的风筝,我产生了一个奇思妙想:我也能像风筝一样在空中飞吗?玩累了,就躺在草地上打几个滚,看天空。春风把欢声笑语带到更远的地方,花园就这样把我的童年记录下来了。
那是我儿时成长的秘方──淋雨
雨哗哗的下,硬币大小的雨滴把地板打得噼啪乱响。我呆呆的的在门口望着天空,想起妈妈曾经说的一句话:小花只有浇水才能长大.我想是不是我淋雨也能长大。好心促使我去试一下。看着来势汹汹的大雨,我小心翼翼的踏出去“哎呀”,雨真大,连续不断的击打着我脆落的身躯。大概适应了这枪林弹雨的打击后,我勇敢的迈出一大步,像一颗大树一样伫立在中央。雨越下越大,打到妈妈的窗前,把她吵醒了。刚睁开朦胧的睡眼就看见我站在雨中,被淋个透心凉,像发疯似的冲出来把我拖了进去。我现在已经冷得直打哆嗦妈妈把我抱在怀里大哭:“你脑子是不是坏了啊,这样不会长大还会生病的啊!"其实我也有点委屈,不是说会长大的吗
想到这,我都觉得我以前是多么幼稚、天真。但是也过去了,路还长着,只能向前,不能后退。不论前方的路多坎坷,总有“那时”的记忆陪着你走下去。
八年级作文 篇6
夏日,在绿叶浸染的枝叶间我捕捉到你的背影,那一瞬间,我的每根神经便立即接上旷日未有的惊喜;寒冬,在那粉妆玉砌的天地之间寻找你的背影,我忘记了自己,只是走向你的背影,你却犹如雨后彩虹悄然离去,踪影难觅,让我独守那份美丽在无人处空自叹息。
你那背影恰似涓涓泉水叮咚流过我心底,给予我清凉而又激越的痴醉;你的背影就像夏日那似火的骄阳,不仅点燃了大地的热情,还点燃了我那颗年轻跳动的心……
就在我漫不经心的时候,你的背影蓦然间映入了我的眼帘,我忽觉眼前的景色无限美好,那不是陨落的美,那是出自于内心的感叹,一股热力,吸引了我的视线,更吸引我的心!
我的心陶醉于你的背影,我的精神与你的背影紧紧地相拥在一起,水乳般地交融在一起!
我知道,你的背影终会匆匆离去,甚至会烟消云散。
我安静地伫立在窗前,凝望着你那远去的背影,陷入了深深的沉思……
你的背影,化解了沉浸在我心底深处的那抹惶然无措不着边际的痛楚。胸中震撼的,是一片越动的脉息,是一片汹涌澎湃的灵潮;你的背影,是比任何语言或文字的诠释都更有力地撞击着我的心灵,我委实受到了极大的感动。
扪心自问,为什么在过去的日子里竟不曾对此有过如此深刻的欣赏?但在生命的每一天里,我们都能给生活以不悔的春心,放飞自己去汲取生活中许多细小的欢乐,微小的启迪,我们的生活内容便会多一些盈盈的微笑,轻松的脚步,倾心的交谈;多一些田园风光,荷塘月色;多一份情意,把车声变成潺潺的流水声,把公寓变成青青的山色;多一份真诚,注满人生历程的每一个足迹,牵手走过生命的四季……这何尝不是一种幸福、一种美丽?
你的背影,来去匆匆,无影无踪,难寻难觅,但却勾起了我一连串的遐思……
也许你从来没有察觉到,我在你身旁走过时,步子放得多么慢,多么轻。
你的背影,飘飘忽忽,隐隐约约,令人捉摸不定。
我按捺不住我那脆弱的心灵,竟情不自禁地迷恋上你那令人深思的背影!在那拥挤的人群中,我感觉到你的存在,感觉到你那温暖的气息……这都是你的背影带给我的灵感。
不管是远在天涯海角,还是远在九霄云外,岂在朝朝暮暮,你的背影在我的视线里,我的身影在你的航程上!
八年级作文 篇7
我们班的每个人都很风趣,也很可爱。最有趣的`当数四位大侠——我和另外三位伙伴。
我是班长,莉莉是副班长,我们俩常为一些鸡毛蒜皮的小事儿争得面红耳赤。我想过很多办法,却怎么也斗不过她。后来我发挥我的聪明才智,创造了一种新办法:唱!就是说吧那些歌星唱的歌给改改词儿来打趣她。我还和几个铁哥们儿组成了一个RM乐队(扰民乐队简称)。
我们唱她,她并不恼,一边听,一边会忍不住哈哈大笑。唱完,她就会用拳头来暴打(报答)我们。你要是到我们教室来,来十次,九次都能看见我们几个被她追得满教室乱跑。我本着和谐社会,和谐发展的原则,曾试图和她讲和,可是她不肯。几次下来,我也就不再勉强她,而是想着花招儿来对付她。但每次都是她把我们几个打得大叫,连手都还不了,谁叫别人练过呢!我只好说:忍你,是我人生的最高境界。可是她却一脸阴笑着说:哦,是吗?可是我的人生的最高境界就是打你!
再说说琪琪,她是我们班中队长,成绩也不错。有一阵流行看《西游记》,我对孙悟空崇拜得五体投地,便开始模仿猴子。琪琪见了,问我:嘿,老班,玩儿啥呢,那么高兴?我说:你猜呢?她说:看样子,像是猴子。算你有眼光,我说:答对了!她一下子来了精神,说:既然你是猴子,那我就是大猩猩。她一边说,一边学大猩猩捶胸的样子,那样子,真叫人忍俊不禁。由于长时间都在模仿,我们的动作也越来越像猴子、猩猩了,可对人走路的姿势以及生活方式似乎都生疏了,害得我俩又花了一个多星期的时间来恢复我们原有的生活习惯。
郭玲玲,历史科代表。我和她关系稍好点儿。有时候,借支笔,讲道题,她都会帮忙,有时我也经常逗逗她。不过,我俩更多的时间是切磋演技,而比赛项目总是选择哭戏。就是说我俩六眼相对(因为她戴眼镜),然(ran)后比谁先流出眼泪来。这还难得住我?保准一会儿就会泪飞顿作倾盆雨了。可是她身边总是会有一个同学在旁边逗我笑,因此我总败在她手下。
总之,我们四人时而好,时而吵,不过吵过之后又会和好,真算得上铁哥们儿。你羡慕了吧?
八年级作文 篇8
如果人们的生活难免污浊,那么法律必将是一股清泉。法律时刻给予我们最根本的保障,是我们维护自身权益的最有力武器。因此,感知法律是我们成长中的法律第一课。
No.1。眼睛看到的法律
信息时代的今天,电视上的法律栏目比比皆是,形式大相径庭,但无疑都是共同的主题:提高法律观念,增强法律意识。这也是我们通过这些栏目所获益最大的一方面,而从另一个角度来看,我们也学到了相应的法律知识。
No.2。嘴巴谈到的法律
提及法律,人们从警觉、排斥和不懂到尊重、履行和运用的态度转变,正昭示法律正走进人们的生活。穿越大街小巷,我们总会根据某一案例,谈起法律,并会时常的举行法律辩论赛,这不仅培养了我们的表达能力,更培养了我们的法律运用能力。
No.3。耳朵听到的法律
法律步入千家万户的同时,也走进了校园。我们从教材中逐步了解法律。老师的细心讲解并结合相关事例,使我们聆听到:法律其实离我们很近。我们无时无刻不在运用着法律,我们可以称其法律的听觉冲击,因为我们聆听到法律的重要性。
No.4。鼻子嗅到的法律
目前,人们的环保意识不断增强,爱护每一棵花草树木,使我们的环境得到净化,与其归功于道德不如说归功于法律。法律树立了我们平等,公平意识,使我们明白:世界不仅是属于自己的,是公共的。因为法律,我嗅到了清新的芬芳。这也是另一方面教育了我们:法律无处不在。
我们成长的幼苗已泛绿意,在法律撑起蓝天的庇佑下健康成长,知法、懂法、用法是成长目标之一。法律伴我成长,就从感知法律做起,让我们的成长为法律多增添一份价值。
我们在成长,法律在成长。
八年级作文 篇9
让我怎么感谢你,
当我走近你的时候,
我原想收藏一缕春风,
你却给了我整个春天。
——汪国真
清冷向来是冬日的代名词,此刻的街道正是如此。除了一两个行人瑟缩着在冷风中踽踽独行,就只剩下周围冷空气的鼓动了。
我独自坐在补习班的最后一排,用手捂住腹部,摊开桌上的英语书,企图转移注意力。这种自我催眠的方式在我听到教室里食品包装纸产生的、细微的摩擦声后终于宣告失败。放学以后顶着冷风、拖着疲倦的身子来到补习班的我本就饥肠辘辘,在嗅到空气中弥漫着的食物气息后更加抵不住来自美食的召唤。
一股冷风从身后袭来,继而漫向我的脖颈。在被一丝不该属于室内的寒意侵袭后,我意识到有人从门外进来。
我探头向身后看去,是一个熟悉的身影——镜片上挂了一层水汽,双颊被冻得通红,带着红色毛线手套的手中
提一个保温饭盒。
母亲从羽绒服口袋里掏出眼镜布擦掉镜片上的水汽,在依稀能看清周围事物后迅速走到我身边的座位。母亲用几乎冻僵的手打开保温饭盒,取出筷子,将饭盒推到我面前,里面是满满的、小巧精致的饺子。
“快吃吧,还热着呢。”母亲把筷子递给我,搓了搓通红的双手。
我夹起一个饺子,腾腾热气模糊了眼前的一切,瞬间,空气中满是温暖的气息。
我瞥见前面同学手中的零食,心有不甘,“妈,以后别总是送饭了,我自己随便吃点就行了。”我端详着被筷子夹住的饺子,迟迟没有送入口中。
母亲一愣,眉宇间的忧虑稍纵即逝。“不是钱的问题,外面的东西怎么也不比家里的,你先尝尝。”母亲将我握住筷子的手向嘴边推了推。我心里有些不情愿,却还是咬住那个半凉的饺子。
瞬间,一种鲜美的味道充斥着我的味蕾,韭菜与虾仁的完美契合配上鸡蛋的融入有一种别样的美感,在口腔中化作一股暖流,在我的舌尖萦绕。
视线渐渐模糊,氤氲中我仿佛看见母亲在厨房忙碌的身影——母亲在期待中和面、擀面皮,眼角眉梢间溢满欣喜。光是这份心意就已让我沉醉,更何况母亲用一个下午的时光为我包饺子,不畏严寒地为我送饭,这些饺子中包含了母亲对我深沉的爱。
滚烫的泪水悄然滴落,顺着脸颊不自觉的往下流。暖暖的、柔柔的饺子香在空气中弥漫,世界满是温暖的气息。
母亲,你给予我的爱宽广深厚一如大海,纯净透明没有丝毫杂质,只是我的爱永远不及你的爱。忽然想起一个夏日的雨夜,你与我同撑一把伞,路口你突然停下脚步,问我,最爱的人是谁。我回答,当然是你啊。你若有所思。后来你告诉我,当时你也是这样回答我的外婆的。你最后是这样告诉我,无论未来我最爱的人是谁,我永远是你心中最深的挚爱。感谢有你,母亲,是你赋予我生命的意义,是你的爱让我学会爱人,你给予我的太多太多而我会尽我所能,以杯水去回报大海。
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