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初二作文

时间:2021-03-01 11:20:05 八年级 我要投稿

关于初二作文合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初二作文7篇,欢迎大家分享。

关于初二作文合集7篇

初二作文 篇1

  寻不到花的折翼枯叶蝶

  永远也看不见凋谢

  江南夜色下的小桥屋檐

  读不懂塞北的荒野

  梅开时节因寂寞而缠绵

  春归后又很快湮灭

  独留我赏烟花飞满天

  摇曳后就随风飘远

  断桥是否下过雪

  ——题记 这是许嵩的歌,《断桥残雪》。不是很喜欢这首歌,只是,觉得它的词特美。而唱歌的人,却不咋样啊…… 《壹》 寻不到花的折翼枯叶蝶 /永远也看不见凋谢 我寻不到花的折翼枯叶蝶,也永远看不见花的凋谢。只是一个人孤单的看着花开花败。 曾经恍然间看见过枯叶蝶,是那样的枯败,和凋残。我觉得枯叶蝶的样子,还是一个梦中的依恋和执著。 我看不到风吹下的雪,只有冷冷的残冰,划至脸颊。 《贰》 江南夜色下的小桥屋檐 /读不懂塞北的荒野/ 梅开时节因寂寞而缠绵

  春归后又很快湮灭

  江南的美景,是那样的醉人。只是,我更偏爱塞北的荒凉。只是这分荒凉,是读不懂的美。 梅花开,百花凋,香味独芳醉。 梅花是冬的回忆。我等着小桥上的积雪,慢慢融化,和最爱的人一起,品味着这残雪的快乐。 《叄》 独留我赏烟花飞满天/摇曳后就随风飘远/断桥是否下过雪 漫天纷飞的雪花,是我独醉的爱恋。遥遥惴惴的飘下,没有没得芳香让人留恋,伴随着风,轻轻的飘零。越来越远…… 断桥,是否下过这场雪呢? 我问,无人答。只是不舍离开的雪花,轻轻的,吻了我的脸颊。能感到断桥的那场雪,哭尽了塞外的人…… 《肆》 不管断桥,是否下过雪,我都依旧,留恋那塞外的,断桥残雪。能记得的,只是那片刻的凋零……

初二作文 篇2

  雪,美丽、冰冷,仿佛是世上最神圣的洁白,容不得半点污渍。

  这一年的雪来得早,腊月之初便从天空飘落,似不食人间烟火的仙子,在空中舞得高贵,却带着一份拒人于千里之外的冰冷。

  “小婷,这边!”专属于十岁女孩的清脆声音回荡在这个空阔的花园,风送来了一阵发自内心的欢笑声。两个女孩没有打伞,奔跑在花园中,厚重的棉衣被融化的雪打湿,墨色的发间也夹杂了几片洁白的雪花,冻得通红的小手中还不忘握上一颗雪球,朝着对方轻轻抛去。冬日的花园似又活了过来,仿佛有无数精灵嬉戏其中,热闹非凡。

  雪停了,冬日悬在空中释放着本就不多的温暖。隐藏了心中留念的雪花在日渐温暖的日子中默默消逝。雪花的神圣不容玷污,今日的消逝,只为明年的再次绽放依然洁白。

  又是一个冬天,雪花悄无声息地飘落,那高贵的舞蹈仿佛在向世界傲然地宣布它的回归。花园中,悦耳的笑声依旧,两个女孩儿手拉手,在雪中奔跑。因为没有伞的阻隔,雪花便情不自禁地飞向她们,她喜欢她们欢快的笑声,天真,无拘无束。

  眨眼间,冬,又将过去,雪花在默默消逝的同时不禁感叹命运的不公:为什么自己总是昙花一现?

  两年后的冬季,雪花再次出现,她焦急地来到花园,但迎接她的,只有一所空旷的,似陷入长眠的花园。雪花在失望中寻找,终在一扇窗前找到其中一名女孩儿,女孩儿正坐在书桌前刻苦地读书,书桌上贴着一张字条:目标,小婷。附了一段话:相遇,也许是为了分别的痛苦,分别是为再次相遇美好期待。

  雪花明白了,正如自己一次又一次地消逝之后对明年冬天的期待,那是一个美好的过程,也许,分别,比相遇更加美好。

  为了那份洁白,雪花选择再一次的消逝,没有了留恋,却有着对明年冬季的期待。

  生活,不仅仅美好如相遇,亦如分别,那是一个比相遇更加美好的全新体验……

初二作文 篇3

  不经意间,父亲的两鬓多了些许白发,也许是因为我的缘故吧。

  小时候在农村上学,整个学校也只有三百左右个学生,所以我的成绩一直名列前茅。在xx读小学的时候也如此,这令父亲感到很欣慰,所以我从未在他的头上见到过白发。

  六年级的时候,我有了自己的想法,开始与父母有了隔阂。有一回,我终于忍不住自己的嘴,与父母吵了起来,我并不觉得自己是那么任性,我只认为自己进入了青春期,这是正常的心理现象。和父母冷战了几天后,我偷偷的在门后观察父亲,因为我还傻傻的等待父亲的道歉呢!可是在父亲转身的一刹那,我第一次看见了父亲的白发。

  升到初中后,我的成绩就逐渐后退了,和以前的成绩比起来,真的感觉不到这是同一个人所为。一次期中考试后,我的成绩出来了,父亲看到我的成绩后,只简单的让我下回努力,其它什么也没说,转身就走了。在父亲转身的一瞬间,我再次看到了父亲的白发,它又“生长”了。

  现在的我已经上初二了,所谓的“青春期”已经过去,我的学习也逐渐保持稳定,父亲再次露出了欣慰的笑容。我今年十四岁了,别小看了这“十四”,它是用父母的多少苦心换来的,从小我就不懂事,爱淘气,这也给父母添了不少“麻烦”。父亲作为一个男人,竟然放弃自己的事业,在家照顾我,因为它很细心,他担心别人对我照顾不周,只有他自己才最可信。有时,父亲也会对我诉苦,他多想出去打拼自己的事业,但因为一些事他不得不在家照顾我。

  那天,我特意坐在父亲的旁边,眼睛盯在他的头上。父亲问我怎么了,我说没什么。实际上,我看见父亲的白发似乎少了许多。那时我真的不知道要哭还是要笑。总之,我不希望父亲变老。“爸爸,我爱你!”

初二作文 篇4

  一个礼拜终于熬过去了,盼来了星期五,这可是最令我心潮澎湃的日子呀!因为在这一天,我可以回到我久违的家了,可以在爸妈面前撒娇,露出自己天真、烂漫的一面,放下身上的学习压力!“叮叮”下午放学的铃声打响了,这铃声似乎比往日更为清脆!我用1分钟的速度背上书包,三步并作两步地赶回舅母家收拾东西,得到爸爸来接我的消息更是手舞足蹈,不用坐那拥挤的客车了!我兴冲冲的与爸爸坐上了车,一路上畅通无阻,一帆风顺,我心里美滋滋的,如意算盘在心中打响了:“按这样的速度下去,不到40分钟就可以回到家,我先与妈妈打招呼,汇报学习情况,再……”可在半路杀出个程咬金,车忽然停了下来,我心想:怎么了?在我心里画了个大大的问号!天呀!这么多车子排成了一条长龙,货车、客车、救护车、消防车……听:喇叭声、说话声、叹气声……各种各样的声音响成一片。

  从大人的对话中,方知原由:因各大加油站严重缺油,柴油不仅价格猛涨,而且柴油数量极少,许多加油站不得不关门停业。刚巧,柳家湾这边,柴油暂不空缺,许多车辆自然蜂拥而来,可是堵住了过往的车辆,加油的,不加油的都被拦住了,所以形成这样的局面,难以控制。,夜幕降临,可问题仍得不到妥善解决。终于,有几位叔叔打了求救电话,局面才得到缓解。车子在马路中行驶着,我没有继续打着我的算盘,而是感叹为什么会严重缺油呢?地球不是地大物博吗?——哦!我突然明白了地球的资源正在枯竭。人类只懂得向地球索要,不懂得向地球奉献。“有限的资源,无限的循环。”我们要懂得这个道理,只有节约,才会有用不完的资源。

初二作文 篇5

  金秋时节,黄色铺满了大地,这也是农民最忙碌的时节。爸爸妈妈来到大姑家帮忙收割庄稼,只留下我和弟弟在家里写作业。

  弟弟还小,才上幼儿园,刚刚开始学写字。看他拿笔的样子,颤微微的,有点不稳,写出来的字歪歪扭扭,看到他那稚拙的样子,得挺有意思的,看着看着,便陷入了沉思。

  我小的时候,爸爸是老师,妈妈是医生,他们都很有文化,很早也就教起了我,识字、背儿歌等,他们是我最早的老师,不记得当时的情形了,也许当初的我拿起笔来也像弟弟一样的笨拙,一样的摇晃吧,到现在已想不起来了。按说在这样的家庭环境里,成长起来应该是很优秀的,可是由于我们也和爷爷奶奶在一起,也许太溺爱我了,也许是条件太优越了,我也养成了许多坏的`习惯。

  上小学一年级的时候,胡老师是我的启蒙老师,她对我们很和蔼,可那时的我很懒惰,不爱学习,也不爱完成作业,天天就想着玩。

  到了三年级,换了张老师教我。虽然她的一只眼睛什么也看不见,但她是一位对学生和蔼、有耐心又认真负责的老师。一次上课,我没有注意听讲,等到做题的时候自然就不会了,一直憋着,眼看着别人都写好几道题了,我却一个也没有做上来。这时细心的张老师走了过来,给我做了耐心的讲解,直到听明白了为止。这样的事情不止一次,这也让我不注意听讲、不懂装懂的坏习惯有所改善。我不爱写作业,放学后她就把我带到家里,她看着我写,让我懒惰的毛病一点点的好转。

  到了五年级,赵老师教我。她对我很细心,也特别关心,她知道我上课精神爱溜号,便安排了一个学习比较好而且负责任的同学作我的同桌,只要我一溜号,他就碰我一下,下课就没完没了地说,没办法,上课认真听吧……

  时间过得可真快,现在的我已经是初二的学生了,可小时候的那些缺点还时不时的体现出来,虽然是很明显了,但它们毕竟存在着。唉,改掉一个不良的习惯,真的比养成一个好习惯还难啊!

  “哥哥,你看我写的行吗?”弟弟用企盼的眼神看着我问道,我这才回过神来,看着本子上歪歪扭扭的数字,耐心地把着他的小手,说:“弟弟,你看,应该这样。”

初二作文 篇6

  挫折是玫瑰上的尖刺,无尖刺的玫瑰不是真正的玫瑰,无挫折的生活不是完整的生活。

  挫折也美丽

  没经历过风雨的小鹰永远也不可能在高空中展翅飞翔。现在的小孩子,一个个都娇生惯养,如同温室内的花朵,美丽却脆弱。成功是风雨过后的彩虹,没有风雨,哪来的彩虹?一个挫折代表一个人生阅历,只有经验多了,也能更好地往前走下去。

  遇到挫折后,人会变成两种动物,一种是乌龟,一种是螃蟹。变乌龟的是那种遇到挫折后对自己丧失信心,把自己锁进厚厚的甲壳里,一有点风吹草动就缩进去,畏手畏脚的。而螃蟹则是那种遇到挫折后马上站起来,并把自己的壳检查一遍,是哪有漏洞,然后补上,并继续横行,面对事情仍然是伸出钳子解决它,前后不同的是,它知道了一个自己的弱点并极力改正,因此每次挫折过后他都将进行一次新的成长,完成自身的蜕变。当然,到底要做龟还是做蟹,取决于自己。

  挫折带给我们的,不仅仅是疼痛,它还带来了解决这种疼痛的方法,只是有的人不懂得珍惜。挫折其实是人生最好的教科书。因为每个人的生活都不一样,不管是父母还是老师,他们都的都是只是对待生活的态度,而具体应该怎么做,只有靠自己摸索。正如别人说开水很烫,你自己没亲身经历过,肯定记不清,但当你把手伸进开水后,那种感觉你却会一辈子记着。这就是挫折的力量。这就是挫折育人的方法:让你痛,然后让你记着这种痛,并了解这种痛,使你不再这样痛,虽然有点像饶口令,但的确如此。

  玫瑰的魅力在于尖刺,而不在于美丽,人生的精彩在于高低起伏而不在于风平浪静。

  挫折是龙的眼睛,有了这点睛之笔,龙才会腾飞。而生活就是这条龙。

初二作文 篇7

  最近,我的头脑被一件事所缠绕,一只名叫“小馒头”的小狗,被辆车残忍地碾死了,“小馒头”之死的背后,折射出的是当今社会上,一些人对动物生命的冷漠。

  不久前,电视报道了哈??跏心承∏?锓⑸?囊患?拢?惶趺??“小馒头”的宠物狗,在离家不走处的巷子里溜达时,遇见一辆面包车右转开进巷口,“小馒头”发现身后紧随的面包车,它开始向前跑,想躲避面包车。此时,面包车司机发现“小馒头”后,司机不但不减速,反而提升车速。感到有生命危险的“小馒头”,使出浑身力气拚命地向前奔跑,身体弱小的“小馒头”,怎么能与四个轮子飞转的汽车赛跑呢?

  可怜的“小馒头”在狂奔五六十米后,未能逃过死神恶运,它被面包车轮辗?R,“小馒头”在地上痛的连续打了好几个滚,拖着全身是血的驱体,艰难地一个台阶一个台阶向主人家的方向爬去,当“小馒头”到达最后一级台阶时,它再也没有力气前往那熟悉的家了,慢慢地闭上双眼,悲伤地离开了这个世界。

  面包车司机残忍地杀害了“小馒头”后,带看颗冷漠的心开车扬长而去。面对这起悲剧,我想到动物和我们人类一样都有感情的,遇到危险都有求生的本能,即使遭遇不测,首先想到的是回家,因为家是温暖的港湾。

  人们常说,人类要善待动物,与动物和谐相处。现实生活中,有些像面包车司机这样具有思维的人,用极为残暴的手段,剥夺一只可爱动物的生存权利,不知,这位冷漠的面包司机良心何在?

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