初二作文

时间：2021-02-27 12:32:05 八年级我要投稿

【精选】初二作文合集6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初二作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初二作文合集6篇

初二作文篇1

　　中国有各具特色的的山，如雄伟的泰山，险峻的华山，美丽的庐山，凉爽的峨眉山等，而我则去了传说中很神秘的黄山，为什么说黄山很神秘呢？因为黄山一年中有二百四十五天是阴天，所以常年雾气缭绕，远处观望，非常神秘莫测。所以我怀着激动的心情坐上了火车，希望能早点揭开它神秘的面纱。经过一夜的奔波，来到了黄山市，然后坐车到黄山脚下，感受着汽车在行驶中左一弯，右一拐，这才体会到黄山的曲折和险恶，让我越来越想看清它的真面目。

　　经历了“千难万险”终于坐上了上黄山的缆车，黄山的缆车非常的大，像大巴一样，是我第一次见到，可容纳八十人呢！坐在缆车上，从高空俯视地下，茂密的森林碧绿苍葱。时不时还有一些奇石，非常的形象，有的像蹲坐的猴子，还有的像指路的老人。而最宜人的就属泉水了，山谷里的泉水，白花花的，在那么高的高空都可以听到泉声“哗哗，哗哗”的声音，确实很震撼。在上空往远处看，会看到一些山峰被云雾笼罩，扑朔迷离，啊！真是仙人居住的地方啊。

　　坐缆车的时间总是很短暂，下了缆车，休息一下，背好行装，开始了真正的爬山。首先我们要先去爬黄山的第二高峰“光明顶”，听导游介绍说，一路上有许多奇石，让我们仔细观察。走了不远，果然就看到了一座奇石，名叫“鳌鱼驮金龟”，传说龙有九个儿子，而这个鳌就是第九个，他被派到现在的安徽省当守护神，它左思右想，最终把栖息地定在这个风水宝地“黄山”，而观音在寻查百姓生活时就把自己的坐骑“金龟”交给了鳌鱼，让它好好休息，听了导游的介绍我再仔细看了看这个奇石，确实很形象。而黄山奇石“怪”就怪在从不同角度看，就有不同的形状，而“鳌鱼驮金龟”这个奇石从侧边看就像鱼儿一样在摆动，哈哈，奇妙吧。真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

　　越往前走，雾就越浓，而这雾就像空调的凉风一样，向我们吹来，非常的凉爽。终于我们来到了“一线天”，这个景点非常奇妙，是一段石梯，台阶非常的窄，而且坡度也达到了70多度，跟直角差不多，从这个石梯往上看，只能看到很小一片天，只有一条线那么大，听说这是一条幸福路，只要两个相爱的人走一走，就可以白头到老。随着对黄山的越来越进入，路越来越难走，窄的台阶只容得下半只脚，稍不留神，就会“一失足成千古恨”，随后我们又来到了另一个景点“飞来石”。“飞来石”坐落在光明顶上，因为它矗立在一块很平的地上，又非常的大，给人们一种很突然的感觉，所以别人叫它“飞来石”，这个石头中间有一个缝，导游告诉我们，只要许下一个愿望，再摸摸这块石头，愿望就能实现。于是我想好了一个愿望，摸摸石头，朝天仰望，就这样许下了我的一个愿望。此时在朝下俯视，白云滚滚，似乎是一道天际线，分隔着天山和天下。接下来，我们便要去看黄山最著名的景点“迎客松”了。黄山的“迎客松”坐落在悬崖旁，远远望去它就像张开双臂在欢迎我们的到来，走近看它苍劲有力，青翠欲滴，最奇特的是它的松叶是扁平扁平的，给我留下了非常深刻的印象，我和它来了个近距离的接触——留影。

　　黄山的峰巍峨耸立，黄山的石奇形怪状，黄山的松挺拔葱郁，黄山的雾神秘朦胧，这一次我充分感受到了黄山的神秘和奇特，我为我能够看到这些优美的景色而自豪！

初二作文篇2

　　课堂上，老师和学生是一个整体，携手共绘五彩课堂。有时，老师和学生是两个天地的人，班干部是一条连接老师与学生的桥梁。

　　一位好的班干部，首先就要明确自己的工作。例如纪律委员就要管好纪律特别是老师不在教室时；卫生委员主要监督卫生。当我们明确工作方向时，就要对工作负责，要一丝不苟地对待工作。既然老师与同学选自己做班干部，就说明他们信任我们。无论多么困难，我们都要竭尽所能去完成自己的任务，最起码要对得起老师与同学。作为班干部还要谦虚，不能在同学面前耀武扬威，要对所有同学一视同仁，不能放纵与自己关系好的同学。还要搞好自己的人际关系，因为“独木不成林”，做任何事都少不了同学的支持与帮助，班干部最重要的职责就是带动所有的同学一起为班集体献力量。班干部与班干部之间也少不了精诚合作，班级是一盘沙子，需要班干部加水，这样班级才会团结一致，反之就会四分五裂。

　　从四年级开始一直到现在我已经第六年当班干部了。在这六年中，有快乐有悲伤有愤怒。因为好多同学会和我过不去，原因是我管得太多了，没少让他们挨批，对于他们的不解，我虽然表面上装作很不在乎，其实内心很是气愤，他们竟然不识好人心。其实我的目的不是想让他们挨批，只是想让他们改掉不好的习惯罢了。但我相信“路遥知马力日久见人心”，同学们总有一天会理解我的。

　　想要当一位优秀的班干部，不是那么容易，但只要我们肯努力地用心去做，坚信自己能够成为一名优秀的班干部。

初二作文篇3

　　一场瓢泼大雨，将我浮躁，杂乱如麻的心浇得冷静下来，静静地思考昨天与明天。生活马不停蹄的道路上，需要一场让人冷静的雨。

　　家庭关系紧张造成的心神不宁；面对学习压力的焦急却又手足无措；新上任的科代表工作迫切的想要做好，却常常因为生疏而失误；这如同三把越烧越旺的烈火，在我心里肆无忌惮地燃烧，让我的心火烧火燎，躁动不安。只知道，盲目的向前冲，不曾抬头看看，回头想想，带来了更多棘手的问题，让我濒临崩溃。

　　今天黄昏时，那一场大雨，为持续高温的大地降了温，也浇熄了我心中的烈火。

　　我埋着头，急躁地走在拥挤的街道上，听着旁边车辆呼啸而过的声音。当隐约感觉雨滴时，我抬起头，就在那一瞬间，雨骤然大了起来。我没有低下头，任凭雨滴落在滚烫的脸颊上，又伴着一丝清凉滑落。不知不觉，我的脚步慢了下来，享受这一路。随着脚步，我的心跳也一点点放慢，心静了。不再为工作的失误而毫无作用的心烦，开始有条不紊地思考，如何弥补这个过失。心不急不躁，越想越明朗，越看越清晰，不长的一段路，我便想出了一个补救的妙计。心，轻了许多……

　　不知不觉，我出现在了熟悉的书桌旁。地点的改变，没有打断我静心地思考，只是觉得周围安静了好多。我一动不动地看着窗外的大雨，听着越来越弱的雨声……家庭紧张，我可不能坐以待毙，行动起来，做爸妈的和事老；学习压力，就像现在一样，静下来，分清轻重缓急，认认真真的完成每一样；科代表工作，从自身做起，让自己优秀起来。

　　还有呢？好像没有什么烦心事了。刚才乱作结满疙瘩的毛线团似的心，竟在一场大雨中梳理的清清楚楚。好一场，及时雨。

　　在不断向前，马不停蹄的人生道路上，我们需要这样的及时雨，让自己冷静下来。回想走过的路中的遗憾与过失，在今后的征途中弥补；仔细看清还没有走的路，想好再走，认认真真走好每一步；而不是一味的鲁莽向前，误入歧途，一步走错，全盘皆输。

　　下雨天，真好。珍惜每一个“下雨天”，精彩每一步人生路。

初二作文篇4

　　我独自走向那宁静的窗台，望见那玫瑰花又开了，不知怎么了，花儿开得这么晚，但是在清晨的阳光中，这朵迟开的玫瑰却显得依旧娇冶。新叶缓慢的点染着秋叶的色彩长出来，黑斑渐褪，花儿重新有着雍容的气度，高贵傲然，不放弃一刻来展现自己的美丽，犹如一张昂首的脸，花容就是一世青春。

　　过了三四天，傍晚时分，我又来看这朵迟开的玫瑰，也许正是由于它开的时间不对，才惹来我更独特的欣赏吧．夕阳下，这盛开的玫瑰却像孩子似的扯上撒娇生气的脸庞，悄然凋谢了，我不禁一阵惋惜．

　　这世上有许多花，开了便是开了，凋落也可以是一种开放的姿态，譬如那梅花，菊花，雪莲花，更有一种凋零，一片片卸下自己的装扮，零落如一季花雨的樱花，玫瑰，月季。

　　我走出门，行在绿色的竹阴里，低矮的土地里，长着的茎和叶，到底是不肯安分深秋的单调，夕阳下，犹然还做着春天的计划，此一处纯白，彼一处嫣红，把一场花事安排的熙熙攘攘。一梦花香里，茎叶终于忍不住了，花瓣被断然抛弃，哀怨的泪，飞出茎叶，与恰巧路过的流水相撞，尽情溶入水中，弥散成一场雾的飘渺，在夕阳下，隐隐铺上一层薄纱。

　　花瓣残落，吹过脸颊的阵阵冷风将花瓣从眼前吹过，让人涌起无限悲凉的哀思，，花期虽如此短暂，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍生之悲壮，但每年花季犹如转世，无悔依然。

　　不知什么时候了，一场甘霖潸然降临，默默地滋养与浸润，窗外，铅灰色的天空沉郁着，似闲愁无边无际。生命啊，短暂而又珍贵，宛似一世花期，绚丽短暂，“我悄悄地来，正如我悄悄走，我挥一挥衣袖不带走一片云彩。”悄悄的别离是怎样的不朽，，我始终不懂，是谁在暗处，操纵着记忆的列车穿过时光的隧道，轰鸣着远去？当周遭恢复了往日的沉寂，在路边众多的花草中，会不会有一朵凋谢的花，忍不住坠落？其余的花，依旧毫发无损的沉默着．岁月的尘埃纷坛落定。平凡的一生，往往因为一束很平常的目光，或一个跳跃的念头而改变，无意也是有意的。

　　仅仅只是一片凋零的花瓣，就惹起我沉重的哀叹，这种沉痛倒不是千年历史的遗憾，而是一种我无法理喻，来自心里的茫然。

　　一片花瓣，携着剔透的梦，穿过灰暗的夜。

初二作文篇5

　　社会上的每一个人都有自己的责任，有轻有重，但对每一个人来说都是必须要完成责任的。

　　有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液，已经完完全全成了习惯。

　　责任心是一种非常重要的素质，是做一个优秀的人所必须的。我想来想去都找不到更完美的'答案，既然我连自己责任都不知道是什么那我还去完成责任，何来责任一说。我把头又一次抛向了希望可以找到远远蓝天，小鸟在飞，太阳在照耀整个大地，云朵在抚摸着天空，仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么，是责任吗？是我的责任吗？我想应该不是，而是大家的责任，所有事物的责任，所有东西的责任，这不仅仅是我的责任也是未来的责任，那就是——存在。一个人存在的价值，一样事物存在的意义，大概只有在你懂得了你存在于这个世界的价值与意义你才拥有你最由衷的责任，你才会从心里去完成属于你和大家的责任，以至于拥有责任。

　　做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家、对社会负责。那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的人。最后，送大家一句话：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应该承担自己的责任，做一个有责任感的人。

初二作文篇6

　　有的东西，失去了就是完全消失了，但偏偏还要在你心头留下一根针，它让你疼。我的书就是这样。奇怪的是，当它们还在我的书架上，我懒得翻动它们；但当它们因为各种各样的理由消失的时候，我却无比怀念起它的内容，它的封面，它的油墨香气以及手指拂过扉页时的触感。

　　从儿时哥哥漫不经心地撕碎我的第一本连环画，到最近因为课程改变将一堆课本送进废品站，我的书换了一茬又一茬，我也在这过程里一点一点地长大。有时候书的消失也标志着一段经历的结束，而消失后我的想念，大概就是成长的阵痛吧。

　　像那本《格列佛游记》，我还是很不愿意提起它的离开，因为那也标志了我的第一段友情的覆亡。是那个叫L的朋友借走了它，并且没有归还。她对我的解释是，放在了我的班上，是我自己没找到。我以为是自己粗心，真的为此哭过。直到后来我在她班里的课桌上发现了这本带着我大名的书时，我才认清她的欺骗。我没有再拿回它，当然，也没有再拾回我和她的友谊。

　　又或者是那本《时代广场的蟋蟀》。这本书在我的书架上只放了半年多，可我却很难忘记它。它是我从好友C那里借来的。因我自恃关系太好，便一直没记得还。可是随着时间的推移，我和C之间的裂痕越来越大，没有谁对谁错，只是无法修补。或许我和C原本人生轨迹就不同，就像两条平行线，纵使有过短暂交汇，终究得继续平行下去。当我看透这一切的时候，这本书又跳进了我的眼帘。我归还给了C，夹在书里的，是一封绝交信。尽管是我先开了口，我还是忍不住泪如雨下：又是一段曾那么闪耀的友情消失了，随着这本书。那只蟋蟀还在我心里绵绵不绝地唱着，尽管C你可能永远不会了解。

　　有一句话，叫“失去了才知道珍惜”。但有时候，纵使再怎么珍惜，最后还是要习惯失去。这无可奈何的成长就像书的消失，疼痛，但令人回味。

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