八年级作文

时间：2021-02-27 09:42:07 八年级我要投稿

【精品】八年级作文八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的八年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】八年级作文八篇

八年级作文篇1

　　他的笑容与他那双老气横秋的手，我永远不会忘记。

　　——题记

　　第一次见面时，我记得我叫他“张老师”。

　　那天报名，这位高大魁梧的老师在黑板上写下了“王瑞清”三个大字。

　　我看着黑板告诉自己：他是王老师。

　　但因为小学时有个张老师，所以。

　　轮到我报名时，我傻傻的叫了声“张老师，我报名“。我并没有即使发现自己这极大的错误，仍然站在那里不改口。

　　这时，他抬起头来望向我。竟冲我笑了下。那张笑脸纯真的不像话，并不比孩童的笑脸逊色。

　　旁边的同学戳我，对我说：“他是王老师，不是张老师”。

　　我顿时感到自己尴尬的要命。但，那张笑脸，并无一丝责怪与嘲笑之意，反而是在安慰我，或是在认识我。

　　的确，他的笑脸给了我很大的安慰。而那本书的故事，给予我的，却是震撼与感动。

　　望着那本仿佛被包了一层光圈的书，我又想起了他。

　　那是我上的第一级晚字习。新书刚发下来，同学们都利用这个唯一清闲的晚自习包书。花花绿绿的书皮、大大小小的剪刀，还有那一双双笨拙的手，我们特像一些幼儿园的小朋友在做手工。

　　我兴致勃勃、满怀信心的拿起剪刀想要剪掉那些多余的部分的时候，王老师无奈的走下了讲台。拿起了我包的不合格的半成品，开始了“返工”程序。

　　我从不曾知道，王老师的手原来是这样的：粗壮且短，干燥且无光泽，唯独那宽大的手掌，仿佛可以装的下整个世界。

　　那粗拙的手指，在书的棱角上忙碌着。他一会折、一会按、一会又剪。做的有模有样。这双手笨重且灵活的翻来折去、压平捋直。我看的出了神。

　　看看我们细皮嫩肉的小手，我终于明白：岁月是会给人留下痕迹的，包括哪些赖在王老师手上不肯走的茧。

　　终于，大功告成。一本有棱有角的英语书放到了我的面前。我感叹的同时，那茉莉花一般纯洁的笑容，又一次绽放了，如那次一样、纯真。

　　虽然很多时候他会对我很严格，但只要一想到那张笑脸和那双手，我就会告诉自己：他、是为你好。

　　其实，天下所有的老师不都一样么？

八年级作文篇2

　　午后是一阵闷热的风。

　　没有预约地渗透肌肤，细腻地与毛孔交融，只觉得脸颊暖暖的，不一会儿便浮出一层细密的汗珠，在太阳的照射下显得晶莹剔透。时间一长，感觉热了，就索性网起裤腿，露出简单而干净的帆布鞋与一小圈袜边，有力的小腿在硬实的地面上弹跳着，就那么毫无顾忌地弹跳着。汗水打湿了刘海，干脆撩起来露出额头，继续在太阳下肆无忌惮地玩乐着——

　　这就是年少的我们，张狂，放荡。

　　我们不懂成长，却在不断地成长，从昔日天真烂漫的孩童，到现在青春洋溢的少年，我们经历了很多很多，却依旧不会伤春悲秋，不懂悲欢离合。也许这正是我们的特点，一如初夏的果实，非青即涩，不懂卑微，不懂谦逊，就这样懵懂的成长着。

　　初夏的绿，触目惊心，在花穗与泥土的映衬下显得格外盛大。树枝向各个方向伸展开来，无意间把阳光割得支离破碎，在青灰色地面上影出一小块一小块的圆形光斑，物理学上说，那是光的直线传播形成的太阳的像，其实，是太阳觉得寂寞，把自己分成了好多个，它们在树影间来回穿梭。于是，绿就有了不同的层次：翠绿、碧绿、草绿、嫩绿、墨绿……其实不论是何种绿，都臣服于太阳的脚下，被它的光芒所牵制，永远散射不出最炫的色彩，而太阳，却永远虚弱的放射着苍白而无力的光，似乎丝毫不必担心会被这树葱茏遮盖，那种不可一世的姿态令人厌恶不已。但我们都生活在这片光芒之下，不得不承认太阳给予我们的光和热，哺育我们一点一滴长大。在个人理想与现实之中，差距永远是那么大——

　　这就是人生吧。

　　夏天给人以无可适从的感觉，躁动，不安。唯有疏落在枝头明丽的花瓣，迎合着微风摆动—也只有它才能学会我们学不会的承受。

　　抬头望去，目光因太阳的灼烈而变得涣散，无法刺穿苍蓝色的天壁，心上像笼罩了一层巨大的雾瘴，眼前却是一片刺眼的光，即使它经过了大气层的无数次折射，却依旧感受得到光刺破瞳孔时的疼痛。这疼痛真实得虚幻，在经过感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器这几个结构形成的反射弧后，终于在某一个无法预知的时间点后，盛大地袭来。

　　青春好似流夏，马不停蹄地从眼前掠过，只留下飞扬的尘土。但夏季可以重来，青春却永逝无还。假如我的青春走了——

　　我又拿什么祭奠你呢，我的流夏？

八年级作文篇3

　　在语文课本上得知有个叫“泥人张”的老前辈，捏泥人的手艺相当精湛，但一直无法亲眼瞧见。“十·一”期间看了一位老爷爷的彩泥手艺，才深深体会到了我国民间艺术的魅力。

　　老爷爷看上去早已过了古稀之年，但身子骨却很硬朗，他坐着个小马扎在路边支起个小摊，上面插着五颜六色，各种各样的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少围观的人们。只听得围观者你一言我一语地赞叹着一见见杰作，好奇地睁大眼睛，想看个究竟。

　　老爷爷可奇怪了，一言不发，价钱只写在一个小木板子上，旁边放个铁罐，这是什么意思啊老爷爷娴熟地拿出一块彩泥，不紧不慢地捏了起来。据说这些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，这可真是太神奇了！这时，围观的人不但没有减少，反而更多了。各个都目不转睛地盯着那在手中不停变动的彩泥。那彩泥是从一个小铁盒中拿出的，揪下一点，放在掌心搓成条，滚成圆，撵成片，在一阵眼花缭乱，目不暇接地操作后，一见作品又诞生了。这是奥运会吉祥物之一的妮妮，虽然不过六，七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁边人们一阵阵的叫好。

　　这时，老爷爷开口了：“这些小玩意儿啊，定型后三，五年都不会裂开，老祖辈传下的手艺不能扔了，但咱也得与时俱进啊！这些福娃就是我老头子对奥运会的祝福了！”这一番话博得在场所有的人掌声和喝彩。

　　接着才知道，原来看好哪个作品，就把钱扔在铁罐子里，带走就行了。老爷爷不是为了靠这个赚钱，而是真心希望捏彩泥的手艺可以传承下去，不会被人们遗忘。后来，老爷爷还说如果真的能那样，他也死而无憾了。

　　过了几天，老爷爷就走了。应该是到别处传扬着这种民族精神，有了新一代中华儿女的爱国情怀，这一种种令人拍案叫绝的手艺绝不会消失，它们将越来越红，越来越火。中华民族的传统民间艺术将会在华夏大地的每个角落都生根开花！

八年级作文篇4

　　曾经的殿宇早已人去楼空；

　　曾经的山野早未绿野青葱；

　　曾经的风流早已消逝随风；

　　曾经的浮华早已淡于空中；

　　曾经的勇气早已随波逐流；

　　曾经的辉煌早随星蕴陨落。

　　——题记

　　我寂静地看着烟火升空。

　　那火树银花般的绚烂晕散空中，化开一瓣瓣星屑般的花火，轻轻升起，轻轻坠落。我伸手想要触碰，可它却遥不可及，瞬间幻化为尘，必定抓空。我垂下眼眸，无限思索。这让我执念的短暂风流，却俨然成了永久的落寞。

　　他一生戎马倥偬，无限威风；他桀骜不驯，风流倜傥；他机敏睿智，未雨绸缪；他曾柔情万丈，也曾骁勇十足；他爱国爱民，质朴廉洁；他有“无畏孤塚葬，只怕苍生殇”的英豪，也有“丹青千秋酿，一醉解愁肠”的豪迈，他是乱世中的英雄，是人民的晴空。他在战场佩戴面具示人，煞人的情态令人惶恐，然而他的不羁与英勇，正如他原本倜傥的容颜，在鏖战与杀戮中绽放璀璨夺目之光。而他又命运多舛，叫人心痛。他是战场的英雄，却躲不开成王败寇，他是无爪的凤凰，只能越飞越远，越飞越高，不敢驻足。他邙山大捷，可却招来了手足的嫉妒，他的一生以悲剧告终。他，就是北齐战神，兰陵王高长恭。我敬佩他，因为他视死如归，因为他聪颖英勇。我为之落寞，因为它本无意争夺，可却不经意抢占了他人的威风。因为高纬的心狠手辣，他被无情的陷入历史的洪流。他正如漫天的烟火，美丽却短暂。面具遮掩不住他的俊朗，但愿时间也不要带走他的风流。

　　紫荆城下如今用另一种形式延续着曾经的繁华，而那华美的殿宇却早已人去楼空。那辉煌的殿堂依然一成不变，那碧瓦飞甍，那鸱吻鸱尾，那玉石、宝器、琉璃，依然一成不变。社会前进的脚步不曾停过，所以曾经往来于殿中的官僚皇室，已然成为了接踵摩肩的游客。繁华风流不过是历史，而现在却已经消亡随风。这里曾有争权夺利和趋炎附势，也曾有过美女如云和人才济济，而这一切的一切只能让我们从历史文献里去考究它的落寞。它是烟火，是绽放完美丽就葬生的无奈，是渐渐消融在这片新文明里的凄意。

　　我忽而想起了圆明园，那个一百多年前被英法两国瓜分并一把火烧毁的园子。那里曾经无限浮华，亭台楼阁影影幢幢，成百上千的宝器叫人望眼欲穿；那里曾经无限风流，草木青葱，柳暗花明；那里曾使人无限向往，叫人无限憧憬，那里是智慧与艺术的殿堂，是无法复制堪称完美的建筑珍宝。然而，在英吉利和法兰西疯狂的掳掠和残暴的毁尸灭迹之后，呈现在我们面前的这座名园，俨然成为令人心痛的残垣断壁。倒塌的楼台，拦腰折断的大理石柱，散落的碎石，遍地的杂草。毫无生机，黯然失色。那屈辱的历史被埋葬在了废墟之下，而这座园子曾经的富丽堂皇成为了我们永久的遗憾和落寞。这如烟火般美丽的名园啊就这样粉碎散落在空中，永远葬生在历史的洪荒之中。

　　当烟火的光芒消弭，哄啸的声响戛然止住，我伸手，放手，微笑，伤感。

　　当眼神的光芒暗淡，眼前只剩下无声黑暗，我睁眼，闭眼，犹豫，踌躇。

　　只剩下熏人的烟气在空中弥漫开来。

　　只剩下一层博薄的泪水氤氲眼眸。

　　只剩下落寞盘踞在内心缭绕不散。

　　历史，是回不去的记忆。

　　曾经，仅仅是曾经。

八年级作文篇5

　　周敦颐有《爱莲说》歌颂那个出淤泥而不染的花中君子——莲花，而莲花又有芙蓉花之称，不知可有人听说过清水出芙蓉这句形容美人的话语，而它的来源则刚好和这莲花有关。神话传说中总会出现百花仙子的名号，而在花的世界中肯定不止百中花，现在一种花还会有多个品种，但在这么多花中，我最喜欢的却是这莲花。

　　但是莲花一般都养在池塘中，大片大片的，这就自然不能满足随时随地都能欣赏它的愿望了，但对于我这样一个喜欢莲花的人来说可谓是一个遗憾啊！所以当听到碗莲这个词汇时，顿时来了兴致，而碗莲，花如其名，是一种不需要多大空间的袖珍莲花，种在家里，观赏价值也是很高的，所以深受人们喜爱，这其中当然包括我啦！所以当听说有这么个物什之后，我决定先在淘宝上看看，不看不知道，一看吓一跳，淘宝上关于碗莲的种类可真齐全，有白莲，看着它们亭亭玉立的开在那小碗中，要多好看有多好看，还有并蒂莲的种子，但花开并蒂是难得一见的场景，也不知道是不是真的会开出两朵莲花来，但是出于对其的好奇，我也赶紧在淘宝上下了单，只盼着快递快递快点到，而从没有种碗莲经验的我而言，一边等着快递的到来，另一边当然也不能闲着啊！所以我搜集经验，在百度上看了很多有关种碗莲的帖子，开始还没接触的时候，以为种碗莲只要清水就可以了，然而直到看了那么多经验之后，才知道只要是莲花就是离不开泥的，但要到合适的时机才能种泥，不然就前功尽弃了。

　　快递隔了三四天就到了，接下来就是真正的种碗莲任务了，拿着种子，最开始的步骤是用水养着，慢慢等着碗莲的芽长出来，但这是一个长期的过程，种碗莲也需要足够的耐心，因为等待是漫长的，很多人都吃过莲子，它外面的那一层深棕色的壳可不是那么好对付的，将其放置水中，慢慢的等待莲心中的那颗嫩芽出来，慢慢的大概过了一个星期左右的样子，碗莲的小苗终于长出来了，只要长出了芽，那以后的生长速度可就变的快了很多了，很快便到了要往里面加泥的时候了，众所周知，泥只有一加水，那整个盆都会变得脏兮兮的了，水还会很浑浊，这时候，鹅卵石就起到了很大的作用了，在放完泥巴之后，将已经发芽的种子种到泥巴里，然后在压上石头，这样静置一段时间后，水就会慢慢变清澈，完成到这步，碗莲差不多就种好了，只要按时换水，定时的施肥，还有慢慢的等待，过几个月之后一定可以看见自己心心念念的荷花了

　　这就是我种碗莲的经历。

八年级作文篇6

　　让我怎么感谢你，

　　当我走近你的时候，

　　我原想收藏一缕春风，

　　你却给了我整个春天。

　　——汪国真

　　清冷向来是冬日的代名词，此刻的街道正是如此。除了一两个行人瑟缩着在冷风中踽踽独行，就只剩下周围冷空气的鼓动了。

　　我独自坐在补习班的最后一排，用手捂住腹部，摊开桌上的英语书，企图转移注意力。这种自我催眠的方式在我听到教室里食品包装纸产生的、细微的摩擦声后终于宣告失败。放学以后顶着冷风、拖着疲倦的身子来到补习班的我本就饥肠辘辘，在嗅到空气中弥漫着的食物气息后更加抵不住来自美食的召唤。

　　一股冷风从身后袭来，继而漫向我的脖颈。在被一丝不该属于室内的寒意侵袭后，我意识到有人从门外进来。

　　我探头向身后看去，是一个熟悉的身影——镜片上挂了一层水汽，双颊被冻得通红，带着红色毛线手套的手中

　　提一个保温饭盒。

　　母亲从羽绒服口袋里掏出眼镜布擦掉镜片上的水汽，在依稀能看清周围事物后迅速走到我身边的座位。母亲用几乎冻僵的手打开保温饭盒，取出筷子，将饭盒推到我面前，里面是满满的、小巧精致的饺子。

　　“快吃吧，还热着呢。”母亲把筷子递给我，搓了搓通红的双手。

　　我夹起一个饺子，腾腾热气模糊了眼前的一切，瞬间，空气中满是温暖的气息。

　　我瞥见前面同学手中的零食，心有不甘，“妈，以后别总是送饭了，我自己随便吃点就行了。”我端详着被筷子夹住的饺子，迟迟没有送入口中。

　　母亲一愣，眉宇间的忧虑稍纵即逝。“不是钱的问题，外面的'东西怎么也不比家里的，你先尝尝。”母亲将我握住筷子的手向嘴边推了推。我心里有些不情愿，却还是咬住那个半凉的饺子。

　　瞬间，一种鲜美的味道充斥着我的味蕾，韭菜与虾仁的完美契合配上鸡蛋的融入有一种别样的美感，在口腔中化作一股暖流，在我的舌尖萦绕。

　　视线渐渐模糊，氤氲中我仿佛看见母亲在厨房忙碌的身影——母亲在期待中和面、擀面皮，眼角眉梢间溢满欣喜。光是这份心意就已让我沉醉，更何况母亲用一个下午的时光为我包饺子，不畏严寒地为我送饭，这些饺子中包含了母亲对我深沉的爱。

　　滚烫的泪水悄然滴落，顺着脸颊不自觉的往下流。暖暖的、柔柔的饺子香在空气中弥漫，世界满是温暖的气息。

　　母亲，你给予我的爱宽广深厚一如大海，纯净透明没有丝毫杂质，只是我的爱永远不及你的爱。忽然想起一个夏日的雨夜，你与我同撑一把伞，路口你突然停下脚步，问我，最爱的人是谁。我回答，当然是你啊。你若有所思。后来你告诉我，当时你也是这样回答我的外婆的。你最后是这样告诉我，无论未来我最爱的人是谁，我永远是你心中最深的挚爱。感谢有你，母亲，是你赋予我生命的意义，是你的爱让我学会爱人，你给予我的太多太多而我会尽我所能，以杯水去回报大海。

八年级作文篇7

　　说到“润”，美女会想到“自润”，学生会想到“湿润”，生意人会想到“利润”，而善于保养的就只会想到“润肤霜”，他们只会注意常和他们打交道的词，却忽略了“润”最本质的含义。

　　“润”之意

　　何为“润”？润本来就是一个褒义词，我们经常挂在嘴边的“湿润”，“滋润”也都是本来形容好的，像水给土壤带来的湿润，好处就是润降低了土壤的温度，给大地带来了凉爽。这样的“润”，本质就是有益于万物的。

　　“润”之善

　　美丽的春天，这个万物复苏的象征，然而世人却只沉醉于春天让万物复苏的伟大创举，却忽略了是谁让百花齐放，是谁让草木抽芽，又是谁让春回大地。是“润”呀！这个有益于万物的词！是它，快乐地钻入土壤，把小草叫醒，并给予它力量，让它挤出泥土，看看蓝天；是它给干枯的职业带去“xi fen剂”，让枝叶从睡眠中恍然觉醒，打起了精神，停止了腰干，迎接着春姑娘的到来！是润给小草带去了力量，是润激起了树的精神，是润给花儿带去了乳汁，让花儿能竞相开放！而它却默默无闻，就像是一个心地善良的姑娘，不求回报！

　　“润”之和谐

　　“我帮你提吧，这太重了。”“谢谢！”不知不觉中，“润”悄悄跑进了人的心房，它犹如“软化剂”，让人心里痒痒的，美美的，即使是在日常生活中，人与人之间，“润”也是无处不在的，它如影随形，紧跟着人们的步伐，只要一抓住机会，它就横冲直撞地进入你的心房，给你带去一丝美意。“润”是促进人与人之间，社会之间更和谐的催化剂！

　　互相交流学习感受是“润”的一种形式，露珠给草木带去甘汁也是“润”的表现。是的，“润”的确是一种有益于万物的东西，它让万物复苏，它促进了人与人之间的和谐往来。在如今这个追求物质生活的社会当中，我们更不能漠视“润”的存在，应当努力发展它，因为它有益于万物！

八年级作文篇8

　　唐代诗人韩愈曾说：“读书患不多，思人患不明。患足以不学，既学患不行。”一个人如果喜欢读书，那么他必须要“多学，多思，虚心，躬行。“才能有所闻。

　　书犹药也，善读书可以医愚，人一开始都是愚笨的，就如地下的种子，只有不断吸取知识与营养才能感受到太阳的照射，渐渐地长成一棵顶天立地的参天大树。我从小便热爱读书，高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯“，它教会了我人世间的真善美、丑恶和贪婪，它让我懂得了很多知识与道理。

　　记得小时第一次接触书时，那一个个栩栩如生的画面让我浮想联翩，惊叹不已，立志要看完这天下许许多多的书，现在想想那是根本不可能办到的南柯一梦。这天下千千万万的书，哪是一朝一夕之间可以看完的道理？恐怕我活到一百多岁也不见得能看完。

　　记得有一次在饭桌上吃饭，我是一手捧着书，一手拿着筷子猛吃，看到有趣的地方不禁捧腹大笑，结果噎着了，后来父母不许我把书带到饭桌上，为此不满了好久。父亲常笑话我：”这么大个人了，吃饭还不老实，我就不信书还能当饭吃。“我不服气的哼了一下。反问道：“书对于读书的人来说百利而无一害，书是我们的精神粮食，没有了书和知识就如同没有了灵魂，等于行尸走肉，它就像一位嗯哪多姿的舞者吸引着我，让我忍不住去探索。

　　我爱读书，它能使我成为一个智者，因此我不太聪明，但终于爱上读书了。我相信，书就像高尔基说的一样，像一把阶梯，让我爬的越高，看的越远。

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