关于初二作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初二作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
我们小小的班级在这金桥学校里，和众多的班级一样普通，正如一颗葱郁的大树在森林中。
普通的我们在这颗大树上尽着自己的责任，穿着统一的校服，显得一片迷茫。看似相同的我们，实则全然不同，各尽各的才能，来为我们共同的大叔增添光彩。
我们一起在这大树上，经历风的吹打、雷的恐吓、雨的滋润，也接受这眼光的洗礼。她是那么明媚、光彩照人，她指引着我们奋发向上，温暖着我们绿色的大衣；她又是那么炎热，照耀的张不开双眼，高傲的挂在天边。
树上的老叶，他用着太阳给他的指导来教育我们，改正我们的错误，引领着大家跟随太阳的脚步，把好的位置让给了我们，自己却在最下层埋头苦干。
在被；老叶教导的同时，我们也帮助着新叶。害怕他们被风雷折伤，上层的罩着，下层的托着，以自己的方式来装扮这颗大树。
每片叶子都把自己鲜艳亮丽的优点展现出来，同时在他人的帮助下，弥补自身的缺陷，互帮互助，共同享受着我们的劳动成果，为自己的成功感到自豪，为大树的光荣感到骄傲。
我们一同进步，再艰难的道路也坚持着，不害怕那闪电，不畏惧那台风。在那明媚的阳光的.指导下，我们走上正确的道路；在那老叶的帮助下，我们改正错误；在哪共同帮助的环境下，我们不断成长，不断成功，不断自豪。
愿我们的大树足以遮住一片天。
初二作文 篇2
诗歌充满了微妙的表达，而诗歌充满了味道，其中包含着生活的味道，酸甜苦辣，值得我们细细品味。
发酵
年纪小了就回国了，地方口音也不会变。这是一种老了还乡的感觉，却又与主为敌；一个人在异国他乡的陌生人，每逢佳节思念亲人，这就是节日期间在外漂泊，思念千里之外亲人的辛酸；而亡国之君无尽的痛苦，则体现在昨夜又是东风的小楼，回望月亮的故国。这种反主为客的悲情，思乡之苦，亡国之苦，都是诗歌的酸味。
甜味
但是，主人可以醉，不知道家乡的诗人在哪里可以畅饮，再也感受不到家乡和家乡的不同；萧看那红艳艳的湿漉漉的地方，金冠城上的花沉甸甸的。诗人想象春雨过后的第二天，金冠城必然是五彩缤纷的一幕，心中并不快乐；我的妻子和儿子在哪里？他们脸上没有一丝悲伤。然而，我疯狂地收拾起书本和诗歌，祖国失去了它的土地，却赢得了它的心。诗人不禁享受饮酒，春雨滋润万物，收复失地的喜悦。诗中有无数甜蜜。
苦味
十年生死两茫茫，不假思索，刻骨铭心。生与死永远是分开的，刻骨铭心的，可以看到他们深深的感情和受伤的痛苦；恐怕双溪的蚂蚱船载不动，会很担心。春去人来，诗人寂寞凄凉；现在知道了悲伤的滋味，想说说。修行了人间，满满的忧愁却又想说出来。在这种折磨下，痛苦难以言表；我们都不快乐——直到天荒地老，我们相遇。我们理解。熟人有什么关系？他们的情感共鸣中充满了对自己坎坷人生的感叹，对生死的辛酸，对悲春的悲哀，对想要还嘴的痛苦，对失去生命的悲哀。这些不都是诗的苦吗？
香的
晚唐皇帝只想求仙访，而忽略了国计民生。他没有要求人民去问鬼神。我想穿越，却找不到船，我比你们这些政治家，诗人渴望入官却没人欣赏，含沙射影的说朝廷不知才；女商人不懂得恨亡国，还隔江唱后庭花。诗人表面上批评歌手，实际上讽刺的是只懂得享乐的达官贵人的讽喻诗，这就是诗中的辣味。
诗歌的味道、意境和余味都很深刻
初二作文 篇3
站在瑟瑟的秋风中，仰望着飞向南方的雁群，落叶一片接一片地落下，敲打着我的心泫，叩开了我锁藏的记忆。我想起了无微不至关怀我们的老师，想起了发生在去年秋天的一件催人泪下的事。
她，有一双炯炯有神的眼睛，那目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量。她，有张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝、娓娓动听。她，有一双勤劳的双手。她还有个“与众不同”的特点：明明知道读书、教书、写作都是苦差事，课可她偏偏又喜欢干这些“苦差事”，苦中寻乐，乐此不疲。
记得有一次，老师上完课，准备下楼梯时，一不小心摔倒了，脚扭伤了。可老师却强忍着疼痛，又上了整整一节课。当她走出教室的时候，疼痛难忍，摔倒在地。好心的老师们把她送到中心医院。经医生诊断，脚严重骨折了，必须养病七八个月。这是一段多么漫长的时间！停课几个星期，就会影响大家升学，何况七八个月?她的目光久久地落在自己的脚上。
10天后，老师出院了，临走时，医生送给她一句话：“好好在家养病，不要走动，最少......两个月！”
短短的一句后，却使老师心花怒放！
20天后，当我跨进教室的时候，发现的老师正在那儿写着小黑板，她的双眼布满了血丝，脸色苍白、憔悴，但那双眼睛依然很有神。
泪水顿时模糊了我的眼睛。每当我回忆起来，心情无法形容，感动、高兴.....彼此交织，我只能用一首小诗来表示：
在我心灵的草坪上，
开着一朵小花，
当她绽开嫩嫩的花瓣时，
想到了第一滴露水。
或许，有一天，
那里长出了参天大树，
使她伸出第一根须。
初二作文 篇4
如果我说，今天我有多空虚，我无法原谅，天气变得多快，我的情绪就变得多快，那我真的无药可救，这种心情……很可笑，对我，却显得很无语。
从来没想过，自己居然这个样子，真的很可笑，毕竟希望自己慢慢的长大，很多事情是想不通的，只有做才是最好的解决办法。不管以前有多不堪，就像外面下多大的雨，我们总会有办法。
感到前所未有的压力，我真是太幼稚了以前，我会接受这些的，即将来临的。但我觉得我还是要主动去挑战……明天又将会是新的一天，不管昨天、今天怎样，都即将过去，明天将会充满生机。
我发现人一旦有了目标，生活是那么的充实，心情是那么的愉快，我要朝着我的目标勇敢的向前，相信我一定行的，所有爱我的人为我加油吧！明天将会出现，天空将会更广阔，会的。
记忆没有搁浅，踪迹没有模糊，路依然在，我依然选择继续。
看着天空，不让泪流下，穿梭在茫茫人海中，梦不碎，请让我坚持。
曾忘了，敲碎我的梦的是谁，也忘了，和人生一起拼搏的澎湃。回首时，脸色是那么的苍白，一片空白。如果说，我十分迷茫，不知所向，丢失了自己，哽咽、抽泣，对我毫无益处。因为我本身认为哭是认输的表现。我没有更好的办法，只能把哭泣埋在心底。泪水是苦的，但因为我的梦在，因为我的路在，苦冲开了便淡。
路要自己走，我总会有办法的，我选择相信。梦开始的地方，我意气风发。路在，我把背影留给昨天，向着地平线勇敢前进……世界不属于谁，让人生、梦想飞！
初二作文 篇5
熹微晨光透过老旧的玻璃窗一点点染白屋内，随着时间的推移，又渐渐泛黄，好似老旧相片，令人怀念。
残阳如血，天色昏黄。我踏出车站，在若干年后再次回来，模模糊糊的记忆和眼前的景重叠起来，好像在梦里身临其境。突然被身旁的爸爸推了推，赶紧坐车回去老屋。我坐在车上眼睛盯着窗外，从繁华的街景到偏僻的郊外，夜幕降了下来，月亮也出来了。舅舅在边开车边和爸爸交谈，我在看星星，我想，这大概就是梦里故乡的星星和月亮吧。在山间的路上晃晃悠悠了好一阵子才到了老屋。月光静谧，整个屋子都柔柔和和的，有灯光透出来，宁静温暖。我沿着小路走下去，挥别了舅舅，再一次，时隔多年，见到了爷爷奶奶。时间总会留下痕迹，见到苍老的面容心里泛起心酸。才发觉现在已经快十一点了，匆匆洗漱了睡觉去。
第二天，我起的很早，被陌生的鸡鸣声叫醒。我问了爸爸，我下定这是个不需要接待或拜访任何亲戚的美好的一天。早饭吃完了，我就在山里瞎逛。山谷中部有怪崖奇岩，用手触摸上去才觉得真实，才不是城市中的假山。走在深林之中，突然觉得空气很清新，有着回家的感觉。突然很喜欢就这样子走下去，一直走下去。突然很喜欢这样的生活，望眼便是茂林修竹，闲云野鹤，自在悠闲。且先抛却烦心事，陶醉在大自然之中，所有痛苦与骄傲都会被包容。日出高悬，该回家吃午饭了。我推开大门，望着爷爷奶奶，如果能一直陪着他们就好了。
假期就快要结束了，我在火车上伴着星月入眠。不知道过来多久，车厢里的熙攘声把我吵醒，我望着窗外和洒进来的阳光，青山绿树渐渐后退，又想起群山之中的老屋，木抽屉里压着的老旧的泛黄相片。
【关于初二作文五篇】相关文章：
关于写初二夏天作文_初二作文12-13
关于写夏天的初二作文_初二作文12-13
关于挫折初二作文02-12
关于初二友情作文01-25
关于初二友情作文01-25
关于足迹初二作文03-16
初二关于植树作文12-06
关于鲁智深的初二作文09-20
关于友情的初二作文09-07