【热门】初二作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初二作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
古今中外，多少名人的成就都令我们叹赏。可是有谁能停下足来欣赏那路上脚踏落叶的环卫工，有谁能关注那默默无闻坚守在岗位的的白衣天使，有谁用笔墨去讴歌在熊熊大火中拯救生命的消防战士。
当繁华街市落下了夜幕，当高楼大厦燃起了火焰，当广袤平原出现了缝隙，你可曾注意那里的明艳？
一支羽毛，乘风飘荡，风吹羽飘，风止羽歇。是徘徊在人世间的？还是彷徨？造物者用他的智慧，创造了那千万颗闪亮的星星，我们的路才变得踏实起来，是那些星星，让我们的生活美好起来！
是谁？每天起早贪黑像一缕秋风，扫去了那堆积在街旁的枯朽的落叶。是他们——城市清洁工。汗水与疲惫、严寒与酷暑被他们所忽视，城市的清洁才是他们关注的热点。他们无私无闻无畏，只为环境洁净。
当火焰蔓延了整栋的高楼，他们不惜一切挽救被困的人，同火焰作搏斗。他们是谁？是消防战士。多少重大的火情，是他们逆流而上。不顾一切的冲上前，他们是当之无愧的“逆行者”！
随着房门的打开，一个新生命呱呱坠地。是谁把他从死亡线上拉了回来，使存活率几乎为万分之一的可怕命运仓皇逃开。是他们——“白衣天使”。是他们用自己的双手挽救了无数生命。
滚滚红尘，许多人都想功成名就。而有些人只是默默无闻地站在那些想功成名就的人背后。平凡的事，现在不会被人们关注，那以后呢？谁也说不定。
中国有句俗话是：“三百六十行，行行出状元。”今天想必改成“三百六十行，行行都伟大。”恐怕是最合适不过了。
我觉得那空中闪烁的星星、那耀眼的光芒是清洁工，是消防战士，是白衣天使，是生活在我们身边的普通人，他们虽普通，但也是最伟大的！
初二作文 篇2
蓝天白云之下，是潺潺的河水。走过那座简朴而古旧的石拱桥，满眼尽是花，姹紫嫣红，令人赏心悦目。就在你不经意的徜徉中，抬眼便可见到一个小小的院落：白墙青瓦，素净淡雅。这就是我姥姥的家。在这里，一年四季我与书为伴，享受着花香与书香，心灵不断得到净化。
春风轻拂，门前的大柳树上白头翁欢快地唱起歌。我坐在门前的石凳上，读着“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗歌让我展开了想象的翅膀，穿越了时空，飞向远方。读着诗，让我觉着春天是那样的美好芬芳，又是那样急促匆忙。不觉已是炎炎夏日，大雨后，柳阴下，这里是琅琅的书声，是沉思的脚步，可不远处便是蛙鸣起伏，蝉噪声声，让你想起“青草池塘处处蛙”的诗句。
雁阵掠过长空，天气一天天变凉。梧桐树在秋风中飒飒作响，院墙外的银杏树上落满了黄蝶，无限的青葱仿佛就在一瞬间变得那样灿烂辉煌。忽然有一片飘飘悠悠地旋了下来，像是极不情愿离开。我俯身拾起一片，夹在书页中当书签。从此我便理解了落叶的情怀。秋夜清凉而寂静，白炽灯下，我打开书页，与名人交流。从而了解贝多芬“扼住命运喉咙”的坚强，理解了曹雪芹“增删五次，批阅十载”的艰辛，感受到海伦·凯勒身残志坚的伟大……
当我的银杏书签变得平整而干枯时，冬天已悄然来临。周末，雪下的很大，花木、道路、村子全被它盖得严严实实的。小屋里没有空调，是爱我的姥姥生起了炭炉，一边烧热水用，一边供我取暖。炭炉旁，我捧起余秋雨的散文，钱钟书的小说：细致的描写，精美的刻画，浓郁的风情，隽永的意味，让我拍案叫绝，爱不释手。就在我掩卷遐思时，小院里腊梅的幽香飘进了小屋，多么温馨惬意呀，我就感觉自己像是活在诗中梦中一样。
在这样小屋里，我与书为伴，不断地剔除心头的浮躁，不断地充实长大。书香滋养着我的灵魂，书香提升我生命的质量。
初二作文 篇3
“我歌月徘徊，我舞月零乱”那是月魂与人心的交融；“举头望明月。低头思故乡”，那是月华对乡愁的承载；“举杯邀明月，对影成三人”，那是月明媚了一颗寂寞的心。 明月柳梢头，圣洁的光芒斑驳的洒在地上。我望着这轮可望不可即的明月，心却抵达了月。你，高洁傲岸，但，你却那深邃的目光唤醒一个又一个迷茫在红尘之中的人们。李白，你亦如此。你一生倾情于此明月，你说，你要与月光身影永远结游。不畏云层拭去月之明媚，不畏身处黑暗之中，只要心中置一轮明月，这就是你，人生似月的李白。
若将你比作一朵荷花，月便是你身下的清水，没有它，荷花的清香恐怕也会打折扣；若将你比作一首优美的诗，月华便是其灵魂，没有它，诗何以打动人？ 凝望着月，我仿佛看见你站在月下，圣洁的光芒落入金樽。清风吹动你的衣襟，你豪迈不羁的吟出千古佳句。月华酿成美酒，饮下一口，一切愁苦伴着清风吹走，只留下淡淡的痕迹。 “诗仙”是后人对你尊称。你同时也被称为“诗仙”，因为你嗜酒成性，那一篇篇脍炙人口的诗篇也不就是酒带来的'灵感？ 或许，是酒让你的思想不受羁绊，冲破现实的栅栏，创作出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句；或许，是酒麻醉了你自己，现实的无奈暂且被酒封冻；或许，酒后吐真言，“怀才不遇又如何，却佯装作狂醉”道出你内心的痛楚。
一壶美酒，诗化了人生。 有人说，你是诗仙，诚然，神仙般的快活逍遥飘逸自在。 我盯着月，抵达到月的最深处。 那些认识都太肤浅，并没真正读懂了你啊！李白，你的愁，你的愤，你的恨，你的悲，却被后人认为是超脱。品你的诗，读你的人，才悟到你是那个时代的一个美丽的悲剧。 那是朝廷黑暗腐朽，唐玄宗成天只顾寻欢作乐，对国家之事不理。一个君王的堕落，是全百姓的不幸。“蟾蜍蚀圆影，大明夜已残”是你针对唐玄宗晚年沉湎声色，宠幸杨贵妃，权奸、宦官、边将擅权，把国家搞得乌烟瘴气而发的。“天生我才必有用”，但，在当时那个朝代，你也是有才无处施啊！“君不见黄河之水天上来，君不见高堂明镜悲白发…”一颗无奈的心呐。 再次凝望月亮初中，心微微颤动。我们往往只看到月的明媚，儿其背后的黑暗寂寞却体会不到。李白，有几人能真正读懂你。月华安抚着你寂寞的心，美酒把你的哀愁酿成麻木之后的清醒。月酒人生，携永人生。
初二作文 篇4
风细细、天暗暗、水潺潺，魂牵梦绕的蝶儿拍打着那近乎透明的翅膀，丝丝暖意流彻于心间。无尽的情思恩怨慕，融于彩凌尺素。朱砂上仿佛映衬处微微烛光，孤苦的闺中女还在悠悠抚琴，传来的是那淡淡的忧伤。
残红褪，柳绵春少；杏尚小，芳草绿遍；春光已老，春秋犹在。悠悠芳香牵迎着迷惘的蝶儿，宛若一条无形的隐线拉紧了它的心。或许，那儿才是蝶儿真正的归宿吧！有哪一朵鲜花不曾被蝶儿爱怜呢？交织的愁闷徘徊于心。时光易逝，人生苦短，世事变迁。曾也沉迷于此，而今却已心灰意冷。春雨悄然无声的下着，滋润着大地，却难以填充我那干涸的心灵。那一排排的雏菊依然那么干净明亮。双燕，飞去。明月，相照。碧树，凋零。危楼，耸然。四周都是静谧的，拥有无尽的黑暗。但那份爱与执着缺陷的如此美丽。虽是在暖意的春天，但我却感到一种莫名的寒冷。耳畔回荡的依旧是那悠悠的琴声。
夜，便在悠扬中滑过。雨停了，柔柔的阳光开始洒满大地，蝶儿们又出来了，只不过比往日少了一些。难道是昨晚的雨伤了那梦想的翅膀吗？采下一朵紫罗兰，嗅着奇特的芳香，思绪又仿佛飘扬在空中。小小的蝶儿们依旧在四周飞舞、旋转，因为它们爱这个天堂。漫步与花丛中，心静气爽，也得到了释放。此刻，心与蝶儿们一起舞蹈，与它们一起守护这片净土。闺中女子还在等待，等待属于自己的美好，庭院深深深几许？泪眼涟涟涟于心！问花花不语，问蝶蝶不答。远方的人儿啊！你可否知晓我对你的思念？
春去，夏至。夏去，秋来。往日那娇媚可人的花朵去笑脸，早已枯败凋零；往日那沁人心脾的芳香不复存在，只有点点残香腐于天地。蝶儿们也不见了身影，失去了那妙曼的舞姿，小园也没有了活力。就连拿声声琴声也不再飘扬，因为它的主人已离去。远游的男儿回来了，迎接他的却是一派派衰败，一派派凄凉。今夜，无眠。他借酒浇愁愁更愁，欲寄离散的远方佳人，可是望尽天涯山长水阔，却不知佳人何处。
希翼求索，亦伸延于天地之间矣。
蝶虽恋花，
却终要与其分离。
人间自古多情愁，
分分离离乃天地之意。
愿化为蝶儿，
飞翔于世间！
初二作文 篇5
生命中的插曲，貌似在随机播放，偶然之中，也许都是必然，毕竟，有些东西不需要理由，而我们却必须要接受……
当老师拿出那决定谁去谁留的“生死簿”时，所有人都低下头等待着命运的宣判，尽管我们极力抗拒的，可我们的抗拒还是那么苍白无力。念到自己的名字的那一刻，我的内心震颤，可是短暂的喜悦之后，就是百感交集……
宣判完，一个个同学埋下头，无声的哭泣，只愿时间就想这样停过去，醒来只是一个梦。
曾经最怕有一天你们就这样不见了，一丝痕迹也没有，仿佛从来没有出现过。而这一天就这样匆匆来临，还是那样的“雷厉风行”、“干净利索”，搬桌子，提板凳，“负箧曳屣”搬寝室。
离愁别恨，是心在抱恙。不过时间会治好一切的，虽然我们是不愿接受治疗的患者，从前因你们而起的一泓喜悲，暂时把它们密封吧。
回到寝室，唐芩还是跟原来一样，手脚麻利，“姗姗来迟”的我，见她已经卷着一大堆情绪，去往走廊尽头的那个房间，我朝她笑了笑，或许我们之间最好的告别，就这样红着眼睛吧。瑶离开时表情有些“黯淡”，却有强烈的催泪效果。晶失控般的冲进我们寝室，女汉子还是女汉子，一把抱住牟同学不愿放开。后来又见她和唐芩与英语、语文老师抱作一团，由嚎啕大哭到泣不成声。
第二天，恍然隔世般，跟往常一样来到教室，看着一些陌生的面孔，想着那些熟悉的人儿，轻轻叹气。
其实事情没那样惨烈，也不是什么生离死别，你还是那个你，我也还是那个我。
再后来，食堂就变成了我们聚会的地方，大家还是说说笑笑，毕竟我们都是孩子，疼痛总让人成长，毕竟都初二了，有些道理还是懂的。后来听说，听说有些同学被分到他班后，反倒还“飞黄腾达”了，升官的升官，执政的执政。
总之不管如何，在今后的日子里，既然两个班是紧紧绑在一起的，一荣俱荣，一损俱损。那么，就一起去实现我们的“飞翼梦”吧，有句话说“追梦若冷，就用希望去暖”。
愿你我，常忆过往，未来安好。
初二作文 篇6
一架木琴，一壶浊酒，一支毛笔，一方砚台，一块农田。
——题记
明月高悬如明镜高挂，照亮意愿高飞无违。
独自徘徊在林间小路上，杂草丛生，但却无法杂乱我的心境。早上，半露晨曦时，便出门打理，到了现在，才扛锄而归。
我并不觉得累，尽管每日上山种豆却种出了杂草丛生，尽管每天天刚亮就要上山劳作。因为这样总比在官场上为五斗米折腰强。看天空，澄澈，明亮。疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
狭窄的道路上，杂草疯长，笑盈盈的月光下，人归抗锄。这却也不非是一幅绮丽的田园风光图。晚露映着月光，晶莹剔透，调皮而多情的跳到了我的衣服上，像是对劳作了一天的我的温柔的抚慰。我想，衣服打湿了又算什么，只要自己的意愿不违背就好了。
官场如后宫，勾心斗角；田园般的生活，自得其乐。我爱田园。爱她“山气日夕佳，飞鸟相与还”的景象，爱她“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣，爱她“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的宁静与寂然。
独守一架木琴，饱，优雅情调；独饮一壶浊酒，抒，思绪万千；独勾一支毛笔，画，田中美景；独磨一方砚台，写，诗篇无数。
看那窗外高升的太阳，承载希望，听那清脆的鸟鸣，唱，悲寥无双。远望，月之明，山之空，田之静，愿之——不为五斗米折腰。
不想在污浊的现实世界中迷失自我，不愿在阴险的官场上频频折腰。不是逃避，却又不得不承认是逃避，我只愿像菊花一样，做一个隐士，每日上山劳作，带月而归，自给自足，洁身自好，安贫乐道，就够了。
我思绪万千，拿出一支毛笔，蘸上一方砚台在一张白纸上独自勾画我的思绪遇闲情。
——完——
愿之纯净，愿之无违，惟愿，愿之愿，如火鸟般高飞。
——后记
初二作文 篇7
美有许多种。
罗丹说过：“世界并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”
所以，尽管美无处不在，但却并不是每个人都能发现美。
那么，就让我和你们一起踏上寻美之旅吧！不过，别忘了带一样东西，那就是“美”。因为爱迪生说过：“我们必须随身带着美，否则就找不到美。”当然，这里的“美”不仅仅指外表美，还包含许多，如心灵美，人格美，品德美……准备好了之后，我们的寻美之旅就要开始喽。
曾几何时，李白在一挂飞瀑前吟道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是一种惊心动魄的壮观之美。当一轮斜阳缓缓坠落，天边的色彩越发迷人，如蔷薇，似藤萝，像芙蓉，有多少人为那一轮夕阳沉醉啊，而它依旧坠落，也就留下了“夕阳无限好，只是近黄昏”的叹息，这是一种遗憾之美。当春的气息失去，夏日接踵而至，小草更青了，树木更绿了，花儿也都在争芳斗艳，蝉也开始鸣叫，青蛙也开始歌唱，这是生机之美。这些，都是自然之美。
当一个团队或集体为了同一个目标，齐心协力，努力奋斗时，不计前嫌，真诚合作时，体现的是团结之美。
当一个人遇到了危险和困难，其他人都愿意帮助他时；一个人为了团队努力，不计较个人得失时，体现的是心灵之美。当发生了灾难，所以的人都能团结起来，众志成城，战胜灾难时，体现的是伟大民族精神的民族之美。当某人恶语相向，对方还能好言相对的人；当面临巨大的诱惑，还能极力抗拒的人，体现的是品德之美。说话算话，落地铿锵的人；实话实说，真诚相待的人，体现的是诚信之美。这些，都是人格之美。
诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。
忧国忧民，兴利除弊，是社会之美。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”并不是所以的“美”一定要伟大，就像公交车售票员李青丽，虽只是一名售票员，但却在自己平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩，被人们亲切地称为“盲人的眼睛，残疾人的拐杖，路人的向导”。这就是平凡之美。
雷锋，这个大家都熟悉的名字，他将捡螺丝钉、牙膏皮、废纸等卖来的钱，全部给了那些比他自己更急着用钱的贫苦家庭。他的愿望是报效祖国，做一个普普通通的螺丝钉，永不停歇地散发自己的能量。这是平凡之美，更是生命之美。
不要自卑自己不够美，也不要奢求不属于自己的东西，一个人只要心中时刻装着美，已足矣。
集所有美于一身固然美不胜收，但却很难成为现实，所以，不要太贪心，同时，也不要太自卑，因为美时常伴随着我们。
你的人生行囊里有这些美吗？你找到这些美了吗？如果没有，那就继续你的寻美之旅吧！
初二作文 篇8
有时候，小男孩和他的伙伴们都一齐站在各自的牛背上，
张望着，张望着各自的父亲或是母亲。
他们知道，在离他们不原的地方，
大人们正在插秧和播种。
他们知道，必须让牛休息好，吃饱，
以便更好地耕耘，那等待耕耘的土地。
当有谁听到谁的大人的叫声，
就可能要他们回家了。
有时候，小男孩就一直在等待着这样的叫声，
这种声音让人猜测和联想。
小男孩宁愿自己猜错，
因为他的牛准是吃得肚子鼓鼓的，
这样他就可以带领大家回家了。
有时候，他害怕那个叫声，
因为它没有吃饱，或是读书入了迷没有听到。
这样的时候，他和它便成了田野里最后一道风景。
有时候，大人们的叫声是让一个同伴过去，
于是其他人就想为什么我的大人就不叫呢？
等到了被叫的伙伴回来，
大伙儿就猜起来，不管谁对谁错。
小男孩准是把大家逗得乐起来。
虽然——这时光短暂，但美好而浪漫。
在骑着的牛背上，小男孩看到了四季，
懂得了珍惜友谊和真情。
骑在牛背上，小男孩和他的伙伴们，
尽情享受着大自然的恩赐。
——空气、晚霞和田野的气息。
他们没有谁害怕什么。
他们准是比这看谁起得更早，
他们早已经把放牛和放学当作了一样的快乐。